有关家长演讲稿(精选35篇)

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有关家长演讲稿(精选35篇)

有关家长演讲稿篇1

尊敬的老师、无私的助教、亲爱的家人们:

大家晚上好!

来到这里的时候,我有些惶恐、怀疑、心情很复杂、一直都不安定。

后来看到以前的学姐们活泼开朗,充满自信的时候,我有些羡慕,为什么自己不是呢?有时我会找以前的学姐聊聊天,聊完之后我才发现:啊!原来她们之前也是那么胆小嘛!

我的兴趣爱好:看书、聊天、播音、打羽毛球

喜欢交:性格活波开朗、积极向上、做事认真的人做朋友。

在我的生命中,我的爸爸、妈妈给我的关爱是最多的。不论我在哪里打工、哪里生活,我都可以随时感受到爸爸、妈妈的爱。假如我是家长,我一定会有爱心。缘份,让我们相遇:开心,让我们相识:知识,让我们在一起。一个人在外面打工是辛苦的,但是我们今天能成为朋友,我们也是幸福的。分一点阳光给最需要的人,我们的阳光不会减少。

在我读初中一年级的时候,我病了。躺在医院的急诊室里,几个医生给我测心电图时,我看见妈妈为我身体健康担忧的眼神。后来检查出了是心律不齐。住了三天院,妈妈一直默默守着我。假如我是家长,我一定会关爱我们erp班的每一个人。“今天你不舒服了吗?你累了吗?有什么需要我做的?···”

假如我是家长,我一定会做到团结。我们是属于erp班的一份子,也是团体。每个人来到erp班的时候,都有一个梦想。它离不开我们的努力,更离不开我们的团结。大家都知道一根筷子是很容易折断的,那么10支筷子呢?在这个团体中,我们互相学习、互相帮助。我们将会学到的更多!

假如我是家长,我还要默默的付出。上一次,潘老师在银城酒店上课的时候,我上了一晚上的夜班,白天听了一天的课。晚上又去上班。第二天还到广电来。我认为我会坚持不下去。没想到我做到了。原来我能做到的,她们不一定做的到。苦是生命的盐。也许我这点苦微不足道。但是我要说。无论何种时代何种人,都应有苦相伴。只不过苦的表现方式不同而已。

假如我是家长,我将为我的所言所行负起责任,不找借口。我不希望自己的以后就这样碌碌无为下去。我希望在这里可以实现我的梦想。我不知道成功离我有多远,但是只要每天进步一点点,我会离成功越来越近!

有关家长演讲稿篇2

尊敬的领导、老师、家长及同学们:

大家上午好!

我是高三X班XX同学的家长,今天学校举办我们20xx届高考百日誓师大会,在这个特殊的日子里,我很荣幸作为一名家长代表在此发言,为孩子们加油打气,感谢大家的信任。

首先,请允许我代表高三年级全体家长向为了孩子们学习和成长默默耕耘,辛勤付出的全体老师们表示衷心的感谢,您们辛苦啦。

亲爱的同学们,父母知道,高中生涯特别是冲刺阶段,是一个非常艰苦的过程,是你们成长过程中的一次历练。否则也不会有“十年寒窗苦”的磨难,当然也就失去了“金榜题名时”的乐趣。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的台灯下,在你们疲惫、失落的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们增添了压力,但这就是父母啊,一切都是为了你们!希望在接下来的100天里,你们要坚定“我能行,我一定行”的信心。美国作家爱默生说过:“自信是成功的第一秘诀”,我们要充分的相信自己。在学业上,你们是内行,而面对这段需要昂扬奋进的人生,希望你们能够做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”,放下包袱,轻装上阵,愉快而又紧张地奋战“一百天”,去收获你们果实和梦想。

家长朋友们,其实高考也是对我们“后勤”水平的考验,在这样关键的时刻,我们常常会忐忑不安,但要让孩子们安心备考,我

们就必须明确自己的位置,不缺位也不能越位。这就要求我们,在全力配合学校安排的同时,给孩子们足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭氛围,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,身体上加强营养,精神上减轻压力。做有关爱、更有智慧的“后勤部长”,做成功考生背后的成功家长。想想高考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下了,就让我们静静的'陪他们走过这段不平凡征程吧。

孩子们,一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。爱拼才会赢,勇敢向前冲吧,祝福孩子们!超越自我,百日圆梦。

谢谢大家!

有关家长演讲稿篇3

尊敬的各位、各位老师、亲爱的孩子们:

大家下午好!阳春三月,春意盎然,在这草长莺飞,生机勃勃的季节里,中考的脚步和着温煦的春风向我们阔步走来!今天,我很荣幸能参加中考百日誓师大会,见证和感受师生同心、共创佳绩的难忘时刻,心情万分激动!三年前,孩子们怀着少年的理想,带着父母的嘱托和期望,跨入小五的大门;如今,他们已经从懵懂的孩子成长为翩翩少年!三年来,为了孩子们的成长,各位和老师呕心沥血、关爱倍至!首先,请允许我代表九年级全体家长朋友们,向各位和老师致以崇高的敬意和由衷的感谢!谢谢你们坚持不懈的努力和付出,谢谢你们陪着孩子们一同走过他们人生中最亮丽的青春季节,谢谢你们无私地给孩子的一切,你们辛苦了!

孩子们,“九年磨剑,六月试锋”的日子即将到来!今天距离中考仅剩百天。刀已出鞘,箭在弦上!这100天就是100次的冲锋,这100天就是100次的搏击!在这个重要的时刻,作为家长,我们与你们一样激动与兴奋,与你们一样满怀憧憬与期待,也愿意与你们一道去努力奋斗,圆梦中考!

同学们,相信自己,相信老师,相信每天的阳光都是新的!100天在我们的人生中只是短暂的时刻,但我们要让这短暂的100天成为我们生命中最华丽的乐章!同学们,从现在开始,从此刻开始吧,拿出我们的行动,亮出我们的宝剑,勇敢地跨出坚定的每一步,我相信,今年六月的天空一定是最迷人的,今年六月的笑脸一定是最灿烂的,今年六月的阳光也一定是最明媚的!因为我们努力了,我们无悔自己的青春!

100天,在生命的长河中,只是短短的一瞬,而对于你们奋斗的旅程,却是十分关键的一步。古语说:“行百里者半九十”,最后一段路往往是最艰难的。三十年前,我也经历过中考,我深深地知道:中考百日冲刺,更似一场没有硝烟的激战!在未来的周考、月考、体育中考等一次次考试中,你们可能会因学习压力而烦恼,会因成绩不佳而苦恼,甚至会因恐惧中考而逃避。但是,真的猛士,敢于直面现实!面对中考,我们别无选择!去勇敢的迎接接人生的第一次挑战吧,因为永远的真理是:阳光总在风雨后!孩子们,我发自内心的说,请你们放心,家长是你们的坚强后盾。成功了,把喜悦带回来,我们一同分享;暂时失利了,把痛苦说出来,我们一同用肩膀扛起。家是你们永远的港湾,父母的胸怀永远给予你们温暖!人生就是这样:“三分天注定,七分靠打拼”;“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”,所有的成绩都是努力的成果,所有的成功都是勤奋的结晶!世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路!世上有很多路,只有一条路通向成功,那就是拼搏的路!未来的一百天,将是挥汗如雨、厉兵秣马的日子;将是考验意志、磨练品质的日子,拼搏一百天,就可以朝自己的梦想靠近一步!孩子们,必须相信自己,锁定目标,一鼓作气!只要调整心态,正视压力,正视复习备考中的'种种困难,持之以恒,克难奋进,就一定能享受“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金”的愉悦!只要有勇气,就会有奇迹;只要勇敢冲刺,就能赢得胜利!

此刻,我要代表所有的家长向学校和老师们表态:在这冲刺的最后关头,我们一定会做好后勤保障工作,全力配合学校的各项工作安排!同时也向孩子们保证:最后一百天,我们父母们将竭力为你们保驾护航,助力、助威!少批评,多鼓励,多关心;少啰嗦,多倾听,多信任!我们艰信,有老师和家长的共同关爱,你们的脚步一定会更加坚定,你们的笑容一定会更加从容!

孩子们,带着家庭的嘱托,带着老师的期盼,带着自己的梦想,希望你们以坚定的信念、饱满的热情、昂扬的斗志、坚韧的毅力,去挑战这一百天!一百天后,你们洒下的汗水都会化作胜利的捷报!

一万年太久,只争朝夕!老师们,同学们,冲锋的号角已经吹响!让我们挥洒汗水,奋战百天,让我们一起倾注热情,决战中考!

“状元桥畔出状元,大成殿里集大成”!在百年五中这块肥沃的土地上,一定会滋养出累累的硕果!最后,让我们共同祝愿:每一位亲爱的学子都能够考上理想的高中,襄阳市五中实验中学今年也一定会再创佳绩,中考六连胜,六年红胜红!

谢谢大家!

有关家长演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我有幸参加这个神圣而庄严的成人仪式,并且作为孩子家长代表发言,心里感到既高兴又激动。高兴的是——我的孩子十八岁了,长大成人了;激动的是——作为家长,能够亲临现场,见证这一庄严的时刻。在此,我谨代表全县年满18岁的学生的家长向参加十八岁成人宣誓仪式的同学们表示热烈的祝贺!向为我们的孩子举办这次意义重大的成人宣誓仪式的领导、老师表示最衷心的感谢!

同学们,作为父母,我们骄傲,我们自豪。十八年的艰辛、劳苦和付出,十八年的快乐、幸福与自豪,都将成为我们心中永远的珍藏。正是你们,让我们的人生更灿烂;正是你们,让我们的生命更精彩!

为了使你们更好地成长,在此,我代表你们的父母向你们提几点希望和要求:

一、要学会感恩和担当。在你们跨入成人行列这一幸福的时刻,切不可忘记父母的辛勤养育,老师的谆谆教诲,他人的无私帮助。你们应该怀着一颗感恩的心回报哺育你们的学校和社会。同时你们要对自己负责,对家庭负责,对他人负责,对社会负责。

二、全力以赴、无怨无悔地投入学习,考上自己心仪的大学,在人生的第一步就能站在一个较高的起点上。更希望在今后的工作、生活中做有心人,人生处处皆学问,唯有继续学习,努力求知,才能更好的成长,成就大业!

三、要学会坚强。要在经历风霜雨雪中学会坚强,坚强地面对人生道路上的一切困难和坎坷。认准了目标,就要持之以恒,任何时候都不要怀疑自己的能力,不要轻易放弃,成功就在“再坚持一下”的努力之中。

同学们,张开你们青春的臂膀,去拥抱美好的明天,铺开你们青春的画卷,去书写绚丽的人生吧!

在这里,我代表所有家长,要特别感谢学校和老师们,为孩子们的健康成长精心设计每一步,为孩子们的成功奋斗每一天。某种意义上,是你们代替了父母,代替了亲人。真诚的向各位领导和老师们说一句:“谢谢你们。”“你们辛苦了。”

最后,祝大家身体健康,祝同学们金榜题名。谢谢大家!

有关家长演讲稿篇5

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

有关家长演讲稿篇6

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

你们好!

我叫,大家都喜欢叫我丁当。今天,我能有幸代表学生在这里发言,感到十分激动。在此,请允许我代表全班同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

回顾进入小学一年多的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着爸爸妈妈的辛劳,凝聚着学校和老师的关怀!是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了!”

新学期开学已经三个多月了,我们会时刻勉励自己;一分耕耘,一分收获!我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望!

最后祝愿老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨,身体健康,工作顺利!

我的发言完了,谢谢大家!

有关家长演讲稿篇7

尊敬的各位:

“修身、齐家、治国、平天下。国是大家的家,家是最小的国,凡知书达理之人,甚得其妙果!”3月10日下午,全国政协十二届五次会议第三次全体会议在人民大会堂举行,14名委员作大会发言。全国政协委员,民盟河南省副主委、郑州市人民检察院副检察长朱专兴第二个走上发言席,他略带地方口音的开场白,吸引了很多委员的注意。他发言的题目是《坚守清廉家风,铸牢家庭防腐“篱笆墙”》。

欲治其国,先齐其家。对干部来讲,家风不是个人小事、家庭私事,而是干部作风的重要表现,是关系风政风的大事。因此,每一位干部都要把家风建设摆在重要位置,正家风、重家教、严家训。

老一辈革命家率先垂范、言传身教,自觉营造清廉为本、以德为先的良好家风,朱专兴对此满怀钦佩。他说,有什么样的家风,就会有什么样的状态和价值追求,成就什么样的事业。

就已查处的贪腐案件来看,贪腐父子兵、受贿夫妻档、腐败“全家上”,很大程度上与家风不正有关。朱专兴在发言中说道,“治家不严、家风不正,‘全家福’就会变成‘全家腐’。”朱专兴以那些因为家风不正滑向腐败深渊的高级干部为例,引发了在座委员们的思考。

居家正,居官才能正。自身不正,焉能正人?树立良好家风既是干部应担当的责任,也是不可推卸的义务。朱专兴建议,干部“人人从我做起,从自己的家庭做起,带头把纪律和规矩挺在前面,自我净化、自我革新,坚守清廉家风,以上率下、向廉善看齐”。

“亲人之间一人有疾,全家心急;一人有异,人人有感。”朱专兴表示,对于家庭中握有公共重权的成员,亲人要利用“亲”“近”优势,发现应抢先一步,大喊一声,令其趁早打消非分之念,把问题消灭在萌芽状态。

“家庭要有安全底线,对于不义之财、天上掉下的‘馅饼’,切不可妄生贪欲之心,滑入罪恶的深渊。”朱专兴的这番话,使台下的委员们频频点头。

“每个家庭都应带头践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,大力倡导清廉家风,讲修养,讲道德,讲诚信,养成良好家风,共同营造风清气正的家庭生态,铸就中华民族大家庭幸福港湾!”对于朱专兴的倡议,委员们报以热烈的掌声。

有关家长演讲稿篇8

各位老师,同学们:

大家好!

秋天在不知不觉中悄然过去,冬天的脚步也渐渐向我们逼近,在立冬的'11月,有一个重要的节日即将到来,那就是感恩节!在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在今年就是11月27日,英语中,感恩节译为Thanksgivingday。在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动来感谢在过去一年里帮助过自己的人,以他们自己的方式度过感恩节。而现在我们站在这里,凝望着鲜艳的五星红旗,这就是一种对祖国的感恩。

在生活中,我们更要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有学习的能力。我们也要感激那些在成长道路上帮助我们、陪伴我们成长的朋友们。那么如何把“感恩之心”化为“感恩之行”呢?

首先,感恩父母,我们可以主动承担一些家务,做饭、洗衣服、扫地等等,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做一个让父母放心的好孩子。不知道大家有没有看过电视上的一段公益广告,画面中是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,让人印象深刻。这便是对父母感恩。又如:感恩老师。课堂上,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,道一声“老师好”,这也是对老师的感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。当然,对老师最好的感恩就是勤奋学习,通过自己的努力取得优异的成绩,让老师开心。

再者,感恩学校。当你弯下腰捡起地上的垃圾时,这也是感恩;举止文明,爱护学校的各种设施,这便是感恩。当你像我们学校的运动队员那样努力拼搏,为学校争光时,这就是对学校最好的感恩。

其实,表达一颗“感恩之心”,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,有时简单到“谢谢”两个字就能实现。当他人向你投来赞赏的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个微笑;当受到他人的鼓励时,你可以说声“我会努力的!”老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待朋友,你将会发现自己是多么快乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,幸福快乐才会时刻陪伴在你的身边,让我们的感恩之行从点滴做起,从现在做起!我的讲话就到这里,谢谢。

有关家长演讲稿篇9

尊敬的沈校长、各位、各位老师,同学们:

今天,学校在这里举行高考100天冲刺誓师大会,鼓舞和激励全体师生的士气和斗志,我很荣幸代表高三家长,由衷的感谢学校和老师们!也诚挚地为同学们鼓劲、加油!

三年前,你们带着希冀和梦想,跨进天一中学这所令人向往的学校。回望近三年来的每一个日子,家长们由衷地庆幸,同学们能在天一中学这样一所优秀的学校里读书。这里有远见卓识的为你们创造了一流的教育环境,这里有优秀的教育传统、有底蕴深厚的文化,这里有一支无比敬业、品德高尚、专业一流的教师团队,把你们当作自己的孩子一样悉心呵护,循序教诲,积极鞭策,助同学们腾飞。在这里,我代表高三全体家长和同学们感谢老师们用心血和汗水打造出了今天这样一支前途光明、锐不可当的王者之师!

决战百日,无悔人生。距离高考只有100天了,弹指一挥间,无论是对同学们、对老师、对家庭、对学校,都不是一个轻松的关口。高考于你们而言,是人生的一次重要洗礼,是人生的一笔宝贵财富,对你们的影响是深远的。这100天,是金色的,是体验奋斗、超越自我、品味成功、充满希望的。因为,在人生的道路上,你们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来,用滚烫的热情拥抱自己的成功,并从中体会大浪淘沙、智者决胜的人生哲理!

亲爱的同学们,作为父母,我们深知,这100天的冲刺阶段,就是一段沥血的过程。在无数次的考试中,在深夜的灯光里,父母真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考,家长对同学们充满信心。这信心,来自天一中学追求卓越的办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的气度……

亲爱的'同学们,追求卓越,成功就会出其不意找上你;不相信奇迹的人,奇迹永远也不会降临在其身上。在学业上,你们都是佼佼者,而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。要善学孔子的“吾日三省吾身”的态度,善学荀子的“锲而不舍”的韧劲,善学庄子的“大鹏展翅”的志向,善学李白的“天生我材必有用”的自信,善学苏轼“大江东去”的豪情……我坚信,你们一定能坚守“最初的梦想”,坚定信心,坚忍不拔,勇往直前,奋力冲刺!相信你们一定会创造奇迹!

亲爱的同学们,作为家长,我们和同学们站在一起,让你们有健康的身心,去迎接挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们将努力做到:一是关心你们的生活。以百般关心、千般呵护,照顾好你们的衣食住行,让你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习中。二是关心你们的学习。正确对待考前的每一次检测、,不盲然乐观,不横加指责,认真帮助你们、提高,以最佳的状态投入到最后的冲刺。三是关心你们的。及时了解各种动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志,做你们背后坚强的后盾,做你们背后最好的家长。

同学们,十年磨一剑,腾飞在今朝。考场就是战场。看,考场对垒,谁敢横枪跃马?是你们,天一中学的高三大军!

同学们,加油!家长们为你们摇旗呐喊,加油助威!

最后,再次由衷的感谢学校的和老师们!祝福同学们笑傲高考,取得优异的成绩,奔向美好的前程!为自己争气,为父母、为老师、为学校争光!六月,你们一定能满载归航!

百日冲刺誓言

高秉不变的梦想,以拼搏的斗志缔造辉煌;手握不变的信念,以叱诧的火焰点燃未来。

以百日的点滴,负起对人生的敬意;用澎湃的热情,撼动最绚丽的青春。

浴血奋战,谁当锋芒?

这是一场名叫巅峰的战役,这是一段属于我们的传奇。

有关家长演讲稿篇10

尊敬的学校、各位老师、家长、同学们:

你们好。

今天,我们终于迎来了20xx届中考“百日誓师”动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。首先,我代表中三年级全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢,也向勤奋努力、立志向上的中三学子致以亲切的问候。其次,在中考到来之前预祝同学们---心想事成,梦想成真!同时也预祝我们石家庄第二实验中学——桃李满天,再创辉煌!

刚才听了校长和老师代表的发言,抒发了我们家长的心声,增添了家长的希望,坚定了家长的信心。每一位家长的心愿是共同的,都希望孩子们成长为社会的有用之才。“鲤鱼跃龙门”、“金榜题名”,这是一种美好、善良的愿望,更重要是希望你们具有一种积极参与竞争,勇敢接受挑战,适时把握机遇的决心和勇气。希望你们对父母“望子成龙、望女成凤”的心里,给予正确的理解与体谅,“你可以不是秀的,可你应该是最刻苦的”,只要你尽心尽力,努力学习就足够了,只要你达到的是翘起脚才可以够到的目标,我们就满意了、欣慰了。

同学们,今天是3月16日,距离中考还有整整一百天的时间,一是希望在座的每位同学能真正做一个“三有”学生,即在学习上有信心,有干劲,有方法。有信心未必会赢,可没有信心一定会输,所以说信心是十分必要的;干劲也就是勤奋并持之以恒,在每一个瞬间集中你全部的精力,时常由内心激发起新的学习热情,唤起求知、求胜的欲望,这样你就会有使不完的'劲,所以说干劲也是不能缺少的;方法无

疑是这“三有”中最重要的也是最难把握的,恰当的学习方法可以提中学习效率,达到事半功倍的效果,良好的学习习惯不仅对现在甚至对你的一生可能都会受益无穷,所以说方法才是最重要的;有信心、有干劲、有方法,这“三有”缺一不可,只要信心、干劲、方法有机结合就能产生攻无不克的效果,就能达到我们成功的彼岸。二是希望你们要以百倍的信心,饱满的激情,投入到中考复习的最后“一百天”冲刺中。中考是全省中三学子共同参与的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,我们不做沉舟、不做病树,只做浪遏的飞舟、竞春的万木,只进不退,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,最后去迎接希望的六月,去收获你们胜利的果实和梦想。

同学们,希望在前,机遇在即,此时此刻,我和你们一样能够感受到征战“一百天”的紧张气息,也能感受到你们面临的巨大压力,但我想人生历程中压力无处不在,希望你们不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛勤汗水付之东流,要用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。

同学们,中考不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。现在学校为你们的成长了极为优越的条件,作为家长,我们也会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,我们家长保证做到以下三点:

一是关心你们的生活,以百般关心,千般的呵护,照顾好你们的衣、食、住、行,使你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习、迎考当中。

二是关心你们的学习,正确对待每次模拟考试的成绩,不盲然自乐,也不横加指责,认真帮助你们、提中,拾遗补缺,增强自信心,以的状态去投入最后的冲刺。三是关心你们的,及时了解各种动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志。“家长是学生的生活老师”,我们保证率先垂范,用自己的实际行动去支持你们。

中考在即,时间都是以分秒来计算的,希望同学们能够放下包袱,轻装上阵,树立只争朝夕的紧迫感,愉快而又紧张地奋战“一百天”,莎士比亚说过:

今天的誓师大会,是一次鼓劲会,是一次加油会,更是一次壮行会,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,坚持和时间比赛,就有胜利的希望。让信心、勇气和力量今天在这里集结吧!愿同学们都能笑傲中考,走向美好的未来!

谢谢大家!

有关家长演讲稿篇11

亲爱的老师、家长、朋友们:

大家好!

我是一(2)班王天一的父亲。在这一天,我很荣幸能代表我的父母发言。首先,我非常感谢张校长给我这么好的机会和大家讨论教育孩子的问题。

我是教育孩子的门外汉。我一直都是“摸着石头过河”,向之前来过的人请教,在书里找经验。我记得朱老师在第一次家长会上说过两句话:“家长要和孩子一起进步”,“一个一年级的孩子就像一张白纸,你涂什么颜色都行”。我记得这两个字,也练习过。我相信再多的理论也只是方向,孩子小小的成长需要父母的陪伴和等待,老师的悉心指导和引导缺一不可。下面我将简要介绍我自己的实践:

第一,培养孩子的意识,养成良好的习惯。

我知道养成习惯的重要性。我在告诉自己:“好习惯要从娃娃开始”。从小我们就非常重视孩子良好习惯的养成。放学后我们细化了许巍对养成好习惯的要求:饭前饭后洗手,写作业前后洗手;我的书桌在学习后应该是整洁的;作业本和书要包好。使用后,作业书应收集在专用袋中。课本要平稳地放在书包里,尽量不要出现边角;充分利用作业的小本子,不要空页;作业书写要工整大方,避免乱涂乱画;阅读和记忆文本应该大声和富有表现力。当需求得到满足时,重点是实现,这需要监督和持久的坚持。在孩子的生活中,我们坚持用父母的行动来引导孩子的行动,每天检查、纠正、鼓励孩子。好习惯的形成不是一天两天的事,只有坚持下来,才会习惯。我们更注重孩子的学习成绩,但并不教条。我们一致认为,小学要重点培养的是良好的学习习惯。成绩差一次两次不代表什么,没必要大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力,让他们养成好习惯。

第二,让孩子学会服从和认同,及时肯定和鼓励。

“没有规则就不可能是方圆”,上面说的习惯养成,其实就是制定规则,使之有规律。首先,规则是孩子必须无条件遵守的。我觉得这需要一点家长作风。在此基础上,我们一起向孩子讲解遵守规则的原则和好处,鼓励孩子认真去做。只要孩子做了,就不会评价是好是坏。我们会一直告诉孩子,进步很大,多关注会更好。不断的鼓励可以增强孩子的认同感,他会朝着设定的目标更加努力。当王天一第一次上学时,他有一个坏习惯:当他放学回家时,他把书包放在沙发上,打开电视看动画片。针对这种情况,我们先定下规矩:放学回家,饭还没做好,不准开电视。唯一的办法就是洗手,喝水,拿着书包进书房做作业或者看书。一定要无条件服从。孩子刚开始噘着嘴,很不开心,但是因为父母的威严,他不得不听话。接下来的几天,为了让她发自内心的认同,我和家人为她分析利弊:到家了,写完作业,时间往前走。我们能够早睡早起,第二天我们精神抖擞地去上学。老师爱这样的学生;回家后,我们会完成作业,这样我们就有更多的时间复习以前学过的知识,打下坚实的基础。不管老师考得多小,我们都会考得最好。孩子有了目标,就有了动力。从那时起,王天一已经改掉了他以前的习惯。他一进屋,总是遵循既定的程序:洗手、喝水、拿书包

王天一从小就很懂事,也很痛苦。她看到奶奶咳嗽,就赶紧用小拳头打奶奶的背;看到我洗脚,你总是给我拿来拖鞋;又发现妈妈口腔溃疡,赶紧给妈妈找了溃疡粉。我们抓住这些小事,鼓励她,告诉孩子如何对待身边的每一个人:感谢老师每天教我们,教我们练习汉字,懂得加减数字;感激孟毅、岳毅每天的交通和监督指导;感激奶奶的饭菜;欣赏黄奶奶送的新衣服。我们欣喜地发现,孩子会说谢谢,孩子会说你辛苦了。

四、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育主角互补,刚柔并济,构成合力。

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊状况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。但是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。

有关家长演讲稿篇12

各位老师,各位家长:

大家好!

很荣幸能在这里和大家探讨作为家长的一些心得和困惑,希望我们一起努力找到适合我们自己的答案。

现在的孩子很幸福,但也真的很辛苦!我的孩子也不例外,每天除了完成学校的作业以外还要背棋谱、弹钢琴、打乒乓球、读课外书、还要腾出时间听百科故事,还要尽量保证户外活动一小时,很多人问我,能做到么,到目前为止每天在坚持。其实,看似课外的东西,其实给课内的学习奠定了非常良好的基础,非常好的锻炼了孩子的意志品质。比如下棋,再输输赢赢的过程中,磨练了他的意志品质,锻炼了他的“逆商”———现在很时髦的一个词,学会了坚持。很多家长也会说,自己每天为了好的生活,自己多么多么辛苦,根本没时间管他这些。记得刚生了我儿子,一个大姐给我发了一个信息是这么说的“从今天起,母亲和女儿是你终身的事业,无论你有多少财富,无论你有多少功名,只要没做好母亲,没做好女儿,你的一生就是失败的一生”,这句话激励了我很多年。所以,我一天也不敢怠慢,每天都在向我身边优秀的家长学习。

我从没有打过我家孩子,不管是犯了什么样的错误,这源于一本书叫《孩子,把你的手给我》。打孩子无疑是在用实际行动告诉孩子可以以大欺小,可以以强凌弱,打孩子是一件不可理喻的事情,而且,一个踩死蚂蚁的人能说自己伟大么?一定是会被别人鄙视的。很多家长会说,孩子一次一次的挑战我们的极限,不打不行啊。我觉得,错了,孩子毕竟是个孩子,他的所作所为一定是有原因的,只是我们不知道而已。所以,孩子犯的错误,一种是原则性的,比如说尊重老人,比如完成老师交给的任务。我会非常严厉的告诉他,这是一个人,一个学生必须具备的素质,这个必须做没商量;第二种是很容易犯的错误。比如说,考试考得不好。我肯定是冷处理。我会背着她研究这份卷子,找出是因为什么没考好,是知识点掌握的不准确?还是有其他问题?这个时候,我一定会主动和老师沟通,找找原因。要是知识点掌握的不好,还会找出一些类似的题,做做;要是行为习惯出问题了,我会从行为习惯着手关注他一阵子。而责备是徒劳的,只会形成对立,因为有的时候孩子无所适从,他找不到原因,更别说解决问题的渠道了,况且帮助他改掉错误是家长的天职;第三种就是鸡毛蒜皮的小事,我一般不多说,或者给他个眼神,够了。因此,我们很少出现对立的情况,前两天,被撕本了,我中午就接到电话说,妈妈,本给撕了,今天开始练字吧。我哈哈大笑,说行啊!说说笑笑就过去了。然后每天写完作业问我,字写的行么?所以,作为家长每次快要发怒之前我都要先问问自己“为什么”。

孩子不是我们的附属品,没义务靠观察我们的喜怒哀乐活着,他属于他自己!

我的终极目标就是,不管孩子飞得多高飞得多远,只要一想起“妈妈”就觉得踏实。

下面我再说说学习方面的心得吧!

学习方法大家都知道有多么重要,但是如何贯彻呢,讲讲我自己的一些经验吧。

第一、学习能力我觉得很重要。孩子只有懂得“会学”,才能实现“学会”。而注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等等这是核心学习能力。先说说注意力吧,比如孩子粗心了,绝对是注意力出问题了,这不是小问题是大问题,因为你会发现他在很多地方都会出现马马虎虎。再说说记忆力,比如孩子读课文读了很多遍都不会背,那一定是注意力和记忆力都出问题了。记忆力包括听觉记忆力、视觉记忆力,背不会说明第一没用心看,第二没用心听,他读了,但是他没听见他读得是什么。我家孩子,预习课文,读一遍要说清意思,读两遍是要背下来的,不能说一字不落吧,但是肯定不离十。就是说,他读的时候不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,只要这么做了,不是我家孩子哪个孩子都行,你们回去试试。

第二、再说说逻辑思维能力。我的经验,智力体育运动可以很好的锻炼一个孩子的思维方式,单靠学习有的时候不是太好下手。光靠多做几道数学题我认为治标不治本。所以,逻辑思维能力不好的孩子,可以做参加一些智力体育运动,开拓一下思维。

第三、再说说观察力和想象力吧。每一个家长都希望自己的孩子插上想象力的翅膀飞向无法预知的未来。也恰恰是这种能力没法考核。我是这么做的,每年要带孩子旅游两次,夏季和冬季,我的旅游就是一个地方,不图多,但是要让孩子大概有个感受;一有时间就要去森林或湿地公园,骑骑车游游泳,捉捉蝌蚪啊、虾啊什么的。只要有什么新的小吃店啊什么的,我都会带孩子去尝试,我觉得,即便是感觉不好也比没感受要强。把一个孩子放在家里让他去想象,实在是为难孩子。而且,85%的人是靠视觉去了解社会,我们只能让他多听多看多感受。

第四、其实最想说的就是眼下最关心最沉重的孩子的心理问题。一个假期,听到三个女孩子因为早恋跳楼了。其中一个是我同事同学的孩子,孩子躺在山西大医院,我想所有的家长都一定能体会,那种悲伤和无助。我回来给儿子讲了,我说:“儿子,妈妈带你去看看那个姐姐,重要的是去看看那个悲伤无助的妈妈。”假如,我们能多一份理解,多一份尊重,假如我们把自己的面子看的轻一点,把孩子的感受看的重一点,假如我们真的能蹲下来用心倾听,孩子会和我们阴阳相隔么?这个话题太沉重了。请我们家长一起,放下自己可怜的面子,放下自己卑微的架子,用心体会每一个孩子!

最后还想说一下,我们家长也一定要尽量自己的力量为学校做点什么,而不要一味的要求老师和学校。这可不是拍马屁。我们用心想一下,如果抱怨老师、抱怨学校多么多么的不好,就主动给孩子找了一个不作为的理由。再说,老师也是人啊,学校也是社会的组成部分啊,他们都不可能脱离社会这个大环境而存在,所以,他就一定会有强项和弱项,这很正常,我们不也是么?我们在要求别人的时候是不是也要想想我们又做了些什么?这绝对不是在拍老师的马屁,因为这样做了伤害的一定是我们的孩子,因为他没有判断能力,我们的这种行为恰恰给孩子找了一个冠冕堂皇的逃避和不作为的理由,教会孩子的是抱怨和推卸责任。

我经常会告诉孩子,你是第一次当孩子,我也是第一次当妈妈,假如我哪点做的不好,你一定告诉我,相信我会努力的!

我们每一个家长都要感谢我们孩子,谢谢他们给了我们做家长的机会,我们也一定要努力爱、学会爱,不辜负孩子的信任,对得起孩子赐给我们的这个美丽而神圣的称呼!

请让我们,在座的各位家长把最热烈的掌声送给我们辛勤的园丁和让我们为之骄傲的孩子!

谢谢大家!

有关家长演讲稿篇13

学校领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是四(6)班张家瑞的妈妈。

很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。在这阳光明媚的的日子里,我们告别了欢乐的假期,迎来了新的学期。回顾过去,我们倍感欣慰;展望未来,我们豪情满怀。

多年以来,学校领导和老师们以敬业的工作精神,努力为孩子们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。敬爱的老师们,正是因为有了你们无私奉献的精神,有了你们对孩子般精心的呵护和教育,校园环境才得到更进一步的优化,变得更美了。回首过去,那是一段激情奋进的岁月,学校两年半的时间克服重重困难,平稳过度,即使在过度校区,学校的各项活动丰富多彩,孩子们的学业成绩在全区仍然名列前茅,全体师生、齐心协力、迎难而上,与时俱进,开拓创新,不断谱写学校发展史上的新篇章。在此,再一次代表家长向学校领导和老师们说声:你们辛苦了!由衷的谢谢你们!

历经四个春夏秋冬,在学校领导和老师们的努力下,孩子们终于回到了自己的家园!看!绿色的校园它是那么的美、那么的吸引人,明亮的教室,五彩缤纷的花坛,整齐干净的操场,功能性设施齐全,从楼道的标语、到书吧、聊天室的建立,都能让我们感受到浓浓的校园文化,他们似乎都在向我们招手,用无声的语言拥抱着在座的每一位学生、家长、老师。这是孩子们的学校,也是我们每个人的心灵家园!希望家长和孩子们都爱护这里的一草一木,营造健康、快乐的学习环境。这四年来,我的孩子从一个懵懂儿童成为一个拥有强大自信心、热爱学习、热爱学校、热爱老师、心理健康的阳光少年。在此,感谢学校,感谢领导,感谢老师像妈妈细心般的照顾,孩子们都像在家一样沐浴着家的温暖和幸福。作为孩子的妈妈,我一直觉得小学阶段,对孩子来说,树立自信心,培养良好的学习生活习惯,将受益终身。作为家长,我会一如即往的关注学校,全力以赴支持学校的各项工作,配合老师共同教育孩子。

最后,我还要送给我的儿子及所有的同学一份新学期的礼物,这份礼物是一句话:做个好孩子,让父母幸福;做个好学生,让老师幸福;做个好伙伴,让同学幸福。愿同学们都健康、快乐的成长!

谢谢大家!

有关家长演讲稿篇14

亲爱的孩子:

当你读到这些文字的时候你已经初三了。我不知道未来的这两百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了八年,最后这一年里希望你要拼尽全力。

亲爱的孩子

只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。最后的一段时间里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。

亲爱的孩子

未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。

亲爱的孩子

你需要一个目标。你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?

亲爱的孩子

未来的日子里请你管住自己。不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。

还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在哪里,所以不可以再摔倒一次。

请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。

你可以有喜欢的人,但请你把TA放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得TA还在努力,你不坚持、不努力就会离TA越来越远。所以,你要加油。

亲爱的孩子

再动人的情歌、再凄美的故事也不适合初三的你。听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。

亲爱的孩子

虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。

亲爱的孩子

你知道你的父母没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你不要怪我们,因为你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫中考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你所做的一切不是为了任何人,也是为了你自己。

亲爱的孩子,我们是真的爱你。

亲爱的自己,我们会为你加油,会给你鼓励。

亲爱的孩子,我们不求你对得起任何人。因为,我们只求你对得起你自己。

有关家长演讲稿篇15

尊敬的各位老师,可爱的小朋友们:

大家早上好!

我是大二班刘思涵小朋友的妈妈,我叫龚丽佳。很高兴今天能代表各位家长在此发言。

时光飞逝,牵着依依的小手,走进一楼教室的情景仿佛就在昨天,可转眼间依依就要离开幼儿园开始小学生活了。心里有许多不舍,常常感觉很矛盾:即盼着她快点长大,又觉得她长得太快,还没好好享受、体会每一个她成长的瞬间,她就长大了。她的个头长高了,她的语言更加丰富了,她的行为举止更加自信大方,她懂得为别人着想了。我发现,和依依一样,三年时间使大班孩子们在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获。

孩子的成长,离不开幼儿园和老师们的精心培养和照顾,dir小制作使得他们动手动脑,国学启蒙使得他们知书明理,公益活动使得他们开始具有小小公民意识。

在此,我代表各位家长向幼儿园推行素质教育所做的努力说声“费心了”,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师说声“辛苦了”,也向各位辛劳养育孩子的爷爷奶奶、公公婆婆、爸爸妈妈们说声“辛苦了”,谢谢你们,谨此向你们致以最诚挚的谢意,正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。

我还要对孩子们说:你们是最棒的,最最棒的!你们胜利完成了幼儿园的学习生活,你们也将胜利完成小学、中学、大学的学习生活。你们会一直带着家长和老师的祝福,快乐健康的成长!

最后,我------

祝福孩子们健康、快乐、平安!

祝福老师们健康、幸福、快乐!

祝愿所有的家庭更加温馨、幸福!

祝愿实验二幼越办越好,更加辉煌!

谢谢大家!

大二班刘思涵妈妈

有关家长演讲稿篇16

亲爱的各位同学:

大家好!

天气逐渐升温,夏天也已经到来,炎热的温度,让我们坐立不安,游泳也成为了夏天最普遍的娱乐。但是我希听我一言,不要私自去危险的水域,也不要离开爸妈的视线,珍爱自己的生命。

在我们之中有的同学的游泳能力非常好,能够如同一条鱼一样,在水中畅游无阻。但不知道大家听到过这样的一句话没有“善泳者,溺;善战者,亡”不要因为自己会游泳就不担心,因为正是因为自己擅长才会让我们犯错,不要冲动,热了我们可以在家中打开空调,或者电风扇,这样都可以降暑,不要随意的去游泳。

虽然说有很多的小溪湖泊,我们这里水资源丰富,但是也有很多的地方非常的危险,水位很深,一个不小心就会溺水而亡,不要总是抱着这样那样的侥幸心理,也不要认为自己水性好就可以肆无忌惮,当发生意外时又该怎么办,出现问题时我们该如何去解决,不要认为危险不会降临,一旦降临,我们无从面对。

我们家中很多人都是独生子女,是家中的掌上明珠,当我们出现意外,我们的爸妈伤心欲绝,我们的亲人也会为此痛惜,更重要的是我们会因此失去生命。为了安全,我希能够远离危险,不要去游泳,不要去危险的水域。就算非常想去,也希望能够在爸妈的陪同下,在家人的看护下去安全的地方,水位不深的地方去游泳。

生命不能从来,人生虽然漫长,但是生命只有一次,我们还年轻,还有很长的人生需要我们去争渡,不要为了一时的好玩就葬送了自己的一辈子,使自己安全,让家人放心。不要随意的去违背,放学后不要去水坝,或者深水地区,一定好注意安全,早点回家,不要耽误自己的人生,不要让自己后悔。我们不可能有多次生命,因为我们不是动漫里面的九尾狐,有九条命,我们只有一条,一旦失去了就没有机会重新来过。

不要让自己后悔,我们的爸妈给了我们生命是希望我们能够不断的成长,考上好学校去不断深造,而不是希望我们轻易的因为溺水就简单的失去生命,我真心的希远离危险,不要去游泳,哪怕再热也不要拿自己的生命开玩笑。不要让我们的爸妈后悔,也不要让自己陷入危险。我建议大家放学后及时回家,及时保护好自己,不要伤害自己,溺水的危险一直都存在我们身边,希牢记珍爱自己的生命,谨防溺水。

谢谢大家!

有关家长演讲稿篇17

各位老师、各位家长:

大家下午!我是大一班王乐仝小朋友的妈妈,很荣幸能作为大一班的家长代表参加今天的毕业典礼。

首先,我要向我们大一班的彭老师、陈老师、刘老师表示衷心的的感谢!同时也感谢马女士和罗园长,感谢雅豪幼儿园的全体员工,感谢你们辛劳的付出!

回想当初,宝宝们刚上幼儿园的时候,那是宝宝第一次离开爸爸妈妈、爷爷奶奶的怀抱,踏入一个全新的、陌生的环境,天天哭闹不肯上学。而我,则每天都在不舍、担心、牵挂的复杂心情中煎熬着,一有时间就往幼儿园跑,扒着围墙偷偷地往教室里张望,搜寻着那小小的身影。

还好,这种难熬的日子很快过去了,老师们用爱心给宝宝们筑造了一个新奇的、快乐温馨的大家园。儿子很快适应了,也爱上学了,我那颗提着的心终于放下了。

孩子们在老师的培育下一天天成长,他们学到了独立、坚强;学到了互助、尊重;学到了感恩!年轻的老师们默默地奉献着她们美好的青春,无微不致地关心和呵护着孩子们,她们用辛劳的汗水和无私的爱心让孩子们拥有了一个天真无邪的欢乐童年!

三年的时光转眼即逝,当年的小宝宝们都长大了,他们即将离开幼儿园;离开为他们的成长作出无私奉献的、亲爱的老师们毕业典礼主题毕业典礼主题。今天,孩子们将用他们精彩的表现来向敬爱的老师们表达最真挚的感谢!让我们为孩子们喝彩,让我们向辛勤的园丁们致敬!

最后,我祝孩子们健康快乐,茁壮成长!祝老师们工作顺利,精彩人生!祝家长们子女成才,家庭幸福!

谢谢大家!

有关家长演讲稿篇18

各位家长朋友:

大家早上好!

我叫扬楠,很荣幸担任我咱们班的英语教学工作,,一年级下期的时候就曾经和孩子一起学习生活,再次和孩子们大家相聚,我感到又高兴有惊喜高兴的是又能和孩子在一起生活学习了,惊喜的是孩子们个子长高了,思维敏捷了,学习兴趣更浓了,掌握的词汇更多了。孩子的进步成长是我们的共同心愿,让我们共同努力,为孩子的进步成长加油。为了让孩子更系统,更牢固的掌握知识,也为了让孩子更好的学习英语,我把二年级下册牛津英语课本分析如下:

本册书的总体目标:

1。听说读53个单词,33个句子,7组对话,

2。听懂会唱5首歌曲,

3。听说读3个趣味小故事并表演,

4。听说读写nn—zz十三个字母的大小写。

全书共九个单元,八个话题,第九单元为复习单元,所以我将重点谈谈前八个单元,第一二单元为一个话题:animal,第三四单元为一个话题:mylivingspacesandarea,地五六单元为一个话题:water,第七八单元为一个话题:summer。各单元都紧紧围绕孩子们的生活设置,趣味性很强,孩子也很感兴趣。

本学期依然遵循听说领先,读写跟进的的教学原则,继续激发孩子学习英语的兴趣,增强他们的自信心与成就感,为以后的学习打下良好的基础。

下面我重点从听说读写四方面向大家介绍一下本期的教学方法:

听:课堂上我会坚持全英授课,尽量多使用学过的单词和句子,在学习新知识的同时,巩固复习旧知识,每一节课抽出三到五分钟的时间听录音,潜移默化地提高孩子的听力水平;在外教的口语课上,我尽量少翻译,尽可能让孩子充分的感知语言,这样更能激发孩子们的学习兴趣,增强他们学习的自信心与成就感。

说:有句话是这样说的:“汽车是开出来的,游泳是游出来的,英语是说出来的,”本期我们依然会加强口语教学;在熟读课文甚至背诵的基础之上,利用课前五分钟,要求孩子通过自由对话的形式说出来;鼓励孩子勇于创编,以小组为单位,通过小短剧的形式表演出来,进一步提高英语口语表达能力;此外,鼓励孩子主动与外教交流,提升孩子们学习英语的自信心与成就感。

读:课堂上要求孩子能够熟读背诵课文内容,家长也可以在家里鼓励孩子背诵当天所学知识,及时了解孩子学习情况。

写:本册书要求孩子能够熟练的默写26个英文字母。按照要求写出大写和小写字母,另外我在课堂上还要求孩子规范的书写学过的单词和句子。

通过我们的努力,能够让孩子在听说读写四个方面得到综合的提高,为今后的学习打下基础。

孩子的学习效果取决去我们的课堂教学,同时也离不开您的督促。因为你的提醒,孩子们能按时完成作业了,因为你的催促,孩子上课时才会那么胸有成竹,孩子的每一次进步都凝聚着你的汗水和心血,在此我对大家的支持和配合表示感谢!今后的工作也离不开你的帮助,让我们一起帮助孩子健康成长,快乐进步!同时欢迎大家多给我提一些宝贵建议和意见。谢谢大家!

有关家长演讲稿篇19

各位家长:

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能做好以下几点:

1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。

2、行为上要辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

借此机会,向各位家长提一些建议:

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。

5、配合学校的各项工作。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。

安全方面

为了加强对学生的安全教育,增强学生安全防范意识,杜绝安全事故发生,教育和惩戒违纪学生,根据有关教育法规文件,结合我校实际,特制定本条例及处分规定。

安全要求

1、学生必须认真学习安全知识,做到牢记在心,时刻按有关要求规范自己的行为。

2、学生在上学、放学路上和平时出行时一律不得乘坐非法营运、超载车辆(船只)和无牌无证车辆(船只)。14岁以下不得驾驶机动车辆,14以上不得违章驾驶机动车。过马路时要“一停”“二看”“三通过”,在马路中间不得追逐打闹,不得奔跑,不得倒退。遵守交通规则,增强交通安全意识,提高自我保护能力。

3、学生上、下楼梯时,慢步轻声依次靠右行,不牵手,不打闹,不拉扯、不勾肩搭背;不在楼梯或走廊护栏上滑行、站立、坐卧,不攀越坐立各种栅栏、窗户、铁门、护栏、围墙。

4、未经老师批假,学生不得擅自出校,上学期间住校生不得在外留宿。假期结束后因故不能及时返校的,须在当天打电话或请人告知老师,说明原因。

5、在校期间不准追逐打闹,不得打架斗殴,更不得携带管制刀具、棍棒等凶器进入学校。

6、增强防火意识,不得在校内、野外随意生火,不得擅自参与扑火工作。

7、注意用电安全,不得胡乱触摸电线及用电器具,不得私接电源。夜间突然停电时,教室内的同学在原处坐好,正在走廊或楼梯外的同学在原处站立一分钟,待可以看清前方后,再慢步回到教室,不得在停电时起哄、吼叫、奔跑。

8、学生不得进入网吧、电子游戏室、歌舞厅、美容院等未成年人不得进入的场所。

9、学生不得擅自到池塘、河流、水渠、湖泊、海内洗澡游泳。

10、学生在上实验课、体育课时,要严格按老师的要求进行规范操作,不得自作主张,更不得随意接触危险药品和器械。

11、学生要注意饮食安全,不得饮用不合格饮料和水,不得购买食用假冒伪劣、有毒有害、过期变质食品和“三无”产品。

12、学生不得擅自进入有安全隐患的建筑物内和有安全隐患的场所,不得在其附近逗留。不得攀爬树木、电杆、电力通讯塔等危险物。

凡是老师讲的一切安全知识,请每一位同学牢记心中。若不遵守的同学,后果自负。与学校和老师无关。

有关家长演讲稿篇20

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表二(一)班的所有任课教师,对你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会表示感谢,同时对你们的到来表示热烈的欢迎。(幻灯片01)

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的:那就是为了孩子。开学4个月以来,每个孩子都在许多方面都有了长足的进步,这与孩子们的努力分不开,更与你们的关心教育分不开。在此我代表二(一)班的所有任课教师再次对你们的理解与支持表示衷心的感谢。下面我就两个方面向大家作以汇报。

一、班级情况介绍(幻灯片02)我们班共有36名学生,男生、女生各18名。

学生主要来自于全市班13个县市,其中最远的是来自吕梁的王敬玉,年龄最小的是年仅7岁的樊颖。

我们二(一)班是一个和谐团结的大集体,班里所有的班干部都是民主选举产生。

班委的核心成员是:班长董倩汝

副班长王昱彤

青云轩轩主焦泓戈

芷若斋斋主杨晓娜(幻灯片03)

我们日常的教学就是分成两大组,展开竞赛,在竞赛中孩子们竞争意识越来越强烈,也越来越有团队精神,这对他们成长有着积极的作用。

我们的班风是:民主团结互助友爱(幻灯片04),现在我们二(一)班可以说是一个其乐融融的大家庭,每个孩子都是这个家庭中不可或缺的一员,每个人都愿意为这个家庭奉献自己的一份爱心,让这个家庭更温暖、更温馨。

二、学生发展情况

4个月来,每个孩子都有明显的进步,孩子们也在一天天的进步中渐渐长大。下面我一一细说。

(幻灯片05)1、马锦涛:纯朴可爱拼音过关喜欢看书

2、闫姝君:冷静理智自信开朗朗读有感情

3、卫瑞鹏:自卑沉默胆大自信为班争光

4、王昱彤:聪明可爱欣赏他人关心集体谦虚好学

5、王敬玉:勤奋踏实普通话标准、流利

6、樊颖:可爱不善言谈胆大自信感于发言喜欢朗读

(幻灯片06)

7、杨晓娜:认真踏实淑女风范独立坚强勇敢

8、焦泓戈:坚强勇敢精神领袖学会与人相处有领导能力

9、刘怡彤:自制力强认真踏实朗读有感情

10、张洋瑞:心底善良善绘画写字整齐专心听讲

11、刘海涛:聪明活泼悟性高上课专心投入爱看书

12、姜尚辰:为人和善绅士风度坚强独立自理能力强

(幻灯片07)

13、廉永琪:沉默寡言缺乏自信积极自信朗读流利

14、陶梁:认真踏实自制力强自信坚强字迹工整

15、杨夏渊:爱思考善思考英语背诵流利

16、杭伊颖:做事认真有思想日记有思想、有见解

17、畅欣雨:纯真可爱爱思考自信胆大善于言谈

18、姚庚园:沉默寡言有志气自信坚强独立

(幻灯片08)

19、范醒书:爱动脑情商高为人处事有进步

20、刘晋:性格内向心底善良自信感发言

21、李佳瑞:有思想善表达共认才女能帮助同学

22、吴晓明:聪明可爱有志气字迹工整

23、景琳茹:开朗大方爱思考朗读流利

24、柴岚清:活泼可爱爱发言爱看书

(幻灯片09)

25、樊泽:认真投入踏实好学日记有思想

26、尚怡彤:聪明伶俐悟性极高学会欣赏他人

27、孙邱彦:聪明可爱字迹工整

28、王萱慧:认真踏实朗读流利

29、李涑恒:爱思考接受能力强坚强勇敢

30、张丹尼:内向谦虚好学朗读流利有感情

(幻灯片10)

31、孙吉禹:有思想爱发言英语背诵流利

32、王婧:聪明爱思考做事认真投入

33、董倩汝:冷静淑女很有思想口算能力强

34、李金钵:为人真诚缺乏自信自信朗读流利

35、李嘉怡:心地善良自信不足自信朗读流利

36、肖刚:沉默寡言缺乏自信自信勇敢敢于发言

各位家长,孩子的成长需要一个漫长的过程,在这个过程中,孩子们最需要我们的理解、关怀、鼓励和赞美。所以我们的口号是:“每天都有进步”,这就足够了,希望我们再多一些宽容和赞赏,让孩子们在不断的鼓励中健康快乐的成长。

有关家长演讲稿篇21

亲爱的各位来宾、亲朋好友们:

大家好!

感谢大家在工作繁忙之中能够来参加今天的宴会。今天是个很重要的日子,也是我们全家人开心的日子,因为今天是我家小孩高考升学宴的现场,我家小孩顺利的通过了高考的这道大关,如愿的考上了大学,这对我们全家来说都是很高兴的大事,今天以此为由举办这场宴会,除了庆祝也是为了感恩。

说实话,在知道我家孩子考上大学的那一瞬间,我其实是很惊喜和震惊了,因为在高考之前,她的成绩一直都是不上不下的,这样的成绩让我很是担忧,在临近高考的那段时间里,我也想着跟她聊聊,让她在最后的关头冲刺一把,跨过这道防线,之后也就不会有什么遗憾。每天看到她废寝忘食的学习,我心里也是很心疼,也体会到了她自己心里是有想到这一点了,我就没有再多嘴,只是尽可能的在生活上照顾她,让她能够后顾无忧的学习。事实证明,我的孩子还是很棒的,这次的高考成绩分数比以往考试的分数都要高,我很欣慰同时也很为她感到高兴。

孩子能够顺利的考上自己理想的大学,除了她自己努力之外,也是要感谢学校里的老师的。各位教过我孩子的老师,我都请到了现场。在这里我作为家长,也要向老师们表达万分的感谢。感谢你们对我孩子无私的教导,让她能够茁壮成长,有了今天这样的成绩和光荣。在生活上或者是有我们家长的照顾,但是在学习上,我们作为家长是帮不到什么忙的,大部分都是老师的功劳,老师在学校里不辞辛劳的给我们的孩子上课、批改作业,遇到问题的时候解决问题,说真的,比我们要辛苦。今天孩子能够有这样高兴的时刻,离不开你们的付出。当孩子拿着高考成绩放在老师们眼前的时候,也是对老师们付出的最大回报吧。

现在我的孩子马上就要离开我们的羽翼,要自己张开翅膀飞翔了,说真的我很舍不得,但是我也知道自己作为家长是必须要放手的,就算是家长也不能自私的捆绑孩子的脚步,她也长大了,是时候自己学习飞翔了,但是我也想对我家孩子说:父母不会阻止你们的飞翔,只是如果飞累了,要永远记得身后还有我们。

最后再次感谢全体来宾的到来,希望你们能吃好喝好。

有关家长演讲稿篇22

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中华传统美德提倡仁爱共济的仁爱观和天人合一的自然观,的千年历史上便出现了许多这样的事迹。屈原背米便是。屈原小时候善良乐观.乐于助人,一次屈原看到一个老婆婆在艰难地背米,便将自己的新鞋带缠上麻袋,并帮助老婆婆背回了家,到了家中,屈原才知道婆婆是一位守卫近疆战士的母亲。婆婆向他道谢,她说:“你的儿子为国效力,我帮你也是应该的。”小屈原看看自己那双少了一根鞋带的新鞋,心里感到非常满足。所以;我们要学会做到心中有爱,关心他人。在他人的立场上考虑问题,将自己的内心和他人联系在一起,热爱社会,热爱大自然,做一个高教养.讲文明.有爱心的人。

正心笃志崇德弘毅

中华传统美德注重个人修养,追求人格完善,正心笃志,崇德弘毅,就是一种人格修养。历史上有许多人物可以称得上是一身清廉,诸葛亮便是其中一个,他一生勤于政事,忠于蜀汉,爱护百姓,体谅士卒,廉洁奉公,严于律己。其“凤头夜寐,罚二十以上,皆亲览焉;如谈食不至四升”。年仅54岁遍与世长辞,家中财产“闪无余锦,外无赢政,就连死后的墓穴,暗葬他也十分简陋。这就是一条代名相诸葛亮死后得要求,其高风高节可圈可点。我们每个青少年都应向他学习.如理做到扬善抑恶,明辨是非,遵纪守法,廉洁自律,奋发向上,自觉传承中华民族状态的道德,做一个品德高尚的人。

正心笃志崇德弘毅

中华传统美德注重个人修养,追求人格完善,正心笃志,崇德弘毅,就是一种人格修养。历史上有许多人物可以称得上是一身清廉,诸葛亮便是其中一个,他一生勤于政事,忠于蜀汉,爱护百姓,体谅士卒,廉洁奉公,严于律己。其“凤头夜寐,罚二十以上,皆亲览焉;如谈食不至四升”。年仅54岁遍与世长辞,家中财产“闪无余锦,外无赢政,就连死后的墓穴,暗葬他也十分简陋。这就是一条代名相诸葛亮死后得要求,其高风高节可圈可点。我们每个青少年都应向他学习.如理做到扬善抑恶,明辨是非,遵纪守法,廉洁自律,奋发向上,自觉传承中华民族状态的道德,做一个品德高尚的人。

有关家长演讲稿篇23

各位尊敬的家长、领导、老师和同学们:

大家上午好!

“桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证!

(一)、认清学习能力状态

1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

2、学习方式、习惯的反思与认识

(1)学习的主动性。

(2)学习的条理性。

(3)忽视基础。

(4)练习、作业上的不良习惯。

3、知识的衔接能力。

高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。

(二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。

不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。“不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。“自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。

学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。

1、积极主动——态度决定一切

积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……。

2、以终为始——事半功倍的学习法则

所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现。第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……。

3、要事第一—实现高效学习的永恒法则

面对日益繁重的课业负担,日益激烈的.竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……。

4、双赢思维——千金难买三人行

“读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……。

5、知己知彼——和谐发展的保障

学习生活的实质是一种合作交流,老师与学生的合作交流、同学与同学的合作交流,教材与师生的合作交流,要想在合作与交流中占得至高点,必须要做到知己知彼……。

6、统合综效——创造奇迹的选择

“两个互相合作的人有潜力使独自工作的成果成倍提高。”

这就是—统合综效,在学习生活中也是正确的……。

7、不断反思——高效学习不断的源泉

“锯子用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头,刃不能有效地锯东西。”

学习本身并不能带来面对未来时的安全感,只有具备良好的思考,学习、创造与适应能力,才能立于不败之地……。

其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些心理交流。

第一,要相信学校,相信老师。翔宇教育集团宝应中学在整个扬州市乃至周边县市的龙头地位,这是毋庸置疑的,正如卢总校长在新学期第一次教职工例会上所说:“任何人也别想打败我们,除非我们自己。”“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度,特别是分管年级的潘中耀校长、夏林奎主任等领导和老师刚刚积累的一届极其成功和宝贵的教育教学管理经验。更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。

第二,要正视孩子们成绩的变化。本学期开学以来,进行了两次考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

第四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:“没有吃不了的苦“,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

第五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,家长要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班60多名学生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我们有理由相信:在我们的共同努力下,20xx年的高考,我们一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家!

有关家长演讲稿篇24

尊敬的陈金堂校长及各位领导、敬爱的老师、亲爱的家长朋友、可爱的孩子们:

大家好!感谢__老师的信任,推荐安排给我这么好的学习机会。

今天能作为“家长代表”站在这里,我真的很高兴,也很骄傲!我想代表所有家长,感谢孩子们,谢谢你们给爸爸、妈妈带来的这份荣耀。我更要感谢学校和老师,谢谢老师们的教育,谢谢学校举办这个成人典礼,让我们一起见证和分享孩子们人生里这一重要的时刻。

亲爱的孩子们,所谓成年人的主要标志,从法律意义讲,就是年满18周岁,成为一个完全民事行为能力的社会人。这是一个人成长的重要分水岭,也应当是学校组织这次“成人礼”仪式的意义所在。

十八岁,像金子一样闪光,似玫瑰一样芬芳;十八岁,如诗一样浪漫,像画一样绚烂。十八岁是一个跳板,是一种精神,一份气魄。十八岁绝不仅仅意味着十八根生日蜡烛,它更是你们真正走向成年的战斗宣言,是崭新人生的欢呼宣告。十八岁,它标志着你们已经长大成人,从此肩上担负起对国家、对社会、对家庭、对自己的责任,希望你们要学会驾驭自己的情绪和思想,逐渐走向理性和成熟。

此时此刻,作为普天下极为平凡的“爸爸”中的一员,我不禁会想起伴随孩子成长的18个春秋。回望自家孩子的成长历程,我们深知“爸爸”和“妈妈”这个称谓的担当和艰辛:孩子第一颗乳牙的萌生,第一次蹒跚的脚步,第一声甜甜的称呼,第一张骄傲的成绩单……无不牵挂着父母的心。也许这一路走来,你哭过、笑过、摔过、也痛过,而今天它都变成无数美好的片段深深印刻在父母的记忆中。

在你们步入十八岁的神圣时刻,在即将跨入成人的行列之时,我想代表所有的爸爸妈妈和你们做一次成人间心与心的交流和沟通,衷心送上天下所有父母对你们最真挚的祝福和希望。

我们希望:你们拥有健康、永远快乐。身体健康是学习和今后工作的本钱,人格健康是生活快乐的基本保障。拥有了健康这个“本”和快乐这根“弦”,就能弹奏出积极乐观的生活态度,谱写一曲斗志昂扬的生命乐章;就能懂得控制和调节自己的情绪,始终保持旺盛的生命力量。

我们希望:你们不怕困难、勇于拼搏。就像有首歌里唱的“生活是一团麻,也有那解不开的小疙瘩”。成长的道路不会一帆风顺,付出和努力不一定有回报,但不付出不努力肯定没有回报。十八岁的你们一定要懂得用行动证明一切,在困难面前永不退缩、永不放弃。因为“没有比脚再长的路,没有比人更高的山”。

我们希望:你们肩负责任、学会担当。从十八岁这一刻起,你们已经不再是父母膝下撒娇的孩子,而是一个有着公民权,有独立行为能力,要独立承担责任的成年人。你们要为自己的言行负法律责任,做个知法守法的现代公民;你们要独立思考世界、感受生活、实践目标,你们要学会如何爱护自己、尊重他人、遵守社会公德,并且学会带着感恩和欣赏的眼睛来发现这个世界的美好。

孩子们,现在我想换一下对你们的称呼:共和国公民们,我们见证了你们人生最美好的日子,这样一个朝气蓬勃、充满青春活力的日子。请你们珍惜今天的幸福生活和学习环境,感念辛勤栽培你们的老师和学校,记住给予你们友谊和进步的同学们。

雏驹明知路途远,不用扬鞭自奋蹄!

道路在你们的脚下,成功靠你们的努力!

尊敬的陈金堂校长及各位领导、敬爱的老师、亲爱的家长朋友、可爱的孩子们:

最后,我想用几句常用的口语,来表达我们家长朋友共同的心声:

祝同学们雄姿奋发、万马奔腾!

祝老师们事业腾飞、健康幸福!

祝朋友们快乐吉祥、万事如意!

我的汇报完毕,谢谢大家!

有关家长演讲稿篇25

尊敬的各位领导、家长朋友们、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,我谨代表全校教师对能够在百忙之中莅临我校参加家长会的各位领导、各位家长表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

家长朋友们!通过今天的实地参观,我相信大家已经看到了我们学校发生的巨大变化,作为学校变化的见证人和亲历者,能够有机会与在座各位分享眼前这一切,我的心情十分激动。仅半年时间,一所具有现代化气息的学校就呈现在人们面前,简单大气的校门,整洁干净的校园,绿树掩映的文化长廊,会说话的校墙和教室内走廊里到处都充满了浓浓的文化气息,晨诵暮读书声琅琅的情景总给人以无穷的前进动力。家长朋友们!如果只在校园里不看学校周围的环境,这里和城区的学校没有什么区别。特别是我校新建的电子白板教室、多媒体教室、电子阅览室、专业实验室、多功能报告厅等硬件设施的档次已经超越了城里的一些学校。当然变化最大的还是我们老师和学生。校园里老师和学生的走路步伐明显的加快了,整个校园闲人少了,是非没了,人人有事干,事事有人干。老师们的工作有专人检查,制度约束。学生们的学习、生活起居都有专人管理,老师督促。我们老师的忧患意识责任意识不断增强,大家都在尽职尽责的干好本职工作。由于学校和老师抓得紧管得严,学校以前没留住的好学生,听说了学校的变化,这学期又转回了学校。而一些以前上课睡觉、看小说、玩手机的学生,现在没有了市场,已经开始把注意力转移到学习上。我们高兴的看到学校已经开始走上了发展的快车道。作为一名普通的教师,亲身经历了学校这些变化,面对这么好的教学条件和以人为本的科学管理,我的内心充满了期盼,也正是这种期盼促使我今天站在这个地方,以一个普通教师的角度谈谈内心真实的感受。

还记得两年前刚来五中的时候,一走进校园,在破旧的楼房中间还有一排平房,冬天虽然生着炉子,由于四处透风老师们冻得只能在教室里走来走去的讲课,学生就更不用说了。许多教室的门窗摇摇欲坠,桌椅破烂不堪,就连黑板都是坑坑洼洼的,简陋寒酸的教师办公室里不同规格,不同颜色的桌椅胡乱的摆放。我所在的办公室里窗帘脏的像抹布,一半斜挂在窗子上,触景生情不由让人深深叹息。面对落后原始的教学设施,脏乱差的校园环境。我真不敢相信在全社会都重视教育的今天还有这样落后破败的学校。再看周围本该朝气蓬勃的年轻教师缺乏生机和活力,满脸充满了迷茫和期待。整所学校就像一个历尽沧桑的老人,虽然有着辉煌的历史,但是看不到希望的明天。这才使我真正的理解农村老师为什么想法设法争相往城区走,家庭条件好的学生拉关系开后门挤着往城里转的原因。

正当五中的师生们在迷茫与期待中艰难挣扎时,3月学校领导班子的调整,给学校的发展带来了机遇。新的领导班子在区委区政府和上级主管部门的高度关注和大力支持下,奋发图强,大力改革,使学校发生了翻天覆地的变化。如今走进绿树成荫,干净整洁、鲜花盛开的校园。到处能看到老师们忙碌的身影,随处能听到学生们琅琅的书声。这可喜的变化与我们学校强抓教学、细抓管理、狠抓质量、精抓教研的管理理念是分不开的。

现在,我们学校实行的是分级管理。学校领导班子选拔了业务水平高、管理能力强、群众基础好的中层干部担任各年级主任,同时选配了责任心强的骨干教师作为年级组管理成员。每天早上六点到晚上十二点,不间断巡查。每天学校的大门一开学生就能看到校园内校长和各年级管理人员忙碌的身影,他们清查宿舍,检查教学,督导纪律,督查卫生和安全。学校时时有人管,事事有人抓。班主任进教室更勤了,任课教师辅导学生更多了。各岗位人员各司其职以高度的敬业精神和主人翁的态度在默默推动着五中的发展。说到这还有一个小插曲,我们高中年级的张主任,每天忙里忙外,跑上跑下,他的皮带每隔几天就要往里缩上一扣,最后皮带上的扣眼没了,只好买了一条短的。主管教育教学的张校长李校长更是把被褥搬进了办公室,我们经常能看到他们办公室迟息的灯光。我们的赵校长走遍了学校的每一个角落,他走到那哪里就发生改变,老师们开玩笑地说,“校长天天转,学校天天变”。是啊!在不经意间,学校的路平了,灯亮了,墙白了,网通了,桌椅换了,师生有目标,有奔头了。一所好学校需要一个好校长,一个精诚团结的领导班子,一批爱岗敬业的老师。正是这种上行下效,快节奏、高效率的工作氛围,彻底打破了学校以前人浮于事、责任淡化、管理滞后的.状况,短时间内使我们的学风教风,纪律卫生,宿舍管理等方面发生了巨大变化。我们学校蒸蒸日上的发展态势已经得到了关心支持我们学校工作的上级领导和当地百姓的认可和肯定。

家长朋友们!学校的一切工作最终是为了学生的学习服务,对学生的一生负责。学校实行分级管理后,各年级组创造性地开展工作,在合作中有竞争,在竞争中有合作。在纪律上各年级严肃查处干扰和影响学生学习行为的不良因素,严禁学生进网吧、进休闲娱乐场所;严禁学生校园内带手机、私自在校外租住、随意逃课、接触社会不良人员等行为,给学生营造了积极进取、健康向上的学习环境。各年级组还通过晨查、午检、夜巡等有效方式,从根本上杜绝了学生早晨睡懒觉、中午休息不在校、晚上好多不睡觉的混乱现象,有力保障了学生正常的学习和休息。

咱们农村有句话“无事生非,闲人惹事”,学校从早到晚把学生的生活学习和课外活动安排的科学充实丰富多彩,让学生想学坏都没有时间。另外,学校即将开展的与会宁枝阳中学、会宁三中缔结为期三年联谊助教活动,将大力提升我们学校的整体教育教学水平,进一步促进我们学校的教育教学质量,造福于当地百姓。

刚才家长们看到的都是学校实实在在的变化,其实更可喜的是老师和学生内心的变化。思路决定出路,眼界决定境界。正是学校科学的管理和人文的关怀温暖了每一个教师的心,激发了每一位教师的爱岗敬业的热情。众人拾柴火焰高,有了政府的支持,教育局的指导,会宁名校的帮扶,学校领导的率先垂范,全社会的尊师重教,五中重振雄风再创辉煌的日子为时不远了。

我想和在座各位家长说的是,选择让您的孩子就读我们学校,也许曾经是一种无奈,但现在,却不失为一种睿智,因为我们学校自上而下已经形成共识,那就是同心同德,群策群力,重振雄风,再铸辉煌。在此,我谨代表全校教师向与会领导,向在座的父老乡亲郑重表态,我校教师将在学校领导的正确引领下,在全社会关注的目光中奋起直追,苦练内功,外塑形象,为把我们学校建设成社会满意、家长放心的学校而不懈努力。

谢谢大家!

有关家长演讲稿篇26

尊敬的老师、各位家长:

你们好!

应谈老师的邀请,今天在这里发言,说实话,有点惭愧。惭愧的是在教育女儿方面我做得并不多,也没有太多好的经验跟家长们分享。但我还是应下了谈老师的邀请。因为平时都没为班级服务,就本着为班级服务的心应邀吧。所以,接下来,也谈不上什么分享,算是跟家长们交流、交流吧。

交流之前想说的是:孩子的成长,离不开一个重要的环节,那就是学校。非常感谢小雨有两位认真负责,让孩子们爱得不得了的好老师,才更进一步地激发了她内心的力量,一定要好好表现,做个好学生。用她的话说,就是不要为班级抹黑,要为班级争光。非常庆幸小雨班级有一批优秀的学生,给她树立了好榜样,激发她要争取进步。非常开心小雨有一群活波可爱,天真烂漫的好伙伴,让她在学校的时光是那么开心地度过。谢谢老师们,谢谢孩子们,谢谢家长们!

另外要说的是:班上比小雨优秀的同学有很多,所以我今天代表的并不是优秀学生的家长来发言,我代表的是进步学生的家长来发言。小雨从入学至今,学习上的进步的确是蛮大的。我今天发言的主题是:在家庭教育中我是如何让小雨学习进步的。总体说来就是一个原则:想办法让担心的问题不发生。

接下来,我把女儿在一年半的小学生活中,关于学习方面担心过的问题及解决的方法,收罗了四项,说给家长们听听。

先说第一项:担心的问题:女儿刚进小学时,有点担心她弄不清小学和幼儿园的区别而无法适应小学生活,而无法按老师的要求学习。

解决方法:激发孩子内心作为小学生的自豪感后,再来跟她讲区别。

具体实施过程:开学那段时间,她每次从学校回来,我会很热情地拥抱着她说:“我们家的小学生回来啦!”遇事表扬她时,会说:“我们家的小学生真棒!”经过好几天后,她内心建立起了作为小学生的自豪感。然后我再跟她说:“小学生跟幼儿园的'小朋友可不一样了。”她问:“有什么不一样?”我说:“小学生可了不起了,比幼儿园的小朋友棒多了。因为他们可以学更多的知识,让自己有更多的智慧,变得更聪明、更棒!”女儿听到这些话时,一是更有自豪感了,二是知道了上学是为了让自己变得更棒。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:我们想要孩子按要求做事的时候,先激发并建立他对做好这件事情的自豪感,再跟他说我们的要求,而且说要求的时候不要减退他的自豪感。

再说第二项:担心的问题:由于女儿没上学前班,而且在幼儿园也没学过拼音,没写过字。只会认些字和写笔画。所以学前没有相关的知识储备,起步落后是注定了的。说个例子给家长们听,女儿第一天的家校都是请同学帮忙抄的。她在幼儿园时,就没抄家校这事。于是担心她的落后会让我变得急躁,让女儿失去信心。

解决方法:给孩子正确定位,并教会孩子,落后时我们需要通过努力争取进步,然后跟孩子一起努力。

具体实施过程:我当时给女儿的定位是:能跟得上学习进度,合格就可以了。考不到95分很正常,考不到100分更正常。她的第二次语文考试只有80几分。家长们是知道的,第一个月考试80几分是多么低的分数。拿着试卷,我跟女儿说:“第一次考了98分,这次只考了80几分。看来没上学前班,还是有很大影响的,没考好哦。”没再多说别的什么。后来的考试也只有90过一点,我也还是会说那句话。有一次,她奶奶说她没考好,她很坦然地说:“我是没上学前班,才没考好的。”听到她的话,我知道,她已经通过我的评定和班级其他同学的成绩明确了她没考好,她也明确了没考好是因为没上学前班。我还知道,她不会因为考不好而失去自信心,也知道该到我跟她提要求的时候了。我说:“的确,是因为没上学前班的原因,才没考好的,但没上学前班的事实不能改变了啊!要不你现在回去上学前班去!”她说:“不!”我说:“那我们就应该通过努力,来弥补没上学前班带来的差距。要不,我们买点资料在家训练。”她说:“好啊!”于是我就跟她买了语文资料,她也能按要求完成。我每周会把她学过的课文上的所有字按前、后鼻,平、卷舌,鼻音、边音等进行分类,要她读几遍,以便强化拼音。因为她是心甘情愿的接受这些学校以外的作业的。额外的作业带给了她一定的进步。夸她进步时,我还告诉她进步是因为她努力的原因。她看到努力之后有了一定的进步,她也更愿意继续努力了。后来的考试大多能在95分以上了,偶尔考100分。在那个过程中我也会在她考95分以上给她小小的奖励,就是买一个她爱吃的小蛋糕。后来,她吃腻了,不想吃了。我就说,要不妈妈就把买蛋糕的钱作为奖学金给你吧。这就成了我们家之后的的奖励制度,就是奖学金制度。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:当孩子已经落后时,给孩子定位时就不要定高了,这样我们才能不急不燥,心平气和地查找孩子落后的原因,想办法跟孩子一起努力,争取进步。当然,如果作为家长的我们,连孩子为什么落后都不清楚,那要帮助孩子进步肯定是力不从心,甚至适得其反。另外,一定要跟孩子一起努力。不是天天口头上跟孩子唠叨:你要努力,你要努力。因为那么小的孩子对抽象的“努力”二字是不能主动去付诸行动的,得有家长的帮助。而家长的帮助,不是指帮孩子完成本该是她自己完成的事情,而是帮孩子做好具体怎么努力的安排,并让孩子心甘情愿地接受。

再说第三项:担心的问题:我一直想跟女儿传递一个信息,那就是学习是她自己的事情,从而调动她学习的内动力和主动性。但担心传递这个信息给她,她不一定能领会,即使领会了,要达到调动她学习内动力和主动性也并不容易。

解决方法:抓住时机,慢慢地把这个信息传递给她,并抓住时机让她加深对学习是她自己的事情的理解。

具体实施过程:一年级上学期期末考试结束后,她对自己的成绩还是蛮有期待的。开家长会那天,她的语数成绩都是90分的样子,比平时的考试低了些。当我看到她的分数时,虽说比平时低了些,但为了保护她的期待,我把分数告诉她的同时,马上说考得还不错。她当时也是很高兴的样子。那个时候的她对考得怎么样的判断并不明确,全看我怎么说。所以过年走亲戚时,人家问她考了多少分时,她还挺得意地告诉人家她得了多少分。寒假过完,进入到了下学期,她受寒假的影响进入不了学习状态,回家连作业都不想做,只想看电视。我当时就火了,很生气地告诉她,你以为你上学期真的考得很好吗?我只是不想让你难过才跟你说你考得还不错的!你现在居然只记得看电视。再这样,你一分钟的电视都看不成,即使我在看电视,你也不准来!当时狠狠地训了她一顿,训什么话我都记不清了,只记得这些了。等心情平复后,我就过去跟她好好沟通。一是跟她说,以后只要把作业做完,就可以看半小时的电视。二是跟她说,学习是她自己的事情,不好好学,就只能落后了,我不可能帮着你去上课,去学习。这是初次把学习与她自己建立联系。再次建立联系是有一次聊天时,聊到她长大了就不会跟我们住一起了的话题。她问:“为什么?”我说:“因为那时你就会有自己的家了呀!”她说:“哦,可我长大了还是要跟你们住一起啊!”我说:“也可以啊,那你就得多买套房子,帮我们也买一套房子,然后我们就住在你家隔壁。”她说:“好啊!”我说:“可是买房子需要很多钱啊!”她说:“我长大了工作了就挣钱买啊!”我说:“那你得现在就得好好学习,考个好中学,再上个好大学,然后找份好工作,你才能买得起呢!”她说:“好啊!我长大了一定要跟你们住一起,过幸福的生活!”最后一次建立联系是她主动问我:“妈妈,科学家是不是好工作,能不能买房子啊!”(补充一下:当科学家是她的理想)我说:“当然啊。”她说:“当科学家可以争很多钱啊?”我说:“是啊!”在这之后,我就会隔段时间提到关于现在的学习和将来的幸福生活之间的联系。而她理解的幸福生活很简单,就是长大了还能跟爸妈住在一起。有次我说:“你现在不好好学习,就不能过幸福的生活。”她说:“我不幸福,你也不幸福。”我当时也没琢磨她这话是什么意思,以为是她不认同要好好学习的观念。就回了她一句:“你是你,我是我。你不幸福了,我就不幸福了?”她当时就哭了,说:“妈妈,你不爱我。”我看她伤心地哭了,马上意识到,那话是不是说过分了。连忙解释说:“比如:你摔了一跤,很疼。即使我很爱你,我能帮你疼吗?我只能说帮你尽量减轻疼痛,我不能帮你疼啊。所以你不幸福时,我能帮你不幸福吗?不能啊!”她当时若有所悟的样子,也没再伤心了。她后来表现出来的学习主动性和积极性是相当的高。看来她是认同了学习是她自己的事情,也认同了她可以通过她的努力实现她理解的幸福。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:抓住时机想办法让孩子意识到学习是她自己的事情,从而调动孩子学习的内动力和主动性。

第四项:担心的问题:担心过于关注孩子考试成绩而产生负面影响。

解决方法:关注孩子试卷上的错误大余关注孩子的成绩。并分析孩子错误的原因,用合适的方法避免孩子下次不再犯同类错误。

具体实施过程:每次女儿把试卷带回来,我不会过多地跟她交流分数。我会着重看她扣分的地方。综合下来,主要有以下原因:粗心、不理解题意、知识点没理解透彻。而每项原因的出现,我会继续寻找产生的原因。拿粗心来说,一是做题速度太快,计算出错。二是学前班的空缺带来的训练不足,从而出现计算错误和拼音混淆不清。而不理解题意和知识点没理解透彻都是跟题目和知识点本身有一定的难度有关系。分析原因之后,我会理解她的错误和分数的不理想。之后,我会请她自己分析为什么错了,以及该怎么更正。并提醒她尽量不要犯重复的错误。否则,同样的错误犯第三遍时,一是得重复再写几遍,二是得扣奖学金。试卷签字时一般包含两项内容:一是记录错误的原因,二是做出肯定或鼓励。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:孩子读书期间的考试太多了,过多地关注分数可能让孩子和自己都一定的压力,而这种压力不能转化成动力时,可能就让孩子对学习有压迫感了。而关注错误,一是淡化了分数,二是解决了问题,三是孩子对自己有了期待。

说到这,四项内容就说完了。以上纯属个人的一些做法,不当之处,望各位家长批评指正。

最后非常感谢谈老师的信任,让我在这里发言,非常感谢家长们听我啰嗦,谢谢!

有关家长演讲稿篇27

尊敬的领导、老师、家长、可爱的小朋友们

大家好!

我是**幼儿园中班小朋友的家长。我很荣幸地接受**幼儿园的委托,代表全体家长。祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师,致以最诚挚的感谢。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸,从小班开始,我就为我的孩子选择了一个离家较近、声誉很好的幼儿园。我孩子在**幼儿园里得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准了孩子的喜好,并有目的的着力培养,我的孩子在生活上得到了幼儿园老师们悉心的关怀和照顾。在此,我要向中班的x老师和x老师,以及x园长,真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们这两年来对我孩子的教育和关心;是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路。这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天,我们的孩子将在这个广场的舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最棒的,是最好的!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

谢谢大家!

家长:

XX年x月x日

有关家长演讲稿篇28

如果我是家长,我一定会做一个懒家长。对于孩子的生活,我是不会多插手的。早晨,我让孩子自己穿衣服、叠被。晚上,我会让孩子自己铺被。随着孩子的成长,我这个家长也会越来越“懒”。我会分配给孩子越来越重的家务。我要制定一个劳动制度,如:一星期至少扫两次地,拖一次地板,洗五次碗,半个月收拾一次房间,自己的衣服自己洗。双休日我还会有“特殊政策”:我会给孩子20元钱,让他上街买菜,让他给我烧饭。我也会让他做些跑腿的事,比如到奶奶家送点菜,去水电站交水电费。我不多动手,但会多动口。必要的时候我会给他多些指导:我会教他怎样安排做家务的时间,怎样掌握烧菜的火候,以及简单的缝纫技巧。我还要让他知道一些生活小窍门,让他成为劳动能手。在学习方面,我也不会像其他父母那样尽心尽力。我不会守着孩子,盯着他的作业,自己的作业自觉完成嘛。什么钢琴班、英语班、奥数班等等,我也不会强求孩子参加,他喜欢固然是件好事,不喜欢也不会勉强。还有最重要的一点,就是教育孩子做人。我会给孩子设定一些情景,问他该怎么做,如果方法正确,我会给予鼓励;如果方法不正确,我会尽可能引导他。在生活中,如果他做了好事,我会奖赏他;做了坏事,我同样会严厉地批评。我会经常找孩子谈心,了解孩子的思想动态,教育他怎样做个好人。

孩子的好奇心是他们获得知识的动力,所以,一个好家长要保护孩子的好奇心。经常能看见孩子透过玻璃在观察着外面的世界,和成人不同的是,他们的专注和好奇程度要比成人强,因为他们的鼻子都被压扁了,他们恨不得透过这玻璃,直接触摸到事物。著名教育陶行知先生曾碰到这样一件事,一位母亲对他抱怨说,她的儿子非常淘气,把一块贵重的金表给拆坏了,她把孩子打了一顿,陶行知先生当即说:“可惜嘞,中国的爱迪生让你给枪毙了。”陶行知先生的这番话确实道出了目前在家庭父母怎样无意识的扼杀了孩子的好奇心。这可直接影响到一个人的创造性的形成。保持孩子好奇心的诀窍是大人要有童心,要换位思考。大人对孩子的好奇心不能理解,甚至不耐烦,是因为孩子问的问题,大人早就都知道了,站在大人的角度,这没什么可问的。正如作家桑姆·金丽所说:“我们的眼睛变得只盯着追求的目标,以至于对眼前的玫瑰花不感惊奇。”因此首先要解决的问题是尊重孩子的好奇,允许他提问。其次,不要敷衍孩子,要给孩子好奇心的提问以满意的回答,如果不懂就带孩子一起去找答案。另外,家长要学会说这样一句话,:“我真喜欢你爱提问题。”有时对孩子的提问,还可以不马上提供答案,而是进一步提出一个疑问和悬念,激起他的更强的好奇心。再其次,允许孩子探索(拆东西,)。家中如果有贵重东西,尽量放在孩子看不到的地方,只在他看到了,给拆了,就千万不要责备他。否则对孩子的好奇心是致命的打击。

如果孩子问了超出他的年龄应知道的事,怎么办呢?家长也不要责备他,因为孩子并不知道什么该问,什么不该问,有个家长的做法很好,每逢孩子问了无法给孩子说清的问题,也许以后用不着父母回答,他自己慢慢也明白了。但是这种做法,让孩子感到他的提问是受到了尊重和鼓励每个孩子的身上都蕴含着家长们无法想象的创造素质,家长要注意对孩子创造素质的培养。我们每个家长都希望自己的孩子是有创造性能力的。其实,对孩子创造性的培养,家长的作用至关重要。

有关家长演讲稿篇29

大家上午好!

我是贵校20xx级工程造价专业杨雪仪同学的家长,很荣幸能参加贵校20xx届毕业典礼,和同学们共同分享喜悦,与老师们共享育人的成果。在此,请允许我代表全体20xx级学生的家长,向圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师表示衷心的感谢。

同时,我也要恭喜家长同志们,因为从今天开始,我们再也不怕接到孩子们的电话了,再也不用为孩子们的学费和生活费发愁了。当然,我也要提醒孩子们,无论身在何方,毕业后千万不能忘记常常问候家人,因为,以后你们买房、买车、成家时,还需要家长们继续为你们投资。

三年以前,当我们义无反顾地把孩子送来川科。今天,我们非常高兴、非常欣慰地看到,我们的孩子在这里度过了愉快而勤奋的三年,他们进步了、成长了、成熟了、懂事了,他们取得了令人满意的学习成绩,以优秀的表现毕业。作为家长,我们深深地知道,孩子们一切成绩的取得,都有赖于学校领导、教师的日夜操劳、精心培育,有赖于孩子们的勤奋刻苦、坚忍不拔。在此,我代表全体家长,诚挚地向每一位校领导、每一位老师说一声:“你们辛苦了!谢谢你们!”

在这里,我要向孩子们嘱咐三句话:

第一,永远不要忘记恩师。你们今天成绩的取得,付出最多的'是你们的老师。你们要永远记住老师在学习上对你们循序善诱、不厌其烦的教导,在生活上无微不至的关爱,在思想上语重心长的指引。

第二,永远不要忘记母校。你们有幸进入川科,在川科学到了知识,在川科成长,川科是你们人生的转折点。

第三,永远不要忘记奋斗。进入大学不是你们的目的,学到本领才是你们的真正需要,做出成绩才是你们的不变的期望。希望你们永远保持坚定的信念,努力拼搏,继续奋斗,以优异的学习成绩、工作成绩回报恩师、回报母校、回报社会。

最后,在这毕业典礼令人激动的时刻,我代表全体家长,祝川科越办越好!祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝孩子们鹏程万里,前程似锦!谢谢大家!

有关家长演讲稿篇30

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是六年级一班张博远同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。

斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

回首孩子在实验二小的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!

六年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,聆听着老师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们——实验二小的老师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!

在教育孩子的漫漫长路上,当孩子掉队了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!多少次,你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时,第一个走近孩子的仍然是你们,你们用耐心细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾,使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!

家长会上,二小的领导和老师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!

在实验二小学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本![莲山课件]我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为,你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培养了孩子们“勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱比赛、“好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和老师们说一声:谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!

小学六年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……

“此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验二小给了你们成功的种子,是实验二小给了你们起飞的动力!

最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心祝愿并坚信:实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

有关家长演讲稿篇31

尊敬的、老师,各位家长朋友们,小朋友们:

大家好!

能够作为家长代表,在这里发言,我感到十分荣幸。说真的,我也不知道该说些什么,下面就随便说一说我的看法和想法吧。

我的孩子四岁多,在咱们幼儿园的芽芽三班学习生活。早就听说新禾幼儿园办的特别好,我还特地跑来看了看的确是不错,所以就把孩子送来了。这里环境优美,师资力量雄厚,校园里到处都有彰显幼儿特色的标语和图片,我的孩子头一次来就不想走了。小孩子进入幼儿园生活肯定要有一个适应期。我家的孩子也不例外。开头一两周,早晨起床就不想上学,现在不同了,每天晚上都说要早点睡觉,第二天去上学。自从上了幼儿园,我的孩子学会了许多东西。首先是学会了许多礼貌用语,如:谢谢,不用谢。对不起,没关系。你好,再见。其次是养成了一些好习惯,如:饭前洗手,洗手时捋起袖子;吃饭不说话,不洒饭,不剩饭;自己脱衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放学回家,跟我们说的最多的就是在幼儿园里学到了什么。他会给我们背古诗,如《悯农》、《咏鹅》、《静夜思》等,还会给我们唱歌,跳个舞蹈动作,还有很多手指操,还特别喜欢逻辑狗,从孩子的话语中我感觉到了他非常喜欢幼儿园,非常喜欢这里的老师和小朋友们。我为孩子的进步感到高兴,为咱们有这么一所好的幼儿园而感到高兴!

孩子在幼儿园里学到了这么多的东西,我想,老师们一定特别辛苦。在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样不懂事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,老师们也真是挺辛苦的,孩子们年龄小,有的哭,有的闹,可是老师们依然耐心地哄孩子,教他们日常生活的常识,教他们见识大千世界。除了上课,还要带领他们玩耍、吃饭、睡觉、锻炼。我想,很多家长都会有这样一个习惯,就是问一下自己的孩子在幼儿园里老师对他好不好,我也不例外,虽然,儿子还不会太全面的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说都能让我放心。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,你们辛苦了”。

我的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,更喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,我觉得我们幼儿园是一个值得信赖的育儿场所,我们家长把孩子交给你们,十分地放心。希望幼儿园越办越好,希望所有的孩子都能健康快乐地成长!谢谢大家,我的发言到此结束。

有关家长演讲稿篇32

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

阳春三月,春意浓浓,中考的脚步正和着春风向我们大步走来,今天我能在这里,与孩子们一起感受毕业冲刺誓师大会,心情非常激动!

三年前,孩子们怀着少年的理想,带着父母的嘱托和期望,跨入了天一学校的大门,三年来,为了孩子们的成长,各位领导和老师倾注了大量的心血,在此,请允许我代表学生家长,向各位领导和老师说一声——你们辛苦了!谢谢你们!

各位同学:“九年磨一剑,六月试锋芒”,屈指一算,离中考仅有九十多天了。九十天,在生命的长河中,只是短短的一瞬,而对于你们奋斗的旅程,却是十分关键的一步。古语说:“行百里者半九十”,最后一段路往往是最艰难的,我既是家长,也是一名教师,我深深地知道:中考就象一场没有硝烟的战争,毕业冲刺,更是一场激战,在未来的九十天里,你们要面对众多的作业、要经历体育、实验操作、一诊、二诊等一次次的考试,你们会因学习压力而烦躁,你们会因成绩不佳而苦恼,你们甚至会因恐惧中考而逃避,你们要承受来自各方的压力。但是,面对中考你们别无选择,人生就是这样,“三分天注定,七分靠打拼”;“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”,所有的成绩都是努力的成果,所有的成功都是勤奋的结晶。世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路!只有一条路不能拒绝,那就是成长的路!未来的九十天,将是挥汗如雨、厉兵秣马的日子;将是考验意志、磨砺品质的日子,这九十天就是九十次的冲锋,九十天就是九十次的搏击!拼搏九十天,就可以朝自己的梦想迈进一步。

同学们,你们必须相信自己,锁定目标,一鼓作气。希望你们调整心态,正视压力,正视复习备考中的种种困难,坚持不懈,永不放弃。只要有勇气,就会有奇迹;只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利。

家长们,孩子的成长离不开我们的呵护与鼓励,最后九十天,作为家长,我们要给孩子足够的支撑和体谅,为孩子创造一个平和宁静的环境,宽松独立的思维空间。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励;少指责,多关心;少唠叨,多倾听。我相信,有老师和家长的共同关爱,孩子的脚步会更加坚定,孩子的笑容会更加从容。

同学们,冲锋的号角已经吹向,我们别无选择,唯有勤勉与奋斗才有希望,决战中考,我们不再彷徨,做最后的冲刺,我们脚步铿锵。

我们相信:天一学校六月的笑容将更加灿烂,六月的硕果会更加飘香。谢谢大家!

20xx年3月

有关家长演讲稿篇33

首先欢迎各位家长,在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱,对我们工作的支持,表示感谢!孩子是您的希望,是祖国的未来!你我有共同的目的,肩负着对他们的教育。

我有幸是四(3)班数学老师并兼班主任。通过亲密接触,我发现这个班的孩子的很多优点。比如聪明好学的同学有赵梅停、杨举元、齐天娇、齐子林等同学,踏实肯干的同学有崔凌云、崔童、邱靖宇等。当然,还有很多同学各有各的优点,需要我们去近观。

今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!

通过这次家长会,希望让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让学生知道家人对自己的关心之恩,理解老师对自己的教育的辛苦之恩,对家人、老师产生感恩之情、常怀感恩之心让孩子学会大胆表达自己对父母、家人、老师的爱,学会对父母、家人、老师说“谢谢”,学会与父母、家人、老师沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母、家人、老师的恩情。

下面,请同学们发言,说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

学生的主要任务就是学习,那么我们就要想方设法为学生创造良好的学习环境和学习氛围,在家靠家长,俗话说“家长是学生的第一任老师”,所以家长在家不但扮演家长角色,同时扮演老师角色。家长要为学生的学习出力。在学校我们老师会尽自己的最大努力,教育好学生。

有关家长演讲稿篇34

尊敬的各位家长:

您们好,我是初一级的一名数学老师,今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位在百忙之中抽时间来参加这次家长会。今天我要讲的有以下几点:

一、学好数学的六个习惯

1.专心听讲的习惯。

2.善于求异和质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。

3.培养学生认真阅读课本的习惯

让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

4.严格认真,一丝不苟的习惯。

书写工整、格式规范,是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度

5.按时独立完成作业的习惯。

6.检验习惯。

二、数学家庭学习辅导

家庭学习辅导是个别性的学习辅导,主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维,培养孩子的学习能力,在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。

1、做孩子学习的促进者重视学习习惯的培养

作为初一的孩子,大部分孩子都应该能够自己整理书包,准备当天所需的学习用品。但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

2、正确对待孩子的作业

1)、作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

2)、培养认真阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样,能充分调动孩子的学习积极性,但同时也增加了阅读的难度,每做一题需要孩子看清、看懂题意,一审再审,再动手做。

3)、培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

4)、培养自觉订正错题的习惯。

孩子做错题目,不及时订正,学习中就会以讹传讹,错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。

5)、培养检查的习惯

6)、培养学会倾听的习惯。

不但要听老师所讲的,还要听同伴的不同想法。

3、重视孩子计算能力的培养

孩子计算能力的培养是十分重要的,也是计算机无法代替的。本学期教学的重点是两位数除以活乘以一位数的口算,这对计算能力提出了更高的要求。

4、重视数学语言发展,为聪明插上翅膀。

语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为……”“因为……所以……”。要求孩子说完整的话。在这一过程中,我们的家长要能耐住性子,多听少说,只要我们的话语能引发交谈话题,进行适当的点评反馈就够了。

5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩

每次的单元检测题要求家长查阅后签字另一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。

二、如何使孩子在学习上不出现"低级错误"。

有的小朋友作业准确率一直不是很高,他的考试的成绩也很少有满分的记录。是不是他的智力有问题呢?老师和家长认为不是。事实上,平时,对于老师布置的哪些有一定难度的.思考题或参考资料上的一些难题,他基本上都能够做出来。如果我们从心理学的角度来分析的话,孩子出现诸如------"低级错误"的心理原因是分心。所谓分心就是注意力不集中。如果孩子在作业或考试的过程中解具体的一道时,注意力不完全集中在这道题目上,而是想着另外一道题或其它的事情,那么结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一致的现象。

因此,要使孩子在学习过程中不出现诸如----之类的"低级错误",

首先,家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学习环境。孩子的家庭学习环境十分重要。如果说,他们在学习过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。因此,要使孩子在学习过程中专心致志,我们要为他们提供良好的条件。安静的学习环境是这种条件的一个重要内容。在保证孩子有安静的学习环境的前提下,您可以按照下列顺序对孩子进行辅导或训练:

1、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划。孩子在家里的学习活动是很多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容,还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。对于这些活动,家长要和孩子根据活动的特点,制订出一份切实可行,并且孩子也认可的学习计划。有了这份计划后,可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时,不想其它的事情。

2、让孩子养成按照计划进行学习的习惯.有了学习计划之后,我们要设法训练孩子严格按照计划进行学习,让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习计划形同虚设。孩子能够严格地按照学习计划进行学习,那么他们的注意力就会集中到当时要做的事情上去。

3、要求孩子自己对作业进行复查。孩子完成作业以后,家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误,就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查,孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因,但容易产生复查的依赖性,自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要"吃亏"。

4、结合家庭生活对孩子进行集中注意力的训练

5、让孩子考家长。让孩子出题考家长,孩子很感兴趣,他们会成心出些容易错的题,把家长考住。家长成心"低级错误",让孩子批评,这时对孩子也是一种教育,将来他们做题时也会防止"低级错误"。

有关家长演讲稿篇35

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高一(7)班宋xx同学的家长,能有机会参加你们的开学典礼,我深感荣幸,非常感谢学校给我这么一次与各位老师和同学们交流的机会。在此,请允许我代表x中高一年级家委会及各位学生家长,向x中的全体老师致以衷心的感谢和亲切的慰问!老师,您辛苦了!

时光荏苒,恍惚间,一个学期就过去了,我们走进x中,学在x中,作为一名家长我深深感受到了这所省级示范高中优良的教育传统和日新月异的变化,过去的几年里,在全校师生的共同努力下,开拓进取,勇于创新,一次次能谱写了x中发展史上的华丽篇章,中年再创辉煌,400多名x中学子实现了梦想,跨入了自己心目中理想的一本高校。

亲爱的同学们,在如此的光芒下,我们没有理由不激动,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们就像早晨八九点钟的太阳,刚过豆蔻年华、风华正茂之时,你们正张开理想的风帆,乘坐x中的诺亚方舟,驶向远方梦想的彼岸,此时此刻,在此我想对你们说三句话:

第一句话,你们学在x中是幸运的,因为x中有优良的高中教育传统。作为宋xx同学的家长,也作为一名老师,我对教育是格外的关注,我也跟你们一样,经历过紧张而难忘的高中三年与高考,也教过很多出色的学生,但是x中先进教育理念与方法、昂扬向上、团结奋进的风气让我由衷的欣慰,欣慰于你们有如此良好的环境,一种能让你们养成出色的环境。走在校园里,我看到的是行为优雅礼貌,点尘不染、干净卫生,操场上活动活泼有序,教室里学习专心致志、松弛相宜,所有这些环境让你们在生活中充满自信与快乐,并让你们养成良好的学习和生活习惯,所以我说你们是幸运的,因为你们没有办法不出色,在这里出色就是一种习惯,让你们把出色当作一种习惯

第二句,你们学在x中是幸福的,因为x中有出色的、最负责任的教师团队。有好的老师,才能有好的教育。x中拥有一大批既能严格要求、又能关心爱护每一位学生的班主任,拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,我让宋对他的任课老师的课堂总结一下,他说班主任——杨勇老师是“激情四射而又幽默的活泼课堂”、数学老师——罗英老师是“耐心细致的导学课堂”、化学老师——周巧红老师是“摩尔般精致的严谨课堂”、英语老师———袁芳老师是“关心负责的互动提醒课堂”,以及各位老师“做事先学做人的育人课堂”,我相信有这样一支教师队伍,一定会把你们每位同学送入各自理想的高等学府,所以我说你们是幸福的',因为你们有这么多出色的师长为你们保驾护航,理想的小船想翻都翻不了,从现实走进梦想只有一步之遥,孩子们,梦想插上飞翔的翅膀,想不飞都不行!所以我说你们是幸福的。

第三句话,你们学在x中是出色的,因为有一批出色的同学与你握手前行。俗话说,一个人走的更快,一群人走的更远。昨天你们共同刻苦学习、遵规守纪、携手共进,在军训、艺术节、运动会上精彩纷呈,学业上你追我赶,开创了高中学业的新篇章;也希望今天你们不忘初心,砥砺前行,在x中的大家庭里结识更多的新朋友、拥有更多的兄弟姐妹,关爱你们身边的每一个人,学会用团结的力量战胜困难、勇往直前,让我们期待的目光看到你们“初见时惊艳,再见依然”的精彩。

同学们!今天,当你们迈着矫健的步伐,带着彩虹似的梦想,学在x中这个朝气蓬勃的校园时,你们人生的篇章又掀开了新的一页。作为家长的我们,关心和支持你们的健康学习,关心和支持学校的教学与发展,这是我们家长义不容辞的责任,我们愿意为学校的教学与发展各尽所能,让学校多出人才,出好人才。

新的学期,新的起点,新的希望,新的旅程!同学们,预祝你们在新的学期里不断进步、学有所成,在学业中找到属于你们的自己的诗和远方;祝各位老师工作顺利、身体健康、桃林芬芳;祝x中越办越好、18年再创辉煌!

谢谢大家!