挑战自我演讲稿十三篇
挑战自我演讲稿十三篇
挑战自我演讲稿篇1
新年的钟声还在我们耳边萦绕,期末考试的准备就已紧锣密鼓的展开了。对于学生来讲,考试早已司空见惯,而对过于熟悉的事物我们往往会重新审视它,挖掘它的意义。我们只是过多的看重期末考试是对一个学期知识学习的总结而往往忽视了它所包含为两个方面:学业与事业。在学业中所花费的时间几乎占去了人生黄金时间的一半,这珍贵的时间怎样度过它取决于你对学业的态度,学业又直接影响你的事业。从这个角度上讲不是单纯知识的积累而是人生态度的体现,所以无数次大大小小的考试不仅是对我们学业成果的阶段检验,而且更是对每个人综合素质的一次挑战,是对我们个人注意力、意志力的一次考验,胆怯柔弱者、怕苦怕累者、投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者。我们不能要求所有考场的竞技者都是优胜者,但我们提倡做一名追求进步超越自我的勇敢者,如果每个人都有超越以前的信心和勇气,那么我们这个集体将是不可战胜的集体是勇往直前的集体。
同学们在新的一年里,让我们信心满怀的站在人生每道起跑线上做一名挑战自我,超越自我的勇敢者吧!
挑战自我演讲稿篇2
北京20xx年残奥会圣火已经熄灭,残奥赛场上那无数个闪耀着不屈精神,拼搏勇气的情景,已成为人们记忆中难以磨灭的片段,来自全世界的残疾人运动员,将精神富于运动,用残缺的肢体写下了对梦想的渴望和对自我超越的挑战。
古希腊哲学家德漠克里特有句名言:“所有胜利之中,战胜自己是最首要的,也是最伟大的胜利。”在走上赛场之前,残疾人运动员都需要战胜生活中最难以逾越的一个对手,那就是自己,生活为他们设置了不同寻常的障碍,他们的现实世界或是黑暗或是病苦,但内心世界却始终明亮与执着,在赛场上他们超越了身体的羁绊,超越了心灵的障碍,用行动彰显信念,以信念迸发力量,他们向自己的残缺挑战,超越极限,让世界震撼。
作为高中学生的我们,也应该具有挑战和超越自我的信心,我们在面对学习上的困难时更要迎面挑战和突破,而并非是投降和软弱,也许我们的付出,没有得到及时的回报,但我们要做的不是放弃不是痛哭而是坚强面对,努力改变现状。面对一件事,心态最重要,你重视了结果也可能会变好,如果任其发展,结果可想而知,其实,这个世界上没有完美的人,有人敢说自己的人生没遗憾的吗?所以心态是最重要的,不要想着别人怎么看你的态度,关键是你自己觉得应该怎么做最合适。
人的五个手指各有长短,我们每个人不可能都一样的聪明,总会有人是第一,也总有一个是倒数,这是必然的,而落后的人就应该甘于现状,任其发展吗?落后的人已经和其他人存在一大截差距,已经失去了很多赶超的机会,应该做的只有更努力奋斗的向他们靠近,而不是越离越远,但是也不能急于求成,努力一段时间却不见效便放弃了,这是不可取的。我们不要和差距大的同学相比,这样会更累,甚至失去最后的信心,我们跟自己比,摆正位置,找准目标,每天进步一点点,便是很大的成功,当一次失败降临,不必心急不要气馁,更不要放弃努力,我们应该反省自己的行为与学习方法,及时调整,向困难挑战,顽强不屈服,努力坚持到底,这才是青春年少,风华正茂的我们所应该具有的。
来吧,同学们,迈出你们坚实的步伐,挑战自我创造出一个奇迹!
挑战自我演讲稿篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是七五班的,我今天演讲的题目是《挑战自我永不言败》。
有人说微笑面对失败,不要抱怨生活,给与你太多磨难,不要抱怨,学习给与你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去风沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力,微笑着面对失败,挑战自我,把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸运,不去骄傲,就这样微笑着面对挫折,去迎接挑战,我们永不言败。
我们都熟悉奥运冠军刘翔,在万众瞩目的奥运会上,他却因为脚伤不得不退出比赛,但他不甘心落后经过一年的修养,他又去挑战,面对挫折他永不言败。
挑战自我,永不言败,把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量,把尘封的心胸敞开,让狭隘的自私淡去,把自由的心灵放飞,让宽容和豁达回归,不要把每一次的成败看的那么重要,不要把每一竞赛看的那么自私,不要只看狭小的一面,放眼世界乐观些,不必计较一个小小的挫折,我们要永不言败,,身处逆境要从绝望中找出希望,生活终将美丽。
亲爱的同学们,在我们的学习生活中,需要的正是这种挑战,自我永不言败的探索精神,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们在挑战中成长,再不言败中收获,让我们挂起乘浪的帆,在未来的路上远航!
我的演讲完毕,谢谢大家。
挑战自我演讲稿篇4
老师,同学们:
大家晚上好!
每个人身上都蕴含着极大的潜能,都能够获得成功,只要敢于激发自己的潜能,不断的挑战自己的极限,就会有成功的那天。
不断挑战自己的极限,超越自己,你认为能,你就能做得到。世界上最伟大的事都是由人做出来的。如果我们认为一件事不可能,行不通,通常是我们对事实认识不够,经验不足或是软弱退却。只要你肯改变,只要你有决心,你就能做成不可能的事,并发现一个伟大的自我。
挑战自己的极限就要勇敢的尝试,莎士比亚说:“我们的疑虑使我们害怕尝试,它是心灵的叛徒,出卖我们可能获得的成功。”
如果你真的去尝试,你就能够实现自己的愿望。那些你现在认为曾经把你打败击倒的事情,都可以处理,克服。仅仅只要去尝试就行了,只要你去尝试,你就学到了所有成功的秘诀中最重要的一项。
不断的挑战自己的极限也是不断的认识自己,发掘内在的潜力,砺炼完美的品质,不断的超越自己,这也是成功的关键。我们每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能,那份才能需要发掘才可以发挥出来,因此,我们要正确认识自己,不要低估自己的价值。
做好一件事,就要敢于挑战极限,敢于向的目标发起冲击,才能使自己的潜力都发挥出来,才能够不断的前进,登上峰。
人生的挑战就是挑战自己,一个人有了信心,有了意志的力量,就具备了敢于挑战自己的素质,就能做成这个世界上能做的任何事情。
想要达到成功的彼岸,需要有一份坚定的信念与勇气,有一份坚定的信念坚不可摧,相信自己所做的,相信自己的付出一定会有回报。有一份勇气,像个斗士去面对随时随地会碰到的任何困难,失败,勇敢的去尝试看似一切不可能的事,敢于尝试敢于突破。
挑战自我演讲稿篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春,花样的年华。每个人的青春在不同选择下变得各不相同。有人在读书中度过青春有人在艺术中度过青春。然而,我的青春在挑战中构成,也因挑战而不同。
每一个过程的成长,都在诠释一种进步与不同。或许,有人说:“知识学学就会,技能练练就会。”但我说:“若想不同,必应付出,必应挑战。”
童年,是一个无忧无虑的时代,每天都可以在放学后在操场上疯玩疯跑,还可以有各种各样的玩具,甚至可以记好时间看喜爱的节目,而我却在种.种选择与琳琅满目的商品中选择了自行车,红白相间的自行车在阳光下闪闪发光,每日在放学后都会求着忙碌的爸爸陪我去练习车技,百般无奈的爸爸只好答应,悄然的放手使本就不怎么稳的车变得东倒西歪,最终倒下,我自然摔得也不轻,把车重新扶好,又一次跨上了车,开始新一轮的练习。一次次的摔倒,又一次次的爬起,奠定了我最终的结局——成功!喜悦是自然的,因为在别人学习之余——看电视,玩玩具,追跑打闹的时候,我的青春因挑战而不同,在他人玩的时候,我已学会了第一项技能。
青少年,又有人说:“应该学学高雅的艺术,像什么乐器,舞蹈……”可我却被马术所吸引,望着电视上赛马运动员,在高大的马背上,人马合一的表演盛装舞步,比着障碍赛,心中满是羡慕,便央求妈妈带我去骑马。天星调良——一个偌大,优美的园子展现在我面前。第一次近距离与马接触,心中满是害怕,毕竟,它比我还高许多,在教练的帮助下,做到马背上的我丝毫不敢乱动,更不要提什么障碍了。慢慢的我渐渐学会了许多。在之后,我慢慢在教练放手的情况下去联系“轻快步起坐”“跑步”一次次去挑战新的内容,终于,我学会了障碍,尽管不熟,但也是一种进步,我的青春因此而不同,也在挑战下逐渐成功。
青春,那么短暂,时光,毫不留情的逝去,但挑战从未停止,反而让我在端着的青春中创造着一件件属于自己的事,用过去与现状的挑战去展现一个不同的青春。
挑战自我演讲稿篇6
各位领导、朋友们:
大家好!
我们每个人都经历过无数的挑战:升学的、工作的、家庭的、事业的等,从古到今,挑战无处不在,无时不在。昨天,我们的国家还面临着沉重历史负担的挑战,面临着各种体制改革的挑战;今天,在世纪之交,我们又面临着知识经济的挑战、深化改革的挑战、综合国力的挑战……
面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。
作为一名普通的教育工作者,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。
通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革:我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战:工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!
但是,正是无休止的挑战,使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工作者、优秀班主任,市教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者,以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年,回望身后一串串坚实的脚印,我也深深懂得:处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的,世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面还有更多的挑战在等着我……
说到这里,或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:江苏的职工是开拓进取的职工,是敢于发出挑战并迎接挑战的职工,是永远的挑战者!
挑战自我演讲稿篇7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每个人的生活中总有许许多多次尝试,譬如尝试洗衣服、尝试游泳、尝试跳舞……在我的童年里,也有一次充满挑战的尝试。
那是今年的暑假的一天,当我在公园玩的时候,有几个同学骑着自行车“嗖”的从我身边飞过去,那么轻松、那么开心!我就暗暗的下了决心,一定要学会骑自行车。
回到家我跟妈妈说:“妈妈我也想学自行车,您可以给我买一辆吗?”妈妈看我这么诚恳、认真就痛快地说:“妈妈支持你学,下午我们就去买。”
到了下午,一辆非常漂亮的自行车就陪我来到了小区的操场上,我终于可以学骑自行车了。只见我先把屁股挪到鞍座上,然后叫妈妈把手松开,我就用力踏车,结果没走两步就摔倒了,就这样连摔了几次,妈妈看的心疼的不得了,跟我说:“还是别学了吧,你看腿都摔破了。”我自己心里想,我是下了决心的,不可以遇到困难就放弃。就说:“不行,我一定要学会。”说完我就又跨上自行车,就这样不停的摔,不停的骑。妈妈看我这么坚持,也过来帮我分析失败的原因。就这样我越骑越远,也不怎么摔跤了,经过一个下午的练习,我终于学会了骑自行车。看着我的自行车,我的心里比吃了蜜还甜,那种感觉真的好美妙啊!
我通过这次尝试我明白了一个道理:只要你努力并且大胆的挑战尝试,就有机会获得成功;相反你不努力去尝试,就不会收获成功。
挑战自我演讲稿篇8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
挑战不可能是一介平民反抗暴秦的壮举,挑战不可能是卧薪尝胆而终三千越甲吞吴的胜利。生活中存在了许多的不可能,不可能完成、不可能实现、不可能……然而唯有以“工欲善其事,必先利其器”的内心才能在不可能面前“亦于心之所善兮,虽九死其犹未悔”。历史是不可能坟墓,受宫刑而忍,励志完成《史记》的司马迁不就是一个例子吗?如此辉煌的巨著在当时仅凭一人之力是难以完成,但就是他这种将不可能化作虚空的一种精神,《史记》终现人间,挑战不可能,便是可能。
挑战不可能是复读三年而以专科为终的强大内心,挑战不可能是仅凭50万元的创业基金成就上千亿身价,马云用他辉煌成就,再次告诉我们:“只要我们能接受生命中的挑战,连最奇异的梦想都可实现。”复读三年是任何人都可以做却不敢做的事,而对于他,三年是磨练心智的秘方,主修英语的他,打工。如果他当时对别人来说只是平凡,而现在他对别人来说,是偶像。他用了50万元创造了上千亿的帝国。他克服了不可能完成的这样的一个假说。
在事情未成功之前,再多的看似不可能,只要我们能接受他给我们的挑战,连最奇异的梦想,都可能实现。然而“君子生非异也,善假于物也。”那些虽有热血,却最终无为的人,只因为没有找到方法,可见,挑战不可能需要技巧。
不可能是什么?它只是脚上的沙土,用力一甩,这沙土也只会随风飘去。
挑战自我演讲稿篇9
各位老师、各位同学:
大家好!
不知不觉,离期末考试只剩最后一周的时间,期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。因此,我今天国旗下讲话的题目是:《挑战自我,创造辉煌》。也借这个机会,就期末复习考试给各位同学提几点建议和希望:
一、思想上要高度重视期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,大家都应高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要精心备考,自主学习,让整个过程充满着思考、整合、反思、探究和提升,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。
二、复习计划要科学合理期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
三、复习方法要科学有效除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,再上台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习、消化到位,力争在复习中有较大的进步。当然,我也想用以上三条提醒我们的老师,期末复习对每个老师依然重要。
每位老师更要在思想上重视,制定合理的复习计划,运用科学有效的复习方法。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝最后复习阶段松散疲塌的心理状态,一定要精选习题,设计精炼的导学案,努力追求复习效果的高效。最后用两句话和老师同学们共勉:
一)“失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法”。希望每个老师和同学都能相信自己,努力奋进,决不轻言放弃。
二)“没有最好,只有更好”,希望每位老师和同学更能这样鞭策自己,激励自己,超越自我,共创辉煌。
挑战自我演讲稿篇10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有他不敢迈出的一步;每个人也都有他不敢去做的事情。这使得我们不敢积极进取。挑战自我也是一个人成功的关键因素。
还记得是在初一的那年,我们学校召开了初中篮球赛,大家都为此筹备了很久,就在比赛的前一天,老师突然来选球员。我心里总在琢磨;我这么喜欢打球,干脆让我参加把!但万一我出了洋相可怎么办呢?老师已经选好了八个球员,还差两个人,我当时急得满头大汗,我的心情紧张到了极点。我的双手顿时不再属于我的了,忽然我的手举了起来。我也就成了替补。
在打球时的当天,我还在操场上和同伴练习,因为我一定不能让班上所有人失望。终于开始了,我已经满怀期待地等待了许久。上场之后,我就很努力地防守、进攻、抢球,生怕给对手有机可乘,可是上半场我们是2比20,我想:“难道我们付出的努力就要这样草草收场吗?”
休息过程中,老师给我们进行了指导,来告诉我们技巧。终于,在老师的指导的指导下,下半场的局势有了变化,我们的比分追至只差1分了。不过,时间却只有短短1分钟了。我心里不禁想到;“这1分钟我们只要进了一球就赢了,要是没进就功亏一篑了。我们一定能行的。我们都把这一球当作“胜利之球”,这球可是关乎我们的胜负,所以我们不敢把球轻易投出,还剩最后几十秒时,球已飞奔投向篮筐。随着球弹筐而出,我们最后输了,可是我们并没有非常失望,因为我已经挑战自我、去拼搏付出努力,因此在球场上我虽然输了,可在人生之路上我并没有输,我也不会屈服,在以后我也会像这场篮球赛一样,进行不懈的努力和永不熄灭的热情。
在生活中善于挑战自我的人是勇敢者,在学习中善于挑战自我的人是佼佼者,在社会上善于挑战自我的人是成功者。
挑战自我演讲稿篇11
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战超越自我。
记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。
在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。
在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。
然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。
我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难。到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生……;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己:我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗?
经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。
记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。
在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。
10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20xx年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20xx年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!
谢谢!
挑战自我演讲稿篇12
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
如果把生活比作一座高山,那么挑战就是阻挠山路的荆棘,但当我们正面它们时,即便伤痕累累,道路坎坷,大胆向前迈进,我们就已成功。
在刚刚结束的CBA半决赛北京与山西的对决中,来自NBA的“独狼”马布里用出色的发挥将赛季前无人看好的北京金隅不仅首次带入了总决赛,并最终捧起第一座属于北京的冠军奖杯。赛后,马布里在更衣室彻底爆发,放声痛哭。两年前,马布里正是被山西队从NBA高薪引入CBA,却在赛季末被山西队背叛,最终扫地出门,两年后的今天,在第四场的争夺战中,山西球迷谎称马布里打人,虽然最终澄清,却将马布里推向了风口浪尖,在天王山之战前,山西队经理更是直言挑衅道,马布里突破就绊脚,直至弄伤。面对一个个挑战,甚至是恐吓,马布里没有逃避,更没有畏惧,在赛场上用上佳的表现将此前的恩怨踩在脚下,回应了挑战,不仅让对手敬服,也让自己心中的怒气得到发泄,直面挑战,体现的是勇气、气概,更是一种霸气,而躲避挑战,怯于勇敢面对现实,则只会让人生暗淡,就此沉沦。
同为篮球运动员,同为96黄金一代,丹特琼斯大学时代就被无数荣誉、头衔所包围,眼看众人艳羡的状元已经到手,他却在一次训练赛中被一名名不见经传的高中生彻底打爆,输掉了比赛,本来一件小事,却被好事媒体大肆宣扬渲染,而琼斯没有了勇气去直面媒体的质疑,没有用行动去证明自己,整日酗酒度日,沉沦于酒精之中,迷失自我,断送了大好前程,而成就的高中生就是率湖人队五夺总冠军的科比。一味逃避,只能躲一时风声,掩耳盗铃,更只能是自欺欺人,给人留下笑柄。
纵观社会各界,其实还有许多直面困难的典范,围棋九段古力在经历丧父之痛后,以四强独苗的身份勇夺三星、LG杯两个世界冠军,虽然无法与父亲共享,但他面对挑战忍悲走向赛场的高大形象以及精彩的棋局却会给每个围棋爱好者一个美好的回忆。李小龙在被外国人一致视为东亚病夫后,在失地奥兰多勇夺全美搏击大赛冠军,并进军好莱坞,创造了辉煌,直面挫折,勇敢面对,打出的是中国人的骨气,击碎的是东亚病夫的形象!
直面挑战,无论何时何地,用勇气面对,以实力回应,扎痛过后我们就会享受到海的柔和,荆棘拨开,我们就会领略山的美景,纵览风景之时,直面挑战的磨练的痛苦已不再那么刻骨,只有勇气扎根于心,指引我们到达成功的彼岸,去有所发现,有所收获。
挑战自我演讲稿篇13
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
暑假里的某一天,我和爸爸妈妈来到无锡动物园游玩。
当天天气非常炎热,火红红的太阳炽烤着大地,可动物园里绿树成荫,空气清新,来游玩的人可谓是人山人海,给夏天增添了一份欢乐。
我们来动物园里的游乐区内,我的第一次挑战自我的尝试就从这里开始了,玩过了前两项游乐项目后,爸爸看见了旋转飞椅,便兴奋地说:“宝宝,俺们去玩旋转飞椅吧!”我推辞说:“我可不敢,你看,全都是大人在玩,我才12岁呀!”“你还是不是男子汉?”爸爸说道。妈妈也在一旁鼓励道:“男子汉大丈夫,没关系,妈妈会在一边鼓励你的。”我勉为其难地说:“那……好吧!”
可是到了那,看着这个庞然大物把一个个人甩了起来,再加上这些“啊!啊!”的尖叫声。我的腿瞬间软了下来,心里充满恐惧和害怕。我对爸爸说:“爸爸,我有点不敢了。”“怎么了,想打退堂鼓了?”爸爸迟疑地问。“万一机器突然爆炸了,怎么办?那岂不是机毁人亡吗?”“哪有那么危险啊?快坐上去。”我前面一位大姐姐说:“这有什么好怕的,坐在最外边可最爽了。“我想:我是男人,绝不能输给女生。于是我便鼓起了勇气,坐在了最外边。开始了,我先被转了起来,很快就高高飞起,我感觉我失去了重心,像飞起来一样,风呼啦啦的在耳边穿过,妈妈在下面为我欢呼。我成功了,我克服了困难,挑战了自己的极限。
那是一次挑战自我的尝试。