最新家长会演讲稿(通用30篇)

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最新家长会演讲稿(通用30篇)

最新家长会演讲稿篇1

亲爱的同学们,家长们:

我叫李雨菲,我今天演讲的题目是,别逼孩子学习。

有些家长可能要问了,不逼他们,他们还能自己学不成,您不相信的话就可以问问您身边的孩子,他们现在被你逼着学,真的能学进心里去吗?您不妨试试带他们去放松一下,休息一下,和他们谈一谈心里话,谈一谈学校里的事,这样孩子肯定会不自觉的学习,因为他们知道他的父母理解他了,他也应该理解他的父母。

我想请在座的家长们想一想,孩子们会玩手机,那是因为他们在学校里被学习家的喘不过气,在家里又被你们的责骂压的翻不了身,只有在游戏里他才能找到虚荣感,将当他们在游戏里取得好成绩时,就连一个系统,可他可以说素不相识的队友都会夸他们一句,而在现实生活中您作为孩子的父母却又夸过他几句呢。

您自称是孩子的父母,但您是否知道您的孩子有多少次在回家的路上,在回家的前一天晚上,因为一张没有达到您的标准的试卷而在泪水中入睡,是否知道您的孩子在饭桌上被你骂的骂的直感,吃碗中的白米饭是什么滋味?是否知道枕头上的口水变成泪水,是一个多难熬的过程,是否知道孩子在被你拿来和别人比的时候心里有多难过。

我想问一下在座的家长们,孩子这么大,你问过几次孩子今天是否开心一次两次还是没有,那你又问过几次,孩子的成绩?记不清了,是,太多次了,哪还能记得住呢?

你有没有想过在孩子长大后回想他的童年会是怎样子的,全是泪,全是伤心,全是委屈全是难过,不管他未来是一个公司的大老板,还是每天和工地打交道的农民工,想一想他的过去也是惨不忍睹。

你有气可以拿孩子出,那孩子呢,如果一个孩子委屈伤心难过时,连他的父母都不能依靠,那么这个孩子会有多失落,更何况他的伤心都是来源于他的父母啊,你知不知道因为一个家长会有多少孩子偷偷躲在被窝里哭泣的不成声,他们的委屈又能告诉谁呢?

所以为了你的孩子,不要逼他们学习,也不要拿他和别人比了,更不要拿着为他好的借口,让他每次回家都提心吊胆了。

我的发言完毕,谢谢大家。

最新家长会演讲稿篇2

尊敬的各位家长朋友:

(第一部分)大家好!我是一年级2班的班主任兼语文老师,郑老师。在座的各位家长,我首先很欣赏你们的责任心,能配合我的工作,其次,责任心也说明了你对孩子履行了应尽的职责。你们的孩子在这里读书,你们能来不仅是对我,对任课老师的尊重,更是对您家孩子的尊重。都说父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,孩子就是一张白纸,你要在上面画出五彩缤纷的图画还是任其涂鸦沾满污点,家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。来参加一次家长,有多少效果我不敢断言,但如果你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。

今天的会议议程议程:

1、校长发言。

2、数学老师发言

3、英语老师发言

4、班主任发言

(第二部分)下面。我就我们班的情况跟大家做个介绍。我们班总共有42位小朋友女生17个,男生25个。主要任课老师有语文数学英语老师,我所教的科目是语文。我就针对这一科跟家长们说一下这个学期的目标和需要家长配合的几点事项,这个学期语文的教学目标有5个:1,养成良好的学习习惯。2,能够正确的书写汉语拼音。3,准确认读255个生字,默写129个生字。4,能够清楚,大方的进行口语交际。5,学会阅读的基本能力,流利的朗读课文。数课学老师,凌老师,一位有着丰富教学经验的老师,严中有爱,认真对待每一件事的好老师。英语老师张老师,一位很有活力很有激情的老师,曾在校内上集体公开课,获得上海专家委员组的一致好评。下面有请我们的数学老师,英语老师。

(第三部分)一年级新生常见问题及解决方法。

1、上课听讲习惯不好,容易走神或做小动作,不会用心倾听(很会装,摸东西)。

2、自控能力差,不由自主的眼神游离。(没有口令就离开座位)

3、动作慢,动手能力弱,直尺不会使用。

4、不懂得收拾书包。(忘带学习用具、作业本或课本,文具丢失。)

5、身体体质较差。(影响身体、学习能力)

6、分不清楚状况,分不清事情的轻重程度。(不小心触碰,孩子互相搂抱打闹)

7、不会主动处朋友。(嫌弃他人,不合群,小团体活动

(第四部分)上学要求

1、按时到校不准迟到,若因生病或其它事情不能按时到校,必须以短信的形式向班主任请假。(上午7:40下午2:20)

2、每个星期五下午只上两节课,请家长4点10分准时到校接孩子。

3、每天晚上对照课表带课本带学具(不准带转笔刀到学校,每天写完作业后把转好的四支铅笔放进笔盒。)一定让孩子参与。

4、不准带零食、零花钱、玩具、危险物品到学校。

6、发现孩子患上急性的传染病,如水痘、手足口、猩红热等,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。如请假可以用短信先告知班主任,回校上课后再补交请假条。

7、若联络方式变动,请及时通知我。

8、平时的作业以及提示我会用校讯通以短信的形式群发送到您的手机中。(家长一定要认真阅读,并注重培养孩子自己记家庭作业的能力与习惯。)

9、孩子在校的表现我会用校讯通以短信的形式单独发给您,请大家随时关注。

(第五部分)培养良好的学习和生活习惯

良好的开始是成功的一半。

1、养成会倾听的学习习惯。

2、养成认真完成作业的习惯。

3。时刻调整孩子的读写姿势

(第六部分)怎样配合老师监督孩子学习

(1)提醒孩子记作业。

(2)养成作业有错及时认真改正的好习惯。(不订错就相当于没做)

做作业分两部分:订正上次作业的错误,再完成新作业。

(3)家长带孩子读题目。

(4)做作业时要注意:态度认真、注意力集中、字迹工整、格式正确、规定时间保质保量完成,作业本要保持整洁。

(5)辅导作业时,发现错误请家长及时给孩子指出改正。

(6)培养孩子作业完成后检查的好习惯。

(7)让孩子每天坚持复习和预习。

(8)完成作业后签字。

(第七部分)阅读读写绘《悦读悦绘》的简介。

(第八部分)家长关注的几大问题

1.住宿床位

2.学生座位

3.学校伙食

4.微信群消息

结尾:

我这人做事有我的原则,态度端正,做事认真,这是每一位成熟的人该有的标准。我作为师者,应当授业解惑也。但请家长们记住:孩子,不是老师的,是你的,可能对我而言,一个学生的好坏关系着班级的整体管理,这也许只是一部分,但对每一位家长而言,一个孩子好的或者差的就是你家庭的全部。或许你的事业你的生意成功了,但孩子教育却不成人,只能说你的二次创业已经失败了。事业生意成功了,孩子教育成功了,你的二次创业也成功了。作为教师只能给出自己的教育建议,父母的自身行为,才是关键。在我看来,一个和谐的家庭氛围对孩子的教育意义重大。每位家长都是原件,咱们的孩子就是复印件,我们的家庭就是复印机,如果哪一天你发现复印件有问题了,那一定是原件出了问题。所以,请花点时间多关心自己的孩子细节,陪她一起养成良好的学习习惯,培养更高技能的生活能力。大家把孩子放在学校了,一切交给老师,你们放心了。说真的,我却一点也不放心。因为我个人能力有限,无法给予每一个孩子更多地关注,但我对每一个孩子都是公平对待,无论你的家庭是贫穷的还是富裕的,无论你的孩子是乖巧的还是好动的,我对每一个孩子都是不放弃,不抛弃,不嫌弃,一视同仁,我做事一向细微有心,尽力有恒,只有一个目标:就是把你们的孩子教育好。最后,希望在座的家长遇到有困惑的事情,需要解决的问题,请及时跟我沟通,我很欣赏能从正面,主动跟我反应孩子情况,对学校提出建议的每一位家长。最后,谢谢你们的到来。我们的家长会到此结束。

最新家长会演讲稿篇3

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先我代表学校欢迎大家百忙中参加学校的家长会,谢谢大家支持学校的工作!

时间过得很快,转眼间,这学期的前半程已经结束了。今天这次家长会的主题就是系统总结学生本学期前半程在校期间的学习、生活情况,系统总结家校互动的经验教训,为下半程更有针对性地、更科学地教育和管理学生提供充分依据。因此,我们要把这次会开成一次总结的会、交流的会、研讨的会、誓师的会。

过去的两个月里,经过全校师生的共同努力,学校的教育教学工作稳步推进。

在教学上,我们以提高学生知识内化能力为主线,主要做了以下几项工作:

一是以深化课堂教学改革为切入点,全面提高课堂教学实效。我们成立了高考研究中心,以高考制度改革为突破口,认真研究高考考查要求,明确学生必备考试素质,以考改作为课改的起点,也就是说高考考什么,我们研究什么,高考改动什么,我们课堂应对什么。为此,我们要求教师要把课堂演变成思维场、情感场、生活场,主要目的就是要全力提高学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力,就是要全力提高学生自主解决问题的能力,就是要在短短的45分钟的时间内,大剂量、高效率地内化知识。经过两个月的努力,我们欣喜地看到课堂上,学生能自己解决的问题,学生都能尽可能地自主解决,自己实在解决不了的问题,才拿到小组上去讨论,小组实在解决不了的问题,最后拿到老师中去解决。学生的积极性、主动性、探究性明显增强,比着学、争着学、抢着学,学的更加自如,学生解决问题的实效更加明显。

二是全面推动周周清行动。周周清就是要求学生要把每周的学习内容全部消化理解掌握。为此我们安排了当堂的训练,当天的作业和每周的检测三部分内容,其中本子作业和检测教师要全批全改,为了使这三项措施得到落实,我们推行了纠错本,让学生把当周没有掌握好的,当周做错的问题在纠错本上再做一遍,教师进行二次批改,对二次纠错中仍存在的问题的,要进行第三次纠错,直到学生全会为止。这项工作许多班级做得非常扎实,涌现出了许多典型,现在我们正在全校推广。跟很多同学谈话,学生反映,周周清的实施,确保了教学的每一周大部分学生都不存在知识欠帐,学生后继学习的兴趣较浓,坚定了学下去的信心和勇气。

三是全面推进了培优扶弱工程。

对于基础薄弱的学生,为了让弱者变强,我们采取的主要措施有4项:

一是在日常教学中坚持做到优先提问、优先批改、优先辅导。学校在听课、巡课中重点检查。

二是利用每天中午开辟两个教室,以年级为单位,教师每天中午免费为学业落后的学生补课。现在中午补课的学生越来越多。

三是开展做引领教师活动。全校每个教师至少包保1名学生,在学习上、生活上、心理上、行为上全程包保,落实责任,让每个行为有偏差、生活有困难、学习有压力的学生切实地得到帮助,目前,这项工作正在紧锣密鼓的筹划中,如果哪一位家长认为自己孩子需要哪一个方面的帮助,可以找班主任或政教处马主任商量、洽谈,为自己的孩子找一名适合的引领教师,我们有信心、有决心把这项工作做透、做扎实了。

四是利用休息时间为学生有计划、有步骤地补课,让学生逐渐赶上来。

对于成绩较为突出的学生,为了让强者更强,我们采取了以下措施:

一是把着力培养学生的自主学习能力,作为教学的根本措施,尽可能多地为他们开辟自主学习的时间,如第九节自主自习目的就在于此。在每一节课上尽可能让学生独立解决问题,凡是学生能自己做的事情,教师决不参与。每天的七点到九点,我们也是少讲,多练。

二是大力开展学科研究性学习,推行学科长作业,设计开放的学科问题,让学生自主探究问题,自主解决问题,拉大思维长度,提高思维水平。

三是瞄准高考,一步到位,抢占先机,高二一些班级的一些学生已经开始高三一轮复习,这样到下学期,别的学校开始复习的时候,我们已经一轮复习到位,抢占了主动。高一的主要学科,我们都按照考纲的要求,基本上已经一步到位。

在全面推进教学工作的同时,我们也在全面加强和改进学校德育工作,努力使德育工作做出实效来,为学校教学工作提供坚强有力的保证。

首先,我们利用两个月的时间,全面开展养成教育,旨在让学生养成良好的学习习惯、生活习惯,不断增强自主能力。在养成教育中,我们开展了对班级的分类认定工作,把每周养成教育搞的好的班级,以流动红旗方式予以肯定,当连续获4次流动红旗时班级命名为放心班级,当一学期获三个以上放心班级旗时命名为示范班级,现在已有多个班级被评为放心班级,这些班级正在向示范班级迈进,其它的班级也在找差距,找不足,努力让学校放心,这些班级学习上让学校放心,纪律上让学校放心,生活上让学校放心。x月12日我们对养成教育中涌现的优秀学生、优秀班级进行了表彰,同时全校通过板报、墙报向社会全面展示了学校的养成教育成果,养成教育的实施,有效带动了学生养成教育的进程,乱班明显减少,问题学生明显减少。

第二,我们即将启动责任教育,责任教育主要是让学生肩负起学习的责任、家庭的责任、集体的责任和社会的责任,不要让上一代的贫穷在这一代上延续,不要让上一代的愚昧在这一代延续,不要让个人的不良行为侵蚀集体的荣誉,要做一个有益于自己发展的人,有益于同学发展的人,有益于社会发展的人,有益于国家发展的人。责任教育实质上是一种人生动力教育,对学生明确人生目标,激发奋斗激情,具有不可替代的作用,学校有决心把这项工作抓好。

第三,学校全面推进了学生自主发展手册,对学生在校期间的方方面面做了详尽的规划和要求,同时,要求学生每周至少写一篇反思日记,两个月来,我们发现反思日记发挥了巨大的作用,很多学生把自己一周的所思、所感、所想、所作写在反思日记上,班主任和科任教师及时予以正确的引导,更为高兴的是许多家长也积极地予以配合,增强了教学合力,增强了教学的针对性。反思日记的推行,我们真正尝到了教育的快乐和甜头。非常感谢我们的家长给予的帮助和配合。

最新家长会演讲稿篇4

我是妈妈,这次被学校评选为优秀家长,我是又惊又喜,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天有机会与大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作介绍。

我的女儿是去年才加入雷老师的班集体的。说实话,刚开始,我很担心,因为我的孩子从中国台湾来到成都,她本身比较害羞,看到成都的小孩都很活泼外向,我担心她不能融入他们的生活,担心两岸教育的不同会让她感到不能适应。女儿的成绩从最初排名的末尾到现在挤入前十之列,从害羞到现在的活泼开朗,以前从来不会主动要求当众表演才艺到现在积极踊跃的show自己,如此之大的改变都证明了我的担心是多余的!看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我的女儿进步如此之快,首先我要感谢她的老师对她的悉心教导,其次,我认为以下几点也很重要。

1、家长是孩子的首任老师。

我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。父母是孩子第一学习的榜样。只有大人做一个永远追求的人才能带领孩子前进。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。

家长不一定要给孩子一个富裕的生活,但一定要给孩子打造一个良好的生长平台,家是孩子心灵的港湾,每当孩子回到家中便有一种安全感,作为孩子的父母,应该在当今知识与信息社会中借助多种渠道来获得更多的知识,提高自身素质及认识,做孩子的优秀引路人。

2、家长和孩子要多沟通和交流。

沟通的时候,我们俩像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来小学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应这里的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。沟通的前提是信任,信任之后,我们学会了欣赏、鼓励。当老师告诉你:你的孩子学习热情不够,成绩下降时,你可以给孩子递个纸条,纸条上写上:我最爱的孩子,今天我接到老师的电话,说你是非常聪明优秀的,如果再努力点,对学习再热情一点,那么你的成绩将越来越好。我相信孩子醒来后收到这样充满爱和鼓励的纸条一定会感动并朝着你期望的方向前进的。

3、多一些表扬和鼓励。

减轻孩子的精神压力,孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

4、培养孩子独立生活能力。

我女儿以前很依赖我家的阿姨,但是,这样下去肯定是对她有害而无益的,所以,我慢慢的引导她独立的做一些力所能及的事情,有意识的培养她的生活自理能力,这都将对她的今后发展起到积极的作用。

我知道雷老师这次评选我为优秀家长,其实是抛砖引玉的做法,老师最主要的目的,是要鼓励像我这样平常忙于工作的家长,能够更积极参与孩子的学校生活,我也深刻感受老师的用心,当然我也借由这次难得的机会,抒发了这一年来对孩子教育的一些感受,今后如果二四班有任何活动能够帮上忙的地方,我很愿意随时贡献一份心力。

最新家长会演讲稿篇5

尊敬的各位家长:

大家好!进入九年级已近两个月的时间,九年级对我们学生来说是最关键最紧张的一年,对我们家长来说也是最操心、最辛苦、最煎熬的一年。在开学以来这段时间里许多家长或打电话、或来学校对孩子的在校情况进行了了解,这部分家长比较关心孩子的成长,关心班级的发展。在这里我代表学生和班级对我们这些家长表示感谢!今天这次家长会的召开,主要是和大家汇报以下内容:

一、中考情况介绍

(一)中考科目:语文(分值120分),数学(分值120分),英语(分值120分),物理和化学(分值120分,其中物理70分、化学50分),政治和历史(分值120分,其中政治70分、历史50分),理化操作(分值30分),体育(分值70分)。总分700分。

二、九年级第一次月考情况

本次月考时间为10月8总共一天的时间。考试试卷于11日全部发给了学生。本次考试各科题量、分值及考试时间均按照中考要求进行。唯一不同的是政治历史中考为开卷考试,而我们采用的是闭卷考试。(一)本次考试年级最高分为516分分,我班最高分为王鑫455分,年级43名。年级590名优秀生我班有21人。下面是具体情况:

1、班级前十名为王鑫林琪恒王晨宇刘若依曹刚川李雨辰任以宁郝若帆蒋家和李爽。

2、各科优秀生:

语文:刘若依王鑫李爽于洋林琪恒王晨宇郝若帆李祎茹石雨露单乾旭

数学:林琪恒苗力文曹刚川王鑫李雨辰石雨露王晨宇郝若帆王雪文刘若依。

英语:王鑫李冰冰林琪恒曹刚川王晨宇刘若依李爽李祎茹张宇鹏郝若帆。

物理:王晨宇李雨辰王鑫任以宁林琪恒曹刚川蒋家和刘若依郝客帆单乾旭。

化学:王晨宇刘若依李雨辰关政任以宁王鑫单乾旭刘昭彤李爽石奥勤。

政治:王鑫蒋家和刘若依李雨辰石奥勤郝客帆李爽吕欣颖林琪恒徐子龙翟若彤丁蒙蒙。

历史:林琪恒王鑫吕欣颖李雨辰刘智轩翟若彤单乾旭王晨宇刘若依任以宁蒋家和张宇鹏徐子龙。

3、各科平均分语文72.4(10),数学45.6(6),英语50.1(8),物理34.8(4),化学25.7(6),政治20.8(17),历史30.7(12)。

(二)月考反应出的问题

1.学习自觉性问题。表现在极个别孩子因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭;对学习三分钟热情,缺乏毅力,一遇拦路虎题就放弃而不是想办法去解决

2.学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高,对自己不负责任,不把问题搞懂就放弃,久而久之就会被那些各科各章的疑难问题给拖累,直接影响学习的效果。3.偏科问题。我们都知道的“木桶理论”,决定桶里的水装的满不满,往往不是木桶最高的那块,而是最短的那一块所决定的,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,变为优势学科,希望家长能够配合教育,积极引导,让学生彻底明白“七减一等于零”的道理,从而做到优更优,弱变优的转变,只有这样才能提高总体水平,为中考乃至于将来的高中学习奠定良好基础。

三、希望家长们给予配合的几个方面

学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,作为父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。要帮助孩子解决一些烦恼,引导他们树立信心减轻压力,让他们感受到父母的关爱而不只是金钱方面的,关注孩子的异常举动及时的加以修正,比如:染头发、穿奇装怪服、戴耳环、戒指、染指甲、烫头发等微妙的变化,在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确,针对孩子的现实情况制定好目标,不盲目夸大,遵循循序渐进的原则,错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习兴趣。

3、要正确看待孩子的分数。每次考试过后,学生包括家长,总是几家欢喜几家忧。这本在情理之中,但总有一部分家长对孩子的成绩耿耿于怀,久久跳不出分数那个怪圈。作为家长不应该在考试分数上作过多的纠缠,不应该一味地去责怪孩子。应该和孩子一块认真地反思一下这个分值背后的主观和客观原因:不仅要分析孩子的,作为家长,更应该反思我们自己。孩子的这个分值我们应该承担多少责任、孩子的学习情况我们了解多少、孩子学习中的困惑我们帮扶过几次、主动跟老师联系了几次、在孩子的行为习惯和学习习惯上倾注了多少精力、真正了解自己的孩子吗?平等地和孩子分析过成败的原因吗?在孩子的拼搏中注入了多少信心……孩子的学习成绩只是一种表现形式,影响它的因素有很多,尤其是家庭环境,我们的家庭是否和睦……所以我希望各位家长,对结果少一点苛责,对孩子的学习过程多一点关注。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。要多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的.责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

四、几个具体要求

(一)帮助孩子制定一份可行性学习计划。对这次考试的结果,我们都应该进行认真分析,找出各科存在的薄弱环节,参照这些薄弱环节,自己制定一个“可行性”的对策,计划要“罗列细而机动性强”。第一,晚上要孩子保证充足的睡眠时间。身体是革命的本钱,只有得到充足的休息,才能保证高效率的学习。我个人觉得,晚上10点半左右就应该上床睡觉,而早上6点左右就可以起床。

(二)督促孩子学习一天学习下来,孩子上了八节课,怎样掌握住当天所学知识?那么当晚的复习和做作业就显得很重要。作业,是为了检验当天学习掌握的情况,加深其记忆。但我平时观察发现,有很多同学在做作业的时候,喜欢把参考书、课本、笔记摊开在一起,遇到公式、概念等需要识记的部分,脑筋都不动得照搬。作为家长要监督孩子先复习当天所学知识,等把当天各科知识掌握了再去做作业。要把孩子培养成“做题不看书,看书不做题”的习惯对于每次批改中,出现错误的地方,大部分同学都会很自觉地去订正。据我观察,他们大部分的第一反应是,先去查看周围同学中正确的答案,这一点无可厚非,可接下来的做法,却有点不太负责:很多同学会直接把这正确的答案摆在桌前,直接照搬别人的答案,被老师撞见而责问之后,还会堂而皇之的回答道,这是订正啊!对于他们来说,订正的题目,就是因为不会而做错,抄答案,那也是理所当然的。问题是,这些错误的题目并没有真正的理解,当再次出现的时候还是会错。作为家长我们就要监督孩子当晚订正作业。如果可以的话,家长也可以对孩子进行一些针对性的练习,尽快弥补这块漏洞。

(三)给孩子做早饭。当孩子一个人背起沉重的书包,划破黎明前的暮色时,我们有的家长仍在酣睡中,给孩子点钱就抵消了自己懒惰的内疚了。孩子正处于长身体的黄金阶段,啃袋干方便面、吃个干饼子,甚至啥都不吃,攒钱干别的事情了。热乎乎的一碗早饭,那份浓烈的母爱和费心的操持,带给孩子的是一路的温暖。

(四)手机问题。随着生活水平的提高,手机的使用遍地开花。所以我们学生的手机也频频亮相,看看这些手机给这些孩子们带来了多少的便利:听歌;QQ聊天;看视频;到处照相;同学间发短信嬉闹;浏览不健康网站、考试作弊发答案;相互间比阔……学习生活本来很单纯、很清净,我们认为地给孩子联系留下了方便,我们想得很单纯,很天真,孩子们利用手机啥都干了,就是很少干我们期望的——给家长打个电话,报个平安。我们总是很相信孩子的诺言和自己的判断——他(她)应该不会去干别的。记住:孩子永远是孩子。况且一心要学习的孩子是不需要也不会向家长要手机的。所以希望家长能理解和配合学校,不是很有必要就不要让孩子带手机了。

(五)关注体育锻炼。中考体育加试今年为70分,考试内容为:男子1000米、女子800米,分值25分;另外,跳绳、立定跳远和坐位体前屈,每项15分。这就要求大家要把体育重视起来,家长可以利用周末把孩子带到运动场去锻炼,并结合考评细则看孩子的成绩情况,并每次提出要求,逐步提高(考评细则博客上有)。要求每个学生一条跳绳,没事就锻炼,争取把身体锻炼好,把体育分数提高。

最新家长会演讲稿篇6

首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的班会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!本次家长会主要向大家介绍的内容是:中班幼儿的年龄特点,我们中二班的基本情况,本学期的工作任务,本学期活动开展的具体安排,以及需要各位家长重视和配合的几个方面。

经过一学期的集体生活,孩子们的情绪已经稳定下来,都能开开心心的上幼儿园,这给班级日常教学活动的开展带来了许多便利。由于经过一年的集体生活和广大家长的共同努力,孩子们的自理能力、生活卫生习惯、文明礼貌习惯,尤其是进餐方面都有了很大的进步。应该说我们班已经初步形成了一个有良好班风的集体。孩子们的进步给了我们很大的鼓舞,在新的学期中我们将继续努力,以园务计划为指导,结合本班实际情况,有目的、有计划的开展好各项活动。

幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,开展主题活动。在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

我们的一周的活动安排都会在周一张贴在教室外面,从这张周活动安排表家长们就可以很清楚的看到我们本周的课程安排。这张安排表可以帮助你们更好的指导您的孩子。

班会演讲稿幼儿家长会

1、安全问题:

我们会始终将安全问题放在工作的首位。我们对“安全”的理解是全方位的,包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的安全概念,我们会通过完整的安全保护措施来全面保证孩子们的安全。在幼儿园小朋友这么多,安全有时会碰到磕磕碰碰的是难免的,我请家长能理解我们的工作。

(1)接送小朋友的时候,我们要求家长必须把孩子送到教室,交给老师,接的时候,必须和老师打招呼,说:再见。这也是为幼儿安全考虑,每个幼儿离园都经过老师的眼睛,防止被人冒领。如您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

(2)注意回家路上的安全,要求孩子离园时一定要拉着大人的手,特别是在穿马路的时候。特别是爷爷奶奶来接的话为了你的孩子健康和幼儿园的财产安全,请爸爸、爷爷进入大门将烟熄灭

(3)出校门后,请不要买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(最近嘉兴郊区就发生了一起糖葫芦中毒事件)。从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

2、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

3、为了孩子的健康成长,幼儿园要求孩子能够自己动手吃饭,做到不挑食、不浪费、不剩饭菜,从小养成良好的饮食卫生习惯。所以我们需要家长的密切配合,在家坚持培养孩子自己吃饭、不喂饭、不挑食等良好的习惯。

4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

5、每周要给孩子剪指甲。因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。

6、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。来园的时间早上7:10—8:20,离园时间。4;40—5:00当然,天气一天天转凉,可能比较好睡,但是我们8:20要做早操,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前吃完早点来园,如特殊原因另外。

7、如果孩子生病了,没有上幼儿园的话,最好能来跟老师说一下,让我们也了解。

8、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求贴在教室门口家园共育请你配合上请您来接孩子时注意看一下。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

最新家长会演讲稿篇7

尊敬的各位家长:

大家好!

一年一度家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班新增加了几名孩子,先向大家介绍一下我们三位老师,我是班主任:徐老师,这位是从小班调过来的刘老师,这位是丁老师。(大家认识一下)

经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力,真正做到如我们大家所期待的那样——“天妃鸟,让我们飞得更高、更远!”

在这里,我想重点说一说孩子们的发展情况,孩子经过小班、中班两年的学习生活,已经拥有了相对稳定常规意识,包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解,比如:蒙蒙、严喆、王佳怡的天真可爱,喜欢唱歌、跳舞。丁俊、刘思伟、任天一的热心,助人为乐。轩轩、乐天、天涯的记忆力强,喜欢讲故事、跳舞、主持等。姚唯一、吴倩、徐卢婕的懂事体贴。……每个孩子都有它们自身的特点,

还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。我们大四班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。园内还有天妃鸟小广播,每个双周的星期四中午轮到我们班,想轩轩、包宇浩、蒙蒙等等很多孩子都非常想去,我们的幼儿园是以书香天幼为目标,让天妃幼儿园里的孩子都能喜欢上阅读,爱上阅读,所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

这个学期刚开始,我们就让孩子开始练习计算,因为一年之后他们就要进入小学,入小学需要考试,计算是不可少的,所以我们先从10以内的简单加减法入手,每天让孩子回家做十道,由你们为他们出题。在家,他们可能是死记硬背的,而在幼儿园,我们也将这些计算题应用在实际的应用中去,让他们逐渐了解数的概念,而不是死记硬背,所以在这里,希望各位家长朋友能每天坚持不懈地督促孩子做计算题。

说了孩子的这些发展,我们也来说说说其他的吧,在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,比如:一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但是他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但是到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应该有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇晃晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点,但是我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由讨论这些问题。

还有,我们的家园沟通也在这里跟新家长说一下,平时来接送孩子都可以跟我们沟通、询问,没有太多时间接送的家长可以通过电话和网络的方式来沟通,这里有我们的联系方式,还有我们的班级qq群号码,大家可以记一下:25771283,美丽童话,有空可以在群里聊一聊,还有班级里孩子的很多照片,我也放在群相册里了,如果有需要可以直接去那里下载。这里我也表扬一些家长,孩子有一些状况就会马上跟我们协商,比如严喆的妈妈上次说严喆经常会叹气,这样我们也能针对性地去观察她,了解她,还有一些孩子的一些不良习惯,家长可以跟我们一起提醒,这样会有事半功倍的效果,我们坐在这里,一切都是为了孩子,所以希望大家有事多沟通,多了解。

最后还请大家填一下这张校讯通的单子,我们统计好后上交移动公司,以后的通知基本上就发在校讯通里了,每个月的月租费是6元,这是自愿的,如果你觉得不需要也可以不填。

在这里,我要谢谢各位这两年来对我们大四班的支持和理解,有你们,才有我们漂亮的环境,有你们,才有孩子更多的学习工具(包括你们制作的沙包、小球,带来的小植物等等),想今年的自然角,经过一个暑假的没人照料,已经全军覆没,幸亏大家及时带来漂亮的植物,才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学,在观察中学,它们的进步与你们密不可分。谢谢你们!

接下来还有一项小任务,这本亲子共读记录,是我们幼儿园自己印制的,具体办法如下:每周一上交班级,至少亲子阅读(口述日记)记录一次,在班级与幼儿一起分享后再返回给家长。期末将亲子阅读记录本作为书香家庭、阅读之星评选的依据。

接下来是大家的自由时间,可以互相讨论一下你教育体会、教育心得,或者有什么问题也可以提出来大家一起讨论。

最后也可以个别交流。

最新家长会演讲稿篇8

各位家长:

大家好!

今天有机会在这里和大家聊聊关于教育孩子的话题,我就随便说说我对家教的一些看法和理念,如有不对之处欢迎大家指正。我教育孩子的基本思路是“顺其自然,以自我教育为主”。当然我所说的顺其自然,不是放任自流,而是我觉得作为家长最好不要对孩子过多的干涉,给孩子以足够的自主权,适当的引导是必要的。家庭教育,我觉得言传身教是最好的,要求孩子做到,首先自己做到,俗话说孩子是家长的影子,所以家长要做好榜样,如能做到,最好是爱学习,没有不良嗜好(比如打牌之类)。

对于孩子的学习作业辅导,能够提供一些力所能及的指导当然最好,有时我觉得大人就像是孩子的一个标杆,标杆越高,孩子能达到的高度自然也越高,如果大人目光短浅,你又怎么能期望孩子目光长远,志向远大呢?大人与孩子之间,我觉得相互理解,互相尊重是很重要的,孩子要理解大人工作生活的辛劳,大人也要理解孩子的学业负担沉重,说实话我觉得现在孩子也不容易,也挺累的,但没有办法,以现在的体制社会环境就是这样,我也很希望孩子有一个快乐的童年,轻松的少年,但我更不希望他将来有一个郁闷的成年。所以有时我就对孩子讲,你不是官二代也不是富二代,你的前途命运爸妈不能给你安排好,你得靠自己努力去奋斗才能改变自己的命运,对于未来,我只能送他几句话第一是不要怕尽力去闯,第二是努力了不后悔。进入初中以来,我觉得自己儿子在上进心方面还是有所进步,其他的了解不太多。在学习上还有些要改进,一个是要努力形成严谨细致的学习作风,尤其是数学要仔细,不能一会儿这里符号错了,一会儿又那里指数没写,如果那样你就糟糕了,要知道很多事情是细节决定成败,在以后的'工作中也一样不能粗心大意,如果是做生意那样你就要亏本。

另外一个是我觉得要有一定的批判精神,不能迷信盲从,实践是检验真理的唯一标准。要有自己的观点思路与判断,对于有些问题要有寻根问底的精神,那样你才能知道得更多,学习宽度与深度才有提高。做事要能持之以恒,但更需要不断总结,不能老是原地踏步踏,学习方法要总结适合自己的最佳办法以提高学习效率,生活方面结交朋友待人接物也要进步,社会更是一门大学问,而且没有标准答案,有些事情得靠你自己去领悟。书本上的东西,别人的经验你可以学习借鉴,但不能全盘照抄,最好是能取其精华,去其糟粕,要自己去分辨哪些是有价值的能为自己所用,哪些是瞎忽悠,哪些是经典的废话,空话。

就大家都有的这本家长读本来说,我觉得叶圣陶先生说的教育就是养成好习惯,这句话很有道理,这本书我觉得就是在谈论如何培养孩子的金钱观上说的不多,我觉得这个其实是很重要的,毕竟需要让孩子知道钱不是万能的,但没钱也是万万不能的。最后我想说说自己对孩子的期望,作为家长每个人都是望子成龙,希望孩子将来能有出息,有成就,能青出于蓝而胜于蓝,能成名成家当然好,成不了也没关系,只要将来能勤勤恳恳靠自己的体力智慧,能自食其力做一个正直诚实对社会有益的好公民也行。谢谢大家!

最新家长会演讲稿篇9

亲爱的各位老师、各位家长、同学们:

大家好!今天我们各位家长我们的孩子而有机会聚在一起交流可以说是机会难得,楚柔进了实验中学以后,各方面都有了很大的进步,这都离不开各位老师的辛勤付出,所以首先,请允许我代表家长向各位老师说声:“谢谢了,你们辛苦啦!”

如何教育和培养自己的孩子是每个家长渴望解决的问题,每个孩子都是独特的,每个家庭又都是不同的,我不是做的完美的家长,我把自己的做法简单的谈谈。

一、做孩子亲密的朋友。

从小开始,我当楚柔是我的朋友,在日常生活中遇到不开心的、开心的事,大家会互相交流,摊开心扉,不去计较孩子不成熟,让孩子感受父母是最好的朋友,久而久之,在很多事上愿意与我们沟通,每次回家,他都会主动问有什么可以帮你啊,你辛苦啦。大家有什么误会都会用书信说明白。

二、学会赞美。

“加油!”“别灰心,再试一次”“你做的这件事,我为你感到高兴!”经常给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励中快步前进。孩子需要鼓励我经常鼓励他参加学校集体活动,回来后听她讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时解决,所以说每一次鼓励都是他进步的催化剂,让他拥有自信是难得的。

在学习上,有时候她考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我不会因此去严厉的批评她,有时候帮他找原因,有时候提醒他应该怎么去做。所以,他从来不会因为考试分数少而不敢告诉我。虽然赞扬和勉励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的`。

在日常生活中她也学会用赞美与人沟通,所以她身边的人很喜欢接近他。

三、培养他学会休息和调整,明确学习目的。

休息好才有充足的动力,每天上的课都排满,非常辛苦,很累,教她自己学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神,轻松活动一会儿等等,等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这段时间内,完成作业和阅读书籍,效果是很好的。

记得有次放学回家,她与我闲聊,他问我:“为什么要学习?”我听了就警觉起来,一定让他明确学习目的,让他明白,认真对待学习,把学习看成是自己的工作,进行理想教育,让她安心,更喜欢学习。

四、寻找出路。

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定的帮助,让孩子有一个奋斗的目标,知道自己该怎么做。

我一直认为音乐可以开拓智力,抒发人的感情,使人更有气质,所以她小时候学跳舞、电子琴、剪纸、画画。

今次报考高中,算是人生的一个转折点,我建议他报考艺术,因为高中三年后考重点本科较容易,若报考普通类竞争很大,考取重点本科几率比较小,音乐美术今后的就业前景很好,工作待遇也高,而且在实验中学回受老师重视,自信心就强,在轻松的环境学习,有利于本身的发展,俗话说:“做凤尾不如做鸡头。”

所以今次报考艺术,为了双重保险,美术音乐两科都报了,她很争气,两科都考上,妈妈因你而自豪,因你的快乐而满足。谢谢大家!

最新家长会演讲稿篇10

大家好!

首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长,是你们相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的一个多月,各方面都取得了如此巨大的进步!

家庭,是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是,孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育,对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更好的发展,也为了让我们的合作更愉快,更密切,我们针对孩子们入学这一个月所出现的问题和家长普遍关心的事情,召开了这次家长会。

下面我要具体向各位家长汇报以下内容:第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

上午,学生是7:40到校开始早读,8:00上课。中午11:25放学。下午1:50到校开始午读,2:10上课,3:45放学,参加英语班的4:45放学。在这儿我要提醒几点:

(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时,每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。

(3)、来接孩子的家长请在校门口等待,等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。每天,我们都会有少量的家庭作业,一般15—20分钟就可以完成。一年级以读一读、背一背、画一画、做一做为主,只有在周末会有书写的作业。我们的正本大家看到了,有很严格的格式。希望家长一定也要管好家庭作业,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,周日晚上到周四晚上9:00之前,一定要让孩子睡了。最好中午也小睡一会,我们学校吃小餐桌的孩子们都是值班老师督促睡觉,就是为了让孩子们下午精神好。一个月的观察,我发现总是有几个孩子下午上课时打瞌睡,趴在桌子上睡,这样对孩子的学习和身体都非常不利。像冀巍然、刘艺超、马晓喻、王洁……好几次了。第二方面是关于孩子的各方面的姿势与能力:关于姿势:我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。如果写字姿势不正确,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是视力好的人永远无法体会的。关于姿势,关于礼貌等等,家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输。孩子还小,自制力差,我们老师也好,家长也好,要不断地跟他说,上课一定要认真听讲,回家一定要及时写作业,要尊敬长辈,对人有礼貌……这些话重复多少遍都不多,发现孩子哪一点没做到一定要批评,千万别太宠孩子,迁就孩子并不是真正的“爱”。而是溺爱,是披着“爱”的外衣的“害”。所以,如果您真正爱您的孩子,就一定要懂得适当的约束孩子。

第三方面是关于自理能力。

我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,这一个月的值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样用畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,垃圾才扫得进去。)怎样拖地板……他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。应该说,我们有几个孩子独立能力比较强,比如刘思遥、王海涛、伦佳辉、王逸博、侯一凡、冀巍然、………独立能力强的孩子得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,这几个孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。在我们第一次见面时,我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包,家长只动嘴,不要动手,可是据我了解,我们有的家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己锻炼的机会,这样的家长其实是糊涂的家长。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”,正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰”,正是您的“任劳任怨””让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。也许你认为这只是小事一桩,但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的,且根深蒂固。因此,当孩子有承担责任能力的时候,家长要拒绝对他提供帮助,这样,您的孩子才能真正长大。第四方面,是关于家长如何配合老师的家庭作业前面我讲过了,一年级的孩子正是养成习惯的关键时期,而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持,希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案,并真正做到。首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。本学期11月12号左右期中考试,语文考到54页,数学考到62页。期中考试前,语文作业以同步为主,凡是要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您要没兴趣听,他自然也就没兴趣读,您的`不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。这样坚持下去,您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。数学期中考试前以10以内加减法为主,基本只留口算册上的作业,同步因为涉及到读题,我们不愿给家长增加负担,因此准备尽量抽出时间在自习课上领着做,如果课时不够,也可能会留成家庭作业,到时候请家长配合一下,给孩子读读题。第四方面是关于卫生方面的事。可能有些家长已经注意到,我们学校的卫生状况非常好,因为我们深深懂得环境育人的道理。我们成年人也肯定有体会,在整洁、高雅的环境中,人的心灵也仿佛得到了净化,心情愉快、舒畅。而在杂乱无章的环境中,心情也会变得恶劣。因此,为了让我们的孩子幸福、健康的成长、发展,我们学校在卫生方面有很严格的规定。比如最简单的从不乱丢垃圾、一下课自觉把废纸投入垃圾桶,每周五把桌罩带回家洗干净,周一还要带来套好,书本不能乱涂乱画等等,经过一段时间的训练,孩子们做的都很好。请家长在家也让孩子这样做,并且让孩子勤洗澡、勤剪指甲、勤刷牙、勤换衣服,我不知道孩子们在家是不是坚持这样做了,如果没有,或者跟学校表现大相径庭,请您一定要规范孩子的表现。

除此之外,我还要提醒家长几点:

1、如果您有事找我面谈,请一定先用电话或纸条约定时间,时间只能在下班以后。请假写假条或发短信,如果您在上班时间找我恕不接待,打电话我也不会接,因为我还要工作,一年级的孩子任何时候没有老师都不行,我不能让50多个孩子等我。这一点请各位家长一定理解并配合。

2、请您一定重视孩子的点滴成功。老师在学校发的小红花、小红旗家长一定不要不当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外,10月份将评选出班干部,评选出第一批队员入队。家长要保持平常心,鼓励孩子积极参与争取,培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态,不要用成人眼光评价“官”大“官”小,更不能打击批驳,要珍视孩子的第一次,这是他们努力的结果,不是排排坐分果果的游戏。相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!假如由于种种原因没能实现愿望,要对孩子适时进行挫折教育,分析原因,找出缺点并改正。过多的强调自己孩子的特殊情况,强调孩子的自尊心什么的,其实是另一种变相的溺爱。或者是为了自己的面子,对孩子的成长没有任何好处。其实在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩子会进步得更快。

3、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

4、一年级的孩子没有必要买练习题、辅导书。可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍,对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。我们几个一年级老师选了一些适合低年级孩子读的书籍,您可以参考一下。(发给家长推荐书目)

5、家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替

请记住您的目的:教给孩子学习方法,尽快让孩子学会独立写作业,而不是永远的与孩子一块写作业。

6、不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问。家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。有的家长有急功近利的想法,认为一年级知识与学前班差不多,孩子都会了,您的想法很可能影响了孩子,因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处,反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。

7、对老师留的任何作业都要重视。有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关。上回留的做数字卡片、拼音卡片的作业,有的孩子没完成。结果第二天上课,别的孩子拼拼读读、摆摆看看,他没有东西,只好坐了一节课,那一部分知识肯定受到了影响。其实很多教育孩子的事情,我觉得家长不是做不到,而主要是家长去不去做,愿不愿意花时间去做。往往有家长这么说:“我管不了这孩子了,他只听老师的话,请老师……”其实,老师一不能打二不能骂,也没有神奇魔力,孩子的信服归功于对教师的信任。简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

最后,希望家长回家认真思考今天的开会内容,希望我的努力和真诚得到您的理解和尊重。再次感谢各位家长的合作!

最新家长会演讲稿篇11

尊敬的各位家长:

你们好。我很快乐能作为本班的学生代表在此发言。首先我谨代表我们七年六班的全体师生感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。

首先,我要代表本班全体的学生向你们说一说我们心声。期中考试刚刚完毕不久,我们前半个学期的学习状况也根本上反响在了考试卷上。或许我们的成绩并不是那么的抱负,也可能没有到达你们为我们所制定的目标,但请你们不要生气,由于我们努力了。

每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不抱负,我们也不懊悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的'学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力,肯定会取得一个满足的成绩。

我们盼望家长能多与我们沟通,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信念,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批判,要帮孩子找到失败的缘由,从失败的阴影中走出来。盼望家长能协作好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间相互帮忙,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结全都,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。靠着这样的进取精神,我们在学习上肯定会胜利。

最新家长会演讲稿篇12

下午好!今天,作为你们孩子的英语老师,我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

首先说一下学英语的重要性。英语和语文数学一起被称为三大主科,如果你现在不学好英语,那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难,越学越差。

由于上学期带过这个班两个多月的语文,这一班学生的学习情况我还是基本了解的,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的,经过两个多月的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,作业质量差,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养

(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

(2)让孩子大声说英语。家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)督促学生识记单词。分散记忆、根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的`说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。在默写单词的时候,有时会需要父母帮忙,我知道许多家长不懂英语,但你可以读中文。我平时给孩子们听写也是读中文。家长们千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默写不出来,就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

最后,送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:

一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

同时,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

最新家长会演讲稿篇13

尊敬的家长:

晚上好!

非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题,你们的参与不仅是对孩子的重视,更是对我们工作的支持和理解,我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢!

今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况,本学期的教育教学目标、计划,关于我们的实验课题以及需要和大家达成共识的一些问题。

一.简单向大家介绍一下班级情况

1.幼儿

这个学期我们班来了3名新小朋友,现在共有35名幼儿,其中男孩20名,女孩15名。

2、老师的分工

我们三位老师分早班,晚班,中午班三个班次,每个班次的人都有明确的分工,每时每刻都有人具体负责看孩子,具体分工在我们班级论坛的"班级管理"栏目里都有,大家可以查阅,以便更全面的了解我们的工作。

在活动内容上的分工是,幼儿园教育内容分为,健康,语言,社会,科学,艺术五大领域的内容,加上英语可以说共6大方面的内容,周老师负责英语和艺术领域中的美术。王老师负责语言和艺术领域中的音乐。我负责健康,社会,科学三大领域的内容。当然我们分工不分家,其实每个活动内容都是各种领域的整合,比如,《家用电器真方便》这个活动,活动目标是:1、对幼儿进行使用家用电器方面的安全教育。2、发展幼儿的探索能力和口语表达能力。3、引导幼儿了解几种常用的家用电器,知道其名称和基本功能。这个活动是语言和科学两大领域内容的整合。

二、上学期幼儿基本情况总结

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活,2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,学习当好小值日生,早上入园会主动向老师问"早","好","再见"等等。3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。当然也有需要提高的方面:1、说普通话还有待加强,说普通话在上学期我们一直在强调,由于家庭环境的影响,幼儿与老师能说普通话,而和家长交流时,基本都是家乡话。2、由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。3、部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。4、还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象有时发生。

三、本学期的保教目标、计划

五大领域教育教学目标和幼儿良好生活习惯养成目标发到大家手中,在次不再赘述。

保教计划:

(一)、常规方面:

本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

(二)、能力方面:

通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下:

1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

2、鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达。注意培养幼儿倾听的好习惯,引导幼儿爱听故事。

3、注意创设英语口语的运用和游戏环境,发挥教师的提示作用,帮助和提醒幼儿在日常生活中,能够复习和运用已经学习过的英语口语,树立幼儿大胆说英语的自信心。

4、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

5、在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上,注意在日常生活活动中,给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

(三)、健康方面

1、经常带领幼儿参加户外活动,接触阳光和空气等自然因素。

2.加强体育锻炼,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(四)、游戏方面

1、开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏,并能遵守游戏规则。

2、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。

3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的游戏时间。

(五)、社会交往方面:

针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

3、培养幼儿学会与他人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的交往能力。

(六)、家长工作方面

1、了解新入园幼儿在家情况及传达我们的工作

2、对生病幼儿进行电话问候

2、对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

四、关于实验课题及幼儿的教育观

(一)幼儿养成良好行为习惯的意义

一位诺贝尔获得者在接受记者采访时,记者问他,您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为一生中最宝贵的东西,这位白发苍苍的学者出乎意料的回答说是在幼儿园,在幼儿园学到了什么呢?学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要及时道歉;午饭后要休息;要注意观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。"

另一位科学家说,在实验室里,没有"我",只有"我们",一切伟大成果都属于"我们",而不是某个"我",这种群体意识不正是得益于从小养成"把自己的东西分一半给小伙伴"的习惯吗?

大发明家爱迪生在实验室里工作时井然有序,连助手不慎把一个烧杯转了个把,他都严肃的指出,并说:"最小的一点错误导致最大的损失。"这话不正是来源于幼儿园里的那句"东西要摆放整齐"的教导吗?

(二)我们探讨一下,真正的早期教育是什么?

大家对早期教育这个话题并不陌生,我们通过读书看报,网络或其他媒体涉猎了不少这方面的知识,我说说我个人的看法,一大家共享,真正的早期教育让孩子自然吸收,而非硬性灌输;让孩子随兴趣自然发展,而非单纯地积累知识;是启蒙教育,而非系统的正规教育。我们教幼儿简单的字词,并不是要把他们培养成语言学家,让孩子欣赏音乐,也不是一定要使他成为音乐家,早期教育注重开发多元智能,本着兴趣、需要的原则对孩子实施启蒙教育,是创造适当条件使幼儿的各项潜能得到最大限度的发挥,是为培养孩子体格健康、智力发达、品质和个性良好打基础。

知识灌输的结果是高分低能,所以,我们认为:"学问"不等于"知识",所谓有"学问"的人并不仅指他掌握多少知识,而更是指他是一个"学会了问"的人,是一个"会问、能问"的人。孩子能发现问题并有发现问题的习惯和解决问题的能力就有了无限的发展潜力,这比灌输大量的知识强一千倍。幼儿园不是培养"知识型"的人才,而是要培养"探究型"的人才。我园课程改革的核心是儿童的自主性、主动性、创造性和实践能力。

我们提倡"大课程观",即幼儿园的课程包括幼儿园的全部生活和学习活动,幼儿的生活即学习,幼儿的学习并不是只在每天短短的十分钟的集体活动中,孩子的每一个生活活动都是课程的一部分,不要把幼儿的学习限制在所谓的"课堂"内。例如:孩子和别人的交往、孩子的进餐、孩子的体育活动、区域活动等等都是学习。

总之,儿童应该享有童年的快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮,孩子是在和周围环境的探索中发展起来的,如果他们老是在束缚中生活,不许这样不许那样,他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中,我们应放开孩子的手脚,多一份自由,少一份约束,让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由,基本的规则还是要遵守的,我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。

(三)幼儿园的活动是如何组织与实施的?

很多家长都存在"幼儿园怎样上课、怎样教学"这样的问题,通过上一学期我们开展的家长开放日活动,你们来园观看了自己孩子的半日活动情况,相信大家也有所了解了。今天我们就向大家介绍一下。其实这个涉及了我们的课程。说到课程,大家第一印象就是我们小时候坐在教室中老师讲学生听。我首先要向大家说:幼儿园的教学和小学、中学的课程都不一样,我们没有象他们那样划分明确的数学、语文,也没有固定不变的课本和教学安排(我前面提到的只是以便家长更明白我们的具体活动和孩子用书的问题,其实这些都是统一整合的,幼儿用书只是活动的一部分,还有很多内容是老师通过主题活动和孩子发展的需要自己选择组合的。)。我们的课程是整体、和谐、可持续发展、家园共育的教育,往往我们根据幼儿发展的规律,围绕幼儿生活的核心经验选择一个主题,然后围绕这个主题开展一系列的活动以此促进幼儿全面的发展,让他们开口说,动手做,大胆学,尽情玩,让每一个幼儿都获得不同的进步,体验活动的乐趣。譬如:我们开展的一个主题"可爱的家",里面有《甜甜的吻》《我爱爸爸妈妈》《全家福》《瞧我多能干》《扮家家》《家用电器真方便》《亲子游乐园动《生日聚会》等8个活动和《哨子司令》《小青蛙打呼噜》等6个游戏完成这个主题,这些活动有的请孩子们起来给大家讲讲家里的人,有的请幼儿说说爸爸妈妈的名字、工作和爱好,有的请幼儿学做爸爸妈妈,有的请幼儿用用家里的东西,有的请幼儿练练自己穿衣服,穿鞋子……目的就是使幼儿了解家庭成员的姓名、称呼,珍惜父母对自己的爱,学会关心父母,帮助幼儿养成良好的生活自理能力。我们的活动有的通过游戏形式进行,有的通过参观形式进行,有的通过故事活动完成,不是像小学中学那样固定地坐于教室中集体进行,更准确地说,我们幼儿园就是陶行知老先生所讲的"一日活动皆教育",在幼儿园的一天,期间的每一个环节,区域活动、游戏活动、体育活动、生活活动、参与社区活动,都是我们的课程,教学活动结合游戏活动,教学活动结合生活活动,教学活动又结合环境开展。所以有时当你晚上回家问问孩子"今天在幼儿园上了什么课,学了什么"可能孩子会说"不知道"或愣在那里不知所云,那请我们的爸爸妈妈们千万别责怪孩子,因为我们的教育有时不是通过正常的教学活动进行,孩子们又怎能说清?同时,三四岁的孩子,语言表达能力处于发展的初浅阶段,他们没有能力去说清今天学什么,做什么。那么,爸爸妈妈怎样才能更确切地了解孩子在幼儿园的活动与学习情况呢?可以通过我们的班级论坛,我打算实行园外接送后,尽量坚持把月计划,一日活动内容及时上传到论坛上,大家如果方便,可以在那儿查阅。

五,家园联系

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助,常言道:众人捧柴火焰高,在我们开展的活动中常常需要家长的配合,如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园,我们丰富游戏材料时,需要家长和孩子一起收集废旧用品;在我们布置主题墙时,也需要家长和孩子一起参与,寻找有关图片资料……只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展,使幼儿得到更好的发展。现在已经有不少小朋友的家长能关注我们的主题活动,为孩子的活动提供相应的支持,如我们上学期在对幼儿进行消防安全教育时,张毅婕的妈妈托人给我们搜集到很多关于消防安全的图片和宣传小册子,"小耳朵听一听"这个活动需要很多的小瓶子,赵俊如的爸爸从医院给我们搜集到很多,给我们的教育教学提供了很大的帮助。徐一丹的爸爸从网上下载了很多有教育意义的动画片,刻成碟送给我们班,不仅我们自己班级受益,其他班级也经常来借。在此非常感谢大家,希望家长们能继续支持我们的工作,和孩子一起参与支持我们的活动,提供素材、反馈幼儿发展情况,促进幼儿的健康成长。

六、其他的一些工作

1、关于水彩画特长班

下周开始开课,每周有一个下午,孩子起床后2:30到晚饭4:10这个时间段学习,由大班的曹老师教,4、5、6、7四个月,每月20元,加上10元的画纸费,共90元。

2、本学期需要收取的一些费用

3、4、1日起实行园外接送

(1)、从安全角度考虑,幼儿园、家庭重视程度高,举例:

(2)、时间利用率高,有利于管理

(3)、根据季节变化,做为一项制度来坚持。

4、家园联系方式

班级网站:

电话:(班级)

5、周五设为分享日

现在的孩子都是独生子女,由于家人的宠爱,孩子心安理得的享受着一切,不会也不原意与人分享,针对这种现象,我们每个周周五设分享日,在这一天,孩子可以从家里带安全性高的玩具,图书,小零食等,最好不要带奶,饮料之类的,让孩子明白,自己的东西应该与小伙伴一起分享,在老师的鼓励和孩子的感谢中,体验分享带来的快乐,孩子养成了分享的习惯,不仅受益于孩子一生,我们做家长的也受益,乐意与他人分享的孩子,必定有爱心,长大了也会孝敬老人,善待他人。

七、友情提示

幼儿园的工作是很繁琐细小的,很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们我们才能更好地开展班级工作。所以我希望家长能配合做好以下几点:

1、幼儿一日活动时间有所变动,接孩子时间提前10分钟,是5:00

2.早上入园时请家长不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具(除老师特别要求外)到幼儿园来。

3.不要带药入园

4.经常注意给孩子剪指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免幼儿一起玩和游戏时划伤别的小朋友。

5、要求家长必须接送到位,早上家长送到门口,交给本班老师,下午按时来接。

6、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。

7、坚持按时交费

8、多关注我们的论坛"爱心家园",里面我摘录了很多有意义的文章,大家有时间可以去看看,我们的论坛人气一天比一天旺,有时同时在线达到39人。孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,也是育子路上的第一任老师。里面文章提到的理念,方法对大家教育孩子还是有所帮助的。

8、坚持按时交费

我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首上一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护,希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。

最后再次感谢大家的参与,如果有不足的地方请大家直言,给予批评指正,我们一定会努力改进。用我们的真心和爱心,换取你们家长的放心和安心。孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼,就让我们携起手来共同探讨一起进步吧!

接下来请家长根据幼儿园或班级工作,提出自己的建议和意见

1、如果我们在班级论坛或园级网站发布孩子的生活照片,您对此的意见是什么?

2、我们把孩子的生活学习情况总结并发布到论坛时,您希望是实名提及孩子还是用小名子或不提名?

3、希望您为我们提出宝贵的意见和建议

最新家长会演讲稿篇14

尊敬的各位家长:

你们好!因为孩子,我们有缘相聚在一起。所以,首先我想感谢大家,谢谢你们能准时来参加孩子们小学阶段第一次家长会,也衷心的希望今后的每次家长会都能得到你们的支持;其次我要代表一二班的所有任课老师欢迎大家来到这个大家庭,也祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。我深深地知道,每一个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,每个孩子的今天都是不容错过,不可忽视,因此,我想说,为了孩子,让我们家校合力,让我们有更多的沟通和交流,用信任、理解、包容的心态接纳彼此。一二班,它不仅仅是您孩子即将生活六年的一个集体,更是您未来生活中不可分割的一部分。这个集体的形成与成长,需要您积极地加入,需要您热忱地帮助,需要您真诚地理解与支持。

今天的家长会分六个部分,(ppt出示:一是教师、班级介绍,二是工作方法,三是注意事项,四是家校沟通,五是学前准备,六是收费说明,七近期安排)请各位家长先仔细听并做好相关笔记,之后有疑问再提出我们一起来探讨解决。接下来我们进入今天家长会的第一部分。

一、自我介绍

先向大家做一下自我介绍。我叫房超,毕业于哈尔滨师范大学,10年毕业后一直从事教育工作,至今已有7年。16年来到了育红小学任教,担任五年级班主任,刚刚送走了一批毕业生,他们都是带着自己满意的成绩离开母校,我很欣慰,也很自豪。我相信咱们这批孩子会是我更大的骄傲,我也将倾注更多的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐地成长。

班级情况介绍

我们这个班有xx名学生,女生xx人,男生xx人。一年级开设的课程除了基础课程之外,我校还开设了乒乓球、芭蕾舞、棒垒球等特色课程,更有创客、益智、写字、朗诵等丰富多彩的社团活动,相信同学们小学这6年一定会过得丰富多彩。

二、关于班级管理的一些想法

低年级教育的重点浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。此时此刻,我们班49个孩子就站在同一起跑线上。可在时间渐渐走远时,他们之间会慢慢拉开距离。是什么决定了他们起跑的速度呢?是习惯的养成。好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,所以,我会把养成教育贯彻始终。

1、学习习惯:物品的摆放、读写姿势、上课状态、家庭作业等几个方面培养学生独立自主的学习习惯。

语文:做好预习(生字组2个词,课文读三遍)

作业书写规范,家长检查签字(写字、背诵)每天积累一首古诗,第二天抽查

数学:做好预习,看例题、练习,有针对性学习

作业书写规范,家长检查签字(计算)

每天做一页口算题卡

珠心算:每天练习

一米阅读:每天阅读一篇主题丛书文章

2、生活习惯:文明礼貌、吃饭用餐、行为举止、放学排队、劳动等方面培养孩子的独立的自理能力。(重点强调劳动扫除,现在的孩子很少有在家里干活的,大部分孩子连地都不会扫,所以从我接班开始,所有的值日我都会陪孩子们一起做,手把手的教,因此我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地板……起初一定会做不好,但任何事都是从不会到会到熟练的过程。他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强,得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。所以希望家长学会放手,不要让您的孩子成为生活上的弱者。等值日生表确定后,学生们会轮流值日。)

3、阅读习惯。阅读对于一个孩子的意义相信在座的家长们都是十分清楚的,假设,孩子每周看一本课外书,一个学期下来20本。6年之后就看了240本。当然,想让孩子能有这样庞大的积累,首先得

培养孩子们爱阅读的好习惯。现在全市都在开展一米阅读的活动,就是提倡海量阅读,今年6年级的毕业考试,课外阅读就是从主题丛书中选取的,由此可见,主题阅读的重要。在校,我会保证孩子们每天半小时读书时间,在家,我提倡每位家长每天都要进行亲子阅读,每天与孩子一起读书半个小时。除了要读书,还得有书读,班上第一周就开始建班级图书角,在此,我请每个孩子为班级捐一本书,开学能带来最好,最迟在第一周周五,所以书香班级的建设还期待您的通力配合。

4、课后辅导:中午、课后看护——学困生,珠心算

以上是我的一些想法以及近期的努力方向,我所说的这些单单靠我自己是无法完成的,更需要家长们的通力配合。

三、家长需要注意的事项:

1、尊重——请您做我们师生感情的黏合剂

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。我要求学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方可以和我联系,合理的正确的我一定尽力改正。老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评学生,学生要认为是爱护,表扬和批评只有在融洽的师生感情中,才能成为学生前进的动力。老师对学生的批评是对学生的关注,只有在意了,才能发现一个人的优缺点,及时帮其改正。所以也请各位家长能正确的看待老师的表扬和批评,从而正确的引导孩子。

2、孩子的合群教育。班上49个孩子,下课玩耍和体育课时,发生磕磕碰碰是正常的事,有时碰撞摔倒或自己不小心弄伤了的事时有发生。老师和家长对孩子加强安全教育是一件天天讲时时讲的工

作。如果出现意外状况也需要各位家长理解和大力配合,用我们解决问题的方式来影响我们的孩子。我们要正确对待孩子玩耍时的磕磕碰碰,不要把它上升为家长跟老师、家长跟家长之间的矛盾,这对孩子的成长是不利的。毕竟孩子是要长大的,要自己经历人生。社会是复杂的,他要慢慢的去适应,需要老师、家长和这个社会去引领他,而不是代替

3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

4、座位问题;

座位是按孩子的'身高,按男、女搭配安排,为了让老师尽快熟悉孩子,孩子之间互相熟悉,因此一个月内暂时不会作调整,以后一周一轮,组与组之间轮换。关于座位的安排,请家长理解支持,这就是您对班级工作实实在在的支持。个别视力不佳的孩子请佩戴眼镜,我会和孩子交流然后适当的轮换座位。所以请各位家长不要再托关系找人调座位,谢谢。

5、喝奶用餐——牛奶对孩子的成长是有益的,健康的,学校的学生奶更是经过卫生检疫,其安全程度远远大于我们在外给孩子订购的牛奶,是有保障的。而且孩子小,大家都喝牛奶,只有个别孩子不喝,我想对孩子来说,影响也是不好的,谁家都不会几盒奶钱,少抽点烟,少出去吃顿饭,就会让孩子在校期间有营养的补给,何乐而不为呢?用餐——天气越来越冷,中午午休时间短,所以要求所有学生中午都在校吃放,方便统一管理,也是为了培养孩子良好的用餐习惯。中午饭后会安排相应的活动,如辅导、娱乐、午睡等。所以牛奶、午饭要求全体学生都要订,希望大家积极配合,大力支持。

6、放学时间安排:来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意

进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。相信咱们家长的素质都很好,不会发生这样的现象。

四、家校沟通

1、几种方式

面谈、电话、短信。如果没有及时接你的电话,说明我在上课或者有事无法接听,但我看到后会给你及时回,或者你也可以给我发短信留言。

家校平台——翼讯通(每天的作业,学生表现情况、班级事务通知、学校通知)全体学生必须办理,一周之内

班级微信群——当场建(仅用于家长和老师之间的沟通和交流,传递正能量,切忌往群里乱发广告、没用的信息或个人言论。交流育子心得,与老师交流学生情况,个人问题提倡私聊)改名:孩子名+爸爸妈妈等

2、家委会报名

家委会主要职责

1、协助班主任开展各项班级活动。

2、班费的开支和管理。

3、班级物品的采购。

4、家校沟通的桥梁。

5、亲子活动的组织和开展。

6、家长学校活动组织和开展。

五、学前准备

大家都知道我们开设珠心算,为了学生能更好的学习珠心算,算盘、闪卡、学习软件这些费用都是由学校承担,免费的提供给学生使用,但在学习过程中,我们会做大量的练习题好准备参加省考,卷子纸的费用需要家长们自己担负,至于多少钱,是看学生最后用了多少纸,再平摊到每个孩子身上,不会很多,希望家长们理解,家长们有意见吗?

谢谢大家!

最新家长会演讲稿篇15

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!

听说要召开家长会,我就在思考,浏览了一些内容,也形成了一些感想,整理出来,跟大家分享,更多的是自己对照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,说得不当之处请大家批评指正。

一、良好的品德和崇高的风尚是孩子成长的基石

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。小学阶段培养孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的,比如按时完成作业,先作业后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服烦燥心理,怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。第二,注意培养坚强的意志,现在的小孩所处环境好,没有艰难困苦经历,意志很脆弱。所以,遇到困难而学生本身通过努力又完全可以解决的,家长有意让他们自己处理,我认为是一种锻炼。第三,注意劳动观的培养,现在的小孩很少介入社会和家务劳动,特别是独生子女,被视为掌上明珠,做些体力劳动认为是一种折磨,家长也怕累坏了小孩,无形中给小孩造就了不劳而获的思想。殊不知,人类的一切文明成果来自辛勤劳动和人类的指挥,所以,我认为给些小孩力所能及的劳动是有益于身心健康的。

重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、开心快乐是孩子的天性,不可扼杀

以平常的心来对待孩子的学习。多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力。孩子的一点点进步,要表扬他,使他今后做得更好。掌握特性、正确引导孩子向正面发展。学习要循序渐进,小孩毕竟是小孩,期望在最短时间学到很多知识是不可能的,要学一项东西掌握一项东西,否则,学后面的知识却忘记前面的东西。增加课外知识要结合学校的教学进度和孩子的接受能力。适度对比,对比学习成绩好的同学为什么能够做到,对比年龄相仿的小朋友为什么能够全面发展,一经对比会发现自己还存在有差距,激发他学习的.动力,但不要采取强制态度,否则会给小孩造成巨大的压力。我认为只要尽了力即可,绝不能用分数的高低标准去衡量自己的小孩用心不用心。

学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视、看看杂志、做点家务活或者上上网打打电脑,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。我每个月还订了两份杂志,开拓他的课外知识面,里面的文章很有教育意义。

三、孩子是朋友

把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新家长会演讲稿篇16

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,你们的到来是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说的好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促进我们不断改进工作和提高自身素质。在这学期里,正因为有了你们的支持和配合,孩子们在各方面都有了很大的进步和提高。在这里,我对你们表示深深地感谢!作为老师,我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心里,只想孩子在园能有很好的表现,总想知道孩子在幼儿园的学习和生活情况,因此,我们也想和家长面对面的作一下交流。

一、生活方面:

(1)进餐:现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭,不需要老师提醒;吃饭方面表现较好,但也有极个别的幼儿挑食。我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

(2)午睡:这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特别好的孩子有:黄诗怡、林雅芬、许梓欣、陈佳彬、欧泉文、郑培雅、王锶涵、王雅菲、王雅萍等小朋友。但也有个别幼儿入睡较慢,同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教育措施:

1、重视孩子能力的培养:

孩子们在经过幼儿园小班一年的训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:章梦情小朋友刚来我们班时,她很不愿意上幼儿园,可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,脾气很倔,哭起来我们根本没法让她安静下来。现在通过一年时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步,她喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。在孩子犯错误时,我们也不会大声的斥责他们、批评他们,而是耐心的给他们讲解,帮助他们认识自己的错误,从而进行正确的改正,这样,孩子们就不会犯同样的错误,也不会为自己犯一点错误而感到万分的害怕,更重要的是他们学会了如何正确的面对错误。赏识教育收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

4、重视对孩子技能和阅读能力的培养

本学期,我们新增了一门活动,那就是早谈,这是一本很好的教材,首先我要向家长声明的是:我们不要强制要求孩子一定要认识几个数字、一定要会读几首古诗,一定要会念几首儿歌。我们是考虑孩子的兴趣。所以我们不是强制性的灌输给幼儿,而是通过游戏、表演、直观的方法让幼儿学会朗读,和认识数字因此,希望家长能在家里帮助复习,共同培养孩子说话、以及口语表达能力,另外我们还特别注重对孩子美术技能的培养,每个星期的星期五,我们安排了一个上午的时间让孩子自由绘画,通过多种形式发展孩子的动手能力。别看孩子们画的乱七八糟,其实里面都有孩子们自己的想法。

二、家长配合工作

我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作

1、为让幼儿能参加晨检活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始进行户外活动和早操。如果因为一些特殊原因迟入园,如果我们已经上课,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家我们应该让您的孩子养成一个早睡早起的良好习惯。

4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,本学期我们将会开展一些适合孩子特点的主题活动,同时也希望家长能抽出一些时间帮孩子复习一下在幼儿园学过的知识,以便幼儿能更好的掌握。

5、请关注“家园园地”栏目。

有的家长说不清楚孩子在幼儿园都学些什么,回家问孩子,孩子也不说。针对这一情况,你可以在接送孩子的时候看一下门口的家园园地,那上面有我们一周的教学内容。在这里你还可以看到一些常用的幼儿保健知识和育儿经验。另外,每次幼儿园或班级里有事情,我们都会出一张通知贴在外面让家长看。所以,请家长们在接孩子的时候,请留意一下门卫外面上是否有通知。并请家长们能根据通知内容,配合我们完成工作。

6、关于孩子良好行为习惯培养的一贯性、一致性。

孩子良好行为习惯的培养需要我们家长和老师一起配合,有的孩子在家习惯较差,在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。有很多家长经常会跟我们说:老师,我们家孩子在家都不喜欢吃饭,今天早点也没吃,中午你让他多吃点。我们觉得这样的做法很不科学,在幼儿园毕竟只吃一顿午餐,早餐和晚餐同样重要,所以我们希望家长能和老师一起,共同配合让孩子在幼儿园和在家都一样,做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。在家,家长也要以身作则给孩子树立一个良好的榜样。孩子的好习惯不是一天两天培养出来的,它需要我们长时间的培养,所以如果孩子习惯出现偏差请家长能耐心的进行指导。

7、关于培养孩子生活自理能力方面的问题。

天气逐渐开始转热了,孩子们的衣服也开始穿的少了起来。可是,我们经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。饭后,我们要求孩子吃完饭后自己整理餐具、擦干净桌子。可我们时常会发现,有的孩子不会擦桌子、有的孩子不会自己整理餐具。甚至,还有个别孩子还不怎么会自己动手吃饭。可见,有些孩子在家里什么都不做,在家爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都帮他把事情都做完了。有的家长可能会认为这没什么,孩子大了就会了。其实你这样做对孩子是不利的,一个什么都不会的孩子你让他怎样去和其他孩子竞争。所以,请那些帮孩子做事情的家长放开你们的手,让孩子自己前进吧。因为只有能干的孩子,长大后才能成为一名出色的人才。还有些孩子动手能力差,家长在家可以多让孩子做些他力所能及的事情。比如:可以让他在家帮着盛饭、收拾碗筷、搬小椅子等。

8、关于孩子用药安全问题。

由于,现在已进入夏季,孩子容易引发上呼吸道感染,皮肤感染。所以,经常会有家长将药带到幼儿园来服用。在此我们建议家长:

(1)吃药的幼儿家长一定要与老师交代幼儿吃药的次数和剂量。

(2)教育局、卫生局明确规定,幼儿园不能代喂营养品和抗生素类药品。请家长不要将此类药品带来幼儿园,如需服用请在家服用。

9、关注孩子接送情况。

由于家长们工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接。如家长有特殊情况,无法接孩子时请及时和老师联系,并告知由谁来接,如家长真有急事迟来接的话,一定要事先通知老师。

10、在孩子面前树立老师的良好形象。

家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。有些孩子在幼儿园里调皮,上课不认真,我们对他们的批评也是有的,为了让他们能高高兴兴的上幼儿园,我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

11、为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

感谢各位家长今天的到来,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。今天的交流到此结束,如果家长有什么疑问,可以留下来和我们单独交流。

最新家长会演讲稿篇17

各位家长:

大家下午好!

首先我代表学校向到会的全体家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

时间过得很快,转眼间,这学期的前半程已经结束了。今天这次家长会的主题就是“家校合作,沟通学情,共商学是。”为下半程更有针对性地、更科学地教育和管理学生提供充分依据。因此,我们要把这次会开成一次总结的会、交流的会、研讨的会、誓师的会。过去的两个月里,经过全校师生的共同努力,学校的教育教学工作稳步推进。

这次期中考试9.6班于子郡同学以678分高居全区榜首,李晓惠、张祥、杜佳卉等同学都显示了雄厚的实力。初一、初二各科成绩综合成绩也都居于全区的前列。

一、我们为什么能取得这些成绩,归结起来有以下几个原因:

1、由家长们的鼎力相助,在过去的几年里,我们经常通过各种渠道受到家长们合理化的意见和建议,甚至于学校无能为力的事情,为了提高学生的学习成绩,家长们主动替学校承担责任,有的家长曾和学校领导说:只要有利于学生的学习提高,学校领导不好说的话,可以从我们家长的嘴里说出来,这充分表达了家长对学校困境的理解和支持。家长的.强大助力给我们吃了定心丸,使得我们学校的教学成绩不断提高。

2、学校采用封校管理,不仅杜绝了社会闲散人员进入校园,减少了学生与校外人员接触的机会,保证了学习时间的充分利用,另外也保证了上级要求的预防h1n1流感的防控工作的落实。在我们封校期间,可能有个别学生由于个别原因出现一些不适应的情况,希望家长要及时与学校有关部门及班主任沟通,我们会采取积极措施妥善处理的。

3、全体教师按照学校的要求,遵守教育教学规律,加强学法的指导,初三教师按照中考考纲和学生的实际情况有针对性的进行训练,初一初二的教师按照国家课程标准的要求进行教学和辅导。

二、最近我们学校又以书面形式向全校家长征求了意见,我们学校领导对家长的意见进行了梳理,大致有以下几个方面:

1、关于收费问题2、关于改善食堂伙食的问题;3、关于教育管理:课间纪律、课堂纪律、自行车存放,到校时间等。4、思想教育:心理健康辅导、文明礼貌教育、多开家长会。5、安全教育:加强放学时间的学校门前管理、杜绝校外闲散人员进入学校、6、课程问题:活动课,体育课7、其他:冬季学生校服穿着问题、防控流感等。

通过家长的意见和建议我们可以看出,家长懂得教育、关心教育、离家教育、支持教育。下面由于时间关系,我代表学校就有关问题作一简要解答。

1、收费问题:我们按照上级的要求实行一次性收费制,并把收费标准向家长公布。

2、食堂伙食可以这样说和同等学校相比较要好。但是要达到每个学生的口味是很难的,往家长谅解。冬季菜涨价了,我们学校会想尽办法进行调节。

3、我们准备明年春天改建自行车库,学校对学生的自行车要统一管理。

4、课程问题:我们学校要作出适当的调整。

5、冬季学生可以将校服穿在里面,外面穿保暖的衣服。

6、防控甲流我们一直按照教育局的指示,早晨测试体温,有问题及时上报。

7、有的家长提出多召开家长会,学校每学期召开两次,开家长会学生就得放学,会影响学生学习。希望家长利用各种形式和学校、班主任进行沟通。

三、向家长提几点希望:

1、今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、入我校就读的学生,不少家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有针对性,抓住主要矛盾,解决突出问题。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表育175中学的全体教职员工衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。为了孩子的明天,让我们共同努力吧!

谢谢大家!

最新家长会演讲稿篇18

我是孩子们的英语老师。很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您交流。

首先感谢家长们对我工作的理解支持。从每一次的微信录音作业或是英语卡片制作中,我能感受到1班家长们对孩子英语学习的重视。你们的重视与支持,是我工作最大的动力。今天我就以下三点谈谈学习英语要注意的方面。

本学期我的教学思路是在围绕书本十个话题,培养孩子们的听说能力。教学重点是26个字母的认读与书写,以及字母在单词中的常规发音。为孩子们拼读单词打下基础。接下来我会继续通过制作字母卡片来加强对字母的认识。以及巩固复习字母操来让孩子们认识字母的名称,理解并运用字母的发音规律。为英语进一步的读写技能打下基础。

一、英语课堂学习应该注重课堂学习效果。

英语课一周三节另外加一个早自修,而一周课时基本上要完成一个单元的教学。有的时候课文的难点较多,所以我一般需要两个课时的新授课。而第三课时就是巩固复习以及综合运用或是完成相关听力笔试练习。新授课中,我会对课文的重点难点,设计各种教学活动,创设真实情境,引导孩子们在轻松快乐的氛围中主动地获取知识。培养孩子们的口语表达、交流、团结合作的能力。但是我发现课堂中有以下情况出现影响了课堂效率:

1、课堂注意力不集中、小动作、掰手指。温馨提醒一次两次甚至三次。为了能让孩子们加强自律,我只能以小组比赛加减分或是个人扣分来给予惩罚。

2、课堂学习积极性有,可是持久性不够。前个二十分钟听得很牢,后面时间就坐不住了。要么就是回答问题特积极,但别人回答问题的时候,没有耐心倾听。其实听也是一种学习,而且语言的学习中,听说读写的四个技能,听是放在首位的。没有听的输入,哪来说的.输出。课堂中思维活跃是好的,但要能动能静。一个班级40多个孩子,不是每个问题每个孩子都能回答到。老师也要顾全大局,我也不想忽略或是落下某些孩子。如果没叫到你,也请你耐心等待,尊重回答问题的同学,安静倾听。也可以默默地在心里念念答案,等老师叫到你时,你一定能准确无误的说出答案。

3、Pairwork,groupwork中,有些孩子不愿张口,或是不愿意饰演某个角色,不仅影响了自己还影响了同桌或小组其他同学。长久以往,口语能力、合作能力得不到锻炼提高。

二、课后知识的巩固与拓张。

1、英语的学习重在多听多读多模仿。英语回家听的作业我会根据课程进度,提出不同的要求。没上课前,是预习听音模仿。这个时候可以圈出不会的词。而新课结束后会是听读,这个时候重在标准每个词的发音,每句话的语调,以及整篇课文的情感。那么复习阶段,就是甩开听的支撑,独立的模仿朗读或熟读。另外孩子的认知能力还有限,有的时候学过的东西容易遗忘。所以有心的爸爸妈妈们,要经常让孩子独立的朗读学过的课文,及时巩固。

2、英语学习工具。磁带、点读机、纳米盒、口语100。无论哪种方式,必须保证每天都能听读15分钟。读的时候要大声、模仿、吐字清楚、感情丰富。

3、多听英文歌,看英文原声影片。

英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一份关爱,督促孩子!兴趣是最好的老师,愿孩子们在英语学习的路上轻松快乐,学有所获!

最新家长会演讲稿篇19

各位尊敬的家长:

大家好!首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。

借此机会呢,我也想把我个人的一些想法来跟大家分享一下:

一、班级情况

1、本学期班级管理方面

以量化奖惩措施来管理班级。主要划分了五大部分,从课堂、纪律、卫生、列队和作业方面对孩子的表现进行加减分,并且每月总结一次,对得分前几名的孩子进行物质奖励,通过细化的奖惩,让孩子们产生比较优势,从而激励更多的学生。

2、一晃孩子们已经快上三年级了,这学期的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。(投影)

我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。

二、期中考试

期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就针对此次期中试题,谈谈我的思索。为什么做过的题目还要错?为什么越是简单的题越容易出错?如18—9=2,9÷3=27等。为什么会出错呢,是“粗心”二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,因为每天就一节数学课,可以说我辅导孩子的.时间很少,只能利用课间十分钟,孩子还得上厕所,所以主要还是靠大家,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。同时我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,所以,我们家长不能一味关注孩子的分数,每次试卷有难易之差,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

三、强调学校的作息时间

现在,学校特别注意学生的安全情况,,所以特别强调学生早上7:30后,下午2点40后才可以到校,中午最好让孩子午睡,下午能有精力投入到学习中,希望家长共同注意学生的作息时间。

做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通,希望家长如果学生有事能及时联系。

四、加强联系。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。

我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们尽力、尽心、尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。

学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

最新家长会演讲稿篇20

各位老师、各位家长、同学们:

大家好!今天我们各位家长我们的孩子而有机会聚在一起交流可以说是机会难得,楚柔进了实验中学以后,各方面都有了很大的进步,这都离不开各位老师的辛勤付出,所以首先,请允许我代表家长向各位老师说声:“谢谢了,你们辛苦啦!”

如何教育和培养自己的孩子是每个家长渴望解决的问题,每个孩子都是独特的,每个家庭又都是不同的,我不是做的完美的家长,我把自己的做法简单的谈谈。

一、做孩子亲密的朋友。

从小开始,我当楚柔是我的朋友,在日常生活中遇到不开心的、开心的事,大家会互相交流,摊开心扉,不去计较孩子不成熟,让孩子感受父母是最好的朋友,久而久之,在很多事上愿意与我们沟通,每次回家,他都会主动问有什么可以帮你啊,你辛苦啦。大家有什么误会都会用书信说明白。

二、学会赞美。

“加油!”“别灰心,再试一次”“你做的这件事,我为你感到高兴!”经常给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励中快步前进。孩子需要鼓励我经常鼓励他参加学校集体活动,回来后听她讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时解决,所以说每一次鼓励都是他进步的催化剂,让他拥有自信是难得的。

在学习上,有时候她考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我不会因此去严厉的批评她,有时候帮他找原因,有时候提醒他应该怎么去做。所以,他从来不会因为考试分数少而不敢告诉我。虽然赞扬和勉励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。

在日常生活中她也学会用赞美与人沟通,所以她身边的人很喜欢接近他。

三、培养他学会休息和调整,明确学习目的。

休息好才有充足的动力,每天上的课都排满,非常辛苦,很累,教她自己学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神,轻松活动一会儿等等,等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这段时间内,完成作业和阅读书籍,效果是很好的。

记得有次放学回家,她与我闲聊,他问我:“为什么要学习?”我听了就警觉起来,一定让他明确学习目的,让他明白,认真对待学习,把学习看成是自己的工作,进行理想教育,让她安心,更喜欢学习。

四、寻找出路。

提前给孩子指出将来的'去向也会对孩子有一定的帮助,让孩子有一个奋斗的目标,知道自己该怎么做。

我一直认为音乐可以开拓智力,抒发人的感情,使人更有气质,所以她小时候学跳舞、电子琴、剪纸、画画。

今次报考高中,算是人生的一个转折点,我建议他报考艺术,因为高中三年后考重点本科较容易,若报考普通类竞争很大,考取重点本科几率比较小,音乐美术今后的就业前景很好,工作待遇也高,而且在实验中学回受老师重视,自信心就强,在轻松的环境学习,有利于本身的发展,俗话说:“做凤尾不如做鸡头。”

所以今次报考艺术,为了双重保险,美术音乐两科都报了,她很争气,两科都考上,妈妈因你而自豪,因你的快乐而满足。谢谢大家!

最新家长会演讲稿篇21

各位家长:

你们好!

我是高二(10)班的班主任,在此,首先欢迎各位家长克服各种困难前来参加今天的家长会,这是您对学生的关心和关爱,也是对我们学校的倾情关注。

今天我代表高二年级的班主任,想和咱家长朋友们共同探讨有关学生的成长问题。

首先,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,在教育中,只有家长与学校携起手来,共同努力,共同服务于我们的孩子,才能更有利于孩子们的健康成长。为了孩子们更好的成长,希望家长积极配合学校,支持学校,支持班主任的工作,帮助孩子们树立明确的目标和远大的理想。

家长要经常与老师特别是班主任沟通,要注重孩子的养成教育,培养孩子的爱心和感恩心,培养孩子的自主意识,营造良好的家庭氛围。实际上,对于一个人来说,会做人比会读书更重要,情商比智商更重要,心理健康和身体健康一样重要。良好的教育还应当帮助孩子与他人、自我、自然建立积极的和谐的关系,要学会宽容,学会善待他人,学会珍惜亲情、友情,学会与他人建立起真诚的、亲密的关系,学会自我反省,自我超越和自我发展,塑造积极的自我形象,学会亲近自然,融入自然,珍惜我们生活的环境和自然资源,通过我们家庭与学校的教育来奠定孩子们一生的`幸福的基础,让孩子们形成快乐、开朗、积极进取的人生态度。

其次,我们的孩子大都已经进入青春期,他们对异性充满了好奇和渴望,叛逆心理有所加强,追求个性张扬,我行我素,行为放荡等等,为此,需要家长朋友特别关注咱们的孩子。

撒谎是青春期孩子的一个普遍现象,所以希望家长朋友在一些敏感问题、重要问题上不要轻易相信孩子,所以家长要勤与班主任沟通,及时了解孩子的心理,行为习惯,思想上的点滴变化,特别是学生的心理障碍。世界卫生组织研究结果表明,青春期有32%的孩子不同程度地存在着心理障碍,所以需要家长与孩子多沟通,多关注。在沟通中,要讲究方法,严格要求,爱心指导,严爱相济。要善于把握尺度,掌握分寸,绝对不能放手不管,放任自流。在这个问题上,单亲家庭,留守家庭,隔代亲的孩子特别难于教育和管理,希望引起咱家长朋友们的注意。

再者,手机是现代文明的产物,但是对于学生来说“手机猛于虎”之说并不为过,危害特别大,在学生中存在着迷恋手机、手机上网、手机作弊、通过手机谈恋爱、通过手机打群架等屡禁不止的现象,因此,学校严格禁止学生带手机。关于手机的问题,也是需要咱家长朋友积极思考并配合好学校的工作的。

关于学生的请假,各位班主任把关都是比较严的。

以前曾经出现过学生请假,想上网了,想出去玩了,想去给同学、好友过生日了,不惜一切代价编谎,甚至说亲人出车祸了,亲人不幸过世了,自己哪疼了等等,还有更可笑的,到街上随便租个爸或妈来学校找老师请假,好多你想不到的,但作为班主任却能遇到,因此,每班请假都控制的特别严。

最后,提醒一下咱的家长朋友,为了咱们的孩子,一定要勤与班主任沟通,为此我建议:您应该有孩子班主任的联系电话并开通校信通。同时祝愿咱们的孩子天天健康,天天快乐,天天向上,并祝愿家长朋友天天健康、快乐

最新家长会演讲稿篇22

各位老师,各位家长:

下午好!

感谢宋老师给我提供这个难得的机会与各位交流孩子的教育心得,我深感荣幸。在座的各位也都是很优秀的爸爸妈妈,相信你们对孩子也有很多独到的教育方法。我们今天坐在一起互相交流,对我本人来说也是一种成长和促进。我要说的真的谈不上什么经验,我更愿意和各位一起来分享我教育孩子的一些心得体会,希望能与大家共勉!

不过坦白地说,入学半学期来,我一直是忐忑不安,战战兢兢,生怕孩子不适应这个全新的环境。现在二个多月过去了,我看到了无论是生活还是学习,孩子都取得了长足的进步,这无疑和老师们的付出密不可分,下面请允许我代表7年级12班全体家长,对各位老师的辛勤培育表示衷心的感谢!

培养教育孩子,我也是一直在学习、总结和摸索之中。有一句话说得好,家庭、孩子以及学校三者之间的关系就好象一个三角形,毫无疑问,孩子永远是三角形的顶点。家庭和学校就是三角形的两个支点,共同决定了顶点的成长和发展。

作为家长,我就来说说家庭这个支点的作用吧。

首先,作为孩子的第一任老师,要作好表率和榜样。

家长一定要重视孩子的家庭教育。说到重视,各位家长都把孩子送进916,力图给孩子创造一个良好的学习环境,这证明大家都很重视对孩子的教育。不过,在教育的道路上,不仅仅是把孩子送进学校就万事大吉,家长要与学校齐头并进,家庭同样也要创造一个良好的学习环境和氛围。父母是孩子的第一任老师,这句话谁都知道,但“老师”的确切含义,如何为人师表,却远非所有做父母的人都清楚。父母的言传身教,不但可以塑造孩子的情趣品位、品德修养,而且对孩子学习态度的影响会更加直接。我认为,孩子的学习教育,家长一定不能缺席,要配合并积极参与!在我儿子看书学习的时候,我从来不看电视,我可以毫不夸张地说,在他睡觉之前,我从不会在电视机前逗留一分钟。他做功课的时候,我们时常也在一旁看书,这些年相伴儿子,我解决了很多大部头的书,也是无心插柳、无意之收获吧。培养孩子有时是需要牺牲的,更是要做出榜样的,我们相信,榜样的力量是无穷的。比如每晚睡觉前,我总是习惯于躺在床上看一会书才睡,我这个习惯是来源于我的父亲。而现在,我的孩子也继承了这一点,无论多晚,他睡前必须要躺在床上看一会书。当然,这肯定有不好的一面,这种看书姿势,对孩子的生长和发育、尤其对用眼卫生很不好,这里我只是想说,父母潜移默化的熏陶、大人的行为举止对小孩的影响有多么大,榜样的力量有多么大!

其次,家长要和孩子一起成长。

这些年来,我一直陪伴在孩子的身边,我扮演的不仅仅是他的老师、朋友、同学,随着他的成长,我还扮演着他的学生甚至知己。从孩子那里,我知道了湖人、火箭、魔术、骑士,知道了科比、斯特拉、比鲁普斯、詹姆斯,我和他一起沉醉于周杰伦含糊不清的歌喉,我也像他的朋友一样为“杰娜”而疯狂。我不懂的学科知识,可以向他请教,你们可能不知道,当孩子为父母成功地讲解一道数学题,他又有着多大的成就感!而我们有很多家长,借口工作忙或者其它的理由远离了孩子,忽略了孩子成长的最关键时期,一旦发现孩子的成绩下滑、性格变坏,就开始怨天尤人。还有的家长认为,孩子的学习是他自己的事,父母花钱给你上最好的中学,你就更要养成独立学习、自主学习的习惯,父母不会包办代替。实际上我所说的和孩子一起成长,并不是指对学习的大包大揽,因为孩子还小,还没有达到真正自觉学习的年龄,我认为以孩子目前学习任务的繁重,以孩子认知力和自觉性的不完善,你不拉他一把,靠他一人的力量在学习的海洋里挣扎,找不到目标和方向不说,很可能因为呛水而一蹶不振。父母要做的,不是打着让其独立的旗号而对孩子的学习漠不关心,因为孩子真正能自觉学习要到初二以后,所以现在还是要”骑上马,送一程“,不能放手让他一个人扬鞭驰骋,不然,肯定会摔跤的。即使以后上了高中,作为家长还是要帮孩子完成一些辅助性的事情,让他学习起来更心无旁骛,学习之路更通畅!比如说有很多教辅资料啊,学习秘笈啊,习题试卷啊,让人眼花缭乱,如何挑出孩子需要的和真正有用的,是花时间的事。孩子没时间做这类工作,以他目前的知识面也无法选择取舍,我们做家长的自然要跟进。

第三,给孩子一个合理的.定位和一个垫着脚能达到的高度目标

做为家长,我们经常忧虑孩子的成绩,恼火孩子的排名,结果是烦恼重重。其实如果我们根据自己孩子的现状和潜力分别给孩子一个合适的定位和一个可能达得到的目标(包括分数、排名和能力结构等),那我们就会保持一种相对良好的心态,这样不仅给孩子减少很多成长期的烦恼,而且更有利于孩子的各方面潜力的挖掘。每次考试后要和孩子一起做试卷分析,做到“试后100分”,哪门学科还有上升的空间?哪门学科考得虽不错,但其实只是试卷简单?哪门学科需要改变学习方法?像我孩子的七门功课,每次考试结束我都会仔细查看他的试卷,找出问题,解决问题。他每门功课现有的年级排名和应有的年级排名我们都心里有数。近期我们可以轻松做到的,不远处我们可以通过努力达到的,父母一定要理智看待,这样,孩子学习起来也会干劲十足。我相信每个孩子都有自己的长处和短板,父母要帮助孩子发挥他的特长,克服他的缺点。孩子最忌讳我们拿他的短处和别人的长处比,这样会打击他的信心,降低我们在他心目中的信任度,同时也比坏了我们自己的心态。我始终坚信:我们的孩子都是优秀的孩子,之所以在我们的眼里他们还不够优秀,是因为我们还没有发现或挖掘他们的优秀。

接下来再谈谈孩子这个三角形的顶点,他的成长所必须要有的三个要素:

1、孩子的学习习惯;

有专家说过,小学是要培养习惯,初中要建立方法,高中要塑造品质。因为每个孩子成长的环境和秉性的不同,孩子习惯的养成和方法的建立早晚也不尽相同。美国心理学家研究认为:人的一种行为重复21天就会初步成为一个习惯。如果坚持90天就会成为一个稳定的、成熟的习惯。知道这句话的家长应该为数不少。在小学阶段,我的孩子应该说在各方面都养成了比较良好的习惯,在大家的眼里,他是个全面发展的好学生,不但成绩优异,各种课外特长也很突出。我现在就拿他的音乐特长养成的习惯来举例吧。也许有人会问,孩子每天花在乐器上的时间太多,会不会耽误学习?实际上,作为家长,我看到的是乐器对他成长的帮助——咬牙坚持,培养习惯。从练习长笛那天起,他每天坚持吹奏,假期出门游玩都会带上长笛,到现在一天都没有间断过,举国欢庆的年三十夜晚他照样勤练不辍。也有累得实在不想动的时候,也有吹得头昏眼花的时候,怎么办?咬牙顶住。事后,他甚至会被自己的精神所感动,进而特别珍惜自己的成果,越来越不忍心放弃,就这样形成了好的习惯。除了长笛,这种习惯也被带进其他方面的各项学习中:做数学题、背诵英语、练书法、下围棋……,儿子的学习成绩六年来多次年级第一、书法获得全国金奖、围棋业余四段、心算获得过全省小学生第一名。现在,他已经能够在学习的成功中享受巨大的快乐,那是任何游戏的快乐、看电视的快乐都不能相比的。我想,给孩子一个快乐的童年,这并不是说在学业上对孩子降低要求和标准,他就快乐了。推他一把,让优秀成为一种习惯,让他能在各方面都处于有竞争力的地位,同学佩服他、老师满意他,父母喜欢他,在这样的一个成长环境中,相信他一定能感到更多的幸福和快乐的。

2、孩子的学习方法;

有了好的学习习惯,初中更重要的是学习方法。学习方法毫无疑问决定了孩子成绩的好坏和能力的提升。每个孩子都有方法,只是好方法不尽相同。有的孩子听课效率特别高,有的孩子课堂笔记记得特别好,有的孩子非常善于归纳总结、举一反三。我的孩子他的方法就是抓牢课本,搞通课本,听老师话。他的日常作业非常认真,不管主科副科,他都是不折不扣地去完成老师布置的每一项作业,而且是整洁漂亮地完成。另外,从小学一年级到现在,儿子从来没有上过任何学科内辅导班,我一向认为,课本扎实是主流,对那些语文不行我们就去上作文班,数学不行我们上奥数班,英语不行我们上剑桥班的做法我一直持相反意见。课堂知识都没有巩固,何谈课外去提高?相对于辅导班老师的一口一口地喂,我更倾向于让孩子自己把饭吃得干干净净。特别是上了中学,我认为自学能力是一种相当重要也必须要拥有的能力。这些年来,儿子已逐渐养成良好的自学能力,特别是网络的普及,更为孩子创造了良好的自学条件。今年小升初的暑假,孩子自学完了初一的数学,因此,七上的数学,他应该不会感到吃力。在小学阶段,对照电脑视频教学,他自学完了新概念一和新概念二,而且能做到上过的所有课文能不假思索的熟练背诵,这无疑大大促进了他的英语学习,接下来,读英语书、英文报、看原声电影就不是什么难事了。对于一个没上过英语辅导班的孩子,凭自觉和毅力,凭良好的自学能力,他能做到这一点,我深感欣慰。

持续的学习能力是今后事业成功的保证。所以在孩子攫取知识的过程中,我们更应该关注孩子能力的培养。

3、孩子的学习态度

我们的孩子是否严谨、负责、正直、宽容、富有爱心、善于合作,懂得感恩,都是我们在培养孩子成长过程中应该关注的方面。在儿子很小的时候我就一直灌输他,做任何事情都一定要竭尽全力,这不意味着样样事情都要去争第一,但必须事事用心。卓越是孩子必须追求的目标,而用心是孩子一生必备的态度。我觉得孩子成绩暂时差一点不要紧,能力稍微欠缺一点也不要着急,但优秀品格的培养一定是头等大事。过程努力了最重要,虽说不看重结果,但你尽力了你付出了,你会发现,那结果也一定是值得骄傲值得赞许的。

学习态度应该说决定了学习成绩,但分数不是唯一可靠的。这次期中考试,就给了学生们当头一棒,我相信也可能很多家长们都傻眼了。因为分数明显地比其它中学同年级要低不少。七年级最高分才有758,相比总分几乎要低100分,七门学科中,也只有地理出现满分。而其它的初中七年级,800多分的比比皆是,甚至每门功课都有很多满分,最高分820、830的都有。

但说实话,皆大欢喜、盛世太平的分数根本反映不了孩子的真实水准。清一色的简单题,除了让孩子和一些不明智的家长盲目自信外,没有任何好处。三年都是穿了皇帝的新装,即使中考侥幸过关,也是禁不起高中的考验的。因为上了高中,就不是那么地好玩了,我有位朋友的孩子以全市前八十名的成绩考进了安庆一中,应该说是很不错的吧,但居然第一次期中考试就有好几门挂红灯,年级语文平均分只有50多分,让家长们始料不及。全省一流的高中不会像普高普初那样继续着美丽的童话,上了高中就会大踏步地拉开距离。

每次考试都让我们看到了自己的缺失,比如语文阅读理解的薄弱,比如数学每个步骤都必须写完整的严谨,比如政史地生不能靠突击和死记硬背,比如英语的作文从来都会扣分,因为我们确实到不了满分。有水平的出题、严格的阅卷给我们带来的绝对不仅仅是可怜的分数。通过几次考试,我看到了和一中的相似,毕竟他和一中是一脉相承,作为一中办的民校,它传承了一中的精华和优秀。

我想,在这三年里,有了这个良好的平台,我们的孩子更要老老实实地端正学习态度,来不得半点投机取巧,妄自菲薄和夜郞自大都是要不得的。只有这样踏踏实实走好每一步,上高中后才不会迷茫和困惑。

最后,我还是说,我们既然把孩子送进了,就希望孩子能以而自豪,在他们以后的人生中,是他们最美好的记忆。

谢谢大家!

最新家长会演讲稿篇23

各位家长,大家下午好!

幼儿入园是幼儿集体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是正常的。由于本学期我园开设了四天的新生适应班,使幼儿对幼儿园及班级环境、教师有所认识和熟悉,消除了陌生感。从而使大多数幼儿在入园后能很快适应幼儿园生活。今天我重点向家长朋友们介绍一些有关我园小班幼儿卫生保健方面的内容。

一、合理的生活制度

合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,我园根据小班幼儿年龄、生理特点及季节情况,动静交替、合理地安排了他们一天的生活内容,具体安排刚才夏老师已经讲过了。

二、卫生保健教育

幼儿生活卫生保健是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行自我保护促进心理健康的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这时进行教育,有利于发展幼儿良好的身体素质,形成有益终身的健康行为方式。

三、具体措施:

首先:丰富幼儿的健康保健知识,教给幼儿促进和保持健康的方法、行为,使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。结合日常生活、其他学科,用动作模仿、行为练习、游戏、讲解示范等,训练幼儿的行为,培养其良好的习惯。通过户外体育游戏活动,使幼儿的肌体达到的有效锻炼,使幼儿能较协调地走、跑、跳。学会一个跟着一个走成圆圈,学会做操,进而促进幼儿大肌肉的发展。在小肌肉的训练上,由于小班幼儿小肌肉发展不够灵活,因此我们设计了丰富多彩的区域活动,锻炼他们精细动作和小肌肉的灵活性。如:系纽扣,串珠、撕纸、夹子游戏、旋镙帽等。

其次:在培养幼儿健康行为的过程中,我们注重集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的卫生行为习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。

第三:家园合作。在幼儿教育过程中,我们熟知:家长的配合,对促进孩子全面发展,更好的组织开展幼儿园教育活动具有十分重要的意义。所以我们希望广大家长朋友们能与我们老师密切配合,使幼儿养成以下良好的生活卫生习惯:

1.高高兴兴上幼儿园,有礼貌地向老师、小朋友问好,道再见。

2.每天坚持带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,正确插放晨检牌。

3.会独立穿脱简单的衣服裤子,会将自己的衣物叠整齐,放在固定的地方。

4.愿意进行简单的劳动,如擦个人桌椅,双手轻拿轻放小椅子。

5.养成饭前、便后、手脏时洗手的习惯。懂得节约用水。

6.洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

7.注意用眼卫生与口腔卫生保健。有正确的坐姿及看书绘画姿势。

8.安静就座,愉快进餐。并会独立的用调羹进餐,能逐渐吃完自己的一份饭菜。饭后主动进行漱口,擦嘴。

9.午睡时有正确的睡姿,能安静入睡。

10.在日常生活中,能根据成人的提醒,注意安全,有初步的自我保护意识。

11.逐渐适应集体生活,知道必须遵守共同生活中的基本常规,情绪愉快,亲近老师,喜欢与同伴一起游戏,学习分享、等待与轮流,体验与老师、同伴共处地快乐。

最后,希望在我们小班组人员的共同努力下,在家长的配合下,使孩子们能健康、愉快的成长。

最新家长会演讲稿篇24

晚上好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,明天会更加灿烂!今天我有两点想与各位家长交流探讨。

一:是借上周期中考试的机会,考卷也已分发下来,我们可以这次考试为切入点,就教学方面进行交流;

二:我想与各位家长共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,不当之处,敬请批评指正。第一部分:分析试卷

第二部分:首先介绍一下教材,本套教材是跟初中英语相配套的,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的,有心的家长会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。

曾经有家长打电话问我他孩子的英语基础很差怎么办,我的回答很简单,“只要他跟着我的步子走,按照我的要求做,问题不大!”我的回答很简单,可真的做起来不那么容易哦!有些家长就深深地体会到英语这个学科只要孩子用心,学习效果是很明显的,只要他背了记了,效果就出来了,学习英语没有什么窍门,唯一的窍门也就是努力,没有笨孩子,只有懒惰的学生。所以学习习惯很重要。

1、英语课堂学习应该注重课堂学习效果,35分钟宝贵且有限,我们不可能在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语学习还应重在平时,每天记单词,背语法要点,做好预习与复习工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

2、让孩子多听录音首先说一下,每个学生都有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。孩子光靠每堂课上10分钟的朗读,他们的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说,那不是白学了么?我布置得回家作业中有朗读课文这一项,可是有多少学生真地做到了呢?听录音机跟读,不是鹦鹉学舌,听见什么就跟着说什么。所读的知识已经学过了,跟录音机读应该是提高自己的`听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

3、让孩子熟练背诵课文背诵是一项基本功,可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。可以让孩子先分段背,再把课文连起来背,这样可以降低一点难度,让学生背得轻松些。

4、注重孩子默写的质量,单词短语的默写,这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想布道的效果。还有句型,学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况,还要让他重视句子的重要性。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报

5、英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感续而厌烦最后掉队。但我想现在还只是5年级,为时尚未晚,希望我们家长对子女多一份关爱,督促子女奋发图强。且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义,同时我认为学习英语的过程也是一个吸收别人长处,观念更新的过程!知识是无价的,知识可以改变命运,英语作为知识的一个丰富载体,它理应该受到尊重与重视!

总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。不是要说注重过程嘛。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。谢谢

最新家长会演讲稿篇25

尊敬的各位家长、各位老师:

我是初一x班的yyy。今天很荣幸能作为双十中学初一四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

去年7月,我和其他的同学一样被幸运地派位到了厦门双十中学。带着兴奋与期待,走进这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的时光,许多同学并没有很快结交到新的好朋友。而这时,是老师打开了我们的心灵,引导着我们相互认识、熟悉。在老师的帮助下,我们很快度过了这段适应期,真真正正地步入了新的'中学生活、投入到紧张的学习之中。

我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是段长、科任老师。至今为止,我们一共度过了五次大型的考试,每一次考试之前,老师总是认真地给我们梳理知识,提醒我们放松面对考试,这才得以让更多的同学拥有了自己理想的成绩;在语文、数学、英语等各类比赛中,同样是老师,抽出自己宝贵的时间,为我们细心地辅导,使同学们取得了一次又一次的成功。即使是失败,老师同样会好好地安慰、鼓励我们,告诉我们不要气馁,今后的机会还有很多;犯了错误,老师严厉地批评过后,眼神里却分明显示出了一丝后悔……总之,我在这里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:“谢谢你们!”(鞠躬)

各位叔叔、阿姨,你们一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。在此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。

中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予yu以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(鞠躬)

最后,在这里,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

最新家长会演讲稿篇26

各位家长好:

我是陈心仪。本次考试我取得了全年级第一的名次,并且是语、数、英、地理的班级最高分。在此跟大家分享一下我的学习经验。

先说一下语文。我的语基是70分满分,作文46分,总分是116分,是全级最高分。要想学好语文,基础知识扎实是关键。在学习中,我们要进行课前预习和课后复习。其中,预习要做到熟读生字,背诵解词且初步理解课文。例如《社戏》一课,我预习时会先标注生字,划出重点解词并背诵,然后读懂课文,根据工具书理解课文大体意思,琢磨语句中的修辞、人物形象等。而复习,不需要特别细致,但是要把当天学习的内容大体过一遍,要清楚自己每堂课学习了什么。还是以《社戏》一课为例,复习这课时我会在脑海中做一个知识梳理,将主题思想、内容归纳、人物形象、课后练习、生字解词等内容逐个复习。在考试前,我们要像平时复习一样,按照老师的要求进行全方面复习。先确定自己的基础知识没有问题,再准备课内阅读理解和作文。在作文方面,就是多读、多练、多积累,并且学会将积累的好词、好句应用到自己的作文中。平时写作文时,我一般会先列提纲,,明确主题和素材,然后打草稿,构出大体轮廓,最后再誊写在本子上。之后,我会对自己的作文进行赏析,找出其中的优点和缺点,这样有主意自己的作文水平的提高。还有,考试前要将自己写过的优秀的作文以及好的素材梳理一遍,进行分类,思考一下每个素材能够应用到哪类作文中。

再说一下数学。本次考试中我的数学分数是116,全班最高分。说起学习数学的经验,我每次都会强调的就是上课听讲。数学是理科,需要背诵的东西不多,上课听讲尤为重要。在此我介绍一下自己认真听讲的方法:课堂上一定要跟上老师的进度,对老师提出的问题快速思考,积极发言,大脑不停地思考,就不容易分神。上课时,遇到不太懂的地方不要停留,要立即跟上老师的节奏,对不会的地方进行标注,课下弄懂。再者,老师要求背诵的.数学定理、公式一定要记熟,并且要灵活运用。例如本次试卷中的第21题,已知长方形纸片的长、宽,将纸片沿一线折叠,求重合部分的面积,就需要我们灵活运用折叠、全等、勾股定理等知识。

最后说说英语。我的英语成绩是120分满分,我个人认为,英语是三门主科中最容易的学科。要学好英语,就是“勤背”加上“理解”四个字。首先,要将单词全部掌握。我个人背诵单词是靠音标记忆:例如“cat”这个单词,字母c发/k/的音,字母a发//的音,字母t发/t/的音。这样,根据单词的读音就能拼出这个单词。此外,我们要将课文、句型背熟.背诵时要理解着背,绝对不能死记硬背。例如背诵“Whatisyourname?”每个单词的汉译分别是:什么,是,你的,名字,再调整一下语序就是这句英文的翻译了。最后说一下阅读理解,有能力的同学要多阅读英文文章,增加自己的词汇量,有利于做课外的阅读理解题。

升入初二,除了学习态度外,学习方法也十分重要。在学习过程中,我们要不断总结、提高,归纳出一套适合自己的学习方法。

我的总结结束了,谢谢大家!

最新家长会演讲稿篇27

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!

我是本班的班长史鉴,本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级,我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢!

时间过得很快,我们升入初二也快一年了。你们一定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧,我们八年级三班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。

俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的.动力!

这种良好班风的形成,我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,办公楼上的灯光还在亮着,她还在为我们操劳着,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们骄傲,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

亲爱的爸爸、妈妈、老师,让我们的心与心相连,让我们的手与手相牵,让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新家长会演讲稿篇28

尊敬的家长:

你们好。

你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我代表七年六班班全体任课教师及全体同学,对你们的到来表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!您的到来,不仅体现出对您孩子的关心,也是对我们教师工作的大力支持。

先自我介绍一下,我叫,是七年六班的班主任,兼任七年六班和七年五班的数学课,XX年参加工作以来一直担任班主任工作。

初中三年,可能有的家长认为初三才是最关键的一年,如果那么想您就错了,等到最后的一年向把初一初二的知识补回来是不现实的,初一是非常关键。在这一年里我认为最重要的做好两件事情,

一,要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年学习的基础。所以,我个人认为,身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。

二,掌握科学的学习方法,能够合理的安排学习的时间。

三,坚决杜绝偏科的问题,现在可以说是起步阶段,我们不能输在起跑线上,如果现在就偏科那么等于放弃了中考。

我知道,每个孩子都是父母的心头肉,孩子有了问题舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?相信我们的孩子都能够创造奇迹的

首先,我对班级的情况作以简单介绍。

我们班共有学生48人,其中男生26人,女生22人,其中3人住宿,45人走读,从学习成绩上来看,总体感觉基础比较弱,两极分化严重。在本次考试中数学最高分100分,最少的是单位数,英语考试中最高的83分,最低的单位数。而且现在就有一部分学生偏科。

数学弱:李晶晶刘思宇郑军杨阳马跃索思成孟欣龙天琪董旭明吴宇桐吴哲

康熙潘莹杨志强

英语:韩玲陈壮张思宇吴海林杨闯吴东翰张涛吴哲吕亚楠

在开学这几天里也发现学生存在一点问题:

1、少数学生行为规范较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

4、粗心马虎,常丢三拉四,有的好学生,忘记带作业,忘记带桌布椅套,校签,需要家长送过来,或是回家取。

5、个别学生不会自主学习。

6、自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;有学生会在放学后不及时回家。

这些问题都会慢慢解决的,孩子来到一个陌生的环境要有个适应的过程,养成习惯就好了。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。经过小学六年的学习,已经暂时形成了孩子的个体差异,来到初中之后,孩子又一次站到起跑线,家长是希望自己的孩子能够很出色的,所以不管成绩好坏,家长都要对自己的孩子充满信心。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。俗话说好孩子是夸出来的.。

二、作为家长也要关心孩子的身体健康。现在升入初中因为到校比较早,有的同学离家也比较远,早上起来的早,就不吃饭来学校,然后就买点方便面小食品对付以下,长时间这样下去孩子容易胃疼,影响身体健康影响学习。多给孩子喝点牛奶,带点水果。如果一旦在学校出现身体不舒服,由家长亲自接回。

三、良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养,

家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。现在人们都比较重视教育了。有不少家长,只要孩子在家,就关掉电视机,也不上网,每天陪着孩子读书。家长也不要当着孩子的面吵架,其实孩子心理是很反感的,对他门的心理影响很大。学生一周只休息两天,希望家长们那两天少外出应酬,在家多陪陪孩子,了解一下他的思想动态,了解他在学校的情况,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。孩子说学校苦的时候,不要附和他说,可以讲讲我们上学时受的苦。“不吃苦中苦,难为人上人。”

四、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的数学老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和它交流是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这中方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受。家长们可以试试。

五、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。只要孩子能够成人成才就可以。三百六十行行行出状元。您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

六、培养学生的责任心

在美国,有一个8岁的小男孩,在踢足球时,不小心把邻居老奶奶家的玻璃打碎了,老奶奶要他赔10美元,小孩子没钱,向他父亲要,父亲不给,说这是你的责任,怎么叫我赔钱,但父亲最后还是答应先借给他10美元,不过在两年后儿子还得还给他,后来这个男孩帮店里干活赚了10美元还给他父亲。这个男子就是美国总统里根,后来,他在回忆录中写到:父亲给他的力量就是责任心。

学生在宿舍违纪学校要求走读,打架严重要求家教,这就是要求学生对所犯的错误负责,让他自己承担后果,望以后,假如你的孩子违纪后别袒护他,找这个找那个说,那只能使孩子满不在乎失去责任心。

七、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,

1、学生早6;30到学校,晚上4:10分左右放学

2、在校期间必须穿校服,如果不穿由家长送来。

3、不留怪异的发型,男生头发两鬓不能盖耳,女生头发不能留鬓角,女生不能染发不能烫发,不留长指甲不涂指甲油,化妆。

4、有病有事情不能来上学必须家长打电话请假。

5、不许佩带首饰,项链,耳环,戒指,手链。

6、学生不许带手机,不许带随身听,不许带与学习无官的书籍来学校。禁止去网吧台球厅。7、打架的学校要给予通报批评。严重移交派出所。

8、为了孩子的安全考虑,不许做三轮车,中午学校不允许出校门,就是附近的村屯的学生可以。

9、上课不允许睡觉,不许旷课。

这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

八、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。家长可以和老师多沟通,学校每个月的月初都要进行月考,家长可以了解孩子这一个月在学校的学习情况。或者平时可以打电话了解了解孩子的情况,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

九、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。孩子手里的零用钱也不要给的太多,但是也不能不给孩子零花钱,让孩子向同学借,或者偷偷拿家里的钱,要掌握好尺度。周六周日让孩子在家多休息,不要南城北城的跑,也不要在家长时间的看电视。因为平时上学也很累,也要学习把一周的知识进行复习巩固。

七年六班48人,一个学生就是班级的48分之一,这是微不足到的,但是对每个家庭来说是百分之百的希望,所以我不会放弃每一个学生,孩子是你们的希望,也是学校的未来,让我们一起努力!金无足赤,人无完人,在工作中希望各位家长多提宝贵意见,我们一定虚心接受,力争把工作做的更好。

最后,对大家的到来表示衷心的感谢!

最新家长会演讲稿篇29

首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!各位家长,高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。在高二如果我们的孩子,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二意义极为深远。

首先向大家介绍下我们的科任,这些科任老师各个都有多轮的教学经验,对高考的方向能很好的把握,现在先请物理陈洪坤老师为我们说说一些情况。再请英语姚老师给我们讲下。

接下来请学生代表刘思娴谈谈她在这三个月来的感想。

现在说一说我的一些想法。我刚接手这个班的时候,心里除了有强烈的责任感之外,更有深深的危机感。因为拿到分班情况的时候,跟他们高一的班主任交谈中,我发觉很多学生在高一的时候基础比较薄弱,学习动力比较不足。摸底考试成绩出来后,这个情况就表现出来了。班级整体平均分很落后,尖子不突出。这个尖子不突出可以从几次大型考试中前几名人员变化大可以明显看出。

为了顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

第一、强化管理,营造良好的氛围

我的班级管理理念是关注成绩、重视心理、竭尽全力,挖掘潜力,不抛弃不放弃每个学生。在具体管理中,我首先先从培养班团干部入手,经过一段时间的努力下,18班的班团干部慢慢成长起来了。并为18班争取了非常多的荣誉。如年纪足球赛第二名,校运会年纪第一名,黑板报多次得奖,勤工助学多次得到表彰。等等。这里尤其要感谢做出非常多贡献的班长刘思娴,副班长熊启鹏,生活委员严丹婷,劳动委员丘威,宣传方面的丘威等等。这些荣誉为18班的全体同学得到了很大的认同感,并同学间熟络起来,形成了良好的交流氛围。

第二、强化心理暗示,强化目标指导。

开学初开展了自信的主题班会,先从心理上让同学们坚信自己能行,给他们鼓劲,让他们寻找到动力。并制定了每次大考后调整目标的制度。让他们的学习有个明确的方向。当然方向是需要在不断的认识自己中调整的,每次大考后正他们从新认识自己的时候。

第三、强化学法指导,提高学习效率。

高二要学的好必须做到两点,第一珍惜好时间,第二利用好时间。要求他们要利用好早读,中午,下午课后和周六日的时间。这些时间利用起来两年下来就是个恐怖的`数字了。并开展了学生间的各个学习经验交流会,让他们从自己的同学中借鉴一些成功的经验。

第四、重视课堂改革,尽早渗透高考意识

我们所有的科任老师都有丰富的教学经验,对于高考方向能够充分的把握,在课堂中,我们都有意识的插入历年高考题,让学生充分感受到高考的氛围,熟悉高考考点,为高三阶段的决战做好充足准备。

在老师们的努力工作下,,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如中段考进步巨大的同学:邱泽鹏、张瑾、李文、李映梅、魏鑫钰、李智这些同学都进步了10名以上,他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。学习氛围也越来越好,中午、下午放学后、和周六日来教室自主学习的同学越来越多这些现象都可以看的出来。

本次中段考18班比起开学出有了长足的进步,但是在整个高二年级中,我们班还是竞争力还是不是很强,所以利用这次大考后,同学们的学习积极性明显的提高,我们出台一个学习小组计划,通过以优带好,以基促进(可拓展),把18班的整体竞争力提高一个新台阶。

我们现在对家长们关注一些问题进行分析

第一、高二的学习目标与侧重

现阶段高二的目标,对于所有的同学来说都是注重中英数,紧跟理综平均分。高考时间的安排决定了各个的特点。语文2个半小时,数学2个小时,英语2个小时,理综三科一共2个半小时。中英数三个时间多,就决定了高考再这几科方面必须考的深才能在全省分出层次来。理综三科才2个半小时就决定了要分出层次不可能在纵下深,难度大方面着手,只能通过面分布的广来分出层次。中英数三个难度大,这个短期内很难突破,必须在高二就启动。理综面广不深,到了下学期发力足够,现阶段必须要跟紧平均分。

最新家长会演讲稿篇30

尊敬的家长朋友:大家好!

首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

一.班级基本情况:

本班学生64人,其中男生34人,女生30人,男女基本平衡。在座的家长朋友可能已经看到我班今年增加了不少人数,班容量越来越大。对于60多个学生的领头人来说,我深感自己肩上的任务有多重。不过请各位家长放心我们会竭尽所能培养您的孩子。经过一学期的努力和彼此间的磨合我们已经能够适应对方。孩子们的习惯已基本养成,纪律方面也呈上升趋势,自我约束能力也逐步增强。在上学期的学校常规检查中,我们班的成绩名利前茅,可以说连连夺冠,这也是我倍感欣慰的一面。

接下来我们再谈谈孩子的学习成绩。从这学期的成绩来分析,就语文成绩而言还是较为乐观的。全街道排名我们班的语文成绩名列第一,第85分以上的优秀人数35人,优秀率达61%。一部分孩子没有达到以优秀令我感到很以外(如王晶晶、李慧等),平时学习很扎实,临场发挥却不理想。这也是我们今后要努力的方向,如何轻松应对考试,希望家长配合教育。

二、数学老师说一下数学方面的要求:

三、成功家教的案例

案例一:

一位母亲与家长会

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有她表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”