最精彩的演讲稿十篇

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最精彩的演讲稿十篇

最精彩的演讲稿篇1

同学们,你对自己满意吗?你是不是很羡慕某些人,甚至幻想,我要是他多好啊!如果你有这样的想法,那么我来对你说:别人固然有他的优点,我自己也有我的长处,说不定还有人羡慕我想成为我呢!在这个世界上,没有完全一样的两个人,就像每一片叶子一样都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,在某些方面别人可以比我好,而在另一方面,我也可以比别人强。

有句古话“人比人得死”,如果我们老拿别人的长处与自己比,当然是越比越自卑,我们为什么不能从自己身上找到闪光点呢?如果把这个闪光点加以正确引导,着意培养,定能大放异彩,这样我们每个人不是都成功了吗?中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

我还小,不知道什么是成功,大约是,学习成绩好是我们的成功;挣得钱多是爸爸的成功;当的官大是从邻家叔叔的成功„„所以,我们太多的人在通往成功道路上拼命,我多想慢下脚步欣赏一下路边美丽的风景,和路边的小兔子玩耍,可是不能,前方的路太艰难,稍稍慢一下,别人就从我旁边超过我。我曾经悄悄问过小伙伴是否也有这样的想法,没想到他们也都是这样的,有的说我最喜欢画画,可是没有时间来画,抽点时间画一会,每次都不尽兴;有的说我喜欢摄影,可一年能出去几次呢?我们都有自己的梦想,都有我们喜欢的东西,我们多么希望能痛痛快快的做我们热爱的事啊!可我们就是不明白为什么不能啊!我经常看到这样的报道,国外许多的学生在计算机方面有高超的造诣,让专家汗颜;美国有个高中生通过查资料,询问老师,自己竟然研究出了原子弹。这样的事迹中外都有,我想这些不都是从课堂里学到的吧?

有句歌词“没有人能随随便便成功”,成功靠什么?我们看过很多名人成功的故事和格言,无一不是充满艰辛的努力。贝多芬弹琴弹到手指发烫,郎朗因为弹不好琴差点跳楼,等等等等,太多了,当然贝多芬和郎朗的梦想可能也是被迫选择了音乐,所以他们付出了更多的努力。我们在成长中肯定也要经历无数次困难挫折,困难不是拦路的老虎,而是成功的垫脚石。当我们遇到的困难走投无路后,在我们想方设法克服重重困难突出重围时,悦然回首才发现曾经的困难是多么的渺小,云高山低的感觉是多么心旷神怡。美丽的生命就在彷徨,无助,苦苦挣扎中,豁然开朗,焕然出彩。人的一生多像春蚕一样一次次蜕变成长啊!每一次破茧为蝶都会将你推进人生的新领域、新境界,新高度,犹如攀登高山,那种一览众山小的感觉是最幸福的感觉。

同学们,我们都有五彩缤纷的梦想,都有自己引以为豪的技艺,如果我们能够插上理想的翅膀,在家长,老师和社会的正确引导下,我们每个人都能快乐的成长,每个人都能幸福地成功,我们将活得很精彩。

最精彩的演讲稿篇2

同学们:世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

当我们刚出生时,一切都是未知数,只有性别的差异。随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

此刻,就让我们打开心门,进入我们的心灵世界,与自己的心灵对话。让我们回忆,从幼儿园开始回忆,把我们丢失的东西找回来……

最精彩的演讲稿篇3

大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

最精彩的演讲稿篇4

同学们:

大家好!

在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑。

也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。

曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

最精彩的演讲稿篇5

各位老师、各位同学:

我是来自xx班的,我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。

的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。

可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

最精彩的演讲稿篇6

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x年级x班的,今天,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。

从小我就爱做梦,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。

我在祖国的蓝天下,自由飞翔,懂事后,妈妈问我有什么梦想,我告诉妈妈,我的梦就是,爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我们的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦!

这梦,就像目的地,等待着我们前往;这梦,就像是一座高峰,等待着我们去攀登。

我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

我要穿上太空衣,乘坐太空船,飞到遥远的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奥秘,去探索我们没有发现的领域,我要为我的梦而努力。

最精彩的演讲稿篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不知道大家记不记得歌德曾经说过:在今天和明天之间,有一段很长的时间;“趁你还有精神的时候,学习迅速办事”。

好比奢侈品巨头路易·威登,他人生转折的精彩跌宕让后人赞叹不已。他出生于乡下一个木匠之家,14岁之前他接触最多的是飞溅的木屑。14岁时他的人生有了转折,他后来成了奢侈品巨头。

在路易·威登14岁时,村子里来了两位打扮时尚的年轻人,他们嘲笑村民们衣着老土,“这个鬼地方怎么月亮都显得那么肮脏”!这些话深深地刺伤了路易·威登,他决心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路颠沛游离,路易·威登终于来到巴黎,却发现这里的月亮并不比家乡的干净圆满,人们的装扮倒让他大开眼界。这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故,生活异常艰难困苦。后来,他竟饿倒在一家高档皮箱店门口,好心肠的店主将其救起。他醒来后,抓住机会,请求店主收留他当一名店员。店主拒绝了他,经过一番坎坷挫折,路易·威登终于在巴黎找到了第一份工作,当了一名普通的捆衣工。他十分珍惜这份工作,虚心向师傅们请教,刻苦钻研实践,力争每一个细节都完美无缺。他始终相信:今天所学的一切都必将成为明天的种子,不能用过于功利的眼光来看待眼前所学的一切,它们并没有高低贵贱之分,更不会毫无价值,“既来之则安之”,在今天种下什么,以后就会收获一个什么样的明天。

最精彩的演讲稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们拥有个性,我们不甘向平凡示弱。我们是独特的个体,我们是充满朝气的青年,请原谅我们的张扬跋扈和目中无人,请容忍我们的年轻好胜和不知退让,请认同我们不善言表的爱心和正义。谁说我们是垮掉的一代,我们承认自己缺乏艰苦岁月的磨练,但我们拥有对未来的创新;我们有可能最终不能主宰世界的走向,但我们的个性让生活更加绚丽多彩。我们不甘平凡,我们注定精彩!

我们拥有坚持,我们不甘向挫折示弱。我们因为坚持了做自己,才有了青春无悔的宣言,我们因为坚持了自信,才有了勃发的斗志,我们因为坚持了付出,才有了洋溢精彩的花果。我们坚持我们高昂的头颅,我们坚持我们亮丽的背影,我们坚持我们的执拗和不服输。我们不甘挫败,我们要赢得世界和未来的掌声。

我们拥有意志,我们不甘向诱惑示弱。我们都是自己忠实的仆人,意志是最公平有力的指挥者。宿命论是弱者对诱惑蠢蠢欲动的借口,对于我们,自强是拒绝倾斜的最干净的动机。矛盾的灵魂最容易毁灭,坚强的意志才唯一能使万物永存。活着,就要用那份勇气,活出我们的潇洒,面对诱惑,干净利落的转身。我们不甘沉沦,我们要在人生的绝巘上一览江山!

我们拥有对生活的热情和激情,我们不甘向颓废和冰冷示弱。拒绝按部就班和等待,它们只能让失望来得更快,把人生和梦想烧成炽热,用爱引燃人们之间的坚冰。不甘停止,我们要沸腾了人生、沸腾了精彩。

活着,我们精彩地活着,请对着过去的痛苦得意的微笑,向世界宣称我们是真正的强者!

活着,我们鲜艳的活着,爱是我们缤纷的翅膀,梦想是我们强有力的支撑。

活着,就要精彩。

最精彩的演讲稿篇9

各位老师,各位同学

大家好

很荣幸,今天能够代表全体教师在这里发言。我给我的发言主题是——做最好的自己。

“最好”是相对的,因为这是永远没有止境的追求。从这个意义上说,“最好”其实就是“更好”;但是,理直气壮地提出“做最好的自己”,则表明了一种更高的人生追求,虽然这个“最好”永远达不到,但是一个比一个的更好便汇成了一个人一生的“最好”!

此刻,我想与大家分享下面几句话:

1.自信人生二百年,会当击水三千里。

这是毛主席两句诗,意思是:只要有自信心,生活再艰难,多用一点时间就能够战胜任何艰难坎坷。

有人说:“每个人都是一棵树。”的确,我们生活的世界就像一片森林,有的人是乔木,有的人是灌木;有的人是参天的白杨,有的人是婆娑的杨柳……但请相信,天生我材必有用!请相信十四高有一群“优秀、敬业”的教师团队助力我们成为“最好的自己”。我们刚刚毕业的高三学长有高考618分的“学霸”;我们现高三的学长有历史满分,地理93分的“选考学霸”;我们现高三的学长更是有拥有三项国家专利的“科技达人”。我们还有许许多多即将受表彰的同学们,他们都是我们的榜样,也是我们的骄傲。

你也许不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你也许不是最美丽的,但你可以是最可爱的;你也许不是最富有的,但你可以是最充实的;你也许不会是最顺利的,但你可以是最乐观的……所以,请一定要学会悦纳自己,多一份自信,少一些自卑。输了一场的美国是铜牌,输了两场的塞尔维亚是银牌,输了三场的中国是金牌。所以,输不可怕,可怕的是失去自信。

2.每天进步一点点,一点点进步。

今天的我与昨天的我相比,拿我自己作比方——我今天的备课是不是比昨天更认真?我今天的上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?我今天组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助“待进生”是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?我今天面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天所听到各种不理解后是不是比昨天更冷静……

同学亦如是,我今天到校的时间是不是比昨天提早了几分钟呢?我今天早读的声音是不是比昨天嘹亮了呢?我今天上课是不是比昨天认真了呢?我今天作业是不是比昨天完成的质量更高了呢?我今天被老师表扬的是不是比昨天多了呢?面对家长、老师的批评我是不是虚心接受,少了一些任性和抵触了呢……

每天可能都不是最好的,甚至每天都会有遗憾,但是坚持“每天进步一点点,一点点进步”,坚持不懈,回头一看就是进步一大步!这就是“量变到质变的道理”。

老师们,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”这些话是写给我自己的,也是与全体教师共勉的。

同学们,“做最好的自己”是对某种理想的追求,也是一种激情的行动;是用平凡的细节,成就辉煌的人生;那么在新的学年里,就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去成就明天“最好的自己”吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

最精彩的演讲稿篇10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

七月的阳光,无法与我此刻不舍的心情相比。七月的温暖,无法与我们师生之间的情谊相比。今天,我们相聚在这里,举行即将别离的毕业典礼。回首这六年,老师们给了我们那么多的爱。此刻,我特别想代表全体毕业生对老师们道一声:谢谢你们!

考入育才第二天,我和爸妈来到学校参观。首先映入眼帘的是三栋教学楼,我觉得育才好大!继续往前走,看到了“孔子六艺”、“四大发明”的石雕,我觉得育才好有文化!很快,我对育才这个又大又有文化的学校,充满了好感,我渴望早点上学。

没有人能随随便便成功。六年来,我每天上学都很快乐。很幸运地在育才遇到了那么好的老师,在老师帮助下,在自己的努力下,我最后以优异成绩被推荐进入公益中学。这是乐于学习的结果。

三年级时,我班举行了真人CS战斗,家长和同学组合成“蓝军”和“红军”,“蓝军”负责守、“红军”负责攻。双方进行了激战。一开始我们不占优势,但后来我队同学转变策略,开始从两边攻击。最后,我队获胜。这是善于思考的结果。

六年级一开始,我报名竞选大队委员。本来毫无头绪,俞老师告诉我竞选的一些技巧,叫我不要怕,我重新准备,反复修改演讲稿,最后成功当选大队委员。这是敢于挑战的结果。

乐于学习、善于思考、敢于挑战,是育才小学老师们送给我的三个好伙伴。今后,我还要带着这三个好伙伴,开启新的学习生涯,争取以新的好成绩,向母校的老师们汇报!