一年级养成好习惯演讲稿(精选32篇)

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一年级养成好习惯演讲稿(精选32篇)

一年级养成好习惯演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

以前,上课的时候我总爱接废话,老师的话对我来说都是耳旁风,直到有一次,老师给我的妈妈发了短信,老师和我的妈妈长谈了一次,我才暗暗下定决心改正这可恶,讨厌的坏习惯。

现在,我上课比以前文静多了,每天专心听课,不接废话,复习认真,还经常受到老师的表扬,上课说话这个坏习惯在我身上已经不复存在了。上课认真听讲这个种子已经在我的心中发芽了。别人都说我不在那么淘气了。听了这话,我心里别提有多乐了。

现在,我早屋子的门前贴了一张纸,上面记录着我一点一点的进步。同学们,我要改掉身上的坏习惯,养成伴我终身的好习惯。

一年级养成好习惯演讲稿

一年级养成好习惯演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我今天演讲的题目是:养成好习惯,从管理好自己的物品做起。

说到保管好自己的物品,我就想到:在我们的校园里,也有这样一个地方,从这里能看出同学们管理自己物品能力的高低。它是“流浪物品”的家园,存放着众多无家可归的物品。你们知道这是什么地方吗?对了,这就是我们大队部的失物招领处。

失物招领处,是储蓄文明的地方,它见证了拾金不昧、乐于助人、诚实守信的美德。但是失物招领处总是堆满了丢失的物品又说明了什么?一方面说明了同学们保管自己物品的能力有待提高,另一方面,丢失了物品不去及时寻找,丢了就丢了,也说明对自己的物品不够珍惜!

同学们,要做文明的人,千万不要小看这些细节!我们生活、学习中需要的物品都是用劳动换来的,是来之不易的,丢失了赶快去寻找固然重要,但最关键、最有效的办法还是要保存好自己的物品,做到尽量不丢东西。

最后,我想提醒那些已经丢了东西的同学:请尽快去大队部领取,别让你的东西等得太久了!谢谢大家!

一年级养成好习惯演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

养成良好的习惯我是一年级一班的学生李文韬,今天我讲的内容是《养成良好的习惯》。

我们是中心小学的学生,“养成良好的习惯”是老师的期望,也是学校的校风。作为中心小学的同学们,要经常检验一下自己的言行举止,要经常问一问自己:我具备了良好的学习习惯了吗?

那么,作为一个学生,应该养成哪些良好的学习习惯呢?

其一,珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。

其二,遵守纪律,积极思维的习惯。上课的时候,同学们应该精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活跃

其三,认真作业,精益求精的习惯。同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字,这样持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的字。

当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。愿我们的每位同学,以实际行动从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为有用人才。

一年级养成好习惯演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是---《养成好习惯》。

习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

只有养成了良好的行为习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。

只有养成了良好的行为习惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的国家。

习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯!

今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!

让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家。

一年级养成好习惯演讲稿篇5

大家好!

今天天气好吗?心情好吗?当我刚刚向大家问好的时候我发现有的同学是用一个好字来回应我,有的同学是用点头来回应我,有的同学是用微笑来回应我,我想请教一下大家,请问刚刚你们都是在用什么样的方式在回应我呢?都是用自己习惯的语言,习惯的身体动作和行为习惯在回应我对吗?这就是我接下来要讲的一个主题“习惯与人生”

在开始我的演讲之前,请允许我做一个简单的自我介绍,我是来自于高一年级的王鹏宇。很高兴能在这样一个平台上和大家见面。

我们平时都知道有一句话“性格决定命运”什么样的性格会决定什么样的人生,我觉得这句话还可以更准确点,就是习惯决定命运,为什么呢?

性格是所有习惯的累积,为什么这么说呢?性格背后就是一个人的习惯,假如今天我们很内向,那我们走路的.速度一定很慢,说话的时候不敢面对着别人,不喜欢与人交流和沟通,这些就是我们的习惯,也正是我们的这些习惯导致了我们的内向的性格,反之,你性格很外向的话也正是相反的习惯造就了你的性格,所以如果你要改变内向的性格就必须先改变内向的习惯。

告别昨日的坏习惯!我们要去学习一个人成功的经验,包括学习他的生活习惯,工作习惯,因为成功是一种习惯,当机立断,马上行动是一种习惯,犹豫不绝,拖延也是一种习惯,什么样的习惯打造什么样的人生,如果我们今天希望有一个成功的人生,就必须得养成一个成功的习惯,如果你希望过一个平凡或者失败的人生,当然谁也帮不了你,最后我希望我们每一位同学都能从今天开始养成成功的习惯让他去伴随你成功的人生!让我们一起行动起来吧!我希望大家永远记注:走在成功路上,你不孤独!让我们一起努力!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

一年级养成好习惯演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

行为就像指南针,指引着每一个人的行动。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。这是我从《少年向上,真善美伴我行》这本书中获得最深的感悟。

比如:在我们的生活中,每个家长都希望自己的孩子拥有尽可能的美德——节制、宽容、诚恳、勤劳、公正、节俭、整洁、谦逊……是的,这些美好的品德会让孩子最终走向成功,并成为一个令人尊敬的人。就如在生活中,妈妈和爸爸总是要我勤劳,要帮妈妈多做家务。这样既能帮妈妈减轻压力,也能让我养成一个好习惯。比如,那天早上我伴着和暖的阳光,我懒洋洋地起床,迷迷糊糊地穿好拖鞋,走出了房间,刚走到客厅,直觉告诉我:我好像在房间有什么东西没做好,于是我在房间四周观察了一下,可没有看到任何没有整理的地方,于是安心地走出了房间。等我放学回来时,妈妈一脸严肃地看着我,让我心里十分害怕,心想:我做错什么事了吗?这时,妈妈开口说话了:“宝贝,你有一个坏习惯哦,房间的被子都没整理好。”我惭愧地低下头说:“下次我再也不会了。”

通过以上两件事,我感受到了:生活中有你的好习惯和坏习惯,我知道每个人都想有好习惯,而没有一点坏习惯,这是不可能的。只有你不断地努力,把一个个坏习惯慢慢改变成好习惯,而没有一点坏习惯,这样才能得到别人的尊重。好习惯是在生活中养成的,从一个不经意的动作,就可以看出你的品牌、修养、人生态度。如果养成了好习惯,你一辈子就享受不尽的“利息”,要养成了坏习惯,你一辈子都偿还不完它的“债务”。你们看每一个成功的人,一定有很多好习惯,我们要从小养成勤学、好问、惜时、对陌生事物有深厚的兴趣、做事认真、文明有礼等好习惯。

这些名言告诉我们,在生活中,我们也要养成好习惯,比如:起床时要养成整理被子的好习惯,吃饭之前养成洗手的好习惯,上课中,要养成认真听讲的好习惯……我们生活中有许多好习惯等着我们去慢慢养成。说了以上这些好习惯,我希望大家能记住美国心理学家威廉·詹姆士曾经说过的话——播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这一句话告诉我们,只有愿意去养成好习惯,在生活中才能有好习惯。

最后,我想对大家说:“成功是一种习惯,习惯决定性格,性格决定命运!”

一年级养成好习惯演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

我有一个爱读书的好习惯,你要是问我怎么会有这个好习惯的呢?告诉你这可是我小时候养成的,妈妈说,从我不到两岁起,每天晚上都要给我讲2本书,渐渐地这是雷打不动的习惯了。上学后,随着认识字越来越多,我逐渐地自己看书,现在每天看书成了我的不可缺少的一门功课,它带着我坐着《神奇校车》在《海底两万里》遨游用了《一千零一夜》回想起真是《大海》呀,我和丁丁带着《法布尔昆虫记》去世界各国寻宝,我们去过日本、美国、埃及、法国、印度……去过非洲,看到过火山,回家后我们分别写了《火山历险记》、《非洲历险记》、《丁丁历险记》,有趣吧!读书还有一个好处就是大量的阅读使我的作文中的有不少好词好句呢!

我还有一个好习惯就是遵守交通规则,过马路走斑马线,遵守交通信号,每次过马路爸爸妈妈就会告诉我这条交通规则,久而久之,我记在心中,有一次妈妈带我过马路没有走斑马线,我还警告妈妈呢!

我还有许多好习惯,比如爱劳动的好习惯、讲卫生的好习惯,热心帮助别人的好习惯,当然我还有一些坏习惯,我要从现在,抛弃坏习惯,增加好习惯。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。在学习中我要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好等好习惯。

昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的!,让“好习惯”的果实为我们带来芳香!让“好习惯”伴我们快乐成长!让好习惯永远成为我们的心灵之灯!好习惯成就一生,谢谢大家!

一年级养成好习惯演讲稿篇8

老师们,同学们:

今天国旗下讲话的题目是:良好习惯我养成。同学们肯定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。你们现在正处于长身体,长知识的黄金期,这也是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。某公司招聘一职员,最后一位其貌不扬的应聘者被公司选中。很多人不服,就去问老板。老板说,他之所以被选中,因为他带来了很多“介绍信”。老板说的介绍信是指:他捡起了老板故意放在地板上的一本旧书,表明他细心敬业,而其他的人都视而不见;他为进房间的一位残疾人起身让座,表明他懂礼貌,体贴他人;他注视着老板回答提出的问题,表明他尊重他人以及独有的魄力。如果你是老板,把工作交给这样的人,还有什么不放心的呢?其实,这些简单朴素的道理在你们那儿都烂熟于心了,现在再听,很多同学认为与自己无关,是讲给别人听的,原因只有一个,就是认为自己已有了好行为,好习惯,是一个好学生。很多同学很重视学习,可效果总不好,原因何在呢?就是忽视了细微之处。所以说,道理简单,听着容易,实践起来就不那么容易了。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映着太阳的光辉,一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作,你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人,只有先学会了做人,学会了善待小事,学会了善待他人,才算是具备了成功的基础。所以,请同学们记住:好习惯,早养成,益终生。我的讲话完了,谢谢大家。

一年级养成好习惯演讲稿篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下演讲的题目是“养成良好习惯,争做文明学生”。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在餐厅就餐时不大声喧哗、在校园不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好孩子;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!我的演讲结束,谢谢大家!

一年级养成好习惯演讲稿篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一三班的牡丹,我演讲的题目是:《从小养成好习惯》。

同学们,你每天刷牙吗?

从我两三岁时,妈妈就教我刷牙了,给我买好看的杯子、软毛牙刷和儿童牙膏,讲保护牙齿的故事,爸妈每天和我一起刷牙,刷牙时间是我们快乐的亲子时间。所以,小时候我刷牙很认真,一直到换牙前也没出过虫牙,体检时医生还夸我牙齿保护得好呢。

上学后,我觉得自己牙齿不错,慢慢的就偷懒了,常常胡乱一刷,有时还不刷。不光这样,有时还偷偷在床上吃东西。

有一天,我牙疼得没法吃饭了,爸爸妈妈一看,呀,半边脸都肿了。我疼得直掉泪,只好去医院。

医生一检查,是牙缝里塞了食物压迫牙垠发炎了,哎呀,这颗牙上有小洞洞了,还好是要换的牙不用补,要是补牙还要用牙钻钻牙呢!听了医生的话,我可真有些害怕。

医生给我清理了牙齿,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。牙面也要刷一下。”

回家后,又吃了好几天药,我的牙才不疼了。从此,我记住了每天都要认真刷牙!

一年级养成好习惯演讲稿篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你都有哪些好习惯,是否愿意与我分享呢?

吃饭的时候,要长辈先动筷,不能挑食,不能浪费粮食,也不要在盘子里到处乱翻。这样会显得很没礼貌。在你面前的够得着可以吃,够不着的想要吃的可以跟其他人说一声让他们帮一下忙,而不是自己大摇大摆不管不顾的就直接动手捣了起来。

还有一个禁忌,是筷子不能插在饭里头,这个长辈应该都有讲过。也不可以拿着两根筷子,各种敲击碗筷,这是乞丐才会有的行为。

日常生活中,我们一定要注意卫生,这是很重要的一件事情。

尤其是个人卫生,要保持整齐干净的妆容,这样出门会变得更加自信,充满活力。衣着干净整洁,会显得这个人很注重形象,也很尊重跟你见面的对方。

除此之外,我们还要记得随手关灯,随手关上水龙头,空调不要一直开。

学习的时候要坐在桌前十几公分的距离,腰身端正,坐姿适当。

我们要养成好习惯,才会慢慢的成为习惯,然后让生活变得更加自然自律有自制性。

一年级养成好习惯演讲稿篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔奖的老者:“您认为你在哪所大学,哪个试验室里获得的收获最大?”老者的回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。老者一番真挚的话语,使我认识到:好习惯终身受益。

但在今天的现实生活中有许多青少年和家长却不大重视这一点。许多青少年为了考上重点高中、大学成天拼命学习;家长为了让孩子早日成龙、几乎包办了所有的家务。这样下去,即使孩子真正能考上重点高中、大学,但由于从小没养成良好的习惯不能自理,离开父母后无法适应新的学习环境而影响他日后的学习和生活。?

历史上的成功人士无一不是养成良好的习惯,让他们终身受益。美国着名作家马克·吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句,日复一日,年复一年,最终促成了他幽默、诙谐的写作风格,成为了着名的讽刺小说家。前苏联大文豪列夫·托尔斯泰,一生热衷于体育事业,坚持不懈,使他以充沛的精力写出了不朽的巨着《复活》、《战争与和平》。他们都养成良好的习惯并且持之以恒,也正是这一点造就了他们日后的辉煌!?

由上面各例可见,那位莸诺贝尔奖的老者与马克·吐温、列夫·托尔斯泰都有一个共同的特点——有良好的习惯。这也是他们获得成功的必要保证。我们青少年虽然不一定都能做到他们那样伟大,但也要养成好习惯,以准备为自己美好的未来奋斗,为社会主义现代化建设拼搏!?

谢谢大家!

一年级养成好习惯演讲稿篇13

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我有一个好习惯,那就是酷爱读书,总是在书店或网上购买一套或几本书。就是因为这样,我的作文水平才会提高。

除了上面说的这个名副其实的好习惯,我的所谓的“好习惯”还有一箩筐。比如我每天回了家后,应该是先洗手,再喝水,才能看电视,可我一回家就躺在了沙发上,津津有味地看起了电视。我还有个更大的“好习惯”,那就是粗心大意,记的有一回,我在计算9200除以1200时,我把除数1200看成了120,算下的.结果比原来多了十倍,还有一个,我把54看成了45,导致我扣了不少的分数,哎!我真是个小马虎呀!我最致命的一个“好习惯”是做事不专心,妈妈常告诉我说一心不能二用,可我上课时或在家做作业时,总是不能专心致志,总要被一些小小的响动打扰,为这点不知被妈妈骂了多少回了。

习惯形成性格,性格决定命运。我的这些“好习惯”必须要去掉引号,不然会变成更大的“好习惯”,影响我一生的命运!

一年级养成好习惯演讲稿篇14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初二5班的庄家曼。今天,我在国旗下讲话的题目是“养成好习惯”。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相伴一生。

习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷。人类历史上最伟大的发明家爱迪生,他为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们,好习惯会帮助我们获取知识和智慧,成为开启知识大门的金钥匙。而坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃光,使其在不知不觉中沉没。

在我们学校里,拥有好习惯的人有很多,例如我们班里的姚育华、杨乐思等同学作业工整漂亮,字迹端正;陈玲玲、詹嘉敏、罗凎继上课听课认真,积极思考,全神贯注汲取知识,从不分神;林泽珠、陈莉莉、黄佳燕、黄凯勤等同学课堂上积极举手回答问题,思维敏捷;我们组的同学每次离开座位时,都会检查地上的卫生,看看自己组内的位置有没有摆整齐,他们爱卫生,讲文明,无论何时去看,我们组的地面都是全班最干净的,桌椅都是最整齐的。这些存在我们身边的同学是我们学习的楷模。让我们从内心审视自己,从现在起,培养自己的好习惯。

同学们,好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,明天就能成就我们的大未来!

我的讲话完毕,谢谢大家!

一年级养成好习惯演讲稿篇15

尊敬的:

一个坏习惯,会使一件事情失败,会使别人对你的印象变坏。所以我们要养成一个好习惯

自从上小学的两年来,我养成了爱学习的好习惯。对学习充满兴趣,我十分希望能从老师身上学到更多的知识,所以,我很爱学习。

还有,我会经常看许多课外书。每到课间,我除了和同学玩以外,还会到图书架上拿各种各样的书看。放学回家,我每到完成作业,也会自觉地到自己的书柜上拿出自己心爱的图书坐在灯下细心地阅读。到了双休日,我一有空,就会到少儿图书馆去借书,两年来,书就成了我最好的朋友,它每天都伴随着我的学习,我很爱看书。

只要我们每天都有所坚持,相信我们大家都能养成一个好习惯。

谢谢大家!

一年级养成好习惯演讲稿篇16

亲爱的老师、同学们:

肖恩曾经说过:“习惯不是造就你,就是毁灭你!”我们每个人都有许多习惯,有好的,也有不好的。所以这些习惯给人的影响也就不同!比如:有人有爱读书的习惯,那他就可以足不出户,便能学到许多知识;有人有讲卫生的习惯,那他就可以少生疾病,不用总去见医生。而我的好习惯却与众不同,那就是我爱笑!

听姥姥说:“我刚出生没几天就会笑,虽然那是无意识之举,可样子特别可爱!于是,我就成了姥爷家的开心果。每天他们闲着没事,或是有烦恼,看我解解闷时,都会抱着我说:”笑一下,笑一下!“嘿!我还真是会逗人,竟咯咯地笑起来。久而久之,我就养成了爱笑的习惯。

我爱笑的习惯,它无声胜有声,可以巧妙地回答一些尴尬的问题。比如:我们五年级开学,换了一位新班主任,有许多领导和阿姨会来问我:”哪个老师讲课好?你喜欢哪个老师呀?“这些问题,我怎么回答都没有意义,因为已经换完啦!所以,我就笑着不回答。她们不但没怪我不回答,反而夸我反映快,不伤害人!所以我更是由心眼里往外的笑了!

我爱笑的习惯,它还可以不留痕迹的掩饰我心理的恐惧和慌张。记得在昨天的演讲比赛中,我面对那么多六年级的同学和我一起竞争,我心理还真是紧张!可我告诫自己:自信,沉着就一定会胜利。所以我面带笑容,从容地走上舞台,这微笑不仅带给我信心,更打动了在场的每一位评委。当我表演结束时,面对热烈的掌声,我仍以笑容回报大家!感谢他们让我体验到了成功的快乐!

俗话说:”笑颜常开乃易事!“我的这个爱笑的习惯,它使我饱尝了童年的快乐,更让我养成了阳光的心态。相信在今后的学习生活中,我也一定会笑口长开,从容面对的!

一年级养成好习惯演讲稿篇17

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是《养成良好的学习习惯做优秀的小学生》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦,不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道,一个好的,科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,益终身;”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。先说“乐学”,就是愉快地学习,把学习当作快乐的事去做。怎样使学习变成快乐,关键是养成良好的学习习惯,使学习能像刷牙,吃饭,做游戏一样,我们每天都离不开它。因此,我们可以从以下几点做起:

1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文,背名篇;

2、养成专习听讲的习惯,在课上要专习地听老师讲,听同学讲,还要勇于发表自己的意见;

3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;

4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;

5、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。

一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

一年级养成好习惯演讲稿篇18

亲爱的老师、同学们:

养成好习惯不是一件容易的事。我相信大家都有好习惯,比如:爱读书、爱写字、懂礼貌、不懂就问、随时在书上做笔记……这都是好习惯,这些习惯都给我们人生带来很大的帮助。比如说:爱发言可以锻炼一个人的口语表达能力;爱读书可以让一个人知识渊博;懂礼貌会惹得人人喜爱;乐于助人可以帮助别人解决困难。所以,从现在起,我们要养成很多良好的习惯。

一是:必须经常在课堂上发言,因为,这是锻炼口才的大好时机。这对我们长大以后很有益处,将来如果你和哪个公司谈合作。先把自己的公司介绍的条理清楚,使对方有一个很深的印象,才有可能成为合作伙伴。反之,则会失去很多机会。

二是:必须能写手好字,如果你出去跟别人签合同,你签的乱七八糟,人家就会想你是一个没素质的人。

三是:必须懂礼貌、乐于助人,大家应该懂得礼貌是一个人必须具备的品质,乐于助人即可以帮助别人解决困难,还能使自己从中得到幸福感。

四是:必须学会“听”,因为倾听别人的意见是一种很好的学习。可能有时“听”能让你学习到许多你平时疏忽的一些很好的东西。

……

好习惯是需要一点一滴养成的,我们要学会吸取别人的优点,补足自己的缺点,这样才能让我们变得更加出色!

一年级养成好习惯演讲稿篇19

敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是---《养成好习惯》。习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”只有养成了良好的行为习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。只有养成了良好的行为习惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的国家。

同学们,让我们一起养成良好的习惯吧!

一年级养成好习惯演讲稿篇20

亲爱的老师、同学们:

人人都有自己的好习惯,我也不例外,我的好习惯是做完题后认真检查。说起我的这个好习惯的养成还有一段故事呢,你想知道吗?那就往下看吧。

记得那一次,是班里进行数学考试,等老师发下试卷以后,我走马观花地看了一遍,心里暗暗窃喜:题目太简单了,要想得满分,那可真是易如反掌!

于是,我根本不听王老师读卷,抢先提起笔做了起来,当王老师读完题,我已经做完了一小半了。做呀做呀,不一会就做完了。这时我抬头看见同学们都在专心做题,就连我们班的数学高手张晓明也在托着下巴思考什么,好像遇到了难题。我想:高手也有不会的时候。我要交个头卷,让同学们瞧瞧。想着想着,我情不自禁地站了起来,马上把试卷交给了老师。我看到,同学们都向我投来了惊讶的目光,有的还在下面小声议论:做题这么快,真是厉害。这时我心里更高兴了。

第二天,老师拿着卷子走进教室,宣读成绩:“张晓明100分,王小军99分……小灵通”我赶紧竖起耳朵认真听。“82分”,什么?我没听错吧。就像晴天里打了一个响雷,顿时我惊呆了。我机械地接过卷子,觉得有人在嘲笑我,讽刺我,我后悔极了,眼睛模糊了。

回到家后,我以为妈妈会批评我。可是妈妈却语重心长地对我说:“你以后不要太逞能,做完试卷后,要认真检查。”

从此以后,我自觉地养成了这样一个好习惯,那就是每次做完题后如果有时间,我都会认认真真、仔仔细细地一道一道检查,再也不逞能了,每次考试我都能考出优异的成绩,老师同学都经常夸奖我。

一年级养成好习惯演讲稿篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在同学们的眼里,零花钱在平常不过了。可是,你真的会合理使用它吗?许多同学一出校门,便到门口的小店、小摊去买零食、小玩意儿等。可是吃完了,却什么都没了,有时还会给自己带来疾病的威胁。因为你吃的很多都是三无产品。还有小玩意儿,在课上玩,不但会被老师发现没收,还会耽误学习。

于是,我开展了一次零用钱的使用情况调查。在调查中我发现,许多家长给孩子的零花钱很多,足够孩子使用。我们全班1个人每个都足够,这说明家长都十分疼爱自己的孩子。但往往就是这种疼爱,却成为了父母的失望。有一些同学会利用零花钱去买些必要的学习用品;但也有其他同学却用父母辛辛苦苦挣来的钱来上网,这样的同学肯定还有。这不仅是糟蹋了金钱,更是糟蹋了生命!

浪费零花钱的坏处主要有以下二点:

①会让我们养成坏习惯,随意浪费金钱。

②不仅浪费了金钱,还辜负了家长对我们的期望。

那我们何不把零花钱积少成多,一一扩大起来,把它捐献给灾区儿童。我算过,我们全班11个人,那么我们一年的零花钱加起来一共有一万六千多。一本本子一元钱,一枝铅笔五毛钱,能为灾区儿童带来多大的帮助啊!

最后,我希望大家合理使用零花钱,在此建议几个方法:

①可以在长辈生日时送给他们小礼物,表达孝心。

②积少成多,养成储蓄的好习惯。

③可以捐献给灾区儿童,帮助他们。

当然,合理使用零花钱的方法还有。但愿大家找到自己合理使用零花钱的方法,既不糟蹋金钱,也不糟蹋了生命。

一年级养成好习惯演讲稿篇22

亲爱的老师、同学们:

人的一生中,有许多的好习惯,也有许多的坏习惯。人的习惯非常重要,它有可能得于你的一生,也有可能让你苦恼不已。

什么是习惯?学识渊博的字典爷爷说:“习惯就是长期重复地做,逐渐养成的自觉的活动。那好习惯就是长期以来重复做的好的活动,是我们平时每天、每时、每刻播种“好行为”结出的果实。”

现在让我们一起来看看我已经种了十年的“习惯树”上都长出了哪些果实呢?

在我的“习惯树”上最漂亮的一颗果实应该是名叫“自觉”的果实国王。妈妈让我干什么,我就自觉地干什么,从来不偷懒。作业不管有没有人监督,都会写的工工整整,几乎每次都得“传阅”,听着同学们羡慕加佩服的话语,我心里象喝了蜜一样甜。还有一个让我自豪的果实名叫“做事有条理”。每天,我的书包、书桌和房间都被我收拾得井然有序,放学记作业时,哪里记语文、哪里记数学,我都规划得一清二楚,说起这事来,爸爸妈妈和同学们都对我直竖大拇指呢!

当然,除了这么多的好果实,我也有一些还没有长成的坏果实。名叫“吃饭挑食”的骨瘦如柴的仆人,是最坏的一个了。“菜,不吃;汤,不喝;饭,统统扔掉!”是我的人生格言。所以,十岁的我仅有五十多斤,就连比我小一岁的好朋友秦嘉聪现在都比我高了一头、重了十几斤呢!

一个好习惯能让人终生受益匪浅,一个坏习惯会给我们的学习和生活带来许多的不便。妈妈经常对我说:“好习惯是从一点一滴的小事做起的。”虽然我没有完全做到妈妈说的这一点,但是我深刻地体会到好习惯对一个人一生的成败是起决定的作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长。这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为才能更出色,我们的未来才能更美好!

伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每一件小事做起,从小埋下各种各样的好习惯的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

一年级养成好习惯演讲稿篇23

大家好!

我有一个好习惯,就是睡觉前看半个小时左右的书。

大家好!

我有一个好习惯,就是睡觉前看半个小时左右的书。

我一直都坚持晚上睡觉前看书。妈妈不断给我买各种各样的书,内容有故事、幽默笑话、科学、音乐等,可好看了。去年还给我办了图书卡,让我到图书馆借书看,那里的可多了,有时还会遇到同班的同学呢。妈妈每天还提醒我坚持看书,渐渐地我就养成了这个好习惯。

看书可以令人知识广博,又可以陶冶情操,还可以提高写作文的水平,让我的'作文写得生动、有趣,考试时有许多知识点,可以派上用场。看书可以积累很多名言,比如:“书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”、“书犹药也,善读之可以医愚”等等,这些名言使我懂得了许多道理。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我会珍惜时间,坚持读书,读好书,在读书这条道路上越走越远,永不停息。

一年级养成好习惯演讲稿篇24

老师,亲爱的同学们:

你们好,今天我国旗下讲话的题目是:好习惯,益终身。

同学们,法国学者培根说过,习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯,是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡是都要早做。这位以小跑走完一生的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面素质起了决定性的作用。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,好习惯,益终身,这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。那么,又怎么样来培养好的学习习惯呢?我有三个小建议供大家参考:

1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的大脑。同样是水壶,普通人烧出来的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发明了万有引力定律。同样是一间教室里上课,同一位老师授课,有的同学埋怨旁边的同学讲话无法听课,有的同学埋怨老师讲课枯燥不想听因此考试成绩不理想。而有的同学聚精会神,积极发言成绩优异;造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿和那些成绩优异的同学,平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭着这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。

3、持之以恒,每天坚持做好一件小事的习惯。朗朗每天坚持一小时弹钢琴,最后成了享誉全球的钢琴家;邓亚萍每天坚持比别人多练一小时的乒乓球,最后成了世界上最优秀的乒乓球运动员;有位小朋友每天坚持跳绳5分钟,跑1000米,身体越来越棒,精神越来越好,英语老师要求每天坚持掌握5个单词,他给自己定了每天记6个单词的目标,一个月下来,已经掌握了不少单词,学习英语也更有信心了。

但是,良好的学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期的努力,坚持不懈。俗话说:有志者,立长志;无志者,常立志。你渴望成为有志者吗?那请你尽早养成良好的学习习惯吧!因为好习惯,益终身。我的演讲完毕。谢谢!

一年级养成好习惯演讲稿篇25

亲爱的老师、同学们:

陶行知说:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”

培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”

曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

看来习惯是可以决定人得一生的,我们一定要学好习惯,改掉坏习惯。而我也是有好的习惯的。

从小,妈妈就说我学什么东西都快。

妈妈说记得在我小的时候每天晚上都给我讲《乌龟上天》的故事,我也一如既往的听妈妈讲故事,还不烦。

小时候我很喜欢听《乌龟上天》的故事,令妈妈想不到的事,我在两岁的时候把这篇《乌龟上天》的故事讲下来了,大家大人们都惊讶极了,当时我才两岁。

直到现在也是,我在上葫芦丝班的时候,老师也说我学东西学的快,在乒乓球班也是。

这才让我懂得了“三岁决定一生”的含义,小时候养成好的习惯会伴你一生。

“三岁决定一生”我们现在一定要养成好的习惯,改掉缺点。

一年级养成好习惯演讲稿篇26

亲爱的老师、同学们:

习惯这个词,大家一定不会陌生,但习惯也有好坏之分,好习惯会让你受益终生,坏习惯会让你生追悔莫及。

俗话说得好:“冰冻三尺,非一日之寒”,想要养成一个好习惯,不是一天两天就可以完成的,要经过长时间的积累和一颗持之以恒的心。那么,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?同学们,你们想写好作文吗?我告诉你们一个我的好习惯,也许就是能让你写好作文的秘密呢。

如果你来到我家,一定会发现,我家里有许许多多的书,各种各样的书都有。有生动有趣的小说;也有美文诸多的作文选……总之,各种各样的书都是出色的作品,并不是只有语文书,数学书才是好书,那些“闲书”也很值得我们阅读。课外阅读可以开阔我们的眼界,增长我们的见识。

但是,我们不能只是看好玩而已,要仔细体会作者这样写的用意,这样写有什么好处,并学习作者的写作方法,这样才能使我们的写作水平“更上一层楼”。而且,一本书不能知读一遍,要一次又一次的反复阅读,孔子曾经说过:“温故而知新”,同一篇文章,每次阅读都因该要学到新的东西,而不是盲目的去瞎看。

这就是我的好习惯——多读书,读好书。让我们一起来看书,养成爱看书的好习惯吧!

一年级养成好习惯演讲稿篇27

亲爱的老师、同学们:

以前一直喜欢一句话:宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天上云卷云舒。

总想过那种与世无争的日子,静静的在庭前看花开花落,望天上云卷云舒。现在看来,这不过是小说看多以后的后遗症。小说仅仅是成人的童话,有时候感觉其实自己真的很傻,明明知道不是真的却还宁愿去想象,去相信小说中的情节。

今天又开了节班会,演讲的班会。虽然在自己写演讲稿的时候有些仓促,不过还算好。因为以前曾经想过相关的题目,用了一节课的时候总算写好了。

上台演讲后,虽然做了些小准备,但是还是有些小紧张。嘿嘿,都是小小的。姿势,语速是需要注意的地方。看来脸皮还是太够厚,还需要多锻炼锻炼才行。演讲是一门艺术,一个好的演讲者真的需要对自己的演讲稿逐字推敲。还好,我还有时间,可以慢慢来。

班会结束后,伍老师在讲台讲了很多,可能是太多,很多都有些耳边风。不过,其中有一句,还是让我有一种惊艳的话,出色是一种习惯。

出色是一种习惯。从高中开始,一直学习不是很好的我,很少在讲出色这样的字眼套在自己的身上,就算有时候有些厚颜无耻的.将出色放在自己的身上,也仅仅当作笑谈,一笑而过。也许是时间太长了。当出色突然出现在自己面前向自己招手的时候,我都会局促的不敢举步向前。

惯性是一件很可怕的事情。虽然有时候觉得自己真的很出色。但是在一些严肃的事情上,自己还是不敢承认自己出色。反倒在一些私下,非正式的场合下常常把自己吹得是如同神一般的男人。

出色是一种习惯,让人奋发的习惯。让人向前的习惯。

我不是否定看看庭前花开花落的生活态度。只是现在的社会需要在自己有很高的成就以后才可能让你有这样的生活态度。宠辱不惊。

我想,我本质还是喜欢在秋后的下午,懒懒的躺在草地上传上一两件薄薄秋装任由阳光爬上我的身躯。暖暖的,什么都可以不做,什么都可以不想。我就只属于我自己。

2种态度,对待不一样的事物,一个是生活,一个是工作。我想象中的生活是轻松的,写意的。不会因为其他原因干扰。工作是奋发向前,追求出色,追求更好的。

出色是一种习惯,工作的习惯。对作品的习惯。轻松也是种习惯,对待生活的习惯。

一年级养成好习惯演讲稿篇28

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我给大家演讲的题目是《培养良好习惯,争做合格学生》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

一年级养成好习惯演讲稿篇29

尊敬的老师、同学们,早上好。

今天我演讲的题目是《养成良好习惯,从小事做起》。

前不久我读了一篇文章,题目是《走遍全世界,最让中国人脸红的三句话》。

第一句话是出现在法国巴黎圣母院,那里用中文写着“请保持安静“,第二句话出现在美国珍珠港,那里也是用中文写着“垃圾桶在此”,第三句话出现在泰国皇宫,还是用中文写着“请先排队”。而且,这三句话并没有使用法语、英语或泰国语来标志,都不约而同地使用了中文!

在这些汇集了来自世界各地的旅游者的旅游胜地,为什么这三句话却偏偏要使用中文呢?原来,这些警告性质的语言是专门写给中国人看的,因为在这些外国人看来,中国人经常喜欢在公共场合大声喧哗吵闹,喜欢随地乱扔垃圾,喜欢不排队等。毫无疑问,这是对全体中国人的嘲笑和侮辱。因为,这只能代表那些素质低下,文明意识不好的中国人,而不能代表全体中国人民,这让所有的中国人愤慨不已。

可是,这些人为什么文明素质和公共意识道德那样低?我们还经常听说,在国外,最喜欢在公共场合大声喧哗的是中国人,最喜欢开车闯红灯的是中国人,最喜欢插队的还是中国人!

我们还从书上看到,1994年亚运会在日本广岛举行,闭幕式结束后,几万人的场地上竟然没有一片纸片,没有一点垃圾。很多外国记者惊呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,原来,日本人早就养成了这样一个非常小而非常重要的习惯,那就是在大集会后,会把自己个人带来的垃圾全部收拾干净,然后才离开集会地点。

行为养成习惯,习惯形成性格,性格改变命运!好的习惯造就好的人生,而不良习惯将毁灭一种人生。

尊敬的老师们,亲爱的同学们,让我们从身边小事做起,真正养成良好的行为习惯吧!

当你走在校园的每一处地方,都请你安静而文雅,不要大声吵闹。校园需要安静,需要良好的秩序,只有菜市场才会热闹非常。

当你见到客人、家长和老师,请你鞠躬行礼,用英语热情地问好。一声清脆热情的问好,就是一种高雅的风度,一种虔诚的心灵。

当你手中有了垃圾,请将它们丢在垃圾桶内,那里才是它们的归宿,我们的校园像花园一样,地上的垃圾会让校园变得丑陋难看。

当你走过校园的花坛和草坪,请你只是认真地观赏和爱惜,而不要去采摘或践踏,因为,它们也是一道美丽的生命,它们也是我们学校的一员,我们要爱护它们。

总而言之,让我们一起行动起来吧,从身边小事做起,认认真真地做好每一件事情,认认真真地养成我们良好的习惯,创造我们美好的人生!

谢谢!

一年级养成好习惯演讲稿篇30

尊敬的:

时间在一分一秒的过去,转眼间我已经是六年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多好习惯,其中就有不懂就问这个习惯。

有一句谚语叫:学问学问,要学要问;活到老,学到老,还有多少学不到。问是打开成功之门的钥匙,是走向成功大道的铺路石,只有问了才能解开你心中的疑团,才能丰富你的知识,提高你问的水平。

朋友!当你解不开心中的疑团时你问了吗?如果没问请你不妨问一问别人,也许你会有意外的惊喜哟!

谢谢大家!

一年级养成好习惯演讲稿篇31

五一放假前,我们班开展了“好习惯早养成”活动。李给我们发了一张表格,上面有十一项要求我们每天做到的,如:整理书包、带齐学具、主动读书、穿衣、不丢学具、按时作息、不挑吃穿、帮做家务、每日听写、课文朗读、认读字卡。如果做到了,就打对号,如果没有做到,就打错号。

两周来,我取得了很大进步。

第一,我会整理书包了,原来都是妈妈帮我整理。现在,我每天晚上写完后,我自己读课程表,找好第二天要用的书、文具和学具。

第二,我能做到不丢学具了。原来,我总是丢橡皮、尺子。每天带到学校的生字卡片,都让我和一起当飞镖扔着玩了,其他同学的卡片都是一张纸,扔不远。我的卡片是在寒假时,一字一字打好,妈妈剪下来每个字再贴到卡片上,背面再写上一个词语。可是,我总是拿卡片当玩具,妈妈很生气。现在,我每天都把卡片用皮筋扎好,放学一张不少地把卡片带,妈妈很高兴。

第三,我上课专心了,回答问题积极了。能按老师要求,尽快完成啦。每天晚上,我也不害怕妈妈听写生字了,我基本上都能写对了,就是妈妈说我写的字占格不够规范。

第四,我能主动读书了。上前,我不认识字,也不认识拼音,从来没有自己读过书,都是爸爸妈妈给我讲。上以后,我不仅认识了拼音,还认识了很多字,我现在已经能自己读书了,每天中午15分钟,晚上15分钟,这样,我的智慧树上就可以涂一个大红苹果了。

下周,我还要继续努力,争取更大进步,早日养成好习惯!

一年级养成好习惯演讲稿篇32

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。

习惯是一个人在长时间里逐渐养成的稳定的、一时不容易改变的行为。有的同学上课爱咬笔头;有的同学早上不刷牙就难受;有的同学一着急就说脏话;有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个人习惯的外在表现。

习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好,习惯是人生的道德资本,你有了好习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。比如说,有的人有空闲时爱看书报的习惯,他一生就会知识丰富、神采飞扬;有的人有爱拿别人东西的习惯,那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。

习惯对我们的学习很有意义。上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的好习惯。习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格。

一个人的习惯不是天生的,而是后天培养的。当然,养成一种好习惯或抛弃一种坏习惯不是一件简单的事情,除了自己要克服很大的心理堡垒外,外在的监督约束机制也是必不可少的。首先,我们平时要注意自己的一言一行、一举一动,尽力克制自己,与不良习惯说再见。其次我们的习惯养成还要靠老师、父母、同学们的帮助与监督,我们现在正处于长身体、长知识的时候,我们的一些具体人生观、世界观还不完善,需要老师的教诲,父母的教育,同学的帮助,所以我们要养成虚心向别人请教、学习的习惯,取长补短、共同进步。同学们,我们都是新世纪的一代少年儿童,都是倍受呵护、倍收宠爱的一代,但是我们在学习生活中,一定要做到自强、自立、自尊、自重,发挥自己的能动性。多思索、多感恩,养成良好的学习习惯和生活习惯。

古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来哪?同学们,大事是品格,小事是素质,就让我们从每一件小事做起,弯弯腰、排排队、问问好、让让座,从一点一滴,养成好的行为习惯。多一个好习惯,心中就将多一份成功的机会和机遇。同学们,就让好习惯成就我们精彩的人生,帮助我们顺利到达成功的彼岸吧!