小学生代表六一儿童节发言稿（精选3篇）

小学生代表六一儿童节发言稿（精选3篇）

小学生代表六一儿童节发言稿篇1

谁能教我当妈妈

这个问题提出来一定会让大家笑话.

回想在宝贝小的时候，也许是初为人母的一种新奇或伴随身份改变而产生的一种责任，我总是乐意比别的新妈妈先走一步，在孩子的早教上属于很尽职的。

然而随着孩子一天天长大，一天天有了她自己的思想，我反而有些迷茫，不知该如何做一个好妈妈，如何才能让她按照我理想的道路前进。

带着取经的态度，我阅读了大量有关亲子教育的书籍，最后却发出这样一个感慨：孩子各有差异，我怎么能走别人的路，让自己的孩子“邯郸学步”呢。应该说是孩子提醒了我，是她在教我如何做一个好妈妈。

在当今几乎所有家长都在责怪孩子们不会感恩的情形下，我们的孩子教会我们反思，我们可曾感激过这些让我们成为父母的孩子：没有他们，我们就是小孩;没有他们，我们也很幼稚;没有他们，我们怎能体会“养儿方知父母恩”的千年古训?没有他们，谁能施予我们在事业上奋斗的动力?没有他们，我们怎么可能无比荣幸又自豪地站在这儿大谈“育儿经验”之一二三呢?

所以，我欣赏所有父母的好方法，更呼吁各位“因材施教”。

要细心观察，发现孩子的优缺点，指导他扬长避短：要耐心解惑，培养孩子多动脑勤思考的好习惯：要用心学习，给孩子树立一个好榜样，做让孩子敬佩的好父母：要精心照顾，让孩子健康快乐地度过美妙的童年!

祝孩子们“六一”儿童节快乐!

小学生代表六一儿童节发言稿篇2

转眼间，最初的十三个春秋尽失，无影无踪。最后的“六一”！抓不住岁月的鸟的翅膀被火映在掌心，每一个掌纹都记录着过去的点点滴滴，成为了一种独特的美。

还记得我们在海滩上建造的“宫殿和城堡”吗？虽然被淹没，被驱散，但它的印记从未消退，因为它永远建在我们心中；还记得我们在沙滩上钻沙挖洞时发现的贝壳吗？虽然我不知道它被扔在哪里，但它的光辉永远不会消逝，因为它们已经深深地埋在我们的心里。

记忆是保持思念的支撑点。我们的童年已经成为过去，成为记忆。我们还是懵懵懂懂的，还需要追求和奋斗。路还很长。我们刚刚到达一个十字路口，一个新的转折点。

是的，林中幽径因曲折而更有诗意，更有品味；人生也是一样，只是因为人生轨迹的改变，人可以获得更多的人生哲理，更彻底的吸收！

转过去，转过去。终于，我们走到了十字路口，正在做出选择，向着未来飞跃。终于，我们不再年轻了！最后，我们要结束最后一个儿童节——，属于我们的决定性节日！

是时候告别童年了！那个梦幻天堂！

前辈说，你要告别幼稚，追求成熟；

强者说，你必须告别软弱，学会坚强和独立；

学者说，你应该告别无知，接受更多的知识；

伟人说，你要告别以前的人生观，拥抱真理；

以前是那么清晰透彻耐人寻味；未来是如此的朦胧，模糊，神秘。

是的，未来是一个解集无限的方程，总是需要更多的思考和演练；未来是千变万化的魔方，需要更多的创新思路。在这个连接过去和未来的间接桥梁上，我们需要一定的信心和不屈不挠的毅力。

人越长大，就越注定要经历更多的波折，承受更大的考验。这已经成了定局，无法改变。人生路上的荆棘也成了命运的安排。这是偶然的必然！

是的，我们都希望自己的生活会大放异彩，这是当然的；它更需要我们的努力。我们即将进入的道路上会有更多的波折和考验，要微笑面对，坦然面对，勇敢战斗。相信过了这个转折点，就会有迷人的春光，鸟儿的鸣叫，更宽阔的阳光大道！

这个“六一”，对我们来说，是一个结束，一个全新的开始！当我们以最饱满的自信和活力感受到写公文时灵魂之舞的优美，我们就不再懵懂无助。离我们只有一光年远，但近在咫尺。让我们用最忠实的胸怀和理念告别历史，为我们的理想打下坚实的基础，这将成为人生的奇迹。

小学生代表六一儿童节发言稿篇3

尊敬的各位家长，各位老师，可爱的小朋友：

大家下午好!

又是一个阳光灿烂，绿树如荫的初夏时节，我们怀着无比激动的心情迎来了__年六一儿童节，在这个彩球飞舞，歌声飞扬的日子里，我很高兴能与家长们欢聚一堂，共同庆祝这个快乐的节日，让我们真诚地祝愿孩子们节日快乐!茁壮成长!同时，也向所有的家长表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意，祝你们：身体健康!事事顺意!

光阴似箭，__幼儿园在社会各界人士，特别是各位家长的关心与支持下，跌跌撞撞走过十余年，从几十人发展到目前的200余人，连连在有限的设施上做最大的改善，新添了大型户外玩具，将小班，中班，隔墙拆除，使教室变得宽敞明亮。回想起来，已经有无数的孩子在这里度过了快乐的童年。

多少次，望着长高长大的孩子们，都会回想起他们刚入园时的又哭又闹，是老师像妈妈一样抱起他们，帮他们擦眼泪，喂他们吃饭，哄他们睡觉，带他们做游戏，和他们讲美丽的童话故事，是老师用自己的大手握着他们的小手一笔一划教他们写字，画画，和他们一起探索大自然的奥秘……直到有一天，孩子们稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心与爱护，什么是合作与分享，什么是尊重与谦让……能够用自己的小手画出五彩斑斓的美丽图画，能够熟练的拼着音节看故事书，能够快速算出7+8，20-15，他们就要离开了，纵使老师有再多的不舍，也只能忍痛割爱送走他们，因为他们长大了……

敬爱的家长们，你们可曾知道?作为老师最大的幸福莫过于生命中有这些珍贵的记忆，这还得感谢你们，是你们的信任与选择，我们才有机会和你的孩子相依相伴。当你们把孩子信任的交给我们时，我们就多了一份责任，一份牵挂，还有几分忧虑。孩子不是小鸟，不能关进笼子，他们的调皮好动，时常伴随着意外，摔着，磕着，碰着，咬着，抓着，我们都会感到万分不安。我们也幻想着把孩子当钞票放进保险柜，幻想着自己是千手观音抱着每一个孩子，有万双慧眼识破意外真金，保证每一个孩子像温室里的花朵娇嫩，完整，不受丝毫伤害。

敬爱的家长，我知道，在过去的工作中，我们有很多做得不够完善的地方，也许因为一句简短地解释你们就不好意思责怪我们，在此，向你们的宽容说一声谢谢!真的谢谢你们!今天，在这里，更应该向那些曾经受到过伤害却又不曾道歉的家长和孩子说一声：对不起!是你们的理解与包容，大度与信任支撑着我们不断前行。

每一个孩子都是一只快乐的小鸟，每一个孩子都是一匹优良的骏马，《莲》为了让他们飞得更高，更远，跑得更快，更稳，我们愿意和所有的家长一起努力，为他们插上翅膀，扬起长鞭，为孩子辉煌的明天正确导航!

尊敬的家长们，为了这一天，我们付出了一个月的辛勤汗水，不管他们今天表现如何，在我心目中，都不再是训练时僵硬的线条，而是一道道亮丽的风景。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们节日快乐!每天都有新的收获，新的进步!同时也再一次深深地祝福所有的家长：家庭幸福美满!好运连连不断!

最后，让我们共同期待20__年六一欢庆会圆满成功，谢谢大家!