致校园演讲稿(精选4篇)
致校园演讲稿(精选4篇)
致校园演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家好!
太阳起身,太阳充满了整个大地。背着书包,心情很好,唱了一首小曲,快步走在学校的主干道上。
红色的跑道充满热情,大理石制成的旗台庄严肃穆,加上花草的点缀,在不失现代青春活力的情况下,彰显百年名校的沉稳气度。学校主干道两边的树和盆栽都很赏心悦目。我看着这一切,我的骄傲涌上心头。我们的校园多美啊!
一个小哥哥不小心摔倒了,大哥哥赶紧跑上前扶起他,关切地问:“摔倒了吗?”疼吗?”弟弟看到大哥关切的眼神,快要掉下的眼泪很快就收了起来。他笑得很灿烂,说:“不疼,谢谢大哥!”然后他又背着书包向教室跑去。我们的校园多美啊!
一张小纸片飞啊飞,后面跟着一个扎着两条辫子的小女孩。她快步走着,伸手去抓空中的小纸片,抓了几下,然后就停在了那里。当小纸片掉下来时,她急忙捡起来,放进垃圾桶。透过阳光,我看到她站在垃圾桶旁边额头上晶莹的汗珠。我们的校园多美啊!
一个老师拿着一大摞作业本,喘着气。一个同学跑过来笑着说:“老师你好,我来帮你写作业吧。”老师笑着点头说:“谢谢。”“没关系。”!同学和老师对视一笑。一缕阳光离开了他们,仿佛他们镀上了一层金色的光辉。我们的校园多美啊!
我们的校园是多么美丽和谐啊!保护草坪的“绿色使者”;关闭水龙头的“水精灵”;那些尊敬老师,主动帮着做作业的“小帮手”,这些小天使不正是体现了我们实验小学的风采吗?他们不是我们学校的代言人吗?
和谐校园有赖于我们共同创造。哪怕是关水龙头、捡一张纸、扶起小学生这种鸡毛蒜皮的小事,只要我们做好了,坚持做好了,认真做好了,那么和谐的校风一定是为我们创造的,和谐的校园一定是我们保护的。
同学们,让我们一起努力:创建和谐校园,从零开始!
致校园演讲稿 篇2
老师们、同学们:
大家好!
明天是11月9号,你们知道11月9号是什么日子吗?是全国“消防宣传日”,11月9日,它的数字恰好与火警电话号码119相同,这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。所以今天,我利用国旗下讲话的机会,向同学们进行一次消防和安全知识的宣传。
火本是人类的朋友。远古时代,熊熊的大火把我们的祖先从大森林赶出来,使他们挺直了腰身,开始了劳动,完成了从类人猿向人类社会的伟大演变;我们的祖先,采用钻木取火的方法,结束了人们生吃血腥野兽,啃食生瓜苦果的漫长历史。后来,人们重视了对火的研究和利用,用火来浇铸和冶炼,告别了石器时代,进入了陶器、青铜器、铁器等新时代,使人类社会向前迈了一大步;在轰轰烈烈的机器大工业时代,火的作用得到更大的发挥,人们用火来发电,用火来开动火车、轮船,用来点燃火箭,帮助人类展开飞向太空的翅膀。
火也是一柄双刃剑。若失去对它的控制,就会给人类造成难以估量的灾难。俗话说:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可以使珍贵的历史文物毁于一旦;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵涂炭,曾记得一把火,使几百名活泼的中小学生饮恨九泉;一把火,使我国本来就少的森林资源遭受了巨大的损失……
秋冬季节,风干物燥,正是火灾多发的季节,防火形势异常严峻。火,既是我们的朋友,也是我们的敌人,关键在于人们如何驾驭它。该燃烧的时候,让它尽情燃烧;不该燃烧的时候,就要坚决禁止!无论何时何地,我们对火都要保持高度警惕,一定要树立起消防安全的意识。
预防火灾应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起:
l、不玩火。不随意焚烧废纸等。
2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?
1、发现火灾,首先是打电话119直接报警。
2、水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,一定不要身穿着火的衣服跑动。
3、楼房发生火灾时,一是要镇静分析,不要盲目行动。要明确自己所在的楼层,要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情,不要盲目开窗开门,也不要盲目乱跑,跳楼,造成不应有的伤亡。二是要选好逃生办法,不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸,尤其是口鼻,低姿行进,向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断,应退室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延。我们还要紧记:同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,缺乏自我保护的能力和经验,如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。
生命宝贵,平安是福,让我们时时牢记消防安全,健康成长。
致校园演讲稿 篇3
老师们、同学们:
大家好!
我们天天都来到学校上课、学习,那么你们到底知道多少校园安全知识呢?
在外地的一所小学,下午第二节下课铃响,同学们蜂拥下楼跑向操场时发生了一件惨剧,楼梯又窄又小,许多人争着下楼,也没仔细看地,不小心把夹在人群中正"逆流而上"的四年级同学孙某压在了地上,孙某不幸被压死。
看到这里,也许你会说:这些人实在太马虎了,连地上有个人都不知道啊?或是:这个楼梯真应该改大些,这样肯定会避免惨剧的发生!
但是你可曾想到,要不是大家都争先恐后上下楼,要不是都不按右边上下楼的规则,这样的惨剧会发生吗?
不会!
我们在校园里常常会看见许多同学上下楼梯时,不是沿着扶手一路往下滑,就是一边跑一边上楼,或是一大步就跨两格,在这里,我要跟这些同学说一句,您的行为,会"埋"下许多"安全炸弹",不小心"引爆炸弹",就有可能被"炸"得遍体鳞伤。
所以,我们上下楼梯,一定要奉行右边原则,一只手扶住墙或扶手,缓步下行,避免在中间行走,这样就可以预防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下楼梯的情况发生了。
当然,我们的校园安全知识还有很多,点点滴滴,请各位同学们,一定要注意安全,懂得保护自己噢!
致校园演讲稿 篇4
老师们、同学们:
大家好!
对我们而言,学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……但随着时间的流逝,给我留下印象最深的还是校园生活的甜吧。
记得那天,老师通知我们要在班里举行演讲比赛。我回到家后精心准备了演讲稿,每天一写完作业就练习演讲,体会每一句的语气,感受每一句的意思,不厌其烦,直到自己满意。演讲比赛那天,赵桐打头阵先演讲,只见她从容不迫的走上台去,用她那富有感染力的声音和生动的肢体语言演讲完了她的稿子,下面的同学都给予了她热烈的掌声。我十分紧张,害怕自己会发挥不好。终于该我了,我一边走上讲台一边对自己说:“不要怕,你一定能行的。”我走上讲台,深深的吸了一口气又慢慢的呼出来,把恐惧和紧张赶走,看到老师信任的目光和同学们期待的表情,我自信的开始了我的演讲,只见我时而娓娓道来,时而慷慨激昂,完全进入了忘我的状态,直到演讲完听到同学们的掌声,我悬着的一颗心才落了下来。老师宣布成绩了,果然不出所料,我的努力付出得到了回报,取得了全班第三的好成绩,要知道,这可是男生演讲史上的最好成绩呀。看到同学们钦佩的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。
校园生活中不但课堂生火活丰富多彩,课间生活也很愉快。在校园的各个角落都能听到我欢快的笑声。乒乓球台前我矫健灵活,篮球场上我挥汗如雨,单双杠上我上下翻飞……
在这多彩的校园生活中,我不但掌握了丰富的知识,还收获了真诚的友谊和强壮的体魄,这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会的到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。