学校感言范文(精选5篇)
学校感言范文(精选5篇)
学校感言范文篇1
4月28日下午两点,天心区教育处讲师团的袁畅老师学校为我们一、二的家长上了一堂精彩的家长课。
袁老师通过实例从五个方面讲述了怎样做一个合格的家长:第一,让孩子崇拜你;第二,家庭教育要先了解孩子;第三,家庭教育与情绪调控;第四,防止家庭教育的“三过度”;第五,如何进行科学的家庭教育。通过本次讲座,让我认识到了良好的家庭环境气氛,尤其是家庭情感、心理和文化气氛,对于孩子的健康成长是很重要的。首先要检讨自己,因为有很多地方我们做得不够好,不够重视,忽略了孩子内心深处的想法,总认为他现在还小,很多事情不需要与他探讨。下面是我课后的一点心得。
我觉得不要经常拿自己的孩子和别人的孩子比。许多父母都有这么一个习惯,喜欢拿自己的孩子与他人比较,总觉得自己的孩子没有人家的优秀,不知不觉地就会用其他孩子的优点来和自己孩子的缺点做比较,嫌自己的孩子这里做不好,那也做得不好。“你看某某学习多好,每次都考第一名。”“你看某某多听话,从来不让爸爸妈妈操心。”这样的话常常出自我们做父母的嘴里。说得多了,孩子的内心就会受到伤害,让他认识不到自己的优点和长处,树立不了自信心,而且对父母表扬过的同学也会心怀憎恨,无形中孩子的心灵被扭曲了,这样的后果会很惨的。
因为我也是最近才发现的,(我们房东有个孙子喜欢粘着我,也叫我妈妈,那真的是把我当做比他亲妈还亲,我也把他当自己小孩一样看待,因为那小孩很聪明又可爱。开始我小孩也很喜欢这个小弟弟,什么都会分他一半。后来,我就发现我的孩子慢慢地和小弟弟争东西,有时还打他,小弟弟一来我家他就会要他回去。我问他为什么不喜欢小弟弟,他说小弟弟太吵了还经常拿他的玩具玩。)其实我心里还是清楚的,因为我也会不知觉地把他俩做比较。所以慢慢地上述情况就出现了。当然,做父母的没有不爱自己的孩子,常拿别人的孩子与自己的孩子相比,也是出于善心,希望孩子能以他人为榜样,学习别人的优点,超越别人。
永远不要在孩子面前说老师的坏话。每个家长都会有这样的体会,有时候我要求孩子去做什么事情,孩子总是拖拖拉拉,包括读课文,要求他最少读五遍,他还讲条件,说能不能少读两遍。如果同样的事情由老师来布置,那他的表现会判若两人,积极得不得了。因为在孩子的心目中,老师是高大而神圣的,老师是知识的化身,老师懂得多,所以对老师产生了本能的敬畏和崇拜。经常听到孩子反驳家长:“我们老师说的,我们老师要我们做的。”似乎在孩子们的眼里,老师的话就是圣旨,就是真理,是不容置疑,更是不可改变的。
想要做一名合格的家长就要多和老师沟通,知道孩子在学校的表现,也让老师知道孩子在家的表现,这样对孩子习惯的养成十分有作用!不要惯着孩子,不要让他们有太多自我,现在他们会不理解,以后会知道父母是为他好的!小孩都会有他贪玩的天性,我们小的时候也不例外,不能够体会做父母良苦用心。所以我们要让孩子明白什么是可以做的,什么是不能做的。
还要让他多交些朋友。我们家长给他们的.关怀再怎么无微不至,也是不完整的。同龄玩伴之间的交流,是父母无法替代的。我们不要把孩子的学习看成唯一重要的。我们也要看重孩子和同龄伙伴的关系,我认为有了这种良好的关系,孩子才会健康地成长。我们要多鼓励孩子出去和小伙伴玩,也要欢迎孩子带小朋友到家里来玩,就算他们把家里弄得多乱,我们也不要生气,只要孩子们玩得开心就好。我经常跟我孩子说:妈妈虽然只有半桶水的知识,但也会尽能力让你学到一桶水的知识。兴趣是孩子的,不是家长的,因此我们要因材施教。养成良好的习惯,身教重于言传。虽然孩子没有按我们要求的做到一致,我相信只要我们坚持他终究会做到的。家长应努力把家庭构建成孩子乐园。
学校感言范文篇2
今年开学初,我以学生家长的身份,在中关村中学家长学校听了邢校长的讲课。她的的讲话,言词恳切,殷殷致意,感人肺腑,鼓舞人心,既有坚定的原则性,又有高度的灵活性。其共同特点是都能理论联系实际,提出见解,申述理由,举出例证,得出结论,真使我大开眼界。
头脑清醒,学到了许多管理教育子女的好经验、好措施、好方法。下面是我听讲后的点滴体会:
一、保持教育的一致性。作为学生的家长,应经常主动、积极地和学校(特别是班级)取得密切联系,并且要注意以下几个方面:一是认真学习和掌握党和国家的教育方针和政策,使自己的教育观点,教育思想和学校一致。
二、定期向老师了解学校的具体要求和孩子在校的表现,向老师介绍孩子在家庭中的情况,与老师商讨教育孩子的有关问题。
三、关心扶持孩子参加由学校(班级)组织的各种活动,并给孩子提出在活动中的具体要求。
四、教育孩子要尊敬老师,尊敬老师的劳动,正确对待老师的表扬和批评。配合学校的教学计划,帮助孩子安排好学习生活。努力发挥家庭教育的优势,注重孩子个性品质的培养。
五、家长要配合学校实施素质教育。实施素质教育需要家长的默契配合和支持。做家长的首先要高度认识开展素质教育的重要意义,要从国家未来和提高民族素质这个大局出发,转变教育观念,树立正确的人才观,积极配合,支持学校实施素质教育。以素质教育取代应试教育,是教育主管部门就基础教育向何处去而设计的一项系统工程。在这蓝图的引导下,我们的下一代将有可能面临一个轻松、宽容的学习环境。基础教育要面向全体,全面、生动活泼地发展教育,这些问题解决的好,国民的素质将在的世纪中有较大的提高,这个提高将决定中国在21世纪中的世界地位。
六、在教法和成效上下点功夫。孩子的成长培养和塑造离不开家庭教育,学校教育和社会教育的有机结合。那么孩子在家时,父母言教的同时更要注意身教,尤其要注重以自身的人格魅力影响子女。欲树人,先正已,身教重于言传。尤其是作为孩子第一任教师的父母,其身教作用更是至关重要。因此,家长必须在自身素质上下点功夫,在教育方法和教育成效上多做点文章。如此可望收到事半功倍的效果。
“清风能感水能化,修竹有情兰有怀”,“无声润物三春雨,有意催花六月风”。
学校感言范文篇3
我做了这样一个梦,在小学时光里。
梦里的我们非常快乐,女生们为了引起某些男生的注意每一天打扮的非常美,男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的非常酷。在课堂上,女生们认真学习,男生们却等待着下课,下课了,男生们在一齐聊天,女生们在一齐谈心,老师用羡慕的眼光看着她的学生们,她是否也在怀念,怀念她的童年?
六年三班,亲爱的同学们,还记得我们的大课间吗?(小白船)我们青涩的拉着手,抿嘴笑,不敢看对方的眼。在运动会上,我们付出的汗水,奔跑的姿态,加油的呐喊,为的就是第一名。
在科学课上,我们的课堂态度让老师发疯,男孩们扰乱课堂,女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹,多快乐啊!考试时,我们紧锁眉头,不知从何下手。
最后一个联欢会,我们精心打扮,为的就是在同学们面前留下深刻印象,而那天我们表演的人非常少,是不是胆怯,还是不舍得离开十三小呢?我想你们选取的是后者。
毕业了,我们要各自离开了,有的女生在厕所里和好朋友们哭,有的在树下看着校园的一切,一切的一切。男孩们没哭,但他们更舍不得离开,离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别,分手再见。
跨出校园,意味着我们要走向初中,意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师,才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。
我的梦化成了一缕炊烟,随着风飘到了属于它的年代。
学校感言范文篇4
今年六月份,我们就要离开美丽的校园,离开与我朝夕相处了六年的同学和老师,带着依依不舍的深情,走进初中学校的大门,迎来新的学期。
在小学学习的六年里,有几任的老师教过我,她们不仅仅在学习上关心我,而且在生活上也给予我妈妈般的的爱护,但是有一个老师给我留下的印象最深刻,那便是教我们数学的潘老师,不但关心我们的学习,而且关心我们健康成长。
四年级时,我们班同学都订了学生奶,在第二节下课后喝上一杯学生奶,补充大脑营养。这本是对我们有好处的,但是在北风呼啸的冬天里,喝着冰凉的牛奶,不少同学开始拉肚子,潘老师看在眼里,疼在心里。为了能让我们喝上热乎乎的奶,潘老师每一天从高高的三楼提着一只大红桶走到一楼的热水房里,提一大桶热水,一级一级慢慢走上三楼,给我们热奶。
有一次,我刚好看到了这一幕:体型较胖的潘老师提着热水,一只手扶着栏杆一步一步艰难的向上爬,每爬一级就喘一口粗气,豆大的汗珠从她头上向下流,那滚烫的热水洒出来,落在潘老师的裤腿上,滴在老师的棉鞋上……看着潘老师这么艰难地走着,我多么期望楼梯能够短一些,让老师不那么累。
再过不久,我将怀着依依不舍的情绪转入初中,逐步朝自我的目标奔去,去实现自我的理想,但是在这六年的小学生活里,我们师生之间的那些令人难忘的往事,将深深烙在我的脑海里。在以后的成长道路中,这将是我宝贵的精神财富,不论我身在何处,都不会忘记和同学们之间的友谊,更不会忘记老师对我的恩情!她将激励着我脚踏实际,努力进取,一步步走向自我人生的目标!
学校感言范文篇5
尊敬的校领导:
我很高兴我的孩子能够就读于临川一中,临川一中培养的莘莘学子都取得了很大的成功,对中国的建设有着很大的贡献,作为一位家长而言,我当然希望自己的孩子能是他们中的一员。
当我初次来到临川一中时,我被眼前的景象惊呆了,四处都是鲜花绿草,这么优美的学习环境,难怪出了这么多的才子!除此之外,我认为最重要的是临川一中的师资雄厚,每位老师都非常有才学、有经验。只有这样,学生才能努力奋进,对每门科目都感兴趣。作为一个家长的角度来讲,我应该感谢我孩子的所有老师,因为我把教育孩子的重担放在了他们的肩上。老师,你们辛苦了!
我准中并支持学校作出的一切决定,同时也希望临川一中能够再创辉煌!