小学英语广播稿（通用6篇）

小学英语广播稿（通用6篇）

小学英语广播稿篇1

A:Goodmorning,boysandgirls!WelcometoourHappyEnglish!B:亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！A:MynameisYangXu,I’mfromClass1Grade5

我叫杨旭，我来自五年级一班。

B:MynameisFengSiqi,I’mfromClass1Grade5

我叫冯思琪，我来自五年级一班。

A:FengSiqi,Doyouknowtodayisaspecialday?

冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？

B:Sorry,canyoutellme?

对不起，你可以告诉我吗？

A:TodayisTeacher’sDay。

今天是教师节。

B:Oh,Teacher’sDay,Igotit.

哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？

A:HappyTeacher’sDay!

教师节快乐！

B:HappyTeacher’sDay!

教师节快乐！

B:同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐”HappyTeacher’sDay!

AB:同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，HappyTeacher’sDay!A:Now,Let’sgotooursecondpart“EnglishShow”.

现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。

B:同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。

AB:同学们，起得早，大家快来做做操。

A:mouthmouth

B:是嘴巴

A:nosenose

B:是鼻子

A:faceface

B:是脸颊

A:neckneck

B:是脖子

A:armsarms

B:是胳膊

A:handshands

B:是小手

AB:同学们，我们一起做做操吧。

A:Areyouready?

B:Yes.

AB:张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB:同学们，学会了吗？和我们再来一遍。

AB:张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，

洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，

手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。

AB:Somuchfortoday,seeyoutomorrow！

今天的英语广播到此结束，明天见！

小学英语广播稿篇2

1、acrowandafox（乌鸦和狐狸）

onedayacrow（乌鸦）findsapieceofmeat.shepicksitup（捡起）inhermouthandflies（飞）toatalltree.sheisjustgoingtoeatthemeatwhenafoxseesher.thefoxcomestothetreeandstandsunderthetree.helooksatthemeatandwantstoeatitverymuch..hesaystothecrow（乌鸦）:“howpretty（美丽）youare!”youaretheprettiest(最美丽)birdintheworld.allthanimalslikeyou.”

thecrow（乌鸦）isverypleasedbythesewords.thenthefoxspeaksagain:“icanseeyourbeautifulface,butican’tseeyourpretty（美丽）teethandtongue(口才).canyoushowmeyourtongue(口才)orcanyousingasong?”.thismakesthecrow（乌鸦）veryhappy,sheopenshermouthandsingsasong.whensheopenshermouth,shedrops(掉下)themeat.thefoxpicksup（捡起）themeatandgoesaway.2、easytime(开心时刻)

partone（第一部分）

a:myfriendfellfromawindowtwentystories（20层）upyesterday.

b:washebadlyhurt?

a:notatall.hefellinside.

parttwo(第二部分)

incla,theteachershowedpicturesofvarious（各种各样）birds.thenheasked:“whatkindofbirddoyoulikebest,jack?”

jackanswered:“friedchicken(炸鸡).sir.”

小学英语广播稿篇3

大家下午好。很高兴再次见到你。欢迎来到我们的快乐英语！

我是某某

我是某某

甲:嗨，乙，你好吗？

我很开心。

你为什么这么开心？

因为这个周末我要去烧烤。

a:烧烤？

是的，烧烤现在是一个时髦的词。你还不知道。我来告诉你。

甲:好的

b:烧烤来自海天。它最初是指由树桩制成的木制平台，人们用作床。烧烤最早出现在英语中，有“床”和“烧烤”两个意思，但直到18世纪才显示出“烧烤，烧烤”的意思。人是不是越来越饿了？好吧，选择一个阳光明媚的周末，和爸爸妈妈一起去烧烤！

好主意！当然，你也可以邀请朋友去烧烤，不仅味道鲜美，也是放松和聊天的好机会。

接下来，我们将向学生介绍一种俚语。不知道同学们记不记得我们上一期节目里提到的一只幸运儿。

我记得，它的意思是幸运。

今天我们要介绍另一种动物，绵羊。

答:当我们一起用黑色和绵羊色时，意思完全不同。

羊是一种温和的动物，通常用来比喻善良纯洁的人。有时候一群羊里面混了一只黑毛的羊，因为黑羊不如白羊值钱，所以把黑羊比作没用的人。你明白吗？黑羊指人的时候是“无用之人”的意思。你必须记住，你永远不应该开玩笑。

今天，当谈到羊的时候，我们来谈谈其他动物。说到鱼，你肯定有点馋！小心，不是所有的“鱼”鱼都能吃。

我不相信！今天，我们来谈谈不能吃的鱼。说到鱼，给人的第一印象就是“鱼”。

答:但是在英语口语中，鱼经常被用来指代“人”，这与汉语中的`“人和事”相似。

例如:可怜的鱼

答:又蠢又穷。家伙

乙:四月鱼

愚人节的傻瓜

凉爽的鱼

一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人

迟钝的鱼

a:一个迟钝的家伙；无话可说的人

害羞的鱼

害羞的家伙

b:在上面的例子中，必须注意的是，虽然鱼在用来指人的时候很生动，但它经常包含贬义。

a:嗯，如果你吃这种鱼，那就太神奇了！小心点！

乙:我们一起复习吧。

害羞的鱼

害羞的家伙

迟钝的鱼

一个迟钝的家伙；无话可说的人

凉爽的鱼

一个冷静大胆的人还是一个脸皮厚的人

四月鱼

愚人节的傻瓜

可怜的鱼

又蠢又穷的家伙

今天的英语广播到此结束。感谢大家的倾听！再见。

小学英语广播稿篇4

p：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

l：hello，mynameisliulingyun.I'mfromclass1,grade4.

p：hello，I'mpangsiyun.I'mfromthesameclass.

l：areyouready?ok,followusandenjoyit!

p：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!

一.sayyou,sayme

p：下面，让我们进入今天的第一个板块“sayyou,sayme”

l：boysandgirls,let’splayagame,ok?

p：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。

l：whydidtheboymakehisdogsitinthesun?(男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)

p：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。

l：下面，我来公布答案了：hewantstohaveahotdog.

(因为，他想要一条热狗。)

p：下面让我们继续吧，whoalwaysgoestobedwithhisshoeson?

(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物

l：oh,isee.it’sahorse.同学们，你们猜到了吗?

p：最后一题，大家仔细听哦。heisaluckydog.其中luckydog是什么意思?提示大家一下，lucky是幸运的意思

l：幸运狗吗?

p：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!

l：oh，mygod!

二、bigbigworld

p：接下来是我们的第二个版块“bigbigworld”“大大的世界”。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。

l：例如?

p：thebigapple不是大苹果的意思，而是指“纽约城”

例：thelittlegirlisfromthebigapple.

这个女孩来自于纽约城。

l：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示“胆小、卑怯、卑鄙”的意思，例如：ayelloldog卑鄙的人

p：英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有“yellow”(而不是“taxi”)的样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。

三、charmingmusic

l：节目的最后是我们的魅力音乐环节。

p：刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?

l：当然，thebigapple指“纽约城”ayellowdog卑鄙的人

p：上星期我们欣赏了一首歌曲：tellmewhy。今天我们把这首歌介绍一下：

这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。

l：歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。

p：歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。

l：boysandgirls,isitnice?

四、结束语：

l：howtimeflies!timetosaygoodbyenow.

p：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

l：ok,somuchfortoday,thanksforlistening.

p：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。

p&l：seeyounextweek

小学英语广播稿篇5

Music：Morningsong

AB:Goodmorning,boysandgirls.WelcometohappyEnglishprogram.

A:亲爱的同学们老师们，大家好，欢迎收听快乐英语广播。

B:Iam_________,fromClass__Gradesix我是来自六年级__班的_______

A:Hi,Iam_________,fromClass______Gradesix我是来自六年级__班的_______

B:即将开始我们的快乐英语之旅，Areyouready?

A:Go!

B：First，let’sdo首先，请跟我们一起来做一做英语热身操吧

A:Onetwothreefour,clapyourhands.1234拍拍你的手

B：Twotwothreefour，stompyourfeet.2234跺跺你的脚

A:Threetwothreefour,nodyourhead,3234点点你的头

B：Fourtwothreefour，handsonknees.4234小手放到膝盖上。

A:Areyouclear?明白了吗？拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上

B：OK,let’sdoitagain让我们一起再来一次吧。

A:Onetwothreefour,clapyourhands.1234拍拍你的手

B：Twotwothreefour，stompyourfeet.2234跺跺你的脚

A:Threetwothreefour,nodyourhead,3234点点你的头

B：Fourtwothreefour，handsonknees.4234小手放到膝盖上。

A:欢迎进入第二板块：EnglishStation英语加油站，大家可要认真跟我学哦，学好这些单词，我们就能听懂接下来的英语故事了。

B：Wonderful.Ilikestories.太棒了，我喜欢听故事，快教教我们单词吧。

A:darkdark黑黑的

B：darkdark黑黑的

A:househouse是房子

B：househouse是房子

A:sunsun是太阳

B：sunsun是太阳

A:starstar是星星

B：starstar是星星

A:moonmoon是月亮

B：moonmoon是月亮

A:clockclock时钟

B：clockclock时钟

A:treetree是大树

B：treetree是大树

A:stairsstairs是楼梯

B：stairsstairs是楼梯

A:doordoor是门

B：doordoor是门

A:chestchest是箱子

B：chestchest是箱子

A:eyeeye是眼睛

B：eyeeye是眼睛

A:nosenose是鼻子

B：nosenose是鼻子

A:teethteeth是牙齿

B：teethteeth是牙齿

A:clawsclaws是爪子

B：clawsclaws是爪子

A:同学们学得很认真，今天呀，我们给大家带来一个恐怖的小故事InADarkDarkHouse在一个黑黑的房子里（故事音频）

A:_________,你听懂这个故事了吗？

B：Sure，当然了，我们来翻译一下吧：太阳下山了，星星出来了，时钟指向了十点。我一个人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看见了一棵黑黑的树，我害怕吗？不！

A:经过黑黑的大树，我看见一个黑黑的房子。我走进房子，我害怕吗？不！

B:在那个黑黑的房子里，我走上黑黑的楼梯，我害怕吗？不！

A:在黑黑的楼梯尽头，我看见一张黑黑的门，我打开了门，我害怕吗？不！

B:在黑黑的门后面我发现一个黑黑的箱子，我害怕吗？不！

A:我打开黑黑的箱子，在里面的是——一个怪物！它有三只眼睛、绿色的鼻子，长长的牙齿和尖尖的爪子。我害怕吗？是的。我关上箱子，砰地关上门。我跑下楼梯，跑出房子。

B:跑呀跑，我经过了大树。不，我爬上了大树。最后我安全了，在黑黑的月亮下。

A：Wow,it'saninterestingstory.这个小故事真有趣。

B：时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，Seeyounexttime.

A:Goodbye.

小学英语广播稿篇6

时间：

周次:

辅导教师：

广播员：

B:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。

A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!

2.英语小天地——Englishparadise

AB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。

A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）

B:I’llnevertalkwithJack.（我再也不会和杰克玩了。）

A:Why?（为什么这么说？）

B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。）

A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）

B:Oh,really?（真的吗？）

A:还是让我来告诉你为什么吧？

英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.