中考教师备考会领导精彩发言稿(精选3篇)

发布时间:

中考教师备考会领导精彩发言稿(精选3篇)

中考教师备考会领导精彩发言稿篇1

各位领导、老师们:

大家好!又到了一年一度初三备战中考的时候了,很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。近几年我们学校在中考取得了不错的成绩,在此,我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法,抛砖引玉,与大家交流互补,迎战中考。

复习是每一届初三的必修课。扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。

(一)迎考复习总设想

1、导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容,学习的方法,解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导,最终提高学生的中考成绩。

2、整理归类:以课标为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化,条理化,简单化。

3、训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力,理解能力,写作能力和实际应试答题迁移能力。

(二)主要措施与方法

1、狠抓语文基础知识的训练。在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复习指南,对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写,充分利用早读的时间来背诵。

2、重点搞好阅读理解的复习。复习时以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力,重视文言文的阅读训练,对重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段,名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复习则采用任务型教学,以册为单元,做一课一测,课课过关。文言文注意知识迁移至课外古文部分,而看到某个字应能联系到课内相关的字,这就要求对课文内容必须熟悉。现代文则应能明确各篇文章的文体,注重方法的归纳和指导,通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳总结,进而上升为方法。

3、对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。

4、强化集体备课,既分工又合作,发挥集体的智慧,备课组坚持每周至少集体备课一次,讨论一周的复习安排,有计划,有步骤的展开。坚持互相听课,互相学习,共同提高。

5、要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自已的理解出一份中考模拟试卷,这样才能使在自己的教学中目的明确,更有实效。

(三)初三迎考复习进度与计划:

第一轮复习:课本为主,按册复习。

2月中旬到4月中旬为止,着重于从课本入手,依标扣本,在字,词,句,篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练习题巩固——做错题强化”的步骤进行,采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复习,以提高语文复习的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复习过程。

在第一轮复习中要做到:明确考点(边引导学生明确考点范围,边进行板块复习,避免无效劳动);夯实基础(立足课本,扎实掌握课本文言文知识);巩固根本(紧抓阅读和写作不放松);归纳方法(对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法);强调规范(强调审题、思考分析和表达的规范,避免无谓失分);点面结合(以专题训练为主,试题模拟作辅助,专题吃准考点,试题反馈诊断)。具体做法是将六册的古文归纳,让学生记、背,再辅以小测。我们把第一轮的复习称为“拉网式复习”,“地毯式轰炸”。

第二轮复习:专项训练,强化重点。

4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练习强化——相关错题点评”的步骤分类进行,努力做到“四多”即:多做中考题,多点评几种题型,多总结答题技巧,多见识中考范文,查漏补缺,更注重现代文和作文的训练指导,培养学生的中考得分意识。这一阶段的复习关键在于归类整理,作好专题,查缺补漏,切实提高复习效率,打好阵地战,歼灭战。

第三轮复习:综合训练,把握整体。

5月中旬到中考为止,这一轮复习重在模拟训练和综合能力的培养,多做中考模拟题,整体把握试卷的题量,安排好做题时间,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。模拟训练,可以帮助学生掌握答题技巧,熟悉考试技术,作好一切应考准备。

最后一周是自由复习。要求学生按照自己学习的特点,在老师指导下,每天做点中等题,写一篇小文章,培养手感和良好心理,为决胜中考做好充足的准备。

(四)复习中注意的几个问题

1、发挥集体备课的优势,要有强烈的团队精神,每一成员既分工又合作,资源共享,群策群力。

2、利用好课堂,力求课堂上民主高效,使学生复习有效果、有收获、能力迅速提升。

3、研究中考试题,把握核心知识和核心能力,每个人都成为研修型教师,使复习更有针对性。

4、复习期间,求精不求快。我们要落实基础知识、基本技能,做到不留漏洞。

5、选题要“精”,量要适宜。训练要严格、规范、统一。

6、讲解要抓点带线,理清知识系统,灵活运用基础知识解基础性题,启迪学生的思维,切忌上新课式的泛讲。

7、读透《梅州市考试说明》,明确中考的导向,对《梅州市考试说明》所例举的题型,要训练解题思路。

8、加强沟通,与其他学校、地区老师互换信息,掌握最新中考动向。

(五)语文复习中困惑

1、语文作为母语教学的内容,如果中考成绩不令老师、学生、家长满意,则会使老师有吃力不讨好的想法,学生有松懈思想,家长则不重视。学生有一种误区即语文是否复习都一个样,诚然语文功在平时,但我们仍希望通过复习能有所提高,因为语文科所占的130分是最多的。那么,如需让学生拿到满意的成绩,我想试题的难度要降低。

2、文言文的内容,我们认为课内讲读课的内容对大部分学生而言能够掌握则很不错了。因为每册有两个单元四篇的古文,三年则有24篇,这些能较好掌握就很好了,课外古文,则有故事性、较经典的、对学生的思想有启发、教育意义的可以加强掌握。

3、作文:作文是试卷所占分值最高的,但中考的差距却最大。如何提高大部分学生的写作能力是我们在教学中亟待解决的问题。

中考教师备考会领导精彩发言稿篇2

同学们:

大家下午好!

今天是xx月xx日,到xx月xx日就是体育中考时间了,对于大家来讲,三年一搏的时刻一点一滴地在接近,体育中考率先检验大家三年来所付出的辛勤劳动。体育中考是我们中考的第一步,接下来就是xx月xx日中考英语口语听力考试,xx月xx日中考文化考试。所以对于下周的体育中考,我们每个同学一定要认真对待,重视起来,打好、打赢第一仗,争取开门红,使我们有信心打好、打赢下面的第二仗、第三仗。因此学校决定利用今天下午班会课的时间,我们在这里召开动员大会,就是给同学们鼓鼓劲,加加油,并将考试的注意事项,考试的秩序,排队编组等要求再强调强调。等我讲完后,由体育教研组组长贺伟莉老师再为同学们作具体地技术指导,最后上周体育模考没有满分的同学到操场上去再测试一下。

同学们,这次体育考试的成绩直接计入大家中考的总分,作为你们升学的依据,所以对于这40分满分的体育,它是非常有诱惑力,也是值得大家重视的。文化科目较好,想考上高中的同学,对于这门体育应尽力争取,因为考多1分就拉近了你与理想高中的距离;文化科目不是非常理想的同学,更应该争取在体育方面获得成绩,以向老师、同学们证实:你不是样样落后的人,起码在某一方面,你还有过人之处,你会尽力去考。我听说有些成绩差的`同学,觉得自己考高中没希望,只想读读职中,所以渐渐放弃了努力拼搏的举动,为什么读职中就不用努力,我不知道这些同学到底哪根筋摆得不正,会有这样幼稚的想法,如果不努力考多几分,当你的分数非常低时,你是不可能进入职中读书的,即使进了职中,你是不可能选择到自己想读的专业的,毕竟职中也想要成绩好的学生啊,人家已50人或100人招完1~2个班,那么有可能把你推到一个你并不想就读的冷门专业,如果大家想考比较老牌的一点、校风还不错的职中、中专,那还要有一定分数线的限制啊,所以不要企望世上有任何一件不努力就可完美的事,就算你两手空空能去读中专、职中,但你仍旧一副不读不问,什么事都懒得做的样子,那么对于人生,你还有什么意义可谈?

同学们,离体育中考只有五天时间了,但尽管只有短短的五天时间,只要你能够足够重视,好好的抓紧明后天双休日的时间,仍然能够很好的提高我们的体育成绩。同学们,体育中考总分虽然只有40分,但对我们的升学有很大的影响。如果你不重视体育考试的这40分,如果你不进行扎实的、刻苦的体育训练,你就不能在体育考试中取得优异成绩,那么三年来你在文化学习上的刻苦努力也许就会付之东流,你升高中的梦想就会成为泡影;如果你能在思想上高度重视这40分,并且按照老师的要求进行扎实的训练,你就一定能够在体育考试中取得优异成绩,你就一定能顺利实现读高中、尤其是重点高中的梦想。举个例,就拿这次新课结束考试成绩来看,九(6)班的易婧同学文化考试成绩在年级排位第十名,然后加上体育模测40分、英语口语的模测29分,她一下子就上升到年级第七名了。而九(6)班的葛攀同学文化成绩在年级排位是第六名,但加上体育模测34分、英语口语模测25分,他的名次一下子下降到年级第十名了。可见体育中考成绩不可小视啊。

所以,对于此次体育中考,我在这里向同学们提两个要求和一个强调:

要求一:思想上要高度重视考试。

同学们,人的一辈子要经历许许多多的人生的关键时刻,也就是我们所说的十字路口。而中考、高考对于每个人来说都是十分重要的,尤其是中考,是我们面临的第一个人生选择。中考就是你们在人生中的第一次大考验、第一次大选拔,只有过了中考关,你才有闯高考关的机会。而体育中考又是中考的一个重要组成部分,只要你努力,是不难成功的,因此各位同学要高度的重视,认识到体育考试的重要性,认识到只要平时加强训练、考试时认真对待,是不难取得好成绩的。

要求二、行动上要做到勤学苦练。

要想体育中考取得好成绩,没有其它的好办法,只有勤学苦练。一是练体质,有强壮的体质

才有更好的耐力和爆发力,才有可能在考试中取得好成绩,这是基础。怎样才能有强壮的体质呢?最好的办法就是跑步,因此要用一切机会跑步;二是学技巧。篮球、跳绳、立定跳远、实心球等所有的运动项目都有它自身的运动技巧,必须掌握运动要领才能事半功倍,因此必须虚心向老师学,向做得好的同学学;三是要苦练。有了好的体质,也掌握了运动技巧,在此基础上,还要苦练,才能熟能生巧、得心应手,要利用一切可以利用的机会加紧训练,这几天,在体育课上同学们要比着练、在家中要在家长监督着练,体育考试是要凭真本领的。一个强调,就在强调体育中考中要注意的事项

1、一定要保持良好的精神风貌。如仪容仪表,需理发的明、后两天双休日去理理,女同学一律将头发用橡皮筋绑紧。服装一定要整齐,不能穿紧身裤,同学们跑步要穿短裤和运动鞋,把短裤穿在校服裤内,要考试再脱掉校服裤就行;大家自带水去考场,最好全部带红牛饮料,再带些巧克力。大家喝完水,把罐子扔垃圾桶;在考场上,对裁判员老师和考场的工作人员一定要礼貌,这形象分很重要,多叫一句,多应一声,声音甜一点,秩序良好,一定分数高;不得在考场使用手机、吃零食等。

2、一定要保持良好的纪律表现。一定不能自由散漫、擅自主张,有什么事要离开,一定要跟组长、老师说一声,不然找不到人就麻烦。同学们,作为你们的校长、老师,非常着急,因为我们不能进考场去看你们、提醒你们、督促你们,我们把你们当初我们自己的孩子,生怕你们忘了这、忘了那,作为自己学校的老师,即使你们做错了,我们能够明白你们、理解你们。但其他学校的老师可就非常陌生了,而且校与校之间也非常明显存在竞争,所以进了考场,在完全真空的情况下,就完全靠你们自己的应变能力了。各组的组长要经得起老师的信任,要将我们的聪明才智、灵活机敏充分表现出来,全体同学要团结一致,不要分你班还是我班,既然一起外出,就是自己人,所以一定要听从组长的指挥,千万不要乱,最怕的是考试时找不到人,有的同学可能去厕所了,有的同学跟不紧队伍掉队了。这些都要求同一个组的同学一定要团结办事。另外在考场内一定要服从裁判的安排,发生任何事不能有过激的行为,出来再告诉老师。如果大吵大闹,吃亏的是自己。

3、一定要做好准备活动。虽说我们天天都锻炼了,可在考试前,我们仍留有一定的时间给大家热身,大跑大练就不用了,但听从老师的安排,要先做准备活动,特别手、脚、腿、腰多扭扭。

4、考试过程中,一定要明确组别,跑步的道次,跑的过程中,如果站错道、窜道,成绩必然会搞错。我觉得这么大型的考试,误差肯定会有,但我们要将误差减到最小,每位同学一定要谨记自己的组别和道次。考试中如果有要求考完要在结果签名的,请认好成绩,觉得不对需质疑的可提出。考试中如果不小心拐到脚,无法进行下一项目考试,一定要提出,我们可以办延缓考试。

其他的,时间要遵守,水不要喝太多,避免老上厕所。

最后,关键还要有自信心。美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能取得更大的进步。同样,同学们,一定要相信自己:我这次体育中考一定能够得到满分的!

同学们,千言万语总归为一句话,希望大家重视这次体育中考,认真对待,把我交待的事一件件记住。在下周的考场上随机应变,灵活处理。相信同学们在下周三上午的体育中考中,一定能考出我们的风采,一定能考出我们的真水平。

“机遇只垂青于那些有准备的人”。

中考教师备考会领导精彩发言稿篇3

同学们:

大家好!

每年一度的体育中考又将来临,明天就是考验我们的时候了,我们平时刻苦训练,就是为了考出优异成绩,为了同学们在明天能更好的发挥成绩,我就将以往中考出现的一些注意事项加以说明。

第一是安全,考试当天首先应该注意交通安全,其次要注意饮食安全,第三要注意运动安全,体育中考许多项目在一个场地同时进行,一定要加强自身的自护意识,避免摔跤和碰撞。

第二是考试中的一些注意事项:

1、我们统一在篮球场集合,统一做好准备活动,后在体育馆门按照男女项目分组进行排队,小组长负责本组卡片和人员的点名,轮到的就准备开始,没轮到就在体育馆座位上休息。

2、排球考试时同学要注意:排球考试的技术较为简单,但是同学们要调整好自己的考试状态,球出界只要救回来就可以啦,同时不要出现上手传球或单手救球的动作。到30后要自己数出声音。到男45、女40再停下来(5分男40个、女35个)。要利用好2次机会。万一2次通不过要和裁判提出来要求重考,还有2次机会。

3、立卧撑动作我们主要是强调动作的准确性,因为立卧撑男女生满分分别是14、12个,成绩标准较低,只要动作标准就都能通过。要强调膝关节在后蹬和跳起时都要伸直、后蹬要背、臀、脚后跟三点一直线、跳起身体笔直。考试1次机会,重考一次机会,考完要自己确认一下成绩。

4、长跑考试,上次测试成绩好的按照自己的方式跑进,慢的同学要加紧跟进,呼吸方式:两步一呼,两步一吸,吸气有力。在1000m起点的男生要给考试的同学加油,长跑成绩好的.同学可以在1000米起跑处开始加速冲刺,后面的同学到最后弯道出来一定要加速冲刺了。冲刺要冲过终点线,不要马上停下来,跑完后把号码布还给裁判,记下自己的成绩。同时在等待的同学要做好准备活动,不要过早把外套脱掉,考试要穿运动短裤和t恤,记住长跑考试只比成绩不比名次。

5、考试中同学要相互鼓励,团结互助,共同争取优异的成绩,在别人的弱项时要帮助他(她)打气加油,如果发现同学有身体不适情况要及时向班主任老师汇报,争取缓考的机会。

6、考前要向裁判问好,考完要说谢谢。裁判心情好了,工作态度就会好。

考完后学校里借去的器材请放回器材室,不要的排球可以传递给自己认识的七、八年级学弟学妹,或送到学校器材室。女生有长跑请假的明天上午到体育老师处请假登记。

最后,祝同学们考出好成绩!