精选演讲稿的作文锦集(精选30篇)

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精选演讲稿的作文锦集(精选30篇)

精选演讲稿的作文锦集篇1

大家好,我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个好像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的`努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为好像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力的!

精选演讲稿的作文锦集篇2

“‘卡丹’到处有,‘狐狸’满山走,‘老爷’被偷走,‘鳄鱼’全国游”。请不要以为这是诗人的杰作,这是《中国诚信报告》一书中对假名牌产品泛滥于市的论述。当我们站在琳琅满目的名牌商品面前,存细分辨鳄鱼的嘴朝左还是朝右、“老人头”的皱纹是两道还是三道、梦特娇的花瓣到底是几瓣时,您是否意识到,由于假名牌产品的失信市场,已经使得真正的名牌产品同样遭遇了信任危机。在《中国诚信报》中,这样的例子比比皆是。

然而,掩卷沉思:中国是一个有着悠久文明历史的.国家,重诚信历来都是中华民族的传统。中国诚信走过了历史,走进了现代,更要走向未来。做为“服务人民奉献社会”的邮政员工,我们有责任把中华民族有信必诺的光荣传统继承下来,发扬下去。

那是一个炎热的夏天,一位民工走进了邮局:政府啊,我要办事。浓浓的乡音,使前台营业员忍俊不禁。营业班长刘耐心地询问用户要办什么事情,原来这位用户初到北京要为家里打电话报平安。在他的眼里,邮局的人是穿官衣、办公事的,就是政府。刘指导用户办完了业务,叮嘱了他初到北京的注意事项。第二天的班前会上,刘提出了这样的问题:用户为什么称我们是政府?在热烈的议论声中,年轻的员工明白了邮政服务在人民心中崇高的地位。邮政员工的言行不光代表着企业形象,更关系着政府在人民心中的公信力。多少年来,正是在这种“每日一题,一事一议”务实型的班前会中,升华了员工的思想,提升了员工诚信守诺的素质。

在邮局,无论是局长、还是员工,常说的一句话就是:不用把用户当成抽象的上帝,只把他当成对门的大妈,隔壁的阿姨。用平常心,为用户做平常事,用细心做好服务中的细节。邮局刚刚开办国际通关业务不久,一位用户到邮局为在美国的儿子寄被子与书籍,用户觉得被子体积较大,寄水陆邮件划算,书籍急用,寄航空邮件。服务台的老师傅向用户提出了中肯的建议:被子体积虽大,但重量轻,把被子与书籍分开来寄,要花两个封装费、挂号费、起重费、报关费,不如放在一起寄航空件合适。用户将信将疑,于是工作人员与用户一起进行了反复的核算比对,用户发现,一起寄航空件不但省了100多元钱,而且缩短了被子的时限。此后,这位用户不但寄国际邮件到邮局,就是寄封挂号信也要舍近求远跑到邮局交寄,用她的话说就是:在这办业务放心。

随手拈来,邮局的对外服务中,有太多这样的细节,它们就象是和风、象细雨,润物细无声中,把邮政人的诚信理念根植在了广大的用户心中。如果说,细节服务是企业诚信建设中的美丽的浪花,那么邮局的延伸服务,则是诚信建设中的火石,不断地擦出诚信建设中的火花。

××年的1月15日17时,包裹台营业员张×发现了柜台上有一个棕色的钱包,问遍了大厅里所有的用户都没有找到失主,张×把钱包交到了局长室。局长打开钱包,发现里面有800元现金,2张银行卡,5张名片。按照明片上的电话打过去,没有找到失主。于是局长只好调来了包台17时左右的包单、速递单收据,一一拨打寄件人的电话。终于在拨打第28个电话时联系上了某售楼中心的候小姐。候小姐接到电话时感到非常意外,她说:我有好多年丢了东西不找了,因为找也找不到,但你们这28个电话,使我感到了诚信的回归,谢谢你们,不光是为了这个钱包。

“不光是为这个钱包”。候小姐意味深长的话语,让我们感受到了肩上的沉甸甸的责任。诚信回归任重道远,邮政人责无旁贷。

有人说,诚信是金,但我说,诚信无价。把诚信度量化、标价,是银行信用卡的一种服务手段。中国邮政“服务人民奉献社会”才是对诚信无价最权威的诠释。诚信无价,它是人们的道德追求,是人的生存法则,也是人与社会之间的平衡的纽带。诚信无价,让我们充份发挥道德与职业道德的自律机制,日常工作中,用我们有声的语言与有形的行动,为中国诚信的“再造明天”做出不懈的努力。

精选演讲稿的作文锦集篇3

亲爱的同学们:

树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美好前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!

花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。

由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使同学们注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。

青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累知识的黄金时期,然而以往的种种都表明陷入早恋的`同学学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,情绪易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。

青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特别需要的是理智和冷静。

精选演讲稿的作文锦集篇4

同学们,有谁知道世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?

就是时间。

亲爱的同学,在这个学期你期望有什么收获呢?一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢(yúchǔn)的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?

(同学们,)勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。新的一天开始了,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦……

时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。

我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

(我的讲话完了,)谢谢大家!

精选演讲稿的作文锦集篇5

光阴似箭,我们即将离开母校了。我永远不会忘记那带着浓浓的艺术气质的墨黑拱门;也不会忘记那宽容,热情的同学;更不会忘记那孜孜不倦教导我们的老师……回忆起来,有些事,已在我们的记忆树上结下了永不掉下的金果子。在丰富多彩的校园生活中,有些事,让人后悔:

记得三年级的时候,我干了一件坏事:参与了“扔鞋事件”。那是一个中午,ESL下课休息。我和一些同学跟陶涵阳一起玩,突然,一个人一下子绊倒陶涵阳,脱下了他的一只鞋。我觉得十分有趣,于是当陶涵阳去追时,我挡住了他的去路。一回头,之间一个人已把鞋子扔到了陆家嘴花园二期。我十分后悔。在这里,我向陶涵阳道歉:陶涵阳,对不起!

但有的,也让人快乐:

那是五年级语文期中考试公布成绩的一天。我心里十分忐忑:我考得不好的话,不知会有怎样的“酷刑”等着我……好不容易熬到报成绩的时候,我惊呆了:我考了95分,全班第一!我高兴极了,在全班同学羡慕的眼光中激动地拿过我的`卷子,接过我的礼品,在全班同学热烈的掌声中快乐的回到座位。笑出了愉快的泪水。

有喜有忧,有笑有泣,有快乐有后悔,既需付出也会得到。这就是我丰富多彩的校园生活。

再见了,母校,给我知识与快乐的母校!我祝您越来越好!

精选演讲稿的作文锦集篇6

亲爱的老师,同学们,你们好!

我是高一(5)班的一名学生。老师,最近,我常常看到一到放学同学们的桌子下面都会有很多废纸,有的同学会自觉捡纸,而有些同学非要老师提醒,他们才会知道拾纸,不然的.话,就不拾,有的同学上课吃东西,并把袋子扔到地上,还有的同学经常把垃圾扔到窗户上,有的同学把墙当成了图画本了,在上面乱涂乱画,原本犹如镜子一般干净的墙,现在被个别同学画的什么都有,墙上再也没有往日那样干净了,还有的同学用笔和小刀来破坏桌椅。

对于以上问题我要提出几点建议:

第一:您让同学自备袋子,来装废纸。

第二:您让同学们管住自已的手,不要再在墙上乱涂乱画。

第三:我们要管住自已的嘴,不在课堂上乱吃东西。

第四:让同学们以后少撕纸。

老师,这就是我给大家提的建议,希望大家能够接受。

精选演讲稿的作文锦集篇7

大家好,很高兴能来这里为大家演讲。今天来到这儿,我希望我此行的意义不仅仅只是我参加了一个活动念了一段华丽却让人转身即忘的文字而已。大家费时,费神,又费力地来到于此,我真诚地希望自己所说之辞能给大家带来哪怕是一点点的感想和收获也好,让大家不空手而归,让大家不枉此行。谢谢!

今天我演讲的题目是:以未来的眼光来看待大学!

天之骄子经过十几年的.寒窗苦读之后,大家走过高考的独木桥,终于走进了大学的殿堂,带着家人的期望和自己的憧憬踏入象牙塔,自豪、兴奋过后,我们是否还感到有些迷茫。大学是我们进入社会的前奏,我们应该如何来奏响这个前奏呢?在大学里我们到底应该怎么做,应该怀揣一个怎样的目标呢?

很多时候,对我们大部分人来说,想要找到一个勿庸置疑和自始至终的答案十分困难,因为答案常常只是临时的,我们在得到答案的同时又失去了答案。在大学里觉得自己为了名声而来,得到名声后很多人又倍感空虑;觉得自己为了财富而来,拥有后发现自己除了钱什么也没得到;觉得自己为了爱情而来,却只是得到了失恋的痛苦。现在能得到一点点的金钱,名利,爱情又怎样?这点东西能支撑我们的整个未来吗?我们的未来是靠在大学里所创造的这点金钱,名利,爱情吗?

少年时的惟一目标是考上大学,现在来到了大学却不是我们放松和享乐的时候,因为生活在我们进入大学之后才刚刚开始。我们要开始思考一些很现实且不再遥远的问题了,我们要开始准备承担社会责任了。想想转眼即会到来的未来找工作的那一天,我们有把握自己能应聘到令自己满意的工作吗?我们真能像自己心中所期待的那样稳立于社会浪潮中不被淹没吗?我们要思考未来,我们要正视这些问题,但也无须害怕,因为我们还有足够的时间资源,只要我们不浪费。

在大学我们一下子获得了极大的人生自由,一些人的"野心"便开始急剧膨胀,他们中有的开始狂玩游戏,企图成为虚幻世界中的霸主;有的开始狂谈恋爱,企图征服所有的帅男靓女;有的开始狂参加活动,企图尝遍所有的课外生活,等等。确实,我们是有权力去玩电脑游戏,这也算是智商的宣泄,只靠试卷习题来宣泄还不够对吧!我们也有权力谈恋爱,也算是锻炼情商的好机会。很多事情我们都有权力去做,但有一句话我们要知道,这样被那"野心"撑"死"也“死”得瞑目点,这句话就是:如果我们做事只是一味地迎合现在的需求,也许我们就会没有未来。底蕴的厚度决定了我们未来事业的高度,价值的深度决定了我们未来人生的丰度。现在无论我们做什么,最终的目的应该是为我们的未来打基础,也就是增加自己的底蕴和价值。

就像每一个圣斗士有小宇宙一样,我们每个人都有一只无形的口袋,只有不断充实口袋,往口袋中填充物品,才能让这口袋逐渐立起来,最终从众多的口袋中脱颖而出。但是我们中有些人时常会走入误区,他们做事不是往口袋中填充物品,而是给自己招来一阵风把口袋吹得迅速立起,来满足自己的虚荣心,而短暂的一阵风过后,口袋又塌落在地,根本不会增高一点。我们整天疲于奔命,埋首于各类事情中,学习、上网,谈恋爱或是参加活动,对这所有的事情的处理中最为关健的是从事情中获取一个能装进你那只口袋的东西,也就是力争从每件事中为自己增加一点底蕴,增加一点价值。12我的大学我做主演讲稿

有人说大学像是一个舞台,而事实上大学只是舞台的幕后。真正的舞台是社会,社会才是我们真正要施展才能的地方,才是我们出风头,表演的场地。大学应是我们默默准备的阶段。尽管我们可以参加许多五彩的活动,接触各类缤纷的事物,但无论我们做什么,我们都应该想想:我们费时费力地做这些事,我们究竟得到了什么(当然这不是冲著名利),我们有没有增加自己的底蕴和价值,我们要怎样做才能通过这些事来增加自己的底蕴和价值。这底蕴和价值才是真正能给我们带来未来,能伴随我们一生并造福于我们的东西。

几年后我们走出大学时,当你的底蕴足够的深厚,价值足够的高;当你那口袋已被充填得满满的,立了起来;当你已成为重量级人物之后,根据万有引力公式f=gmm/r2,我们可以知道,这时你在吸引力方面会很有优势,你就可以想要什么就“吸”什么:想要工作“吸”工作,想要名利“吸”名利,想要财富“吸”财富,想要情人“吸”情人。到时只怕金钱、名利、情人太多,你承受不了。总之你身上的底蕴和价值将支撑起你对未来的所有构想,将满足你物质和精神上的一切"欲望"和"野心"。

同志们,就别再犹豫了,我们的大学,我们自己做主,相信我们自己对未来的眼光,就把目标直指自己的底蕴和价值吧!谢谢!

精选演讲稿的作文锦集篇8

大爱铸造师魂——学习行知思想,诠释教育真谛

当我怀着崇敬的心情,踏进晓庄师范学院,寻找陶先生的“高大身影”;当我登上劳山,向先生陵墓敬献花篮,解读他“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教诲;当我站在陶行知纪念馆前,细细品读“犁宫”两字,反复阅读陶先生的生平事迹;当我再一次拜读《高大的身影》,被其中的一则则短小精悍的故事所打动时……我的心为之震撼,震撼于他“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,震撼于他“爱满天下”的无私胸怀,震撼于他的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的生活教育理论……

虽然先生离开我们已六十四年了,但是他的光辉形象永远镌刻在一代又一代教育者的心中,我想他的伟大之处,在于他的教育思想求真创新,在于他的教育理论博大精深,更在于他有一颗伟大的师爱之心。陶先生经常说“捧着一颗心来,不带半根草去”,这个“捧”就是奉献,这个“心”就是师爱之心,“捧”给谁?给人民和儿童。

陶先生的一生,正是为教育事业、为祖国富强无私奉献的一生。一个留洋归来的学者,毅然脱下西装革履,穿上布衣草鞋,开荒盖房,创办乡村学堂,让穷苦的`孩子享受教育。即便在生活窘迫的时候,他依然把从加拿大华侨那里募捐的捐款和个人演讲的门票收入都汇寄香港保卫中国同盟,支持抗日斗争。

先生不仅自己有奉献之心,而且还教育学生有奉献之心。所以他倡导“小先生制”,让学生教学生,让学生教不识字的贫苦大众。正是先生以一颗伟大的爱心滋润着无数颗童心,才让爱心得以延续,得以涌动,汇聚成更大的爱心。虽然我们所处的时代与陶先生的时代有着天壤之别,但是先生对教育事业恪尽职守,勇于奉献,乐于奉献的精神,仍然激励着我们每一位教育工作者。

“桃李不言,下自成蹊”,比如,被周总理称为“国宝”的、全国首批特级教师霍懋征老师,在六十一年平凡的教育生涯中,坚持“没有爱就没有教育”的教育理念,以慈母般的爱,精心呵护每一位学生,尤其偏爱特殊的学生,从未惩罚过一次学生,从未向学生发过一次火,更没有向家长告过一次状,霍老师所做的一切着实让人佩服,更让人赞叹,可以说这是霍老师用人格、师爱、信念、学识、魅力来用心诠释“没有爱就没有教育”的大爱无边的教育真谛。虽然霍老已离开了我们,但“传道授业解惑躬耕一生,彰爱扬清懿德垂范千秋”是她一生的真实写照,万古长青,流芳百世。

由此,我想到“大爱是师德之魂”,一名幼儿教师只要拥有着无私奉献的精神,具有爱生如子的博大胸怀,才能时刻把幼儿放在心里。幼儿进步了,她感到欣慰;幼儿退步了,她感到焦急不安;幼儿犯了错误,她感到痛心和自愧。

作为新时期的幼儿教师,必须时刻牢记陶行知先生的至理名言“捧着一颗心来,不带半根草去”,用伟大的师爱之心,奉献幼教事业,理解孩子,赏识孩子,在平凡的幼教岗位上甘于清贫,兴趣盎然地走进孩子的心灵世界,认真研读孩子这本大书,让每个孩子在人生的起始阶段获得全面、和谐、快乐的成长。

精选演讲稿的作文锦集篇9

各位尊敬的老师,家长和同学们:

大家下午好,今天是个特别的日子。因为初一三班的教室里多了往日所没有的一种特别的气氛,我们的家长来了。

在座的各位家长,我想对你们说:“你们辛苦了。”为了让生活更好些,让孩子们过的更舒服些,你们夜以继日的劳作,汗水湿透衣衫,任劳任怨。

你们的辛苦换来了自己所希望的生活,但有时还会被孩子埋怨,时不时的和你们吵嘴。我要对各位同学说的是,“在场的各位同学,你们或多或少都和父母发生过一些小矛盾,但即使是这一点小小的矛盾我们也不应让它发生呀!父母给了我们生命,我们才能感受到生活的美好。”

当我们生病时,焦虑不安的身影在我们眼前浮现,当我们受委屈时,父母温馨的话语在儿边响起——,(停顿一下)千言万语说不尽父母对我们的爱。而我们又能以什么方式去回报父母对我们的爱哪?是以优异的成绩去回报父母!

做不了太阳,就做星星,你一样可以在自己的星球里发光发热,做不了黄河,就做小溪,你一样可以以自己的能力为他人解渴。“天生我材必有用”,只不过是没有好好地去挖掘自己的潜能,不必为自己的缺陷而失去自信。相反,只要你认真去做,尽力去做,即使不如意,又有什么关系哪?

家长们,不必为孩子的成绩发愁,也不必为糟糕的成绩给孩子施加暴力,要以劝说的方式让我们知道一些道理,学习好坏多自己人生的重要性,和孩子成为朋友,让我们不会感到害怕。

每个家长都希望自己的.孩子轻松愉快的去争第一,而不是满脸菜色的去被迫争第一,那你们就应和我们好好的沟通交流,赋予我们勇气和前进的力量,我相信鼓励和一定的理解宽容会比任何方式都管用。

让我们一起期待成为现实,孩子的前程与你们的行动密不可分!我之所以能得全班第一,是因为我努力了,我认真学习了,我听亲人的话了,我还坚信拿破仑所说的一句话,“默认自己无能,无疑是给失败创造机会。”是呀,任何人都不能打败你,是你自己给你自己误下结论,家长们同学们从现在做起,让成功属于我们每个人!谢谢大家,我的演讲到此结束。

精选演讲稿的作文锦集篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘晋云,有幸站在这儿竞选班干部,我所竞选的.不是自己班的班干部,而是写作三班的班干部。

我以前从未当过班干部,缺乏管理经验。这是我的缺点。但我可以通过在写作三班里突破自己,以身作则。我之所以竞选作文三班的班长,是因为我这个班的班长非常胆小腼腆,不敢管。

作为一个优秀的班干部,首先要做好的是管好自己,我为了当一个优秀的班干部,有以下几点想法。

一、管好班级纪律,保证不会有打架、吵架的现象。如果有人打架,要立刻劝架,阻止,如果发现有人受伤,要急忙去医务室检查,如果发现有人不遵守纪律,上课讲话不认真,要立刻提醒,如果提醒过了三次,将会接受惩罚。

二、在上课之前先帮老师把名点好,作文本发掉,以免占用课堂时间来发作业。

请大家投我一票吧,我会当好这个班干部的,不会让大家失望,请求你们了,把手中最宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

精选演讲稿的作文锦集篇11

同学们,大家好!今天,我演讲的题目是:我爱长城,我爱中华。

在古代,有一位君主,他身穿龙袍,指使一大群的苦力,为他修建一条长长的城池我的梦中经常会出现这种情形,历史仿佛就在昨天。没错,那个君主就是统一六国的秦始皇,那座城池就是驰名中外的万里长城!两千多年后的今天,叱咤风云的君主早已逝去,而长城却流传于世。

长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程,累计投入了有近千万之众的`民、兵,花费了多少的血和汗,是无法计算的,可它带给我们后人的精神也是不计其数的!这更显现出长城的宝贵之处。

历史的车轮滚滚前行,如今,做为世界七大奇迹之一的长城,一次次的见证了战火硝烟、血雨腥风,只有它,历经了两千多年的风风雨雨,依然是那么坚不可摧!只有它,凝聚了千古的文化,变成了中华文明的一条长长的纽带!对于我们所有的中国人来说,长城是意志、勇气和力量的标志,它象征着中华民族伟大意志与力量。

长城,在人们的心目中已升华为民族精神和意识,增强了中华民族的自豪感,自信心和爱国热情,做为一个炎黄子孙,我尤其引以为豪!现在,我要向天地发出大声地呐喊:我爱长城!我爱中华!

精选演讲稿的作文锦集篇12

今天站在这个台上为大家发表演讲我是既兴奋又紧张,希望大家能多给我点鼓励。我的发言稿题目是“快乐的学习”。

作为一个莘莘学子我想同学们的目的和我一样,那就是学习。谈到学习很多同学都觉得发怵甚至痛苦,认为学习不是件快乐的事情。为什么会这样呢?我想大多数同学的学习都抱着功利目的,为学习而学习,为读书而读书,学习的目的就是为了应付考试,求个好成绩,考个好学校将来有个好前程。在这样的心态下学习压力自然就会大了。这些压力有自己给的也有家长和社会环境给的,可想而知这样的学习怎会快乐,又怎会快乐的去学习。

作为一个学生他的任务就是学习,学习不为别的就为求知。在求知的过程中我们会渐渐体会到知识带给我们的乐趣,他祛除了我们的愚昧扩展了我们的视野宽阔了我们的心胸。只有在这不抱任何功利目的情况下求学我们才能静下心来做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,才能体会到陶渊明所说的:读书不求甚解,每有会意,必废寝忘食的乐趣了。这就是学习的无尚乐趣,也只有学习能给予这种精神上的极大的满足极大乐趣。同学们如果我们也能怀着求知的心情去学习,把学习看着一种自我完善自我认知的过程,我想我们我们一定会觉得学习其实是一件很快乐的事情。

我的演讲完了,谢谢大家。

精选演讲稿的作文锦集篇13

今年春节前一天,一位母亲曾哭着对我说:"你们帮帮我吧!我的儿子圆圆迷恋网吧,已经有8天没回家了。我找遍了附近的所有的网吧,可就是找不着他。他要是不回家,我这个年可怎么过呀?他要真有个三长两短,我可怎么活呀……"

面对这位母亲的哭诉和乞求,我的心一下子悬了起来。

倒在雪地上,我们爬起来接着走,总把希望和目标寄托在下一个网吧。在一家网吧的门前,一个孩子的背影让圆圆妈妈眼睛一亮:

"圆圆!圆圆--"她一个箭步扑了过去,不小心一脚踏空,整个人从五六级台阶上滚了下来。圆圆的妈妈挣扎着坐了起来,仔细看了看孩子,却发现并不是圆圆,失望地摇了摇头,大滴大滴的眼泪从脸上滚落下来?.….

在除夕之夜此起彼伏的鞭炮声中,圆圆的妈妈再也控制不住了,一下子坐在雪地里,大声哭喊着:

"我的孩子呀,你跑哪儿去了……"那一瞬间,我

多少个不眠之夜啊,《江城晚报》的记者深入到各个角落的黑心网吧,用偷拍机进行暗访,让他们的经营大白天下。有一次暗访,记者被网吧老板盯上了,黑心网吧的大铁门一关,他们也就被关在了里面。几个"小平头"在他们身边晃来晃去,监视着他们的一举一动。有的记者敲击键盘的手都不由自主抖了起来。可最终他们努力使自己平静下来,继续暗中寻找网吧违规的证据。还有一次,当记者暗访走出网吧时,从网吧里出来几个高大的人,紧紧地跟在他们身后,一跟就是好远,直到记者靠近夜巡警车,那些人才不得不离开……

恐吓电话也打到了记者的手机里:

"我早盯上你了。你们再上我网吧来,我就打折你们的腿!"面对威胁,他们没有畏惧!因为在他们的背后,有报社的支持,有千千万万个圆圆的妈妈的期待。他们怎敢有半点的犹豫和彷徨,他们怎敢有一丝的胆怯和退让?短短两个月内,他们接连对70余家黑心网吧进行了曝光,将暗访进行到底!面对无数沉迷网吧的圆圆,面对无数泪流满面的母亲,老一辈新闻工作者穆青的话语再一次回荡在我们的耳畔--勿忘人民!为了千百个孩子,为了千百个母亲,为了千百个家庭,《江城晚报》的记者又与公安、文化等部门联手出击,开展了打击违规网吧的专项行动。他们提供了上百家网吧违规的线索和证据,合力查处了100多家网,巴。与此同时,100余家网吧纷纷打出了遵纪守法的绿色名片。越来越多的圆圆回来了,回到了学校,回到了课堂,回到了妈妈的怀抱。一时间,百姓为之欢呼,人民为之叫好!'

朋友们,当你看见我们的时候,我们和新闻在纸上;当你看不见我们的时候,我们和新闻在路上。打黑车、查假货;解危难、济贫弱……沐浴着"三项学习教育活动"的春风,我们一批又一批的记者上路了!

朋友们,让你、让我、让我们大家一起上路吧!弘扬职业精神,恪守职业道德,让我们用实际行动来履行新闻工作者的神圣职责,用青春和热血谱写新闻事业的新篇章。

谢谢大家!

精选演讲稿的作文锦集篇14

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

第一,树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,这格言说的是这个道理。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

在新学期里,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长

告别了寒假的放纵与自由,新学期将我们领进知识的殿堂.一切将要展开新的一页,我们忘了痛苦,忘了喜悦,冲吧!在知识的沙滩上求寻那一个个灿烂绚丽的贝壳,也许,寻求是艰辛的,但当我们在得到贝壳时的心情,一定是快乐的.冲吧,勇士,在你的大后反方,有一群人在看者你,无谓的勇士,用你们战胜后的勋章去告诉他们,你,是最棒的!每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀.希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地.

莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新学期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

精选演讲稿的作文锦集篇15

尊敬的各位领导、各位党员、各位代表:

大家好!

回顾自己这几年的工作情况,我有以下几方面的体会:

一、本人性格比较沉稳,善于倾听别人的不同意见,能虚心接受别人的批评意见和反对意见,为人和气,遇事冷静,能妥善的处理和化解各种矛盾。但是自己脾气有点大,办啥事不利索、有点拖拉。自己能带头发家致富,重视种植、养殖业的发展。

二、在上级领导的关心下,在全体党员和群众的努力下,我村的各项工作都走在了全镇的前列,受到了上级领导的好评。具体如下:

1、在20xx年,我村道路改造硬化4.8公里。一条从邓庄路口一直到马河组,一条从村南路口到河边;新修成村东到闫庄村三里桥北头水泥路约800米。

2、为保证农田水利设施,对机灌站进行更新改造,新盖机房一间,机井扩大加宽,保证农业丰收。

3、对村内环境卫生进行整治,初步达到了干净整洁。

4、积极引进外资,拓宽就业人员渠道,增加村民的收入。

这次参加村党支部书记的竞选,是对我自己综合素质和工作能力的检验,如果大家信任我、推选我,对照任职岗位的要求,我将以扎实认真的工作作风、求真务实的态度,当好班长,尽心尽力地干好本职工作,全心全意地为群众谋利益。我将做到以下几点:

1、积极引进外资,办成几个工厂,打造强村富民的经济基础,扩大就业人员的范围,增加集体和村民的收入。

2、搞好村内环境卫生,做到定人定点定路。搞好村道路两边绿化,墙壁美化,主要路口安装路灯。

3、针对民生的热点问题,不推诿,不扯皮,妥善地化解和处理各种矛盾。例如我村堰塘承包、农田灌溉等突出问题,能解决好的马上解决,一时解决不了的进行耐心的解释。认真做到对于群众反映的问题,有问必答,有事及时解决,力争使当事人满意。

以上是我的一点想法,我郑重承诺,在本次换届选举中,严格遵守换届纪律,坚决杜绝不正当的竞选行为,欢迎大家监督。

由于自己水平有限,不当之处,请大家批评指正。

谢谢大家!

竞选人:

精选演讲稿的作文锦集篇16

各位领导、同仁:

你们好!

我于X年从毕业,同年*月分配到担任儿内科医师,20xx年从事儿内科临床二线医师工作,并负责科室部分行政管理工作,工作上兢兢业业、勤勤恳恳,政治上积极要求进步,在各方面严格要求自己,受到领导和同事们的好评,受到病友的称赞。20xx年10月至20xx年3月在上海市儿童医院呼吸专科进修,使儿科专业水平更进一步提高,并撰写了多篇医学论文并在杂志上发表。20xx年5月承蒙院领导的信任,指派到医窨拼邮乱皆汗芾砉ぷ鳎?谠毫斓技扒叭我轿窨瞥さ呐嘌?拢?刮业囊皆盒姓?芾硭?接辛撕艽蟮奶岣撸?谕1月份,担任医务科负责人工作至今,我带领医务科全体人员不计较个人得失,加班加点,使医务科工作忙而不乱,有条不紊,认真处理医务科的各项日常工作,特别是在去年几起较大的医疗纠纷处理过程中,我们医务科本着爱院敬院的思想,积极处理,极力化解且表现突出,并在医疗质量、科技兴医、人才管理上狠下功夫,使我院的医疗质量更上一个新台阶,比较圆满地完成了医院交给的各项任务。

今年,正值党的“__大”之后医院改革的关键年,全员聘用、竞争上岗在各行各业轰轰烈烈地开展,在这种改革大潮的推动下,以“经营”医院、科技兴院的思想为主导,我竞聘医务科科长职务,我自信有能力做好医务科的管理工作,如果我竞聘成功,我决定做到以下几点:

1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。定期在科内组织政治学习,抓好职工的政治思想教育。带领全科人员钻研医院管理业务,提高全科人员的医院管理水平。

2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度,根据医院走“大保健、精临床”思路,重点抓好专科建设、科技兴医,以进一步提高我院的品牌效应与知名度。

3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实,协助医疗纠纷的调查处理、教学管理及红会工作。

4、着重加强提高医务人员的整体业务水平,加强业务学习,加快医务人员知识的更新,提高医务人员的竞争意识,以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高。

5、在任职期间,将负责组织完成新技术引进20项以上,启动科研项目8项以上,完成专科建设(专病门诊)15个以上,组织编写完成诊疗常规并负责落实,确保120急救任务的落实,保证上级相关检查达标。

如果我竞聘成功我将努力地配合院领导进一步加强医院医疗管理工作,以严谨的工作作风来要求自己,并不断加强学习以不断提高自己的业务水平和管理能力,完成医院下达的每一项工作指标和任务。

以上是我的竞聘条件和思路,希望领导及同事给与支持,无论是否当选,我将都会以更严格的要求来完善自己,为医院出尽每一分力。

谢谢大家!

精选演讲稿的作文锦集篇17

西方有这样一个寓言:智慧、成功和爱这三位天使来到人间,一位母亲想请天使“爱”到自己家里做客,可当“爱”走进家门的时候,“智慧”和“成功”也跟着走了进来,面对母亲的惊讶,两位天使回答说:“我们两个是跟着爱的,哪里有爱,哪里就有智慧和成功。”这个故事告诉了我们爱的重要性。爱,是人类普遍具有的心理需要,而我们面对的是心灵极其脆弱的儿童,他们的心灵就更需要爱的滋润,尤其是教师的爱,师爱在每个学生的心目中都具有不同寻常的心理分量,因为在他们眼中这不仅仅是一种喜爱,更是一种评价。所以,作为教育工作者,我们也应该选择爱,因为有爱才能有一切,才能有教育的智慧和成功。

回想自己的教育之路,也曾经有过一个与爱有关的事例,虽早已过去,却久久不能忘怀。那一年,我担任二年级的班主任,班上有个叫谢铭恩的男孩,是个出了名的“火药桶“,脾气很坏,经常和同学发生矛盾。有一次,他甚至在课室里和体育老师打了起来,一个才七岁多的孩子竟然敢对又高又壮的男老师!这说出去有人相信吗?当时,匆忙赶到课室的我简直不敢相信自己的眼睛,虽然我们很快就制住了他并把他带到了办公室,但他那一脸的愤恨和眼底的防备让我这个初出茅庐的新教师无计可施,问他什么他都不说,最后只能罚站了事。

这件事给我带来了很大的震撼,也给他带来了很坏的影响。同学的孤立,老师的批评,让他的脾气更加地坏,最后,有部分任课老师甚至要请我到课室把他带走才能保证课堂教学的正常进行。怎么办呢?当我试图联系他的父母时,才发现自己对他的了解实在太少。原来他的父母已经离异了,母亲远走他乡,父亲也基本不回家,和他一起生活的就只有年迈的爷爷奶奶。我的心被触动了,突然对这个问题家庭里的问题孩子产生了一种怜惜的情绪,孩子何其无辜,怎能让他成为家庭破裂的牺牲品!

我决定改变自己的教育方法。首先,我要多一分宽容。人无完人,孰能无过,爱学生就要用一颗宽容而仁慈的胸怀去接纳他们成长中的每一个错误,苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”我也希望我能用宽容感化他,所以,当他又一次被我从课堂带进办公室后,我没有像以前那样训斥他,漠视他,而是让他坐在我的旁边,让他帮我倒杯水,帮我把作业一本本翻开方便我批改……孩子始终是孩子,当他从我的眼中看到宽容和喜爱之后,他的表情渐渐缓和,防备渐渐放松,后来还主动帮我捶肩膀。在接下来的语文课中,他也表现得很乖巧,仿佛已经理解了老师的辛劳!这时,我的心里也有了一丝窃喜,想着温情疗法果然有效。

但,可惜的是,效果维持不了两天,他又闹事了。我想,他并不是不懂得善与恶,只是不能把正确的结论转化为正确的行为,所以,一味的宽容还不够,我还要让他信任我。信任是沟通的基石,你若得不到孩子的信任,又怎能让他相信你是真心帮助他的?又怎能跟孩子沟通?于是,我再次去他家家访。这次,我对他的劣迹只是草草带过,反而大力地赞扬他近期的一些微小进步。当奶奶满怀欣慰地摸摸他的头时,他看我的眼神里也多了一丝感动,还主动牵着我去参观他的房间。

精选演讲稿的作文锦集篇18

尊敬的各位领导,各位评委老师,各位朋友:

大家上午好!我来自苏州均豪,今天我要演讲的题目是---安全是幸福的源泉!

我想今天在座的各位,会有很多来自或者曾经来自不同的生产岗位。对于“安全”这个词,一定不会陌生,也一定有着不同但却很深的感悟。也许和现在社会上流行的许多事物相比,“安全”这个词似乎并不是那么再能够吸引人的眼光。如果不是经常发生在我们身边的'那些与安全有关的事故与报道,也许没有人会主动停下来冷静的思考更多。可是不管你是否愿意去思考,安全与隐患却无时无刻不在我们身边。当我们无意地打开电视,悠闲地翻开报纸,几乎每天都能够看到一个个真实的安全事故在不断的重演。不分贫富贵贱,男女老少,安全与不幸对于每个人都是同样的。不同的是,每个人对于安全选择了截然不同的态度,也或者说对生命与幸福选择了不同的态度。

说到这里,请允许我给大家将一个就发生在我们身边的安全事故:苏州寒山豆制品厂因为设备故障,在进行维修时因为忽视安全,导致三人中毒身亡。而这三个人,一位是归国学者,一位是工程师,一位是刚从学校毕业实习的大学生。几个年轻的生命就在一瞬间消逝了。而当您知道,一位是年迈的老人身边唯一的亲人时;当您知道,这是一个曾经幸福温暖的新家,轰然倒塌的支柱时;当您知道,这是一位品学兼优,满载家庭希望正要施展抱负的有志青年时。您的心灵是否受到了震撼?除了愕然与惋惜,我们是不是该冷静的思考。是的,生命再平常不过,可是再平常的生命也是幸福的载体,不能就这样被无情的剥夺。曾经听过这样一句话:对于社会,也许你只是一个普通人,可是对于家庭你却是全部!但愿我们能重视安全,珍视生命。

每个时代的发展,必然伴随着最强的音符。建设安全社会,更是目前全社会所有人最重要的任务。为了响应国家的建设要求,省政府与时俱进地提出了建设“平安江苏”的号召,号召全省人民为建设平安社会,和谐社会不断进取。社会是人的载体,社会的发展方向也必然会影响到每个普通人的生活。当社会经济发展到一定的高度,就会有一个更加艰巨的任务摆在我们面前。那就是如何在保证经济快速发展的同时,创造一个更加贴进百姓福祉的生活环境。而平安和谐,正是每个人最大的企盼。

安全不仅是贴在墙上的,那更应该是一种自觉的意识!警惕与安全、麻痹与事故相连,我们必须时刻在心中警钟长鸣。每次安全事故的背后,都有一个血和泪的教训。当您还若无其事地在易燃场所抽着香烟,可曾想过你随手丢弃的烟头,有可能就是一枚燃烧弹;当您看到别人违章操作,依然事不关己高高挂起的时候,可曾想过也许你的麻木可能会让自己接受安全的惩罚。每次事故以后,我们都会做各样的假设,假如他能够听从指挥,遵守规章制度;假如他再慢一点……如此等等,也许这些假设对于已故的人已毫无意义,但是却警醒我们每个生活中的人,幸福与不幸在那一瞬间就已经决定。

个人如此,国家和社会也是如此,安全的环境要靠每个人去创造。这同样是一种义务,要我们责无旁贷的去做好。安全责任重于泰山,我们能做的也绝不仅仅是安全本身。安全没有界限,也没有完成的时间表。我们必须每时每刻全力以赴,平安和谐的社会才会真的走进我们的生活。安全连着你我他,也连着千家万户的幸福,因为安全是幸福的源泉!

谢谢,我的演讲完了。

尊敬的各位老师、同学们:

大家上午好!

精选演讲稿的作文锦集篇19

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

因为活着,所以我们应该感恩。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好

前不久,我看了《假如给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母,她妈妈曾经伤心地对她说:“孩子,是我们对不起你,别读书了,妈妈能养你一辈子的。”此时海伦哭着说:“妈,我从来没怪你,我想读书,我要读——”

因为海伦怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,她用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的最大幸福呀?

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了许多的机会,今天又让我们站在这个神圣的舞台上展示自我,这能不让我们终生难忘吗?

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他们给了我们科学知识,给了我们无数的关怀和情意。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

感恩无处不在,回报不论大校我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学习,快乐生活,让父母少操心;勤奋学习,以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

精选演讲稿的作文锦集篇20

亲爱的各位来宾:

大家好!

非常感谢你们能参加我的十二岁生日!

今天是我俩十二岁生日,我们特别开心,感谢大家来为我俩祝贺生日。

首先,我衷心地感谢各位爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们能在百忙中前来参加我俩的生日庆典,谢谢你们对我们的关心和爱护!我要感谢生我养我的父母,和一直疼爱我们的爷爷奶奶姥姥,感谢你们这十二年里对我们无微不至的关怀,没有你们就不会有今天的我们。

尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨,哥哥,姐姐大家中午好!首先我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的生日宴会。我感到非常的开心。

精选演讲稿的作文锦集篇21

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

我叫,今年岁,于年12月参加工作,年至年在交通运输管理所从事运政管理工作,年至年在交通局办公室工作,年至今在交通局财务稽征科工作。

今天我所要竞争的职位是综合运输科科长职位。我之所以选择这一职位,是因为我在以下几方面有扎实的基础和条件:

第一、我对交通运输管理有深刻的认识和理解。我曾在交管所从事运政管理工作近年,对交通运输管理有比较全面的感性和理性认识,深刻理解行政管理工作对运输的重大影响。通过这段经历,树立了我为人民服务的思想,丰富了我运输管理的经验,提高了我综合运输管理的能力。

第二、熟悉行政管理的的各项法规、,亲身实践过行政执法,熟悉各个环节和程序,特别对运输管理的有关法规、规定、条例等尤为熟悉。再加上近年在局机关从事办公室工作、财务稽征科从事稽查、征费工作,这些都为交通运输管理提供了十分有利的条件。

第三、我善于总结,勤于思考。在工作中,我善于及时总结经验教训,并能对工作进行一些探索性的思考。在交管所工作期间,我曾就客运市场管理、运政执法等问题进行过有益的探索性思考,并形成文字,刊载在《中国道路运输》、《重庆道路运输》等杂志上。

第四、我有较强的学习自觉性和对工作的适应性。我一直把“活到老、学到老”这句古训作为自己的座右铭。不但学习政治理论,而且积极学习计算机应用技术,对文字处理、电子表格、网络等都能熟练运用。在日常工作、生活中始终要求自己不断学习、不断进步,做到学以致用。正是由于平时的点滴积累,我的综合素质已得到很大的提高,为我适应各种新的工作打下了坚实的基础。

第五、我有较强的工作责任心。不论我在何种岗位,我都能脚踏实地、尽心尽责地做好自己的工作。一份耕耘,一份收获。我的工作得到了领导和同事们的肯定、得到社会经营者的认可。我曾多次被重庆市交通局、xx市交委评为“优秀交通稽查员”、“优秀运管员”,在交通局办公室工作期间,年年被xx市委办公室、市政府办公室以及重庆市交委评为“优秀信息员”。

金无足赤,人无完人。我清楚的知道,在我的身上也存在一些不足:比如在与人交流时主动性不够。但我在努力地克服这些缺点,也真诚的希望领导和同事们给我指正和帮助,使我不断完善。

如果这次竞职成功,我对综合运输科的工作开展有如下思路:

一、根据综合运输科的职能和职责,抓好水陆运输的综合规划管理工作,做到站点布置、运力、运输结构合理,通过交通运输行政管理整合交通运输的资源,实现交通资源利用最大化,促进合川城乡交通一体化;

二、强化服务意识,寓管理于服务之中。特别针对我市当前客货运输市场的种种矛盾,在交通建设的迅猛发展,交通基础设施不断完善的情况下,运输工具和运输方式已日益多样化,这客观上为交通运输提供了一种可能,但并不意味着就能实现良好的客货运输秩序,且法规滞后,不适应人民的生产生活的需要,不能因地制宜地管理,或只注重行政手段不注重经济调节。对此应采取有力措施,扫除阻碍运输市场发展的不利因素,为培育健康、有序、充满活力的运输市场服好务;用求真务实的工作方法,创造便民、安全、舒适、经济、和谐的出行环境,为人民群众服好务。

三、抓好“人”的素质建设。通过对运输管理人员和运输从业人员的职业道德、业务技能、法律法规等方面的培训教育,提高运输管理者的综合管理能力和执法水平;提高运输从业者的法律意识和服务意识。让社会和运输从业人员都参与到我们行业管理之中,实现交通全面管理。

二、四、运用发达的电子信息技术,建立交通运输信息平台,利用网络方便、快捷、经济、实用的特点,实现运输需求与供给的最佳状态。抓好运输市场的调查、分析、预测工作,注重收集相关信息,把握行业发展动态,及时为领导正确决策提供科学依据,当好领导的参谋和助手。

五、抓好科室的团结协作。科室间作好协作与配合,科室内做到既分工明确又能团结合作,充分发挥出科室的整体功能。

要作好这些工作虽然有很大的难度,但我会勇敢地去迎接挑战,因为我知道,在我的身后有许多关心、支持我的领导和同事在用坚实的臂膀推动我、激励我!

如果这次我未能竞争上这个职位,我将一如既往的以饱满的热情投入到本职工作中,并积极配合同事的工作,为共同促进交通事业的发展作出自己的努力!

我的演讲结束了,谢谢大家!

精选演讲稿的作文锦集篇22

尊敬的各位老师、同学们:

大家下午好!

记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

我出身于教育世家,现在是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的'升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。

亲爱的同学们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!

精选演讲稿的作文锦集篇23

热爱学生是来自对教育事业的热爱,这是林崇德教授所讲的一句话,对我感触很深。我从教20年了,感想很多,千言万语归结一句话,我爱我的教师工作。

一、爱的基础是给与、关心和责任。

热爱学生是教师的天职。我们要想提高理解学生内心世界的能力,增加相互理解之情,我们只有把心交给学生,学生才能把心交给我们,才能达到心理交融,完成思想教育的任务。

在工作中,我一直要求自己成为学生的老师,朋友。如传授知识时做老师,要诲人不倦,交换思想时做朋友,平等相处,使学生感到我即使他们的朋友又是师长,缩短了师生间情感上的差距。为了建立和谐的师生关系,我一直坚持以爱到情,用自己的爱心去感染学生,用情感去激励学生。记得十几年前的一个冬日,刚下过大雪,我班的一位学生家住很远,父母又离异,无人照管,当晚父亲正在上夜班,第二天又是期末考试,我就想反正他回家也无人照管,路又不好走,为了使他第二天不迟到,能够正常考试,经校长同意,我就把他安排在了我的办公室,并找来被褥,为他买好晚饭,帮助他布置好复习计划。终于在我的帮助下,他期末考试考出了优异的成绩,名次例入了班级前十名。他激动的面带微笑的走到我面前说:“老师,太感谢您了,您对我的关心照顾胜过我的父母,我今天能考出这样的好成绩,多亏了您,我今后无论如何也要把学习搞好,不再给您增加负担,绝不让您失望了。”

我看着他此时的样子,心里有一种说不出的欣慰,我的劳苦用心没有白费,此时我真的第一次体会到自身价值的存在。由此也深深感到爱是一门艺术,一门需要知识和努力才能学会的艺术。它的基础是给与、关心、责任感、尊敬和了解。

前苏联的理论家、教育家捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”这些话从师生关系上精粹地论述了师爱在教师工作中的极端重要性。现中学生属于青少年,而青少年热情高,他们渴望长辈们的关心、支持和指导,也就是说,爱是每一位学生都希望得到的精神雨露。如果教师用这种殷殷的师爱建立起师生间真挚感情,就会收到神奇的教育实效。

记得那一年的新年元旦联欢,为了使学生充分体会到我对他们的师生情,形成爱的双向交流,我绘制了40张贺卡,通过贺卡表达出我对他们的希望,更要通过贺词使学生产生对美好未来的向往与追求,于是我就在贺卡的背面针对每一个学生的学习情况,逐一写上贺词,送给了每一位学生。当学生们一个个从我手里捧起这珍贵的礼物时,他们深深地向我鞠躬:“老师谢谢您,我们永远不会忘记这激动人心的时刻,这张张贺卡永远激励我们前进。”

我没有想到这小小的举动会在学生中产生这么大的效应,这张张贺卡不是诗,胜似诗,不是歌,胜似歌。谱写了一首动人心弦的歌。也正因为教师有爱学生的感情,让学生感觉到这种爱才有得于教育活动的顺利进行。所以调动学生的积极性,发挥学生内因的作用是教育取得成果的关键。

二、爱而不严,不是真正的爱。

师爱有别于母爱,是在于它突破了溺爱的圈子,俗话说严是爱,松是害,对待学生就要严格要求,并达到让他们理解。我们应把严格要求与精心施教有机地相结合,有针对性的教育学生,随着师生间爱的交融,润泽心田。12优秀班主任演讲稿_教育需要师爱

记得班里发生过这样一件事,不知怎么,我总觉得有几位学生表情有点不对头,坐在一起嘀嘀咕咕,我觉得很奇怪,就想弄个明白。后来通过我的明查暗访,终于揭开了真相。原来,由于我对他们严格要求,几位女生想不通,觉得难受,坐在一起开小会,如何对付我。我知道后,气得火冒三丈,几个小毛孩竟敢合伙对付老师,太不像样了……但转念一想,解决问题的最好办法,还是应该向学生讲清我严格要求他们的道理,让他们理解我这样做的初衷。而后我逐一找他们谈话,讲明纪律的重要性,并举例教育他们。如果学校没了纪律,就像砖坯失去了模子,没有了约束,就要走型。让违反纪律、犯了错误的人受惩罚,是为了让他们以后不再犯这类错误。所以纪律的约束,应当使你们知道是为了你们好。养成良好的习惯,你们会受益终生的,经过我的教育,他们都认识到了自己的错误。

三、师爱是发挥学生主观能动性的动力

对于班集体的建立我也是从严入手,制定了班规,让学生按照班规里要求去做,对班里的问题及时发现,及时解决。如:刚一开学,我就发现他们个个很自私,不知道关心集体,上课爱接下茬等现象。大大损害了集体的荣誉,当时我就让他们回家写认识,一篇上课接下茬的看法和认识,一篇周记集体的利益高于一切。大家写得都很认真深刻,针对此事,我安排开了一次主题班会,会上大家谈了自己的感想,通过讨论都认识到问题所在,一位同学说大家庭的利益要靠每一个人来维持,就像机器缺少了哪一个零件都不能正常运转,它是一个既统一又有约束,又有自由的温暖的集体。班会开得很成功,使学生既得到了知识又受到了启发。从这些小事中使我体会到,师爱是发挥学生主观能动性的动力。

在传授知识与教育的过程中一定要让学生看到自身的价值,产生向上的力量,进而自励进取。

还有一件事也给我留下很深的印象,在一次年级足球比赛中,我真地感觉到学生对集体的热爱。足球比赛结束了,满怀信心的学生却以2:3失利于他班,同学们的小脸儿垂丧着,个个不做声,看得出他们为了集体荣誉心里很难过,于是我就把他们叫到办公室,为他们买来汽水,一边安慰他们,一边和他们谈心,终于使他们的脸上露出了笑容。

当他们回到班里时,又看到了惊人的一幕,女生们为他们在黑板上写了满满一黑板感人肺腑的激励的话语,“失败是成功之母,没有尝过失败的人,永远爬不上成功的顶峰,跌倒了再爬起来…….”整整一黑板,他们落泪了,此时的我激动万分,这是多么大的转变啊!有苦同过,有乐同享。40颗心紧紧相连在一起。

多年的工作使我切身感到教育需要师爱,没有师爱的教育是不存在的。在德智体美劳各项教育中,师爱是基础,是先决条件,它就像春雨,不管滋润了哪一位学生的心田,都会产生巨大的效应。

精选演讲稿的作文锦集篇24

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《幼儿教师的清廉》

翻开历史,多少古人豪杰,几多谆谆教诲:秉公办事,执法如山的包拯;“官风清若一枝竹,囊空如洗两袖寒”的廉吏郑板桥;“慎之又再慎,谦逊以自束”的陈毅元帅等等,他们或平生宦海清风长存,或平生情操纯似冰雪。他们虽然一一远去了,但那古朴的风骨已化作不朽的精神,撑起我们民族的脊梁,成为我们难以忘怀的'永恒记忆......

他们是阳光,有了阳光才会驱除阴霾;他们是清风,有了清风才会吹散乌云;他们是清水,有了清水鲜花才更加灿烂。他们那廉洁的精神,代代相传,至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。忘不了园领导,亲临班级指导工作的身影;忘不了园领导,与教师诚信交流的情景;忘不了老师们和家长们亲切交谈孩子的身影;更忘不了老师们把幼儿园的孩子当作自己孩子带回家的情景。他们一丝不苟地抓作风建设,深入钻研,把提高自己的思想觉悟和作风素质作为基本要求来净化幼儿教育的沃土。不失时机地在幼儿园中开展“作风建设”的活动,随即在教师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。

“但立直标,终无曲影”,有了这许许多多难以忘怀的记忆,有了园领导的率先垂范,有了一支支优秀的教师队伍,才有了我们苗苗幼儿园美好的今天。苗苗幼儿园,为给孩子们创设现代化的教学环境,幼儿园建立了电子琴室、电脑室、舞蹈教室等。因为幼儿少,为了让很少的资金有很大的用处,园领导常常是自己跑,自己找适合园内老师及幼儿玩教具和生活用品,还记得为了买幼儿睡觉的床单,园领导跑遍整个市区,货比三家,价廉者取之;为了让孩子们有着冬暖夏凉的住处,老师们不怕辛苦,每一学期都要搬一回睡房;为了让六一儿童节演出优秀的节目,老师们加班加点用废旧物品制作道具……。每一位教师都是这样在默默地克己奉公,干净办事。常挂在园长嘴边的一句话是“幼儿园资金少,我们要用最少的资金做最多的事。”

“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但不可丢克勤致检、细微育人的执著;我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车,但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有那万古垂青的民族精神熏陶,有那一位位远去民族精英的激励,全体教师定会携起手来共同创造苗苗幼儿园一个新的辉煌!

精选演讲稿的作文锦集篇25

能站在这里,我感到无比的自豪,根据我多年的经验,其实当好一个路队长一点也不容易,路队长让我得罪很多人,但是我不会放弃这光荣的任务。

如果我当上了路队长,我会让让大家早点站好队等待赵老师的到来。让北边路队和南边路队不在100米外散队。扰乱班级的路队分数。当然,我要做好这些事,还要靠大家的配合呢。

为什么,我要竞选路队长呢,是应为我觉得我有当路队长的优势。第一:我的嗓子洪亮,这样后边的同学可以听得清楚。第二:也就是多观察那些经常捣乱的人。

如果大家站不好队,我不得不严厉一些,作出相对的惩罚。不站好队三次警告,那么你就要做50个蹲下起立。警告5次,你就要见我们可敬的赵老师了,让赵老师决定怎样处罚你。当然,我一点也不想大家接受这个严厉的惩罚。

当然还会有奖励的,要是你们被我表扬三次,就会获得一朵小红花,看到期末,谁的小红花多,谁就可以获得大奖的。

我期望,六年级大家可以多包容包容我的缺点,当然我要是有什么缺点,你们一定要说出来啊!

精选演讲稿的作文锦集篇26

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下我要讲的主题是:文明习惯贵在养成,俗话说,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。文明不仅体现在仪表上,更体现在日常的言行举止上。在楼道里遇见老师,我们是否能主动问声好;在课间活动的时候,是否都能遵守纪律;在进出校门的时候,是否自觉排好路队;在日常生活中的细微之处,我们能时时刻刻表现出文明的举止。社会向着多元化的方向发展,与此同时也产生了一些不良的风气,损坏公物、在楼道里大喊大叫、打架等不文明的行为在校园时有发生,对此我们要擦亮双眼,保持清醒的意识,学生干部也应到带头作用,坚决抵制不良风气。

文明礼仪在我们学校一直是开展的主题,如今校园里的文明之风已经慢慢掀起,很多同学也都行动起来了,大家都开始说文明话,办文明事,开始争做文明人,一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算注备了成功的基础。然而,文明礼仪不是一阵风,吹过就无痕,我们不仅在生活中在校园内是文明人,活动过后在社会中我们仍是文明人,那么我们怎样才能把说文明话、做文明事转化为一种习惯呢?所谓的习惯就是在某种环境中不断的刺激强化从而建立起来的一种条件反射。文明习惯也一样如此,它的养成就像洗脸、吃饭一样随手拈来。就比如说捡垃圾这件事,如果你的脑海中反复有着“主动捡起”的意念躯体不断的做着“主动捡起”的动作,那么建立起来的主动捡起垃圾的条件反射就会不断的得到强化,这样主动捡起垃圾的文明习惯不就养成了吗?每一件涉及到文明的小事其实都很简单,只要你肯去坚持不懈的做那么真正的.文明人不就是我们自己吗?

同学们,文明习惯无处不在,“成人先成长,爱国先爱校”的道理想必我们每一位师生都知道,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展。作为一所学校,也标志着它实际的办学水平。学校是我们的家,建设靠大家,让我们充分利用一切机会,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。相信经过我们共同努力,一定会营造出一个文明、有序、温馨的学习环境。

精选演讲稿的作文锦集篇27

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

首先我非常的感谢学校领导愿意给我这个上台演讲的机会,也非常的感谢我的班主任老师对我演讲稿内容的指导,我今天的演讲的主题是“保护校园环境,人人有责”。

同学们,校园对于你们来说是什么呢?仅仅是学习知识的地方?或者是给大家一个认识同龄小伙伴的场所?在我看来学校不仅是让我可以汲取知识的地方,更是我们共同的一个家,我们跟自己的妈妈爸爸组成一个小家庭,然而我们大家所有人包括老师在内就组成了这个大家庭,这里的一砖一瓦,一草一木都是需要我们去守护的,我们所有人都有义务去爱护校园的环境,这是我们的义务,也是我们在这里学习的职责,如果作为一个学生这点道理都不懂,我想他的心性也不会好到哪去,这是毋庸置疑的,同学们,我认为目前大家十分的缺少对校园环境保护的那种意识,为什么这么说呢,其实在校园里很多地方都可以看得见。

1、刚被大家打扫干净的环境区,只要一经过一次下课,地上绝对会遗留下垃圾,这是我非常想不明白的一点,为什么大家刚打扫干净就一点也不知道在乎呢?

2、每个教室傍边的垃圾桶都是大家敬而远之的地方,为什么?因为一靠近就能闻到恶臭味扑鼻,老师再三的要求我们有的垃圾不要往这里面扔,因为在太阳的曝晒下,会特别的难闻,但是大多数人都是没当回事的。

3、学校的垃圾场是最不堪入目的地方,就是因为常年有臭味,导致很多去倒垃圾的同学,还没到垃圾场就把垃圾倒在地上了。你们究竟是怎么想的呢?最后这个垃圾还不是要人来清理的,多走那几步路会如何?

4、在教室吃的零食包装袋,随手就扔在了地上,丝毫没有羞愧之心。有的同学为了不那么容易被发现,拿桌子脚压着那些包装袋,或者是塞在窗户、桌子缝里,给后续打扫卫生的同学们造成不必要的麻烦。

同学们,我们是自己要在这生活的啊,为什么大家在家就知道不会在家里乱扔垃圾,在学校就这么的随意呢。学校优美的环境就是为了让我们的学习更加的舒适,但是我们要学会珍惜它,保护它才行,如果大家都能养成不乱扔不乱丢的好习惯,看到垃圾能主动的拾起,校园内就呈现出一尘不染的现象,这并不难,希望大家能行动起来,为自己我们这个大家庭做出自己的贡献,保护校园环境需要大家共同的努力。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

精选演讲稿的作文锦集篇28

各位老师,同学们:

大家好!有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月11日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

有这样一个广告“妈妈洗脚”的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

同学们,为了母亲的微笑,为了为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

精选演讲稿的作文锦集篇29

尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好!

我今天演讲的题目是《怀抱理想重塑生命》

用理想去书写人生,用激情去重塑生命,用理性去思考,用感性去生活。人诗意的栖居,性灵的向度。

怀抱理想,大道自然,我有一颗赤热的心,人不仅要知道自己活着,而且还要知道,自己也曾经那么真实地活过;抱朴守缺,返璞归真,我有一颗真实的心,曾几何时悲恸于生命的脆弱,悲怆于人世的执着,悲悯于聚散无常的轮回。

快乐时仰天长笑,痛苦时对酒当歌,幸福时衔觞赋诗,不幸时黯然神伤。

壮哉!李太白!悲哉!苏东坡!来也潇洒,去也坦然。

俱往矣!无法直面的人生不堪回首,面对古人我们多么地愧怍。

生命不能承受之重,人生不朽的'艺术,我们不做卡夫卡,也不做波德莱尔,我们只需要一个平凡的世界,一颗平常的心,做一个平凡人,面朝大海,春暖花开。

那么地坦然,那么地从容,那么地真切。

“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶事物者,窥谷忘返”。生命不能卑微,生活不能矫作。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。人生不能没有激情,生存不能没有理想。

穿透历史的迷雾,抚摸心灵,荡涤灵魂,我们为之而颤栗,为之而萌动,为之而坚守。

师者也定当如此,虽无济世之才,却又济世之心。这就是师道尊严,师之所存,道之所存,传道授业解惑也。

最后送上我美好的祝愿:

“但愿人长久,千里共婵娟”“海上升明月,天涯共此时”。

谢谢大家!我今天的演讲就到这里。

精选演讲稿的作文锦集篇30

朋友们,大家好,今天是六一国际儿童节,为此我们为大家制作了一个专题节目,主要就儿童的合法权益,权力与职责、父母对子的教育和责任,以及防治外部因素对儿童的不良影响与大家展开讨论。希望我们的这一节目能赢得广大朋友的满意,下面请看这一内容。

第一:保护孩子的合法权益是每一个做父母的责任。

众所周知,儿童的问题是全世界密切关心的问题,因为他们将是未来的建设者。塑造儿童是家庭、学校、社会的共同责任。对儿童影响终生的是家庭,这是由家庭教育的长期性和密切性决定的,而整个未成年期(即0~18岁)又是孩子成长的关键期,是在父母的监护下完成的。因此,父母对孩子的教育态度和教养方式尤为重要。一个人受到18天的教育可能关系不大,受到18年持之以恒的教育则大不相同,一定会影响孩子一生的命运.

第二:应明确孩子应有的权利和职责。

所有的父母都应该了解和懂得孩子们在生活中应有的权利和职责,以及所希望于孩子的是什么。为了达到这一目的,父母可以坐下来,把认为孩子应有的权利和职责,以及对他们的祝愿和期望列出。在长远的目标中,父母抚养的孩子还应该是在社会中能够起很好作用的人。他们应该和善,讲道理,体谅别人,能有效地解决问题,独立,自给自足,善于与人合作,与人交往。要知道,你所期望于孩子的越清楚,孩子们对他们的职责也就越清楚。一定要及早反复地和孩子交谈什么是你希望于他们的。有些父母的实际做法常常与他们所要求于孩子的不相符合。例如,他们期望孩子长大一些有更多的自主权,但在实际做法上,又不允许他们有更多的自由,而且在并不需要的时候,还继续不断地向他们提出忠告。当你把你的期望告诉孩子时,一定不要提高要求,使孩子面临一个你提高了的标准,因为这种做法是尽善尽美的追求,可能会使孩子感到泄气和不安。如有的父母,当孩子拿回家的成绩单上都是A,只有一个B,他们却把所有的A都忽略了,而对一个B严肃地进行批评。要求尽善尽美的父母,通常是期望太多,批评太多,总挑毛病。他们往往忽略孩子较小且积极的行为,而集中于他们的不足之处。

第三:父母应掌握科学合理的教养方式。

在家庭教育中,粗暴型与溺爱型较危险。一位家长说:“我的性格比较急躁。当孩子犯错误而又倔犟不认错时,我会上火,甚至动手打他,有时打得很重。事后看到孩子委屈、痛苦的神情,心中又很不安。”性格粗暴的父母往往因一时心急气盛,而造成难以收拾的后果。在教育孩子的过程中,切记要冷静、理智,要彻底摒弃“孩子不打不成器”的陈腐观念。溺爱则是杀人不见血的“家教安乐死”。被盲目的爱子之情所蒙蔽的父母,往往把孩子的“脓疮”也看得美如“桃花”,丧失了应有的教育判断力。家庭教育的目的,在于调控孩子的思想和行为,使他们向父母预期的方向发展。这就是家教控制论的基本思想。如果孩子的发展像天上的浮云一样是不可控制的,那么家都理论的学习与研究就会失去应有的魅力。

当然,家教控制应该是说服引导式的控制,不应该是压迫式的控制。教子的方法和技术,背靠家教理论,面对孩子实际,旁倚家庭关系,是家教研究中较引人入胜的部分。父母对孩子的调控力产生于两个方面。一是家庭生活部分给予孩子潜移默化影响,二是对孩子的'训练、管理和要求。后者也可以产生很大的调控力。父母每一项调控措施都应该以孩子的自觉行为为目的,以愉快接受为中介,力争做到让孩子心服口服。言教在于先使孩子产生自我约束力。许多父母利用言教在先的方法,取得了较好的教育效果。例如给孩子买玩具之前,要求孩子爱惜玩具,用完后收拾好等。这种事先的要求和约定,可以使孩子产生自律力。偶有违犯,孩子自知输理,一经提醒也能改正。即使孩子因为“背信弃义”而受到父母的处罚,也会心服口服。言教在先和言而有信结合使用才能生效。言而有信是树立父母威信的核心要求,它关系着家教的成败,古代“曾子杀猪取信”的著名故事就说明了这个道理。言而无信的父母不可能令孩子口服心服。不要轻易向孩子许诺,一经许诺,就要努力兑现,实在无法兑现的,也要说明原因,争取孩子的谅解,并与孩子协商,给予一定的补偿。有布置,有检查,奖惩兑现,说到做到,日久天长,孩子自然会感到父母言语的力量,而重视父母的要求,使父母建立起必要的教育威信。总之,要让您的孩子健康活泼地全面发展,应该尊重儿童,善待孩子。

第四:父母应保障孩子身心健康发展。

在孩子降生人世之际,作父母的,第一个值得重视的问题就是营造一个能保障幼儿身心健康发展的“家”。家庭是幼儿成长发育的摇篮,幼儿是在与周围环境频繁的相互作用中逐渐成长起来的。父母是孩子的第一任教师,也是终生老师。榜样的力量是无穷的,孩子在家长的言传身教中“潜移默化”地形成自己的行为习惯和个性品质。在家庭中,和谐的人际关系是形成幼儿良好性格的基础,大文豪托尔斯泰曾经说过:“夫妻间的和睦关系是成功地教育孩子的首要条件。”因为夫妻间的互相关怀、互谅互敬常常和教育子女的过程、参加劳动的过程交织在一起。幼儿正是从父母之间的相互关系,从父母对人对事的态度和行为方式中,开始他们认识一切人际关系的起步。在和谐幸福的家庭中,幼儿感到温暖、快乐、有安全感,情绪稳定,性格活泼开朗,易形成尊老爱幼、礼貌待客、善良诚实等优良品质。相反,在夫妻感情不和、纠纷不断的家庭中,幼儿就会感到不安、焦虑,缺乏安全感,归属感,甚至产生羞愧感,往往变得性格孤僻、胆怯或暴躁,对人冷漠,受到刺激就会担惊受怕,心灵受到创伤。这样会阻碍身心的正常发展,严重的会产生心理疾病和身体发育不良。总之,为了孩子的健康成长,夫妻和家庭成员之间应互敬互谅,注重沟通,合理分工,民主理财,互勉互助,营造一个整洁,安全的家庭环境,幸福、和谐的情感氛围,让幼儿在温馨的家庭沃土上健康成长。

第五:父母应成为孩子的榜样。

俗话说:“一日为师,终生为父。”在家庭教育中则是“一日为父,终生为师”,每一位父母,都是孩子的第一任老师,也就是孩子的终生老师。不能因病换班,也不能指望告老还乡,这就是家庭教育的长期性。平日被大家挂在嘴边的“身教重于言教”这句很有见地的话下包含着影响即教育的意思。无论什么人的性格形成都是一个漫长的过程,任何一项教育要求不管有多么正确,总需要有足够的时间才能巩固。有效的教育离不开时间的慷慨支持,这是人所共知的道理。父母教育孩子有时间上的充分保证,因此,家长可以在掌握教育规律后,从容不迫地建立合理的家规家法以及父母与子女的教育默契,使幼儿的思想、情感、需要、习惯得到合理的引导和充分的发展,为人生打下坚实的基础。同时,由于父母必须要一面忙工作,累死累活地参与社会竞争;一方面为教育与哺养孩子含辛茹苦,没有一点牺牲精神是绝难办到的,家庭的艰辛是不言而喻的。

第六:父母应无条件且积极的抚爱孩子。

抚爱对孩子的成长具有独特价值。抚爱包含对孩子特性的了解和懂得这些特性可贵之处。当你抚爱孩子时,会对孩子发展着的“自我”感到惊奇。在他们奇迹般的生活中,他们的个性有一种特殊的吸引力,尽心的抚育能促进孩子个性的形成。抚爱也包括承认孩子需要离开你,成为独立自主的人。如果父亲或母亲对此珍惜,这种独立将比较容易出现。

第七:父母应无条件的积极照顾孩子。

照顾首先意味着对孩子的思想、感受、行为等每一件事,以及对他发生的一切都感兴趣。它还意味着给孩子的快乐,至少和你自己的快乐相等。孩子对待这种爱会产生一种想法:父母对我照顾得如此好,我也应当照管好自己。当孩子感到父母在关注他的快乐,他会更乐意接受父母的规定和管教。爱孩子不可溺爱、纵容、控制或者过分保护。你的爱,应该是对孩子的行动负责,而不要使孩子成为你们的中心。从早期教育开始,就要使他们知道,不但不能够得到他们需要的所有东西,而且不论他们想做或不想做,都必须做规定的事情。父母的爱必须兼顾两个方面,即要是无条件的(使孩子有安全感),也要是坚定的(努力教育孩子成为独立的有责任感的人)。人的两种基本需要是,爱和被爱。可八到十岁半的孩子,会开始归还你的爱。在为了别人的快乐这一共同目标下,人们彼此会出现一种相互爱的关系。在相互爱的关系中,把对方的需要,看得和自己的需要一样重要。给对方以爱和接受对方的爱同样使人感到满足。当然,一个孩子完全脱离自我中心,并具有成熟的爱,是需要很多年的。青春末期应该显示出他的爱,并能很好地处理好与他人亲密的关系的追求,可能会使孩子感到泄气和不安。

第八:父母应注意外部环境,尤其是电视暴力影响孩子为人。

不久前,由美国哥伦比亚大学研究行为模式的精神病学家杰夫里·约翰逊教授领导的研究小组完成了一项长达17年之久的研究项目:对受试者看电视的时间进行详细的统计。其研究成果发表在美国《科学》杂志上,可以说是迄今为止较具有说服力的一份研究报告。研究发现,处于青春期的未成年人每天看电视的时间如果超过1小时,其成年后产生暴力倾向的可能性将增加1倍。杰夫里领导的研究小组对707名儿童(绝大部分是白人)进行了跟踪调查。研究刚开始时,受试者还只有1~10岁。在17年当中,这些儿童一直在接受各种测试和调查。研究人员通过长期的跟踪调查和详细的统计发现,年龄在14岁左右的少年儿童如果平均每天看电视的时间在1小时以内,当他们长到16岁时,有5.7%的人有过激行为;平均每天看电视时间在1~3小时的上升为28.8%。研究人员还对平均年龄为14岁左右的男孩子和女孩分别进行了统计。对于男孩子来说,平均每天看电视不超过1小时的,成年后只有8.9%的人会有过激行为;每天看电视在1~3小时的,成年后有32.5%的人会发生过激行为;而每天看电视3小时以上的人发生过激行为者占45.2%。对于女孩子来说,发生过激行为的比例分别为2.3%、11.8%和12.7%。

此外,童年时期存在被忽视、家庭收入低、父母离异等问题的孩子,往往比正常的孩子更喜欢借助电视来消除烦恼。所以,他们看电视的时间更长一些。杰夫里指出,60%的电视节目都带有暴力内容。美国心理协会的统计数字表明,美国平均每小时的电视节目中就有3~5个暴力镜头,这对于男性和女性的影响有所区别,对于正处在青春期的未成年人影响尤为明显。研究人员认为,儿童长期在电视上看到大量的暴力场面会渐渐感到麻木,习以为常。不仅是电视的暴力内容会使青少年产生暴力倾向,长期沉迷于电视还会影响儿童的交往能力,以至于当他们与别人发生冲突的时候,不能妥善处理。他们不知道除了大打出手以外,还有什么别的方法。尽管我国的电视节目内容与美国不同,但是家长仍要设法把孩子每天看电视的时间限制在1小时以内,同时对儿童看电视的内容要有所干预,不能听之任之。正值六一国际儿童节之际,我们向所有小朋友表示衷心的祝贺,祝他们身体健康,节日快乐。