小学英语广播稿（精选6篇）
小学英语广播稿（精选6篇）
小学英语广播稿篇1
p：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
l：hello，mynameisliulingyun.I'mfromclass1,grade4.
p：hello，I'mpangsiyun.I'mfromthesameclass.
l：areyouready?ok,followusandenjoyit!
p：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!
一.sayyou,sayme
p：下面，让我们进入今天的第一个板块“sayyou,sayme”
l：boysandgirls,let’splayagame,ok?
p：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
l：whydidtheboymakehisdogsitinthesun?(男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
p：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。
l：下面，我来公布答案了：hewantstohaveahotdog.
(因为，他想要一条热狗。)
p：下面让我们继续吧，whoalwaysgoestobedwithhisshoeson?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
l：oh,isee.it’sahorse.同学们，你们猜到了吗?
p：最后一题，大家仔细听哦。heisaluckydog.其中luckydog是什么意思?提示大家一下，lucky是幸运的意思
l：幸运狗吗?
p：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!
l：oh，mygod!
二、bigbigworld
p：接下来是我们的第二个版块“bigbigworld”“大大的世界”。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
l：例如?
p：thebigapple不是大苹果的意思，而是指“纽约城”
例：thelittlegirlisfromthebigapple.
这个女孩来自于纽约城。
l：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示“胆小、卑怯、卑鄙”的意思，例如：ayelloldog卑鄙的人
p：英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有“yellow”(而不是“taxi”)的样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。
三、charmingmusic
l：节目的最后是我们的魅力音乐环节。
p：刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?
l：当然，thebigapple指“纽约城”ayellowdog卑鄙的人
p：上星期我们欣赏了一首歌曲：tellmewhy。今天我们把这首歌介绍一下：
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。
l：歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。
p：歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。
l：boysandgirls,isitnice?
四、结束语：
l：howtimeflies!timetosaygoodbyenow.
p：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
l：ok,somuchfortoday,thanksforlistening.
p：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。
p&l：seeyounextweek
小学英语广播稿篇2
时间：
周次:
辅导教师：
广播员：
B:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。
A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!
2.英语小天地——Englishparadise
AB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）
B:I’llnevertalkwithJack.（我再也不会和杰克玩了。）
A:Why?（为什么这么说？）
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）
B:Oh,really?（真的吗？）
A:还是让我来告诉你为什么吧？
英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.
小学英语广播稿篇3
1.开播语
AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。
A:Hello，Mynameis.I’mfromClass3,grade3
B：Hello，Mynameis.I’mfromClass3,grade3，too.
A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!
2.英语小天地——Englishparadise
AB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。）
A:Why?（为什么这么说？）
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）
B:Oh,really?（真的吗？）
A:还是让我来告诉你为什么吧？
英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.
B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----WeeklyEnglish
AB：接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B：Hi！.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗？
A；应该说：Howdoyoudo！
B：Howdoyoudo！
A：Yes，youareright。对，你说对了。
B：那我们给同学们示范一下吗？
A：OK.
A：Hello,mynameis.What’syourname?
B:Mynameis.
A:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次见面问好用：Howdoyoudo!
A:Howdoyoudo!
B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢？
A:Howareyou？
B:你好吗？
A:Gladtoseeyouagain!
B:很高兴再次见到你！
AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends
小学英语广播稿篇4
齐说:goodmorning,teachersandstudents,welcometoourhappyenglishprogramme!
亲爱的老师们同学们:大家早上好!
校园红领巾英语广播站又和你见面了，nicetomeetyou.
a:mynameis高铭蔚,iamfromclass2grade5.
b:mynameis杨永锦,icomefromclass2grade5.
ab:.nicetomeetyou.我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过早晨的10分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
a:杨永锦，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
b::当然记得，我们学了.hotdog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
a:我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
b:这太简单了。ilikehamburgers.
a:great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
b:ilikehamburgers、hotdogsandchicken.
a::super!你知道中国食品的英语表述吗?
b:不太知道。
a::那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
b::ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
a::我知道是dumplings，doyoulikedumplings?
b::yes，ilikeit.
a::请同学们跟我念:dumplingsdumplings是饺子。
b::我知道了饺子是dumplings。ilikedumplings.whatdoyoulike?
a::恩，ilikedumplings,米饭and粥。
b::哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
a::那太好了，我洗耳恭听。
b:英语中的米饭的表述是rice。
a::哦ricerice是米饭，那么粥呢?
b::porridge，porridge是粥。请同学们跟我念:ricerice是米饭;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings是饺子。
a::你们学会了吗?我已经学会了。ilikedumplingsporridgeandrice。
b::metoo.
a::今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，ricerice是米饭;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings是饺子。
b::ricerice是米饭;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings是饺子。
a:回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
b:接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
ab::
亲爱的老师们，同学们:在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们下周见。seeyounexttime.byebye!
小学英语广播稿二：小学英语校园广播稿（873字）
a：goodafternoon,boysandgirls!welcometoourenglishtime!
b:亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语小萌芽广播开始了！
a：欢迎收听！i’m…
b:i’m…
a:wearehappy!很高兴和大家度过午间的十分钟。
b：首先，请大家进入我们的第一个版块：“doyouknow?”
小学英语广播稿篇5
A：同学们，大家好，很高兴又和大家见面了，欢迎收听今天的英语广播。
B：Goodafternoon,boysandgirls.Welcometoourenglishcorner,
A:秋天来了，你们感觉到了吗？秋天是收获的季节。今天让我们来学习一些水果单词吧！Let’slearnsomefruitstoday!现在我们来读一些水果单词，大家来猜猜他们都是什么？
B:apple(停一会儿）
A:banana(停一会儿）
B:orange(停一会儿）
A:pear.(停一会儿）。大家都答对了吗？哈哈，这些都很简单。下面我们多学一些水果的单词吧。
B:先说我最喜欢吃的水果吧，我最喜欢的水果，它是紫色的。你们猜猜是什么水果呢？
A：我知道，我知道！是葡萄。
B:Yes!那你知道葡萄的单词怎么说吗？
A:grape!
B:Yes,It’sgrape!下面请大家来跟我一起读这个单词。grape(停一会儿），grape(停一会儿），grape(停一会儿）。葡萄不仅味美可口，而且营养价值很高含有矿物质以及多种维生素。A，那你喜欢吃什么水果呢？
A：我喜欢吃桃子和芒果。
B：你知道桃子的单词怎么说吗？
A：我知道，peach!
B:那这次你来教大家读吧。
A：OK!请大家跟我一起读peach(停一会儿），peach(停一会儿），peach(停一会儿）。
B：那你喜欢吃的芒果用英语怎么说呢？
A：这个嘛······我还不知道。
B:哈哈，那我来告诉你吧。芒果的单词就是mango。请大家跟我一起读mango(停一会儿），mango(停一会儿），mango(停一会儿）。
A：Doyoulikethepeach?你喜欢桃子吗？
B:Yes,Ido.是的我喜欢。
A：Doyoulikethemango?你喜欢芒果吗？
B:No,Idon’t.不，我不喜欢。
A：同学们，在你回答以Do开头的问句时，肯定的回答是：Yes,Ido.否定的回答是：No,Idon’t..
B:下面再给大家举两个例子。
A:Doyouhaveapencil?你有铅笔吗？
B:Yes,Ido.是的我有。
A:Doyouhavearuler?你有尺子吗？
B:NO,Idon’t.不，我没有。
A:同学们，你们都学会了吗？
B:我们今天学习了三个水果的单词，它们分别是：grape,peach,mango.A:别忘了还有两个句子：Doyoulike…?Yes,Ido.
B:Doyoulike…?No,Idon’t.
A：又到了说再见的时间了，最后请大家欣赏一首歌曲：LemonTree。
B：我们下期再见！
小学英语广播稿篇6
A:Goodmorning,boysandgirls!WelcometoourHappyEnglish!B:亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！A:MynameisYangXu,I’mfromClass1Grade5
我叫杨旭，我来自五年级一班。
B:MynameisFengSiqi,I’mfromClass1Grade5
我叫冯思琪，我来自五年级一班。
A:FengSiqi,Doyouknowtodayisaspecialday?
冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？
B:Sorry,canyoutellme?
对不起，你可以告诉我吗？
A:TodayisTeacher’sDay。
今天是教师节。
B:Oh,Teacher’sDay,Igotit.
哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？
A:HappyTeacher’sDay!
教师节快乐！
B:HappyTeacher’sDay!
教师节快乐！
B:同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐”HappyTeacher’sDay!
AB:同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，HappyTeacher’sDay!A:Now,Let’sgotooursecondpart“EnglishShow”.
现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。
B:同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。
AB:同学们，起得早，大家快来做做操。
A:mouthmouth
B:是嘴巴
A:nosenose
B:是鼻子
A:faceface
B:是脸颊
A:neckneck
B:是脖子
A:armsarms
B:是胳膊
A:handshands
B:是小手
AB:同学们，我们一起做做操吧。
A:Areyouready?
B:Yes.
AB:张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB:同学们，学会了吗？和我们再来一遍。
AB:张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB:Somuchfortoday,seeyoutomorrow！
今天的英语广播到此结束，明天见！