幼儿园冬季远动会园长发言稿(通用34篇)

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幼儿园冬季远动会园长发言稿(通用34篇)

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇1

尊敬的各位家长、老师,亲爱的宝贝们:

大家好!

我们全体师生,满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,欢聚一堂,隆重举行万州区苗圃幼儿园运动会。

在此,我谨代表全体老师对本次运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!对家长的积极参与与支持表示由衷的感谢!本次亲子运动会的开展不但锻炼了孩子的身体,还将有效的锻炼孩子的意志力,培养孩子的合作精神,同时也增强家长和孩子的亲子感情,从而丰富了孩子的`幼儿园生活!希望小朋友在家长的带领下能积极参加每一个项目,做一名优秀的小运动员;也希望各位家长在参加运动会的过程中,感受童真与快乐。亲爱的家长朋友们,成功和幸福是人们都追求的东西!今天,请大家把所有的工作都放下,把所有的心事都忘掉,让我们再做一次孩子,让我们一起和咱们的孩子重温童年的幸福吧!

同时,为了确保本次运动会顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:在比赛过程中,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确。

尊重参赛选手,文明裁判,圆满完成各项裁判工作。我相信,我们裁判员与运动员一定能友好合作,让大家赛出成绩,赛出友谊!

最后,预祝本园运动会取得圆满成。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇2

尊敬的领导、亲爱的各位老师们:

大家好!

今天,作为幼儿园班主任老师在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀。我是这样想的,也是这样做的。参加工作二十年来,我曾分别担任过小、中、大班的班主任。本着为幼儿服务,为家长服务,踏踏实实地工作,诚诚恳恳地待人的宗旨,我时刻注重培养幼儿全方面的发展。班主任工作得到了园领导和家长们的充分支持和肯定,今天只能是浅谈我的班主任工作中对班级工作的认识和看法。

一、班级教师密切配合,共同促进幼儿健康和谐发展

一个班级就是一个团体,搞好班上老师的团结是非常重要的,只有大家团结协作,各项工作才能得到顺利开展,但要注意与人相处的艺术性。作为班主任,我与班里两位老师团结合作,我经常给我班里的老师说,既然选择了教育,就要爱孩子,要善于观察孩子各种情况,及时处理,对待孩子,就像对自己的孩子一样。首先我坚持做到以身作则、勤勤恳恳,做好并检查班级的各项晨检记录、消毒记录、服药记录工作。如实传达园领导布置的任务和领悟的精神,我班配班老师能积极的完成任务,在工作中我经常换位思考,互相理解,互相体谅,时时处处为他人着想,一切以工作为重,作为班主任,我要求别人做到的,首先我自己先做到,当然教育方法每个老师不一样,但在要求上必须是一致的,特别在幼儿常规上我们三个老师齐抓共管,统一要求,我们三位老师从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

二、重视良好行为习惯培养,形成良好的班风

俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,家长常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为班主任,我在平时一定处处做到模仿带头作用,做好配班老师的榜样,用自己的实际行动带动两位配班老师,平时注意自己的言行,做到以园为家,全身投入工作中。例如,要求幼儿做端正,自己就不能翘腿;要求幼儿专心听讲,老师在上课时就必须全力以赴,充分做好准备,决不能漫不经心,总之,要求幼儿做到的,自己首先要做到。第二、培养幼儿良好的行为习惯,选择好的时机与方法。例如,从小班起我们就要求对玩具进行分类,收拾玩具,在幼儿玩玩具之前,首先引导幼儿按类别、颜色分好类,认识每一种玩具,了解每一种玩具的玩法,这样即便于幼儿操作,又培养了幼儿的分类能力,一举两得;又比如,物归原处,我们教会了他们如何分类、收拾、整理后就要求他们必须做到,否则就一遍二遍的反复练习,当他们发现反复练习的结果是角色游戏的时间缩短了,立刻就觉得“不核算”了,从此每次活动后玩具就能整齐“回家”了。第三、培养幼儿良好的行为习惯,最重要的是班级老师对孩子要求的一致性、持久性。如果这个老师这个要求,那个老师那个要求,或者今天这样说,明天那样说,孩子不知所措,久而久之,孩子就会疲沓了。例如,我让孩子在起床后折叠被子并放在枕头上面,然后和其他两个配班老师达成一致,不论是谁带班都这样要求孩子,长久下来,孩子良好的习惯就养成了!

还可通过谈话,讲培养幼儿好习惯故事、儿歌、游戏等形式,强化幼儿的活动常规,加强生活能力的培养,如:整理书包、管理好自己的物品、准时入园、早睡早起、安静就餐、关心别人、节约用水、讲卫生。

幼儿有了良好的常规,也就形成了良好的班风,这是一种精神风貌,一种共同的目标,它是无形的,却又无处不在,它可以让老师们都积极主动、充满干劲且工作起来轻松自如。

三、注意培养幼儿的自理能力,提高孩子的自我服务水平

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于我所接手的是小班幼儿,孩子的自理能力很差经常有孩子尿到裤子或拉到裤子里的情况;一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,边洗边玩,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具乱扔乱放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。因此,为了培养孩子的自理能力,我们班三个老师针对我班幼儿的具体表现对幼儿在不同阶段做出不同的要求。对于一些幼儿力所能及的事,老师绝对不帮他们做。比如,让幼儿自己独立进餐,老师在旁鼓励。午睡时,自己脱鞋、脱衣服,并且能摆放整齐。等孩子熟练了以后再培养他们自己穿鞋、穿衣服,并且还能和同伴互相帮忙一起穿脱。并每日选一名幼儿做值日小班长,负责班里的一日工作,如端水果,发碗勺子,收拾桌子等,并且要督促其他孩子的日常生活学习习惯,每天轮流担任。让孩子们在服务与督促中也能发展自己的自理能力。

四、做一个孩子喜欢且尊敬的好老师

爱心是教育的阳光,要教育孩子,首先要爱孩子。如果你深入到孩子的内心世界,你会明白孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。“热爱教育事业,热爱孩子”是教师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。

在幼儿园里,孩子需要什么样的角色,我就要很投入的做到那种角色。如:孩子病了,就像妈妈一样搂抱她,亲亲她,让孩子在病中享受一份慈母般的亲情。孩子高兴了,就像朋友一样同她开心大笑,让他感受分享的快乐。在游戏中扮孩子的伙伴……只有做到这些,孩子才会爱我们,想我们,愿意靠近我们,同时还要注意发现幼儿的闪光点,并给予表扬,使你品尝到幼儿班主任工作的幸福与快乐。因此,作为班主任在爱孩子的同时,一定要注意感情的投入,用真挚的爱感化每一个孩子,使幼儿在挚爱的环境中茁壮成长。

既然作为班主任,我对琐碎的幼儿工作就要有足够的耐心,我不怕累不怕烦的精神,带动两个配班老师,凡事从孩子的需要和兴趣出发,决不能急于求成。可以说,孩子的每一个举动都有她的理由。教师要细心观察,耐心询问,了解幼儿的动机,对症下药,才能从根本上教育孩子。尤其是对学习上反应慢的幼儿,更要有诲人不倦的精神,循循善诱。再者做幼儿工作,不能简单处理,要考虑到孩子的心理行为,个体需求,晓之以理,动之以情,耐心帮助他们克服自己的缺点,凭借自己的耐心与智慧来教育幼儿,就一定能产生良好的教育效果。

五、勤于钻研业务,扎实做好班主任工作。

从事幼教行业的人都知道,幼儿园的班主任工作并不是一项独立的工作。教师扎实认真的日常工作是做好班主任工作的基础。作为一名班主任,我不断地钻研教材、探索创新。踏实开展好每天的教学活动,同时我也会督促自己及时撰写教育笔记、幼儿成长个案记录。学习中,不但提升了我的专业理论知识,还进一步增进了我对幼儿教育的认识和理解。

六、做好家长工作

家长既然将孩子交给了我们,我们就要给家长一个放心的承诺,照顾和教育好每一位幼儿是我们应尽的责任,班级管理工作的成功与否,要看家长工作做的是否到位。

作为班主任我要针对性的做好家长工作,通过家长会主动向家长反馈孩子在园的情况与表现,还可以利用安康家园与家长沟通,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我要充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合、理解,使家园教育能协调一致。孩子未入园时及时和家长联系,确保孩子的安全,孩子生病了我就打电话送去问候,在与家长谈话时,让家长体验到老师对孩子的帮助是建立在爱孩子的基础上,我与家长交谈时,我先向家长肯定孩子的优点,表扬孩子闪光的一面,委婉的提出幼儿不足之处,虚心听取家长们提出的合理化建议,耐心的为家长排忧解难。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇3

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是一(5)班赵思甜的爸爸。首先非常感谢班主任陈老师给予我这么好的一个机会让我与大家在一起探讨教育孩子的问题,今天我能代表家长发言感到非常荣幸。

虽然我们大家在各自的生活中都有丰富的社会经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。对于孩子的教育每个人都有自己的方法,由于方法不同教育出来的孩子也各不相同,从而形成孩子自己的人格魅力,现在我就将我对孩子的教育与。

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

作为一名家长,我注重孩子习惯养成的重要性。看着孩子随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着孩子写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着孩子书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从孩子抓起”。从小我和家人就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对赵思甜在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量

别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较轻,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。赵思甜刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一要做的是:洗手,喝水,拿着书包进书房业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,可以早睡早起,第二天上学有,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。赵思甜从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房业或看书。我们总是表扬她:赵思甜今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

赵思甜从小就很懂事,很会疼人,看见奶奶在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给奶奶捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减。

四、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看

谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。赵思甜脾气比较大,赵思甜妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高。孩子爱玩是天性,赵思甜常常在七点前就能把作业全部完成,并进行复习、预习,希望在家可以多玩会儿。可是赵思甜妈妈在孩子吃晚饭后仍拿己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。赵思甜就很不乐意,和妈妈制气,有时把她妈妈气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调复习的重要性。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的

谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇4

尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!看到在座的各位姐妹们,我很开心也很幸福,因为缘分让我们相聚在美丽的xx幼儿园,同时,我也很珍惜和大家在一起学习的机会,希望在相互交流中,取长补短,促进成长。下面,我想分享一下区域活动中的一些小做法,因为自己也是刚接触区域活动,还处于初探摸索阶段,有什么不到之处,请姐妹们多提宝贵意见,谢谢!

一、筹划、确定主题

环境是最好的老师,虽然无声,却潜移默化地影响着孩子,促进他们的成长。为了创设好它,真正地为宝贝们服务,秦园长多次组织我们集中研讨,把最先进的一体化区域活动理念带。根据会议和幼儿年龄特点,我们几位老师多次交流、反复推敲,最终把一体化区域活动主题确定为极易激发幼儿兴趣点的《海底世界》。

二、科学设置、划分板块

蓝色:清新宁静,宽容而浪漫,充满了神秘色彩。结合班级配备设施和原有的创设,我们把原木色和蓝色定位主色调,淡淡的很清雅,令人内心舒适而平静。依据海底世界主题,我们把区角划分成几大板块:捕鱼达人、水中画坊、海底城堡、海上乐吧、快乐书吧……多彩多姿的设置板块,令孩子们积极踊跃、欣喜若狂,徜徉在快乐的海洋。

三、结合特点、有效投放

中班幼儿具体形象思维为主,多喜欢贴近自己生活情趣,色彩鲜艳,生动活泼的艺术品,因此,我在美工区里不仅投放了色彩鲜艳的彩笔、卡纸、手工纸、蜡笔、轻粘土外,而且投放了现实生活中的棉花壳、瓶盖、冰棍棒、干果、吸管等,本次活动中,我们还投放了新材料沙盘和木渣,利用废旧物来让孩子进行美工创作;益智区有太空沙、蘑菇钉、穿针引线,智力拼图对于孩子们来说,现在已是轻而易举,从不会到几秒速成,针对这一现状,我们投放了新材料挑战拼图(块数极多且没有提示图,更富有挑战性):另外,也新添加了磁心片,对于这一新型事物,孩子们更具有探索和操作的兴趣;原来阅读区和建构挤在一起,位置小且光线化细致化,不仅投放了桌面材料,还投放了地面搭建材料(积木、纸杯、易拉罐、塑料花盘、奶粉桶、橡胶垫等);为了便于激发孩子关爱大自然的情感,树立环保意识,提高他们观察力,我们不断补充材料,在原有种植基础上,增添了豆子水种及成长示意图,便于孩子记录时作以;还增添了各类鱼的图片,让孩子了解它们生活习性的基础上,在喂食和观察中,学会关爱、感恩,具有敏锐的观察力。阅读区中,我们投放了各类图书,大的小的,动漫人物的、小动物的,软皮的硬塑封的等应有尽有,为了舒适,我还从家里拿来了几个软靠垫,让他们在浓郁的书香氛围中舒服惬意地去阅读……

四、巩固强化,遵守规则

游戏常规并非一朝一夕就能养成,起初孩子们过于兴奋喧嚣不已,有的忘记拿卡直接进区,而有的呢!一时忘记脱鞋就上了阅读区的垫子,活动结束后,玩具归位更是一片狼藉……,一系列的问题屡见不鲜,为了让孩子养成好的游戏常规,我们放慢脚步,一步一个脚印,一点一点去引领他们改善,了解规则排队取卡自主选区有序插卡安静游戏听音乐活动停止物品排队送卡归位等,每一个环节细细落实,逐步形成良好的游戏常规。

五、分工明确,观察指导

班级人数多,区域划分也多,面对这种情况,我们三位老师有效分工,张老师负责美工区和图书区,樊老师负责益智区各小组、捕鱼达人、我负责地面和桌面建构,偶尔有家长助教负责楼道公共区域。化整为零,这样一来,班级区域管理就好多了,分工明确,各负其责,悄悄观察孩子游戏情况,作为引导者、合作者、支持者身份,陪孩子一起玩游戏,一起解决出现的问题,组织下,各区孩子们井然有序,玩的是不亦乐乎!

六、有始有终,随机

为了让孩子们在赏析中提升自我,并激发下次游戏的兴趣,我们临时在活动结束前,添加了铃鼓提示,孩子们结合铃鼓和老师的提示下,会陆续坐回自己的座位上,采用自评、互评、师评等方式进行有效。因为是初次改善细微环节,孩子们的游戏常规习惯还需进一步培养落实和强化。另外,班里有台电子琴,它的自动乐曲播放模式,方便操作且非常好听,我们利用这一便利条件,待游戏结束时,仅需小手指轻轻一点,在优美的音乐声中,孩子们习惯性的收拾自己手中的操作材料,并将进去卡放回原处,方便下次进区使用。

通过观察,我发现,一体化区域活动的开展能有效促进孩子良好的发展,孩子们通过互相交往,互相合作,共同商讨,提高孩子处理问题,解决问题的能力,同时还有效促进了孩子良好的发展。在这里,孩子们是自由的、自主的、快乐的,看着她们开心的模样,作为老师,所有的努力与付出都是值得的。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇5

20xx年带着微笑、带着希望、带着憧憬向我们走来。在此,我谨代表实验幼儿园对全园小朋友、家长及全体教职工道一声:谢谢!感谢孩子们,让我们的生命变得更具有意义,让欢乐伴随我们左右;看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更美好;看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

感谢家长们,对我们工作的支持和理解。对我们付出的认可和鼓励。正因为有了你们的理解、支持,使我们对工作充满希望、充满动力。感谢教职工们,是你们用智慧培育一颗颗幼苗;是你们用汗水换取一个个勋章;你们如火的青春和执着的追求,彰显了的办园理念、发扬了“平等友爱、感恩奉献”的优良园风。

在此,我以最诚挚的心意、用最吉祥的话语祝福你们,祝你们新年新起点,生活事业更上一层楼。我们相信,实验幼儿园在大家的支持下依然会像早晨的太阳一样,永远充满朝气、充满活力、充满生机!20xx年,让我们站在“市一级幼儿园”这个新的起点,梦想不变、目标不变、信念不变,共同续写教育事业的新诗篇!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇6

各位领导,各位老师:

大家好!

今天,做为幼儿园班主任站在这里与大家进行交流还算是第一次,大部分人认为幼儿园吗,无非是玩玩乐乐,又不学什么东西。恕我直言:相信在坐的诸位或多或少也有同感吧。一位记者询问几位专家问其在学生时代,哪个阶段是最重要的,经过商议得到的回答是:幼儿园。因为其它阶段仅仅是知识传授多少而已,而幼儿园却是传教人与人这间互让互助,友爱向上,热情处事等简单的做人之道和良好生活习惯的初步养成及多种能力的逐步培养,这些都让他们终身受益。为此,我做为一名幼儿园教师身感自己在班中的重任。有一首语言教材里的儿歌这样写到:

老师的眼睛真美,走路时我怕了,老师用眼睛对我一笑,我就不疼了;老师的眼睛真亮,提问时我怕了,老师用眼睛鼓励我,我变得勇敢了;老师的眼睛真大,全班的小朋友都装在里面了,谁的辫子散了,扣子掉了,谁的鞋子反了,衣服湿了,老师的眼睛都知道。我爱老师的眼睛,老师的眼睛里终有我。我觉得这首儿歌就是我们幼教班主任的真实写照。今年我担任小班班主任,面对2~3岁的幼儿,我做了一下工作:

一、与幼儿建立平等的同伴关系

我班幼儿是刚入园的孩子,对老师、伙伴都感到陌生,对幼儿园的一切又都有新鲜感,我就抓住良机对他们进行“感情投资”力增让幼儿在感觉上认为我是他们的同伴而不是老师,不论在语言、动作、表情上,一日活动中我都让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,而不是扮演老师的角色命令式地让孩子不许动这不许碰那,这样不好那样不对。让孩子默认你是他的大同伴,他的喜怒哀乐就会让你一起分享,不信你试试。

二、努力做到“四勤”――嘴勤、手勤、眼勤、脚勤

嘴勤就是多鼓励、表扬孩子,有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的”此外,嘴勤还表现在多与家长沟通,一句谚语说“屎壳郎赞自己宝宝香,刺猬也夸自己孩子光”在家长面前多夸夸他们的孩子,家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作。手勤就是多为孩子做些教具、玩具,让幼儿在快乐的氛围里接受知识发展能力,手勤还要多为孩子洗洗刷刷,擦擦晒晒之事。面对2到3岁的幼儿,手脸变脏、流鼻涕、拉肚洒尿浸湿衣裤是常有之事,有的孩子生病了,他们将吃下的食物吐在身上,甚至在幼儿午餐时就有人在你面前边吃边拉………为其洗洗擦擦不怕脏吗?其实我也怕脏、怕臭,是什么让我克服了这一切呢?是我心中油然升起的母爱。我是一个十来岁孩子的母亲,我能理解一个母亲看孩子时的那种眼神,那种心态,那种爱意。眼勤就是多观察幼儿,看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理,就如儿歌说的那样:“老师的眼睛最大,谁的辫子散了,扣子掉了鞋子反了,衣裤湿了,老师都知道”脚勤就是经常到孩子中去,多与幼儿接触,在开始习惯还末养成时要多跟班进行督促检查

三、对孩子要微笑、宽容、耐心

在教育中我总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导少一些压力,视孩子的调皮和错误为其成长中跳跃的小音符,因为我认为微笑会让孩子觉得你是太阳;爱会让孩子对你产生信赖;宽容会让孩子变得轻松。试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。

四、认真做好班级的各项记录及幼儿的发展档案

每天进行室内外设施排查工作,确保无安全隐患,对特殊幼儿进行详细的晨间记录。午休时做好交接班和卫生消毒记录,让幼儿平平安安快快乐乐地在园度过每一天。此外认真记录每个孩子的发展档案是掌握幼儿的第一手资料。

五、以人格魅力去感染孩子

这虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,“身正”,对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表。言行一致,以高尚的道德,良好的个性教育孩子。如果连自己看到垃圾就不知拾起,待人接物视而不见的又从何谈起去教育孩子呢?!

六、注重家长工作

家庭、幼儿园是幼儿发展的二大环境,近年来,我园非常重视家长工作,已将其列入园务工作的议事日程。平日,我利用家长接送孩子时与其个别谈话沟通,反馈幼儿在园的情况,使每一位家长都能做到协助者和顾问,达到了家园共育的目的。有时,我收集一些家教文章,剪贴在教室门口自办的“家园联系桥”上,哎!大篇理论谁乐乎看?为吸引家长,我就在文章周围多贴上我班幼儿照片,大题写上醒目文字:上周好宝宝。家长一看自己孩子上了光荣榜,意为文章有介绍自己的宝宝的事迹,迫不急待地进行浏览,读不到一半就会被文章吸引,因为现在孩子大都是独生子女,家长很重视幼儿的家教呀。

七、加强业务学习,提高自身素质

平时,我认真学习《幼儿园教育指导纲要》,并且从互联网上吸取各位幼教专家先进的教育理念和著名幼教的课程教学,并做了上万字的学习笔记,通过学习力增使自己由“施教者”转换为“支持者、合作者、引导者”同时,我还经常阅读《学前教育》《幼儿教育》《幼教博览》各主导刊物来充实自己,拓宽自己的知识面。

总之,我本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”关心关爱每一个幼儿,做好班级每项工作,收获着每份喜悦,简单而又快乐。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇7

各位领导,各位老师:

大家好,很高兴能跟各位班主任进行经验交流。这次我想交流的是关于家园共育方面的一些工作。

在学期初开家长会时,有家长询问,孩子晚上到家问他在幼儿园学了什么,大都是不知道或者说忘记了,而在黑板上公布的今日所学也多被来接孩子的爷爷奶奶给忽略掉,希望能想个办法解决,以便让家长进行更好的亲子交流。于是,每天下午放学后,我会通过校讯通给家长发送今日所学内容和今日之星,也会提及孩子需要在哪些方面做得更好,哪些方面表现得不足,或者是孩子们需要养成怎样的行为习惯,让家长知道自己孩子的表现,帮他们改掉一些不好的行为习惯。在周末时,会给家长发送一些温馨提示或教育指导。家长普遍反映这样做的效果很不错。

学习单那本作业在班里基本上没有专门的时间让孩子去完成,所以我会在学期初发给孩子,让家长放在家里当作家庭作业,每周会提醒家长与孩子共同完成一课作业,既让孩子有所学,又增进亲子共读的情感。

在家长接送孩子时,虽然时间很短,但我都会及时跟家长沟通,哪怕就是一两句话,也让家长觉得是重视他们的孩子,家长也会很配合的进行沟通,有时也会主动跟教师沟通。这学期,明显能感觉到本班家长对我的信任和理解。

说完家园共育,想再说一下关于课前活动的一点做法。早上第一节活动和下午的活动前感觉比较慌乱,上课时孩子常常静不下来,所以我会在孩子们入座后,用适当音量播放一曲轻音乐,让孩子感受一下。刚开始时,孩子们其实不太听得进去,可没过多久,孩子们也习惯了课前听音乐这个环节,也能认真的去听,比如现在课前,我播放轻音乐,孩子们都能保持安静认真聆听,部分孩子还能跟着舒缓的音乐做一些动作,听完一曲就开始进入正式的活动,孩子们也能保持一个平和的心态,不会太焦躁,这个方法大家也可以尝试一下。

虽然我没有太多的工作和教学经验,虽然被家长认为长得不像班主任,虽然有时也会对一堆的琐事手忙脚乱,但是我会真诚的去面对这份工作,不断学习,不断进步,争取做得更好。既为之,便尽力。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇8

大家好!

我是学前一班张天骐小朋友的妈妈,我很荣幸地代表幼儿全体家长,真诚地祝小朋友们节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师致以最诚挚的感谢!向辛勤养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。

我们知道,孩子是我们的希望,也是祖国的未来,孩子们健康快乐的成长,是老师和家长最大的幸福。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。

不知不觉中,我们可以欣喜地发现自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的懂礼貌、能歌善舞,由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;更让我高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的他,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮我做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。

在这里,我们的孩子同时也得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活的健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们分享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。

这其中无不渗透着老师们辛勤的汗水,我为我们的孩子能在这个温暖的大家庭里生活、学习、锻炼并得到老师们悉心的关怀和照顾感到欣慰。在此,我要向药厂幼儿园的全体老师以及王园长真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们在这近三年来对我们孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!我们孩子是最棒的,最最棒的!

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝药厂幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!同时也祝今天的活动圆满成功!

谢谢大家!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是大四班的。

小朋友,再过几天就是重阳节了,你们知道重阳节是谁的节日吗?

重阳节可是爷爷、奶奶这些老人们的节日!你们知道重阳节是哪一天吗?

我来告诉你们,重阳节是10月17日。那么,我们应该为这些长辈们做些什么?

其实孝敬长辈,尊敬老人要从小做起,平时吃饭时要先给长辈盛饭夹菜;遇到爷爷奶奶等长辈生日或节假日带上一些小礼物去拜访他们,平时常打电话问候;遇到长辈生病要适时问候,端水送药。每次放学奶奶来接我,我总是不怕脚酸,坚持自己走路,从不要奶奶抱。看到爷爷从外面回来累了,我总是主动给他敲敲背,锤锤腿,为他倒杯水。富于爱心、孝敬长辈的孩子是在生活点滴中训练出来的,现在,我们是大班的孩子了,大家都要做一名孝敬长辈的好孩子。

到重阳节的那一天,我还会为我的爷爷奶奶送上一句祝福,相信小朋友们也会这么做的,对吗?

谢谢大家!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇10

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我是高二11班的班主任,一名新手班主任,今天正式拜师于X老师。今天能代表徒弟发言,无比的荣幸、激动。初当班主任,我渴望变得优秀,渴望成为教育界的一名匠人,不负自己,不负学生,不负学校和家长。园丁熟知花期,厨子洞察火候,而木匠一定深爱着他的刨子,我想匠人,匠心的教师应该是熟谙学生的温度,终身默守着教育,痴心于学生,忠诚于岗位。我们学校就有这样一群人,他们真诚的`面容,温暖的话语像太阳一样闪耀,以教师的身份再入校园的我们像一片片雪云追随着太阳,想要接受更多的阳光,好让自己快速成长。我怀着一颗诚挚的心愿意追随着我的师傅,渴望学到经验,希望取得进步。所以非常感谢温江二中的各位领导对我们的关怀,看到了我们的需要,给与我们帮助,提供给我们一个进步与成长的平台。

学高为师,身正为范,我迫切期待在师傅的带领下尽快提高工作。今后的工作中,我要虚心好学,主动接受师傅蔡老师的指导,多学习,多钻研,多请教,努力提升自己的工作能力。另外我还要认真研究德育工作方法,积极探索德育活动策略,努力提高工作效果,比如:在班会课备课上课,班级团队活动策划,组织,实施方面先向师傅学习,然后再实践。最后每学期撰写一篇德育文章,学期末完成一份学期个人德育工作总结。

师傅们,你们的身边又将多一位学生了,希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足还是为人处世上的欠缺,对我们请不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。我代表徒弟们真诚道一声:师傅们,请多指教,你们又要辛苦了。我相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,我们一定能促使我们成长的。

最后,祝所有的班主任,今天节日快乐!想必班主任们都感受到了学生深深的爱意,我感受到了教育的意义。谢谢大家!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇11

各位领导,各位老师:

大家好!

今天很高兴和大家坐在一起利用这个机会交流,谈不上经验,只是在这两年担任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。我们都知道,班主任官不大,但事不少,虽然事情繁杂琐碎,但是每一件事情都很重要。如果不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水,收获也不会从头而降。相信,态度决定着一切。今天我就自己的工作谈几点体会:

一对孩子的态度

刚踏入师范学校的时候,就被灌输着要做一名有爱心,有责任心,有耐心的老师。高尔基所说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁;只有用爱,才能教育孩子。”那怎样去爱孩子呢?每一个孩子都是一个家庭的未来,孩子们大部分的时间都与我们老师在一起,我们一起学习,一起玩。

对于幼儿一天的表现,我们都要耐心,细心的去关注。对于一些心情不好的,身体不适的我们就多加关注。我们知道,每个班总会有很调皮的孩子,第一年工作就带了很多问题生的班级,一天放学,园长在校门口对我和何老师说:行为习惯有问题的孩子就把他们拉在自己身边,和你一起做做事情,让他们所有的注意力跟着老师。

这样的方法我用到现在,现在我们班的王苏成小朋友学习的接受能力比较差,还总是去招惹人家,我时常把他拉在身边,开始几次他很反感,我就带他一起做,现在他每次都会主动帮我清理垃圾,利用这个机会也会教教他颜色,数字的知识。现在的他比起以前懂事了很多。

我一直坚信:积千累万,不如养成个好习惯。幼儿时期是养成良好习惯的关键时期。从中班起,我就要求孩子们如何分类,如何收拾教玩具,拿了东西要物归原处。午睡的时候,我们会提前进午睡时,要求孩子们把自己的衣服叠整齐,鞋子放在床底下也要放整齐。

一个月下来,孩子们基本都能自觉地整理好自己的衣物,冬天的棉袄很厚,怕放在床上孩子们睡得不好,我就提议说可以放在空桌子上,但是孩子们还是把棉袄叠的整整齐齐的放在脚后跟。孩子们已经习惯吧衣服叠的好好的放在自己的床上,有时候还会相互比较谁的衣服叠的好,谁的被子叠得整齐呢。

到了大班,孩子的自理能力有了很大的提高,每一次玩具或者材料的投放,我都会先让孩子集体看,什么东西放在什么位置,然后再进行活动。几次下来,孩子们自己都会监督,能力强的幼儿还会主动检查是否有摆放整齐。幼儿园的一日活动皆是课,每一个细节我们都要关注到。

我们还可通过谈话,讲培养幼儿好习惯故事、儿歌、游戏等形式,强化幼儿的活动常规,加强生活能力的培养,如:整理自己的抽屉、管理好自己的物品、准时入园、早睡早起、安静就餐、关心别人、节约用水、讲卫生,让孩子们从小养成良好的习惯。

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现在带的是大班的幼儿,自理能力教中班有了很大的进步。我们三个老师一致认为孩子能做的事情就让孩子自己来做:如收拾桌子,收拾自己的床铺等,鼓励能力强的孩子帮助能力稍弱的'孩子。这几天由于环境的创设,班级里面材料比较多,孩子们很积极地帮我做东西,江欣桐小朋友拿着扫把帮我把垃圾扫掉,一下子觉得孩子长大了很多。

播种一种信念,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”信念变成了行动,行动变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。

二对家长的态度

家园合作是班主任做好班级工作有效的途径之一,所以必须努力做好。人们常说:“好的开始,是成功的一半”幼儿能高高兴兴地上幼儿园,将为幼儿开展一日活动奠定良好的情感基础。所以早上来园时,我总是热情的接待每一个孩子。

面带笑容站在教室门口与幼儿互道“早上好”,因为老师的微笑可以带出孩子的笑脸,主动摸摸孩子的头或手,让孩子感到安全,亲切。孩子情绪不好时,抱一抱孩子,让孩子感到我对他的爱护、关心,用真诚的、信任的眼光去看孩子,让孩子感到暖暖的,蹲下来和孩子说说话,拉进一下心灵的距离,让孩子们觉得老师和他们是平等的。这样孩子就会跟着你的感觉走,很快融入到幼儿园生活中,为健康发展打下良好基础,最重要的是用早接待的时间巧妙地让家长感到,把孩子交给老师踏实、放心,取得了家长的信任与支持。

教师与家长的良好沟通是很必要的,中班的时候我们就建立了一个群,有时候我会把自己看到的一些关于教育孩子的内容发上去,让家长们了解如何正确引导孩子。其中我们的家长孩子群里沟通各自孩子的在家情况,我也会耐心的回复他们的提问,相互的沟通更利于孩子的健康成长,也利于家长们对孩子教育的重视。

以前我跟家长们说过:“很多家长会误认为孩子送到学校,教育就成了学校的事情。随着孩子的成长,我们越来越可以发现家庭教育对孩子的良好成长同样起着决定性的作用,所以家园联合起来教育孩子对孩子的成长有更大的帮助。”随后家长们都非常乐意与我沟通,尤其是王悦铭的妈妈,以前从不管孩子,那天突然发我信息说:现在起我要好好关注孩子。我想对家长良好的态度也是家园共育良好发展的开端。

三对班级老师的态度

一个班级就是一个集体,作为班主任就要跟配班老师做到真诚、和谐。班内教师之间配合的是否和谐直接影响到班级管理的好坏,教师之间要相互信任、相互帮助、相互取长补短。作为班主任要处处以身作则,依靠模范带头作用来感染配班老师。在工作中我们可以换位思考,相互理解,体谅。

我们班冯老师是老教师,有是有一些问题我也会和她探讨,他也会耐心的跟我讲,帮助我们管理班级。由于视力的问题,打扫卫生没有其他阿姨那么细致,我们会帮助她一起做,一切以工作为重,这样营造一个宽松、愉快的工作环境,在对班级幼儿教育上保持一致性。空余的时候,我们还会相互沟通班级幼儿的情况。大家团结协作,各项工作才能得到顺利开展,

以上就是我班主任工作的一点感悟,总之,幼儿园工作是最辛苦的,幼儿园班主任要尊重自己,尊重每个孩子,尊重自己的工作,把自己全部的爱心、真心、耐心和责任心付与工作中,让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔!谢谢大家!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇12

尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

在本期的活动中,我们结合在板房的实际情况,以及本期数学领域教学的重点,在上期的基础上提出了更高的要求。要求我们的不断的实践。探索,改进我们的教育教学的方法、手段,不断的创新才能更好的开展活动。本期,在我们全园老师的共同努力下,在有限的环境里开展了一系列的数学活动,也取得了相应的成绩。现就本期的工作如下:

1、首先,在工作实践的同时,不断学习理论,用理论指导实践,用实践来证明理论,正因如此,全园数学教师在教育教学上有了很大的提高,

2、本期我园来了两位新教师,由于是新手,没有教学的经验,我们的老师毫无保留的帮助他们,让他们在短短的几个月中有了和大的进步。

3、在全园教师的共同努力下,我们将辅导全县农村教师的活动上得有声有色,受到了全县老师的好评。

4、教师在教育教学活动的同时,不断经验,并针对每节活动写己的体会和教学反思,这为教师更好的教学起到督促作用。

5、通过每月开展教研活动,针对本月在活动中出现的问题或遇到的难题开展讨论,举行讲座。这样,教师的教育教学水平得到了更进一步的提高。

6、本期中,我们领域重视了幼儿动手操作常规的培养,要求数学活动中一般有操作的材料,正因如此,孝中、大三个年级的操作常规都比较好,而切幼儿的动手操作的水平有了很大的提高。从而更好的开发了幼儿的智力。

总之,在本期中,我们领域各方面有了很大的提高,同时,我们领域在教育教学中也存在许多的不足,在下期中,我们进一步针对我们的不足加大力度,从而更好的干好我们的工作。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇13

尊敬的各位领导,老师们:

作为青年教师,我们有理想有激情有斗志,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如:我们的教学理念有待更新,教学水平有待提高,教学经验还有待丰富,教学管理还有待进步……总之,不管是课程教学还是班级管理,与指导老师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要他们的指导和帮助,希望在他们的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,给我们点亮了希望的曙光,为什么开启了一扇通往成功的大门。

我们的师傅厚实教坛上默默耕耘了多年的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教学学习和借鉴的地方。因此我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意的接受他们的指导和督促。熟话说“师傅领进门,修行在个人。”在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的学习。在平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论、多总结。在学习师傅经验的的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”,争取两之后顺利出师,成长为一名合格的、优秀的人民教师。

我相信我们一定不会辜负师傅的希望和厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅的言传身教和我们自身的努力,我们一定能茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!谢谢大家!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇14

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好。

孩子也是上中班了,和小班相比,更加的懂事,也是有了一些好的习惯,作为家长,其实也是对于孩子比较的操心,也是担心孩子在家里是否能像学校一样做好,不过我们也是努力的去教育孩子,去让孩子的习惯养成没有松懈,也是顺利的度过了中班这一年,在育儿方面我也是有一些心得来分享。

孩子的习惯要养成,其实在学校里面老师也是教了很多,有很多好的习惯,但是到了家里,孩子也是容易放松,但是作为家长却是不能放松,所以我也是在家里的时候严格的要求孩子们,去遵守在学校学到的习惯,不能松懈,该做什么就是什么,而且爷爷奶奶来看她了,也是不能宠着她,反而是需要严格的要求,虽然孩子开始也是哭闹,但是后来渐渐明白了也是会做好,习惯的养好不是一朝一夕的,更是要长久的去培养的,对于孩子们来说,好的习惯真的会让他们受益终身,所以我也是在这块抓得比较的严厉,我清楚如果在这儿就松懈了下来,那么以后想要好不是那么的容易,特别是这个学期在家里的时间那么的多,没有老师来监督,孩子也是有些松懈,我也是要去上班,不过我也是把事情和孩子说清楚,尽可能的让孩子在家里不要那么的贪玩,懂得去学习,去维持好的一个习惯。

多去陪伴孩子,很多时候孩子在家里其实是比较孤单的,没有朋友陪伴着他们玩,没有老师教给他们知识,虽然有作业要做,也是有玩具,有电视可以看,但是我觉得这些都不应该占据孩子们在家里的时间,而是我们家长应该多去陪伴孩子,给他讲故事,和他去一起做家务,培养孩子的动手能力,多一些互动,不但是能加深和孩子的感情,同时也是能更好的了解孩子,

孩子的习惯,孩子的一些行为也是受到我们家长的影响的,如果我们也是努力的去学习,去认真的做一些事情,那么孩子其实也是会这样做,而不会说松懈,或者懒惰下来,孩子回家之后,我们基本都是陪伴着孩子,一起做一些事情,一起聊天说笑,即使看电视也是有节制的,或者陪伴孩子玩一会儿,我们都全程的去参与,孩子们的玩耍,孩子们的时间,我们也是多去关心,这样才能更好的去把孩子们给教好。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇15

各位家长:

我是妈妈。

经过三位教师一个学期的细心教导,我明显感觉女儿长进很多,借此机会向教师们表示谢意。

老话说,“三岁见大,七岁见老”,这话虽然也有它的不科学性,但足以看出这段时期的教育对孩子人生的重要意义。在孩子成长过程中,我丝毫不敢怠慢,就怕自我做得不够好。今日,正好有这样一个机会,能够向各位家长请教、学习。

女儿总的来说,还是很懂事,但偶尔也会有些小问题。前一周的周五,我来接女儿放学,才得知女儿在学校吃饭很慢。那里也有我的缘故。因为平时工作忙,孩子吃饭这一块基本都是由婆婆管。女儿不吃,婆婆就喂她吃。那天放学回家后,我就跟婆婆商量好,今日不能喂她吃饭,饿了也不给她吃点心。等开饭了,我给女儿把饭盛好,夹上她喜欢的菜,让她像大人一样上桌吃。她开始吃得挺带劲儿,之后就不想吃了,干脆央求奶奶喂。婆婆很配合,说还有一个菜没炒,得去炒菜。没了救兵的女儿,只能自我吃。没吃几口,她又不吃了。我向她亮明规则,等大家吃完饭我就把碗收了。她丝毫也不留恋地说,收走吧!我明白她必须想着肚子饿的时候奶奶会给她做好吃了。当然,她的小算盘打错了。第二天一早起来,女儿就喊饿了。

第二天中午吃炒年糕。平时女儿吃年糕总是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干净。我问她为什么,她的回答居然是,我不快吃妈妈会把我的碗收走的。

这个小家伙,可是精着呢!这段日子,她不但自我很快吃完,还当起了小小监督员呢!在教育孩子过程中,我很少用强硬手段,更多的是鼓励。我从不吝惜“你真棒”“你干得不错”这样的语句。我们可能只是顺口一说,对于孩子来说,却是莫大的鼓舞。

刚开始做手工制作时,我总是嫌女儿剪得歪了,没有按要求剪了。这样一来,她干脆就不剪了。之后,我换了思路。做手工前,先跟她商量做什么,怎样做,然后向她示弱说,妈妈剪得没有萌萌好,萌萌愿意教妈妈一下吗女儿满口答应。并且一边剪一边认真地讲解,俨然是一个小教师了。在这过程中,我又时不时地夸奖她,她就干得更卖力了。一次手工制作下来,我和女儿都收获很多,远远超过手工制作本身。

女儿的成长,给了我们全家莫大的欢乐。但在这过程中,也存在一些困惑,比如要不要上兴趣班的问题,期望能与各位家长交流探讨,让孩子更加欢乐健康地成长!多谢大家!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇16

大家好!

我是大四班的杜老师。小朋友我们刚刚过完什么节日?

那10月16日你们知道是什么节日吗?10月16日,是“世界粮食日”。粮食是什么呢?就是我们每天吃的米饭,还有玉米、面食等等。很早以前,联合国就定下了这个日子,其目的在于:提高大家对于世界粮食问题的认识,因为粮食是人类生存和健康的必需品,有了它,我们才能够身体健康、精神饱满。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首古诗小朋友都会背,这首诗教导我们要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族悠悠5千年的历史,直到今天它仍然是最值得我们关注的话题。

可是,在我们幼儿园里,有许多小朋友不爱惜粮食,经常挑食、剩饭。你们知道吗?粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种的。我国唐代诗人李绅早就写下了这样的诗句:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。作为当代祖国的小花朵,我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的责任,树立勤俭节约意识,从在幼儿园日常生活的一点一滴做起!在此老师向小朋友们发出如下倡议:

1.节约每一滴水。

我们要以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,见到滴水的龙头,及时拧紧。避免大开水龙头;用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水,尽量循环使用水资源,例如洗衣服的水可以拖地,冲厕所,淘米的水可以浇花等等。良好的节约意识从你我做起。

2.节约每一度电。

我们要以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开家、教室、办公室前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭,人离扇停,光线充足时,不要开灯。有时候我们可以看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候,灯还开着,教室的电脑、背投在不使用的情况下还开着,这说明我们的节约意识还不够,节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。

3.节约每一粒米。

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。每一粒粮,都是劳动人民“锄禾日当午,汗滴禾下土”的劳动成果,而“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。午饭时有的同学把米饭掉在桌子上,碎小的馒头渣到处都有,不爱吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整个扔掉……这都是不道德、不文明的行为。我们一定要知道节约,懂得珍惜。

希望小朋友们从今以后要爱惜粮食,不挑食、不剩饭,这样,你们才能够长成健康高大的好孩子!你们说:好不好?

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇17

尊敬的各位家长:

你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!

今天我们的会议的内容有以下几个方面:

一、安全问题:

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:

1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

2、培养幼儿独立性

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活

动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

3、培养幼儿良好行为;

(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间

的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

二、教学方面

我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:

①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力。

②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣。

③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。

④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。

三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。

随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越

来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!

四、需要家长配合的内容与要求。

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

5、每月检查并考考孩子的学习掌握情况如果发现哪方面跟不上。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇18

各位家长:

下午好!

欢迎你们参加今天的家长会。四小附属幼儿园的成立受到了砂河四小的大力支持,建园初,不仅安排经验丰富的教师对我园幼儿教师进行了岗前培训、择优录取,还派优秀教师来我园进行教学指导。幼教办张景云主任和中心校武耀伟校长也多次来幼儿园视察指导工作,对幼儿园给予了高度评价,张主任曾说道,四小附属幼儿园在硬件设施和教师配备方面,目前在砂河是第一,是一所比较正规的幼儿园。接下来我将从五个方面对幼儿园作一下简单介绍。

一、教学理念方面

我们的办学理念是:让幼儿在一个舒适的环境中开心学习,快乐游戏,健康成长。我们以全心全意为家长服务,尽心尽力为幼儿发展为宗旨,坚决不压抑幼儿的天性,尽量做到玩中学,学中玩,在传授知识的同时更注重幼儿能力的培养,行为习惯的培养,让幼儿全面发展。孩子入园一段时间后,你们可以感觉到你们的孩子变得大方了,变得有礼貌了。请各位家长问问你们的孩子每天在幼儿园快乐吗,喜欢来幼儿园上学吗,我想答案是肯定的。曾经有好几位家长这样说,孩子每天吃完饭就迫不及待地想来幼儿园,下雨天让别去了,哭得非要去,甚至星期天也要来幼儿园瞧一瞧,这说明什么了?说明孩子在幼儿园开心、喜欢上学,大家试想一下,如果孩子从幼儿园就开始厌学,对上学不感兴趣,将来孩子上了小学能成为好学生吗,因为只有对上学感兴趣他才会好好地学习。

二、设施方面

许多家长一走进幼儿园都会说,这才真正像个幼儿园,我们幼儿园美观漂亮、活泼,孩子们都喜欢。点点滴滴都渗透着教育思想,走进教室,色彩鲜艳的桌椅也非常吸引孩子,还有墙上的专栏设置,卡通动画无不体现着幼儿教育的氛围。再看看橡胶大舞台,活动场地安全又宽阔,功能齐全的多媒体教室,电子琴室,舞蹈室,每个教室都配了电视和VCD,这些设施的配置都是别的幼儿园无法相比的。并且我们电脑连着网,电视接着有线,配置了打印机、复印机,为教学提供了丰富的资源和有力的保障。从建园开始就立足向正规幼儿园的模式看齐,立足办大教育不走小作坊的模式。

三、教师队伍

我们拥有一支年轻的比较专业的教师队伍,大部分的老师有幼教从业资格证。其中高霞老师毕业于晋中学院,曾在五小、三小任教,曾是山会学校幼儿园的园长,擅长数学、书法、手工教学。魏玉芬老师曾是满天星幼儿园的园长,擅长绘画、剪纸。贺兰弟、张艳茹、杨瑞凡、左晓芳老师都是幼师专业毕业。胡艳红、赵志茹老师教学经验丰富,十分热爱教育事业。我们的老师能歌善舞,年轻大方,都富有爱心,小朋友们都很喜欢她们。我们幼儿园有机会就会组织老师们出去培训、学习,把先进的教学方法引进来,为老师们不断充电。可以肯定地说,目前我园教师的整体素质在砂河地区绝对是第一。

四、安全方面

安全方面我们幼儿园更是用尽了心思,从方方面面点点滴滴都在抓安全。建园初,楼梯很立,金书记专门给改造了楼梯,台阶上也铺了地毯,幼儿的活动场地是橡胶的,安全又宽阔,打扫的也干净整洁,电源插座全部堤高到1米6以上,怕门环划了幼儿,把门花提到门顶部,把门上的小孔小洞全睹了。我们严格接送制度,让家长签字,办了接送卡,为幼儿办了胸卡,每天都有值班老师负责在门口接园,晨检,专门有门卫负责看园,幼儿活动都是教师有目的有计划的组织。课程设置有安全教育课,让孩子从小就了解安全常识,从小就就有安全意识。我们绝对是把安全放在第一位来抓,希望家长朋友能配合把幼儿的安全工作做好做到位。

五、教学方法

我们幼儿园的教学方法与四小基本一致,与小学教学方法接轨。四小的老师也经常给过来指导教学,我们的老师也能随时去四小听课学习。可以很负责任地告诉大家,你的孩子幼儿园毕业后,能很自然地适应了小学的教学方法。尤其是数学教学方法与四小是一样的。为了你孩子的长远考虑,也是对家长负责,我们幼儿园数学坚决不用手指算,采用心算,手指算好不好,有没有用,家长朋友们一定要专门问一问各个学校小学的低年级数学老师。接下来由我园的数学老师高霞老师具体详细地说一下手指算和心算。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇19

各位领导、各位家长、各位朋友:

实验幼儿园的十年,是发展的十年,奋进的十年,辉煌的十年,我们在感动与欣喜之余,更多的是对未来的憧憬与期待,假如再一个十年过去,展现在大家面前的实验幼儿园将会是怎样呢?我坚信,在“爱心奉献、潜心钻研、全心服务、真心育人”的精神感召下,充满智慧、求真务实、开拓创新的实验人一定会谱写出更加辉煌的新篇章!让我们相约在十年!

让我们相约于永恒!

再次感谢大家的光临!衷心地祝福在场的每一位,幸福、健康、快乐!谢谢大家!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是:读书伴我快乐成长。

腹有诗书气自华,读书可以使我们受益一生。书,是炫彩人生中的阳光,是四季常青的智慧之树;而读书,则是一种充满希望的栽种。从“书是知识的源泉”到“读书,是心灵与智慧的结合体”;从“书是人类进步的阶梯”到“为中华之崛起而读书”,使我感觉到读书的重要性。人生中,有惊涛,有骇浪,有暗流,有漩涡?只有读书才能不断修正自己的方向,激励自己的意志,才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。

可能是受爸爸的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从《格林童话》、《安徒生童话》,再到《陈伯吹童话》、《叶圣陶童话》、《张天翼童话》,使我看到了缤纷多彩的童话世界,让我知道了善良与邪恶的区别;从《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》四大名著,再到《图说天下——历史系列》、《图说天下——儿童系列》让我走进了奇妙的小说世界和悠久的历史长河。

就说说我最近看的《草房子》吧,这本书是现代作家曹文轩写的,充满了童真和童趣,故事情节设计得很曲折。当我看到桑桑在逗同学玩时,我偷偷笑了;当我看到欺负纸月的那些坏小孩被打得落花流水时,我忍不住哈哈大笑;当我看到杜小康家破产时,我为杜小康不能上学而发愁;当我看到桑桑得了几乎是不治之症时,一向重视荣誉的桑乔丢下工作,为儿子四处寻医时,我的眼泪就像断了线的珠子往下掉。我觉得,不管孩子做错了什么事,永远是爸爸妈妈的心肝宝贝。我们要尽量听爸爸妈妈的话,少惹爸爸妈妈生气,才是回报给爸爸妈妈最好的礼物。

在阅读中,我只要看到不会的字,就查字典。渐渐地,我头脑中的小字库内容增加了,我的阅读量也逐渐增加起来。这学期,我常常把我的读书体会放进学生博客,欢迎同学们登陆学生博客,与我一起分享读书的快乐,交流读书的体会。

我在书香中渐渐成长,读书使我明白了许多道理,也带给我许多的快乐!在这里,我要感谢我们学校的每一位老师,是他们引导我们步入知识的殿堂。同学们,我们从小要好好读书,天天进步,用知识充实自己,将来用我们的能力建设祖国,回报社会。

亲爱的同学们,让我们一起读书吧!让我们一起走进书的世界,让书伴我们快乐地成长吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇21

尊敬的各位领导、老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是王嘉翔小朋友的妈妈,今天非常开心来参加咱们大二班的新年联欢会,也非常感谢大二班的老师给我这个机会让我荣幸的作为家长代表在此发言。

在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的尚老师、毛老师,何老师和张老师致以节日的问候和最诚挚的感谢!

家长代表,我心存感激。我们的孩子在幼儿园已经度过了愉快、充实而难忘的两年半的时间。这两年多来,看到在孩子幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,作为家长,我感到由衷的骄傲与自豪,而这些可喜的变化离不开各位老师的辛勤培育,正是在你们的悉心教导与呵护下,小朋友们才能在这充满欢乐与爱的环境下茁壮成长。也正是你们用爱心、耐心和责任心把小朋友们培养成有知识、懂礼貌、能写会画、能歌善舞的小精灵。这些小精灵则给我们家长带来了欣慰与欢乐。所以,请允许我代表全体家长向所有为孩子的健康和成长辛勤付出的老师们,真诚的说一声,你们辛苦了!感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们一直以来的默默奉献,感谢你们对孩子们孜孜不倦的辛勤培育。

作为孩子妈妈,我祝福小朋友们。可爱的小朋友们,你们升入大班也已经有四个月的时间了。稚嫩的小苗又多出了几片代表希望和生机的叶子,你们是妈妈爸爸以及所有关爱你们的亲人的好孩子,也是老师们的好孩子,你们吸吮着老师们的甘泉,不断的成长和进步。妈妈爸爸珍藏着你们从幼儿园带回的每一个笑容,也为你们能每天获得快乐感到幸福和欣慰。老师们给予了你们快乐,又带领你们在知识的海洋里翱翔,你们的成长,凝聚了老师太多的心血和汗水。很快,你们在幼儿园的生活即将结束,半年后将进入新的人生路途。在此,我代表妈妈爸爸及所有关爱你们的人祝你们身体健康,快乐成长。

语言已难以表述我对小朋友们由衷的祝福和对老师们真诚的感谢,我为小朋友们有这样的老师而感到幸运。

最后,我再一次祝愿各位老师工作顺利、事业有成;祝愿所有的家庭万事如意、和睦幸福。祝愿小朋友们快乐健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年联欢会圆满成功。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇22

各位老师:

你们好!

今天,我很荣幸能够在此发言,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次遇到既有魄力又有能力的园长,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园,她的每一个脚步都是迷人的乐章;这是一所风华正茂的幼儿园,她的胸中正充满着发展的激情与渴望;这是一所激情澎湃的幼儿园,她用拼搏铸就辉煌,用开拓承载梦想。这就是我们可爱的X幼儿园,在这里,教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。

教师是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。因此社会在学历、能力和师德三方面提出了很高的要求,其中师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代和社会的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。虽然我才踏上工作岗位一年多,但我却能自豪的说:“我爱我的工作”。

成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。去年我如愿的走进了这童话般的美丽世界,圆了儿时的梦想。记得第一次以教师的身份走进幼儿园的时候,我的心情是万分激动、自豪的,同时也是壮志凌云的。可工作一段时间后我才发现幼儿园的工作并不是我想象中的那样美好。刚开学,整天听着孩子们的哭声,还有一堆的笔头工作等着你去做,甚至还有几个孩子一起尿湿了,大便了......幼儿园教师的工作是如此的平凡和琐碎。本属年轻,不曾受过风雨的我一下子消沉了下去,觉得好委屈。再想起在幼师时,不知多少次在班会上、演讲台,上高声颂扬着教师职业的伟大,面对自己的各种成绩,心中所想今生一定要不平凡,想起自己当初立下的一番奋斗目标,不觉眼前一片迷茫。可又是什么动力感染了我、激发了我呢?使我现在满腔热情的来告诉大家我爱这份事业呢?在这里,我不得不提起我那一班可爱的孩子们。

我永远忘不了刚开学的那个礼拜,孩子们哭着闹着要回家,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我心里即恼火又伤心,觉得自己工作的失败。我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,无名之火化成了深深的自责。我不止一次的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,我是老师,要让他们喜欢我,喜欢这个幼儿园,我要全身心的爱他们。因此,我想法子变花样,逗他们开心,教他们生活常规,很快一个礼拜过去了,孩子们大多不哭了,而且还很喜欢上幼儿园,喜欢我们老师。这时我是多么的高兴,在我的努力下,孩子们开心了,能适应幼儿园的生活了。我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,这时我更能体会:“用爱心、耐心、平常心和智能去教育孩子”的深切意义了。渐渐的,每个孩子都是我新的希望。

然而,空有满腔的热情就能干好教师这项事业吗?不!答案是非常肯定的。通过平时的观察和向老师们请教,我发现想做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧,更多的还是经验的积累,只有在日常的活动中多看、多做、多想,才能不断进步,才能做让孩子喜欢的老师,做让家长放心的老师。时代在进步,社会在发展,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教育有法而无定法,教学上的探索和改革永无止境,作为一名刚刚走上工作岗位的新教师更应该抓住机会,不断求知、勇于探索,在业务方面不断锻炼,早日成长为一名优秀的教师。

这是我一年多来的工作,虽然经过的日子是如此短暂,走过的路是如此平凡,可我却真诚爱我的工作,这促使我回忆往事时而不后悔,更何况在这宁静的生命里还渗透着一种悠久而坚定的信仰——愿将青春许孺子、甘为盛世作人梯。

我愿给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里展翅高飞。我将义无反顾的奔向我的明天,在这纯净的童心世界里寻找属于自己的一片天空,在这短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇23

近年来,学习国外的教育经验已成为一种潮流,瑞吉欧教育理念,蒙台梭利教学法,多元智力理论以及双语教学等国外的幼教思想和方法成为不少幼儿园追捧的对象,进入幼儿园,墙上贴的英语单词,卡片随处可见,英语教学被一些幼儿园当做主打课程;幼儿对西方的卡通动画片以及万圣节,圣诞节等节日耳熟能详。

当下的社会是一个多元的社会,传统文化与现代文化,西方文化与本土文化交织在一起,对他国文化的学习和借鉴在一定程度上促进了我国幼儿园教育教学的多元化发展,也促进了我国幼教事业的繁荣和发展,然而,具体到实践层面,这些学习和借鉴有的只是昙花一现,有的难以推行,有的则变味走样,比如有些幼儿园的英语教学只强调让幼儿机械式地记忆学习,有些幼儿园把摆放蒙台梭利教具让幼儿操作一下等同于蒙台梭利教学法,幼儿教育盲目照搬西方反而“画虎类犬”,我们承认西方的教育方式好是好,可中国家长不像国外有全职妈妈,没有时间投入互动和交流,在活动中让家长处处参与,最后往往成了锻炼、培养家长耐心的一种运动,例如时下有些亲子园的做法实是画蛇添足,不少儿童自己完全可以独立完成一些动作或学习,让家长共同参与,反而助长了孩子的依赖心理,有时还会分散他们的注意力。

幼儿园强调家长的参与,其实应该给家长提供一些日常生活中教育孩子的方法指导,而绝不是与孩子在一起就是“亲子”。诸多的实践经验使我们逐渐认识到,对国外教育经验的学习不应是机械地照搬照抄,也不应是只做外在形式上的表面功夫,而是要形神兼备,每个国家都有它的特点,中国教育自有它的特点,并不能一味的否定,身为中国人的我们更应该发扬中式教育的长处。所以幼儿园教学不能仅学习西方文化,中国优秀的传统文化和现代文化有着深厚的民族意涵,体现了中国人的民族性格,理应成为幼儿园教学中的宝贵资源。

鉴于任何国家的课程体系和教学模式的产生都有其相应的经济基础和人文背景,我们在引进他人经验和继承已有文化时,必须立足于教学实践的需要,建构起与本民族文化,本地区文化相契合的课程体系和教学模式,幼儿教师应加强自身的文化自觉意识,充分利用本土文化的丰富资源,并在本土文化中科学地选择跨文化交流的结合点,开发真正适合幼儿需要的文化资源,幼儿园还应注重园所中的物质文化,精神文化和制度文化的建设,在继承,利用已经积累的文化价值的基础上进行批判性的分析和创造,加强与幼儿现实生活世界的联系,建设优质的幼儿园教学文化资源。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇24

亲爱的孩子们、家长朋友们:

你们好!

欢乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到我们这个大家庭。经过了一年的中班生活,你学会了自我吃饭、自我穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳欢乐的舞蹈;明白了很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈教师们很为你们高兴。

你们明白吗?祝贺你们升入了大班的学习,你们变成了幼儿园的哥哥姐姐了,可更要好好表现哦,经过一个暑假,你们都长高了,长的更加结实了。教师相信你们也必须比以前更懂事、更有礼貌了,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。给中小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧!

暑假必须过得很欢乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你必须有许多高兴的事想告诉教师和小朋友,教师和小朋友们会一齐分享你的欢乐……同时我们向各位家长表示深深的感激,感激大家在上学期对我们工作的进取支持与配合,是您们的参与才让孩子取得更大的提高!其次在新学期中,期望我们能一如既往地合作,随时交流孩子的成长点滴,共同关注孩子的成功与失败。

最终还是期望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!

为了让您的孩子能在幼儿园健康、欢乐地学习和生活,需要您配合做好以下工作:

一、本园接送幼儿时间:早上7:40教师上班,幼儿8:00早操,8:10早餐;午时5:30接孩子。

二、委托他人接送须提前告知班上教师。

三、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品,每周勤帮幼儿剪指甲,以确保幼儿安全。

四、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者,请务必如实告知园方,并配合园方做好预防措施,否则造成事故,职责由家长承担。

五、幼儿如需服药,家长自备药包,在登记本上详细写好幼儿的姓名、服法、用量、用药时间并交于保育教师,方便教师帮忙喂药及护理。

六、每周六详细填写《家园联系手册》,周一交到班上。

七、陪同孩子一齐愉快完成家庭作业。

八、父母工作忙也要保证每周到幼儿园接送孩子几次。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇25

各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

首先祝大家新年快乐!万事如意!

我是子岩小朋友的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言。是孩子使我们能有缘坐在一起,共同分享孩子们成长的快乐!

县幼儿园无论从师资,管理,还是伙食上都是首屈一指的,所以咱们把孩子送来这里。我的孩子是较小的,尽管入园前我有意在吃饭,睡觉,大小便,穿衣等方面对他加以训练,以减少老师们的负担。但还是免不了出一些这样那样的问题。老师们不怕脏,不怕累,为他洗,为他擦。她们对孩子们的那种热情很是让我感动。

是老师用她们的爱心、耐心、细心和童心,呵护着这些原本不懂事的小不点,教他们唱歌,跳舞,让他们学画画,学制作。我们做家长的看在眼里,喜在心上。在此,请允许我代表所有的家长向老师们说一声:老师,你们辛苦了!

孩子是我们的希望。如何教育好孩子?各位家长都有自己的高招。我认为孩子要成材,首先必须学会做人。这里我谈谈自己教育孩子的一些做法和想法。

首先,无论多忙我们都要多陪陪孩子,注意和孩子交流与沟通。

钱没有赚完的一天,应酬也没有完了的一天,但孩子的教育却有他的契机,错过了,用钱是买不回来的。

我们可以给孩子讲讲故事,这不但有助于对孩子德育的培养,对他们的语言和理解能力的发展也大有帮助。还可以教孩子干干家务。其实,孩子在这方面有较强的表现欲,如:帮我们扫地,铺床叠被,收拾碗筷,浇花,甚至洗衣服等等。这时不要怕他弄坏东西,也不要怕他弄的乱七八糟,而是教给他注意事项,并及时给予鼓励,如:真棒!你真行!你真是个爱劳动的好孩子!等。要知道好孩子是夸出来的。这样既让他得到了锻炼,又让他得到了快乐,何乐而不为呢?

孩子都有乱写乱画的毛玻对此,我认为,不应一顿训斥,一阵褒贬,强行制止。开始他在墙上画时,兴奋地告诉我:“妈妈,这是蛇,这是什么什么。”“恩,真好!"然后指着一个线条说,"这是不是个‘一’?这是个s……”然后问他,“咱在这儿画好不好?”他不好意思地一笑,“不好,脏脏。”然后我找来纸,后来买了块小白板。他可高兴了!时不时地闹着要画要写。有时我适当地给他加加工。他告诉我,这是汽车,奥迪牌的,桑塔纳,别克的。。。"我笑着加上轱辘,喇叭,再在喇叭前画几道,告诉他还响笛呢!还有一次他告诉我是婴儿车。"恩,不错!"加上轱辘,车上画个小宝宝,后面画了一位妈妈,边画边讲给他听。他笑呀,写呀,画呀擦呀地,玩得不亦乐乎!

其次:注重公共意识的培养。

在家注意让孩子养成良好的卫生习惯,自不必说。上街吃东西时,我会问他,包装纸什么的该放哪?他会主动自己跑着放垃圾箱里。事情虽小,但加强孩子的环保意识,公共意识,意义重大。

再者,教育孩子懂得尊敬师长,与小朋友友好相处。

入园前,有奶奶姥姥一起带他,我就教给他:要尊敬老人,有好吃的应先让老人吃。现在,吃东西前,不用说,自己就先递给老人。上幼儿园的路上,教给他问老师好;告诉他不要打人,被打了告诉老师。我想,如果家长都能这样教孩子,那么,就没有打人的孩子,也就没有被打的孩子了。他们在一起将是平等的,和谐的,尊重的,快乐的。

提示大家注意一点:回家后不要问“今儿有人打你了么?打你了你还手了么?”之类的话,这样往往会误导孩子,甚至使他失去更多的朋友。

孩子的模仿力是惊人的。接触人多了,难免会说一些脏话,骂人的话。所以家长在说话时,应注意自己的语言。一旦发现孩子说脏话,要告诉他:好孩子不说脏话。孩子发脾气甚至与家长僵持不下时,我们不妨来个冷处理。他们人小鬼大,很会察言观色。一次次的哄劝和让步只会助长孩子的不良习气,给以后的教育管理增加难度。爱不等于一味的迁就,也不等于满足他的所有的要求。要爱中有严,严中有爱。

另外,我觉得家长应与孩子一起成长。

世界在孩子眼里,是新奇的,五彩缤纷的。好奇,好问,好动是孩子们的.天性,难免提出一些难以回答的问题。这时,家长不能不懂装懂,乱说一气,更不可用“烦死了”之类的话压制孩子提问的积极性。家长应实事求是地告诉孩子,鼓励孩子自己找答案,或是与孩子一起寻找答案。为了不至于让孩子难倒我们,我们家长平时要加强学习。

我们还要学会倾听。孩子回家常向我们讲述一些所见所闻,这时我们应耐心地,带着微笑,带着鼓励的眼神去倾听孩子的描述,倾听孩子的心声。

孩子每天都在改变,我们应时刻关注孩子学习,生活,思想各方面的变化,做孩子的良师益友。

“一切为了孩子!”是幼儿园老师们和我们家长的共同心声。

做为家长,我们应该积极配合幼儿园的各项工作,及时配合老师解决各种问题。我们也应努力给孩子营造一个和谐的,健康的家庭氛围,让孩子快乐地学习和成长。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇26

尊敬的园长、老师、家长、小朋友们:

各位下午好!今日,我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。

首先请允许我代表所有的家长朋友们真诚地感谢xx幼儿园的领导和老师们!

感谢你们三年来对孩子们的关爱与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们成长的快乐;是你们的奉献成就了孩子们童年的幸福;也是你们的爱心成就了我们对教育的信仰。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们即将成为一名光荣的小学生,祝愿你们在新的学校里快乐成长,学习进步,也祝福你们都将拥有一个美好灿烂的未来!此时此刻,我想在座的家长和我的心情都是相通的,我的内心充满了感激和敬意。忘不了每天晨检时园长老师那亲切的笑脸,忘不了孩子在和老师一起学水粉画时那郑重的样子,忘不了孩子在和老师学舞蹈时那可爱的镜头·····看着周围这张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康的小脸,我说我聆听到花开的声音。身边一名中学教师,一直以来我都以自己在从事着太阳底下最光辉的职业而自豪,但今日我还是要说,我为xx幼儿园老师们高度的敬业精神和精湛的专业技能而深深的折服。这些年来只要孩子在幼儿园里我们就放心的、安心了。说真的,我们常因工作忙、加班,过了接孩子的时间也没关系,园里一定有老师在耐心地陪着;孩子有点头痛脑热,还是要送到幼儿园放心,老师会按时喂水服药,照顾周到;孩子在家表现不好,学习遇到困难,无论有多晚给老师打电话都能帮着解决。你们高度的敬业精神,更是体现在丰富的幼教经验和先进的早教理念中。通过老师辛勤的培育,孩子们提高了自信心,学会了友爱和合作;提高了语言、动手和思维能力,最重要的是在寓教于乐的学习中使会到快乐。这些年来我们和孩子一起参加了幼儿园组织的亲子运动会、文艺江报演出、电视节目录制等各种丰富多彩的文体活动,在活动中,我们和孩子分享、体验了成长的快乐。童年是弥足珍贵的,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也为孩子的终身幸福奠定基础。相信那一页页成长档案里的留言与作品,会为我们保存下最美好的记忆。真的庆幸当初我们为孩子选择了xx幼儿园,在这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,让孩子们享受了最宝贵的童年时光。最后,再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿各位工作顺利、幸福安康。

衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌,也祝福我们孩子们健康幸福、快乐成长。谢谢各位!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇27

各位、校长们:

大家好!

很高兴今天有这样的学习机会,向各位校长、园长进行学校管理经验的交流,希望在今后的工作中相互共勉。

一、创造良好的教育环境

幼儿园是幼儿生活、学习的场所,为了向幼儿进行全面教育,促进其身心和谐发展,为幼儿创造良好的教育环境尤为重要。

创造一个轻松、愉快地学习环境。教师对自己教育对象的发展状态进行观察,并有针对性的进行教育,有计划、有目的引导幼儿积极参与活动。这就要求教师在设计教育活动和游戏的过程中,要考虑教育对象的个体发展,因人施教,促进每一个幼儿在自己的水平上获得发展和进步,不同的教育环境,就会产生不同的影响和教育作用。所以,教师要培养幼儿的自信心和独立,创设一个既有要求又轻松愉快的环境,使幼儿自由表达自己的意愿,自己的兴趣爱好以及发展各方面的能力,只有这样才能真正发挥幼儿的主体地位和老师的主导作用。一个良好的“物质环境”。从幼儿特点出发,因地制宜,充分利用现有的周围环境和有利条件,努力为幼儿创设一个符合幼儿发展的物质环境,使幼儿愉快生活,健康成长。

二、后勤管理到位,为教育教学保驾护航

后勤工作是整个学校最基本的保障,我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。教学楼进行了全面的改造装修,添置崭新的大型玩具、每个班配置了消毒柜等,完善了教育教学设施和校园环境。与此同时我园秉承“快乐中发展,环境中育人”的园训,对幼儿园环境进行了整体规划和布置,整个校园简洁中体现大气,细节中凸显特色,典雅中透着清新,形成了独具“示幼”特色的校园文化。为保证孩子们健康成长,我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则,每天严格执行卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班级环境的整洁。做好晨检、午检,做到人人必检,个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒,编好号码,专人专用。狠抓园里卫生,不留卫生死角,始终都是窗明洁净,整洁有序,做到了小朋友干干净净的来幼儿园,漂漂亮亮的回家,得到了家长的一致认可和社会的高度。

三、打造优秀的教师队伍,倡导敬业乐业观。

教师是教育工作的主人,打造一支优秀的教师队伍,才能有效保证我们的教育出成效。为进一步提高老师的业务素质,我园有计划通过函授、参观、外出学习等各种形式培训,使教师文化专业素质迅速得到提高。在各种形式培训计划中,首先根据老师的业务程度、专长、拟定了培训的内容,把这部分老师培养成园内的骨干,以骨干带全体,以老带新,以先进促后进,取人之长,补己之短,进一步提高老师的业务素质。通过培训教师,通过传、帮、带活动,老师的素质发生了飞跃,从平时要我学,变成我要学,形成勤奋好学的好风气。提升教师自身的基本功水平,有效的提高教育教学质量,我园每学期都开展一线教师教学基本功(讲、唱、弹、跳、画)技能大练兵、保育员内务大练兵等活动。同时,为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态,我园制定了教师十标准:每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜欢的事情。在园班子的带领下,老师们积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。

以上是我在园务管理上的一些做法,总之,在学校管理方面,话永远说不完。只要去不断的和探索,只要您拥有一颗责任心和事业心,并具有现代创新意识,相信孩子们将在良好的环境中快乐、健康全面的发展!今后,我们将继续加强科学化管理,进一步探讨科学管理与发展的关系,希望得到各位、校长们的帮助与指导。

谢谢大家!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇28

尊敬的领导、老师、家长亲爱的小朋友们

大家好!

我是大班王婧萱小朋友的家长,我很荣幸地接受幼儿园的委托,代表全体家长,祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的十四区幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!

如果说花儿娇艳,那是因为有绿叶相称。

如果说果实甘美,那是因为有大地滋养。

我们的孩子能够健康快乐成长,正是因为这里有美丽的环境,和谐的氛围,老师们用智慧的灵光,用美丽的笑容,关心培养着我们的孩子,让我们的孩子拥有花儿的笑脸,拥有快乐的童年,我们的孩子称呼您魔术师、你们能歌善舞、能说会写。有时扮演孩子的'朋友、有时扮演孩子的爸爸和妈妈,孩子们被你们丰富的才艺所吸引,被你们温柔的笑容感化,哭声变成了笑声,张张笑脸象花儿一样美丽。

教育家巴特尔曾经说过:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融的春风,即使冰冻了的感情也会消融。”我们的老师把每一个孩子都当成自己的宝宝,母亲般的关爱去呵护那一颗颗稚嫩的童心。

三年的幼儿园生活启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的关注和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,这我们的孩子加油吧。

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,一副对联献给十四区幼儿园越办越好,上联:春风化雨、润物无声,雨露滋润祖国花朵。下联:辛勤浇灌、一片丹心、光辉照亮宝贝前程。谢谢大家

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇29

满足不同年龄期幼儿的营养需要,能促进食欲。食物的烹调应美味可口、色泽和谐,冬天注意保温、夏季宜清淡凉爽,符合幼儿的消化机能,少用油炸及刺激性食物;食物应多样化,充分利用食物的互补作用,尽量选用营养丰富的食物,重视食物的质量;注意儿童接受食物的程度,如发现孩子不愿吃或剩的多,应寻找原因,设法改善;提高食品的利用率,供给足够的热量,以保证蛋白质的充分利用;烹调尽量选用植物油,以利于儿童神经细胞的发育和预防幼年时期出现脂肪沉积。

1~4岁的幼儿身高增长较慢,但肌肉发育较快,又易感染备种传染病,所以蛋白质的供给要充足。4岁以上的幼儿肌肉增长更快,活动量也增加,需要蛋白质来修补身体组织和供给生长发育,更需保证蛋白质的供给。

目前,儿童营养问题,主要是蛋白质的质和量不能满足儿童的需要,而蛋白质又是生命的物质基础、生长发育的关键。儿童蛋白质如缺乏严重,可表现为发育迟缓、消瘦、体重下降甚至引起智力发育障碍。因此,托幼机关改善幼儿膳食中的蛋白质的质量,必须使幼儿的饮食多样化,做到动植物蛋白质混合食用,以达到蛋白质的互补作用,提高蛋白质的利用率。培养幼儿良好的饮食习惯,是保证食欲及消化吸收率的重要方面。养成细嚼慢咽,正确使用碗筷等习惯。用膳时要定时定量,布置好用膳环境,纠正偏食和挑食的不良习惯。

幼儿用膳时应保证汤羹鲜美,以刺激食欲。但应避免给孩子吃汤泡饭,因为饭里的水分一多,就会影响牙齿的咀嚼,使食物不能和唾液淀粉酶充分混合,影响咀嚼和消化作用,加重胃的负担。如果饭太干,可让孩子嚼完一口饭,再喝一点汤。

总之,幼儿的营养,是整个托幼工作中急需引起重视的问题,也希望得到各方面的支持,目的是保证幼儿的正常发育和健康成长。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇30

同志们:

非常高兴和大家共同学习和交流。今天我们在这里召开一年一度的春季开学民办学校校长会议,主要是回顾总结20xx年民办教育工作,安排部署20xx年工作,这样的会议已经坚持很多年了。据我所知,在春季开学时专门为民办学校校长开一次例会,并且长年坚持,这不仅在省内,而且在全国也不多见。这充分说明,市教育局对民办学校是关注和重视的。借此机会,我谈三个方面的问题:一是正确认识民办教育;二是教育部门能为民办学校做些什么;三是民办学校如何实现自我发展。

一、正确认识民办教育

(一)正确认识民办教育的现状和问题

近年来,我市民办教育事业在市委、市政府的正确领导下取得了长足的进步。截止20xx年底,全市共有各类民办学校1761所,在校生62万余人,教职工47480人,总资产110多亿元。初步形成了多层次、多形式、多门类的办学体系,已经成为郑州教育事业发展的重要组成部分。

目前全市民办幼儿园778所,占全市幼儿园总数(1005所)的77.6%;在园儿童140000人,占全市幼儿园在园儿童总数(264000)的53%。各级各类民办教育培训机构723所,民办小学76所,初中52所,高中33所,中专62所,本专科院校11所。从整体布局来看,民办幼儿园数量过多、规模过小;培训机构数量饱和、千校一面;基础教育学校特色不够明显,缺乏品牌意识;民办中职,生源下滑,专业类同,校企合作不够;民办本专科学校,尤其是新审批的高职院校,招生情况不佳,有的甚至完不成当年的招生计划。

分析这些现状,我们在看到长足发展的同时,我们必须清醒地查找问题。我认为全市民办教育主要存在这样几个问题:民办学校缺乏竞争意识、品牌意识、特色意识,存在着等政策、靠机遇、要扶持的“等、靠、要”现象。

(二)正确认识民办教育的地位和作用

分析民办教育多年的发展,民办教育已经成为郑州教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。新时期民办教育要承担三大功能:第一是推动教育发展,第二是推动改革创新,第三是推动思想争鸣。从现实来看,民办教育打破了由政府包办一切教育的局面,促进了教育创新和竞争,为教育发展增添了活力,促进了公办学校增强质量意识和提高管理效率与办学效益,满足了人民群众对优质教育资源的选择,惠及了民生,达到了各级领导提出的“公办教育保公平,民办教育保选择”的要求。

今年郑州教育工作提出:民办教育要为社会提供多元化的优质教育资源,发展特色教育品牌,满足人民群众的个性化教育需求。这就要求民办教育要真正承担起人民群众对教育多元化选择的责任,要为人民群众提供可供选择的教育需求。

我今年在全国人大会期间,专门对民办教育的发展进行了呼吁。民办教育是我国教育的重要组成部分,促进社会力量以多种形式办学,才能让民办、公办学校一起支撑起我们这个国家的教育,才能满足人民群众多种教育需求。这就说明郑州教育离不开民办教育,如果说离开民办教育来谈教育,只能说是不全面的,是不完整的。

(三)正确认识民办教育的机遇与挑战

正确分析目前郑州民办教育面临的形势和机遇,有针对性地破解发展中的难题,解决制约民办教育发展中的“瓶颈”问题,推动郑州市民办教育又好又快的发展,是我们当前一个时期亟待解决的问题,也是我们民办教育的工作重点和中心工作。

当前民办教育的发展是机遇与挑战同在,优势与困难并举。在机遇方面,有政策机遇,有市场机遇。我们大家要敏锐地发现机遇,及时地抓住机遇,科学地用好机遇。从政策机遇来看,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为民办教育发展带来新的机遇;《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》的出台,使河南的发展站在了新的历史起点;去年《郑州市人民政府关于进一步扶持民办教育发展的若干意见》的印发,使郑州民办教育迎来了新的春天。从环境机遇来看,省、市主要领导在调研谈话中,都多方面、多角度谈到要积极扶持民办教育。在20xx年2月14日市委第20期工作部署中提出:要加大对民办教育的支持力度,加大对民办教育的宣传力度,引导民间资本投资民办教育事业,营造全民参与、全民支持、全民重视的氛围。20xx年9月6日市委书记视察教育局时强调要充分利用民办教育的良好机制,大力发展学前教育,通过政府购买服务的方式,扶持民办教育发展。从教育发展方式的转变引发的机遇来看,全国各地去年按照国家教育部的试点要求都形成了教育改革的发展模式,使教育发展方式出现了新的变革,尤其是民办教育在温州的试点,更使民办教育迎来了新的春天。温州出台了民办教育综合改革试点“1+9”文件,率先在教师社保、人事代理、税费优惠等方面进行改革。先行先试之后,成功经验有望在全国推广。从建设郑州都市区获得的机遇来看,社会转型提供了教育创新的土壤,为教育体制机制创新,形成多元、开放的教育体系提供了良好的社会条件;新的战略定位提供了教育发展的空间,为满足人民群众多元化的教育需求,打造开放、多样、优质的郑州教育品牌,郑州教育将面临着更加丰富多元的发展机遇。

二、教育部门能为民办学校做些什么

主要是谈一谈教育局的一些工作思路。往年推进了一些,海明处长讲了一些实实在在的举措,当然,离我们的预期还有不小的差距。我们对民办教育,一是鼓励,二是管理。刚才海明处长讲了很多,我总结了“三个确保”:

(一)确保“有钱办事”。《民办教育促进法》第四十四条规定:县级以上各级人民政府可以(没说必须)设立专项资金,用于资助民办学校的发展,奖励和表彰有突出贡献的集体和个人。但我们通过争取,在市里经费预算非常紧张的情况下,市政府一下子拿出了5000万元,作为民办教育发展专项资金,并且每年都有,这在全国是领先的。另外,我们在学前教育阶段实行了“教育券”制度,对就读普惠性幼儿园的幼儿发放学前教育券,年人均为300元,全市每年预算投入6000万元。我们还将实行一个政策,义务教育阶段民校接受公益性招生学位的,将按照公办学校生均公用教育经费标准给予补贴。此外,还有中职学生资助政策等。所有这些,我们将确保落实到位,以评估、奖励、项目、品牌建设等多种形式来支持民办教育发展。

(二)确保“有人办事”。民办学校教师的评先、培训、职称、保险、流动等,我们正在积极实施和探索。谈到这个问题,我们民办学校会经常感叹招不到、留不住优秀人才的一个很重要的原因是,你给引进人才什么身份,是事业单位还是企业。《民办教育促进法》明确规定,民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。但我们民办学校却有一个“民办非企业”的定义。在今年的全国人大会上,我专门对此进行了呼吁,建议对民办学校的教师,从在职时及退休后的收入、养老、医疗等方面,能够享有与公办学校教师同样的待遇,从而鼓励更多的优秀教师投身民办教育。这是需要我们进一步去努力的。

(三)确保“有章办事”。到目前为止,我国只有《民办教育促进法》和《实施条例》这两部,郑州市到目前为止对民办学校的管理可以说还没有成文的规定。这样的状况一方面已不适应民办学校的发展,另一方面也是目前造成我们个别民办学校不规范的一个制度性原因。所以,我们要在这方面做些工作。一是管理制度。许可证管理、招生广告备案我们已有制度,今年我们联合市财政局将出台学校财务、会计制度,接下来在教育教学、学校管理、联合办学、教学点和跨区管理等方面也要制定相应的制度,形成系列化。二是执法制度。如目前工商部门登记的教育咨询公司对培训市场确实产生了一些扰乱。尽管这些公司是工商注册的,但我们也不推卸我们的责任,关键是怎么联合执法。我们可以探索成立一个由工商、教育、劳动和社会保障、卫生、公安消防、物价、文广新局等部门组成的治理教育培训业市场秩序领导小组。

三、民办学校如何实现自我发展

主要是谈一谈对民办学校发展的一些建议。不可否认,一些民办学校还存在着管理体制不健全、办学行为不规范、办学条件和质量还比较低等问题。从整体布局来看,民办幼儿园数量过多(占全市幼儿园总数77%)、规模过小(占全市幼儿总数50%);培训机构数量饱和(723所)、千校一面(外语类、计算机类培训几近50%);基础教育学校特色不够明显,品牌学校少(161所中小学有良好口碑的不足10%)。因此,民办学校自身必须认真总结、积极反思、找出问题、妥善解决,切实增强自身的办学综合实力,办老百姓信得过的学校。建议大家做好“四篇文章”:

(一)要做好“愿景”的文章。办好一个学校首先要清楚现在的位置,还必须知道它要驶向何方,它的目的地在哪里。教育是一项“百年树人”的事业,民办学校的举办者绝不能以短浅的目光,追求一时的利益,必须树立长远规划、永续经营的思想,找准发展定位,立志经过长期努力,走“高端办学”的发展道路,提高办学水平,增强办学活力,做优做大做强一批“百年老店”。“新东方”俞敏洪说,一个人到了三十岁还不明白这辈子他要干什么,这个人想要成功很困难。“新东方”现在的愿景就是办中国最好的私立大学,中国的“哈佛”,中国的“耶鲁”。围绕着愿景,俞敏洪讲,他是从老师变校长变董事长变总裁,但是有一个身份是不变的,就是教师。所以“新东方”到现在为止没有做过房地产,没搞煤矿,不倒卖钢铁,专注做培训,坚持自己的方向。所以,我们每一个民办学校确实要找准自己的航向,自己的目标,要驶向何方这样的愿景,我们要分析,我们的长处是什么?我们的弱点是什么?时代提供给我们的机会在哪里?这样做隐含着什么样的风险?从这四个要素来考虑我们学校的市场定位和航向。

(二)要做好“品牌”的文章。品牌是竞争力,是号召力,是吸引力。我们要努力建设一批有自己的办学特色、优势明显的名牌民办学校,为社会提供更多的优质教育资源。品牌不是广告做出来的,是靠品质。单靠打招生战、打本位战、打广告战,不仅容易产生负面影响,而且屡屡伤及自身,最终是没有出路的。没有品质,就谈不上品牌。像三鹿奶粉那样,有几十亿资产的国有企业一夜之间轰然倒下,因为没有品质。品牌树立起来是很难的,要毁掉是很容易的。有人说我们民办教育的市场已经饱和了,对于高品质学校而言,这个市场永远是不饱和的,永远是稀缺的。民办中小学要在加强学生德育工作、实施素质教育、关注每一个学生健康成长等方面展所长、显身手、做文章,大胆创新教学方法,注重因材施教,对学生进行全程服务、优质教育,培养他们的创新精神和适应社会的能力,做到“人无我有、人有我优、人优我特”,成就特色,铸造品牌。品牌的核心一个是教师,一个是学生。只有教师的发展、学生的发展,才有学校的发展。教师方面,要有一支德艺双馨的教师队伍。要对进入学校的每一个学生负责,对学生的学习、生活、做人方方面面都要负责。

(三)要做好“管理”的文章。民办学校、特别是新建学校的硬件条件都较好。民办学校更大的竞争在于管理等软件方面。学校管理是一项系统工程,千头万绪,门多类广,尤其是做民办学校的校长,更需要校长有耐力和魄力。民办学校相对公办学校而言,民办学校校长既要对举办者(投资者)负责,还要对学生、学生家长负责,同时还要受命董事会或校委会;相对公办学校校长而言,虽然民办学校校长的权力范围要小一些,管理过程中可能会遇到这样或那样的事情;但是民办学校校长管理的事情要比公办学校校长管理得多、伸展得开。现在又加上民办学校的市场竞争力越来越大,民办学校校长稍有学生服务不到位、学生管理疏忽,学生家长就有可能到学校说三道四,甚至有些不明事理的家长还要恶语中伤学校,败坏学校声誉,无形中给民办学校校长的管理增加难度系数。因此,各民办学校要牢固树立诚信是学校立身之本、自律是学校发展之道的意识,加强学校内部管理,注重提高办学质量,守法办学,公平竞争,使学校各项工作沿着规范化的道路发展,以良好的形象赢得社会的尊重和支持。

(四)要做好“科研”的文章。向教科研要质量、要效益是民办教育重大的发展趋势,谁领先一步,抢占制高点,谁的发展就更快。要舍得在教师的继续教育、科研上投经费、花时间、上层次。通过教科研,把教科研成果转化为教学质量,学校才叫得响。民办学校办学机制灵活,只要有利于扩大教育规模和提高教育质量,有利于满足人民群众对教育的需求,民办学校在办学模式、教学方法等方面都可以进行改革实验,都可以探索寻找适合学校实际的教育教学模式。把提高教育质量、提高办学效益建立在教科研的基础上,最大、最难的是课题。据我所知,现在民办幼儿园有,但中小学还很少听到,在全省产生很大影响的还很少,比公立学校少。希望郑州教育改革的典型中多出现一批民办学校,从而促进我市民办教育事业上规模上水平,为整个教育事业发展注入新的活力和动力。

同志们,我市民办教育的发展对全市教育的贡献功不可没,各位校长为此付出了艰辛的劳动和理性的选择。在此,我代表市教育局感谢大家,同时也希望大家为实现全市教育又好又快发展献计献策,是经验我们共同汲取,是不足我们共同改进,是问题我们共同解决,是良策我们共同执行,努力把我市民办教育工作再推上一个新的台阶。

今天我在这里代表市教育局也表个态:市教育局会以去年政府《意见》出台和大会召开为契机,真正从行动上做到公办、民办一视同仁,在以后的工作中,与公办教育一同部署、一同督查、一同落实,和谐发展,大力支持民办教育发展。

谢谢大家!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇31

尊敬的各位家长:

你们好!

欢迎你们抽出时间来参加我们幼儿园的膳食会议,我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长把孩子送到文疃镇中心幼儿园来,说明家长对我们工作的一个肯定,更是对我们工作的支持,孩子们能健康、茁壮成长肯定是家长们最关心的问题,其实孩子的健康也是我们最关心、最关注的事情。

今天我们召开这个会议,目的可以让家长更多的了解我们幼儿园在幼儿伙食的管理情况,孩子在幼儿园的饮食情况、让大家对我们幼儿园的伙食情况提出合理化建议,进一步提高我园的幼儿膳食质量,让每个孩子在幼儿园都能吃饱吃好,健康成长。(介绍参会的人员)

参加本次会议的都是我们从各个班级选出来的家长代表、……教师代表、学校教干,我们这些人员组成了我们文疃镇中心幼儿园的伙委会。

今天召开第一次会议,本次会议的主要议程是:

一、召开会议、介绍我园伙食管理委员会的成员及职责;我园的膳食管理制度及我园的伙房管理及幼儿用餐情况。

二、参观学校伙房及餐厅,了解幼儿的就餐情况。

三、集体在幼儿餐厅品尝幼儿饭菜。

四、征求家长意见

一、下面会议进行第一项:由魏宗涛宣布文疃镇中心幼儿园伙委会成员及职责、我园的膳食管理制度及我园的伙房管理和幼儿用餐情况。

二、会议进行第二项,参观学校伙房及餐厅,了解幼儿的就餐情况。

三、会议进行第三项,所有参加会议的人员到幼儿餐厅统一就餐,品尝幼儿饭菜,为我们的下一步工作提出合理化建议,以便我们更好地照顾幼儿,服务家长。

四、会议进行第四项,请各位家长到会议室集合,为我们的工作提宝贵意见。

关于文疃镇中心幼儿园伙委会职责及我园的膳食管理制度就说到这里,下面我就我们幼儿园的伙房及幼儿用餐情况做一简单介绍:

首先介绍一下我们幼儿园伙房的达标情况,我们幼儿园的伙房是按照县食品药品监督管理局的要求改建,并经过了食品药品监督局的验收,办理了餐饮服务许可证,严格按照食品药品监督管理局及食品药品监督管理所的要求从事我们幼儿餐饮服务工作。(照伙房照片、餐饮服务许可证照片)

二、我们的食堂工作人员,现在有两名工作人员,她们年龄较轻,个人卫生做的比较好,不是那种拖拉、不讲究的人,身体也经过了卫生局疾病防控中心的健康检查,是健康合格的,我们学校也对她们的个人卫生提出了明确要求。(照伙房人员健康证、及教师健康证)

三、关于食谱的制定,我们是尽量做到营养均衡,至于根据幼儿生长需要科学合理搭配幼儿的食谱,以保证幼儿正常发展所需要的各种营养素,说句实话我们没有营养师,做的不够好,(就咱全市真正有营养师的幼儿园也几乎寥寥无几,)但是我们是做到了主食与副食搭配,粗粮与细粮结合,荤食与素食结合,尽可能保证每天摄取谷类、肉蛋类、豆类以及制品、蔬菜、热能性食品五大类食物,以获得充足的营养。(照食谱)

四、关于食品的采购,我们做到定人、定点采购,专人验收,米、面、油都是从玉皇粮油专卖店采购,并且要求是质量最好的;菜是批发商从县城采购,要求必须新鲜,不论价格贵贱,肉采购的是经过卫生防疫检验的,总之我们在食品的采购上坚持“三不”:采购员不买腐烂变质的原料;保管验收员不收腐烂变质的原料;加工人员不用腐烂变质的原料;。要求做到层层把关,防止病从口入。(照质检报告等)

五、关于食品的制作,为了尽量满足幼儿身体所需要的各种营养,不仅要供给营养丰富的食物,还考虑幼儿的心理、生理特点。制作膳食时注意食物的色、香、味、美,经常调换花色品种,做到粗粮细作,细粮巧作,以促进幼儿良好的食欲。实行“三隔离”:生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离;制作过程中,工作人员必须穿工作服、戴工作帽及口罩,切实保证幼儿食品制作过程中的卫生,由于场所限制,新园、老园食品全部在新园加工,加工好后有专人把老园区的饭菜送送到。

六、关于食品的分发及幼儿的就餐,新园区,在幼儿放学前5分钟,由伙房工作人员把饭、菜等全部分发好,等待幼儿放学进入餐厅就吃上热饭;老园区,由于场所限制,幼儿的就餐在教室,等幼儿放学后,各班教师把饭菜给幼儿们分发好,幼儿再就餐,在分发饭菜过程中,我们要求各位教师必须按照卫生标准去执行,如分馒头必须带卫生手套等;幼儿在就餐时,一开始分发的可能不够,我们用动作和物品表示自己的需求,举手表示要加饭、举勺子表示要加菜、举碗表示加汤或水,让幼儿的就餐秩序井然有条,这样做我们老师可以一目了然的知道幼儿的需求,让幼儿吃饱、吃好。

如果不用动作表示,那么多幼儿就餐,你一句、我一句,听不清是谁要什么,影响幼儿的就餐速度与质量。幼儿进餐时,我们还加强对幼儿习惯的培养,有个别幼儿可能会有不爱吃这、不爱吃那的现象,我们老师会不断地巡视,并对幼儿的偏食现象予以疏导,让幼儿养成不偏食的习惯;个别幼儿在吃饭时会把饭菜弄到桌面,教师发现这种现象会对幼儿讲解讲究卫生的好与坏,让幼儿养成讲卫生的习惯,当发现幼儿饭菜吃不了,想扔到垃圾桶时,会向幼儿讲解节约粮食的良好传统及美德故事,让幼儿养成勤俭节约的习惯。

七、幼儿就餐结束后的活动情况,幼儿就餐结束后,我们由专人组织幼儿统一如厕,然后再组织幼儿进入休息室进行午睡,在上床前,我们要求幼儿自己把鞋子脱掉,整齐摆放在自己的床前,在午睡过程中,每个休息室都有教师看护,我们要求看护教师要定时巡视幼儿休息情况,帮助熟睡中的幼儿盖好被子,确保幼儿的午休质量,午休结束后,要求幼儿把自己的床铺整理好并自己穿上鞋袜。在幼儿的午休过程中培养幼儿的生活自理能力。

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇32

尊敬的各位领导、家长朋友们:

你们好!

在一年一度的“国庆节”即将到来之际,为了促进我校幼儿健康全面的发展,让家长们进一步了解当前的幼儿教育理念,了解幼儿园的教育教学工作,真正做到家园携手共同培养孩子的目的,我校特举办此次联谊会,感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的联谊会。下面我就我们幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,交流一下。

一、首先介绍一下我校幼儿园的基本情况:

戚集童星幼儿园于20__年寒假正式成立,现有小,中、大三个班级,幼儿近80名,在原来两个富有教学经验的中年教师基础上,这学期我园又新招聘了两个专业素质强,才艺水平高的年轻教师。为了给幼儿创造一个舒适、安全的育人环境,在上级领导的大力支持下,我校对幼儿园进行了美化,绿化。如铺设了塑胶草坪,粉刷了内外墙等。自开办幼儿园以来,我校始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的基础”为办园宗旨,全体教师团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格。

二、简单谈一下当今的幼儿教育观念。

现在很多家长很注重学习,教育理念也在不断更新,有些家长认为:某某家的孩子很聪明,会认识多少多少个汉字,会计算10以内甚至

20以内的加减法等等,这就是我国大多数家长的教育理念,这种教育观念与西方先进发达国家的教育观点显然不同,西方国家的家长去接孩子的时候通常会问孩子?“今天你玩得高兴吗?今天你跟谁合作做游戏了等等?”强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与他人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和合作能力。

幼儿教育实质就是以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,教师通过各种教育方法,游戏活动等让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出他们学习的欲望并使之养成终身学习的习惯,。而良好的学习、生活习惯可以影响甚至改变他们的一生。

本着这样的教育理念,我校幼儿园老师在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养孩子的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化对知识点的追求”。

三、创设良好的家庭环境。

家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿来说,就是几个成年人对一个幼儿的教育。因为家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用最重要。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着自己的孩子的面说孩子的缺点,并老是把“你真笨”“你真傻”等词语挂在嘴边。这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

四、幼儿在园的安全问题:

我们知道,家长不只是给我们幼儿园送来了一个个孩子,而是送来了一份份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,孩子对自己行为的后果并不能预料,所以幼儿园意外事故也时有发生,所以家长们要正确理解和对待,平时多重视对孩子进行安全教育以及自我保护的教育。

五、搞好家园联系

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长

和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜。希望我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进我校幼儿教育事业地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习生活中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴做游戏,懂得合作、懂得分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。

各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开你们和老师们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

最后,我就家长接送幼儿给大家提点建议,再次真诚的希望得到家长的支持和配合:上午送接时间7:50—11:00,下午2:00—5:00希望家长按时接送孩子,特别是上午到校时间,希望家长们按时到校。最后,再一次感谢家长们对我们工作的关心与支持。祝大家国庆节愉快,阖家幸福,谢谢!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇33

尊敬的各位家长:

伴随着新年的钟声,20xx年带着微笑、带着希望、带着憧憬向我们走来。在此,我谨代表实验幼儿园对全园小朋友、家长及全体教职工道一声:谢谢!感谢孩子们,让我们的生命变得更具有意义,让欢乐伴随我们左右;看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更美好;看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

感谢家长们,对我们工作的支持和理解。对我们付出的认可和鼓励。正因为有了你们的理解、支持,使我们对工作充满希望、充满动力。感谢教职工们,是你们用智慧培育一颗颗幼苗;是你们用汗水换取一个个勋章;你们如火的青春和执着的追求,彰显了的办园理念、发扬了“平等友爱、感恩奉献”的优良园风。

在此,我以最诚挚的心意、用最吉祥的话语祝福你们,祝你们新年新起点,生活事业更上一层楼。我们相信,实验幼儿园在大家的支持下依然会像早晨的太阳一样,永远充满朝气、充满活力、充满生机!20xx年,让我们站在“市一级幼儿园”这个新的起点,梦想不变、目标不变、信念不变,共同续写教育事业的新诗篇!

幼儿园冬季远动会园长发言稿篇34

亲爱的宝宝、家长朋友们:

你们好!

快乐的`暑假结束了,欢迎你们重新回到我们这个大家庭。你们明白吗?你们变成了中班的大哥哥,大姐姐了。经过一个暑假老师发现:你们都长高了,长的更加结实了。老师相信你们也必须比以前更懂事、更有礼貌了,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧!

暑假必须过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你必须有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,老师和小朋友们会一齐分享你的快乐……

同时,十分感谢各位家长在过去的一学年中对我们工作的支持与帮忙,在新学期里,我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,使我们的生活色彩变得更加绚丽!

为了让您的孩子能在幼儿园健康、快乐地学习和生活,需要您配合做好以下工作:

一、本园接送幼儿时光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。

(注:中午需要接回的幼儿与班主任联系)

二、家长须按幼儿园的规定,严格使用接送卡接送幼儿。在幼儿入园、离园时,请主动出示接送卡,不带接送卡者一律不准入园接幼儿。

三、委托他人接送须提前告知班主任,被委托人需带给身份证、幼儿接送卡方可接幼儿离园。如遇幼儿接送卡丢失,请及时通知班级教师并补办幼儿接送卡。

四、幼儿每一天来园时务必经过保健老师的晨检方可入园。

五、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品以确保幼儿安全。

六、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者,请务必如实告知园方,并配合园方做好预防措施,否则造成事故,职责由家长承担。

七、幼儿如需服药,家长自备药包,在药包上详细写好幼儿的班级、姓名、服法、用量、用药时光并交于保健老师,方便保健老师帮忙喂药及教师的特殊护理。

谢谢大家。