校园开放日家长感言(通用3篇)

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校园开放日家长感言(通用3篇)

校园开放日家长感言篇1

作为一名家长,除了希望孩子的学习能够拿到高分之外,我认为让孩子参与劳动也是非常关键的。因为孩子在成长的每个阶段都有其特点,一旦错过这个关键阶段,再对他进行培养就感觉有些事倍功半了。学习和劳动并不冲突,而是可以劳逸结合。

劳动方面应该从小培养。刚上小学的时候,我想那是从幼儿园到学校的过渡阶段,孩子会有些不适应,所以就疏忽了孩子的劳动观念,尽量让他多花些时间在学习上,结果发现他越大越认为只有学习才是自己分内之事,家务劳动与我毫无关系。因为有一次我想让他自己洗袜子,结果孩子马上说:“不是每次都是你洗吗?为什么要让我洗?”我愣了几秒后突然意识到我错了,必须马上从我做起,慢慢改变孩子的态度。

一开始改变时孩子是有些抵触的,但要让他觉得家长的.工作很忙,他自己又是家里的男子汉,所以要鼓励他帮助妈妈,这样一来他自己就会产生自豪感。逐渐从只洗自己的小件衣服,到给家里干活,擦桌椅、擦地、收拾鱼缸等等……我突然感觉到,适当地鼓励他几句会起到很好的效果。慢慢地从帮着收拾家务到想要给全家做炒鸡蛋,一开始我很担心他会被热油烫到,但又想,这是他成长的必经阶段,所以着重告诉了他注意事项,再准备好烫伤油。孩子第一次炒的鸡蛋味道还不错,就是样子差了点儿,都成碎鸡蛋了,呵呵!我问他第一次炒鸡蛋的感受如何?他自豪地告诉我:“第一次当厨师,感觉真是非常好!”。

后来有一天当我进家门的时候,他非常高兴地告诉我:“今天我给班里做值日了,把教室打扫得干干净净。搬椅子、擦桌子、扫地、擦地。”看着他这张笑脸,我摸了摸他的头,竖起大姆指,觉得孩子真是在不知不觉中长大了!

校园开放日家长感言篇2

9月7日,迎着朝阳,孩子们在爸爸妈妈的牵引下走进美丽的校园,实验小学长兴校区为使一年级孩子能够尽快地融入校园生活,特意给孩子们安排了一个特殊的开学典礼。

开学典礼开始了,首先是升旗仪式,看着高年级的孩子们一个个士气昂然,精神极了,传递给我们的是一种强大的正能量的感染。

接下来是小手拉小手活动,老师和孩子们几位主持人亲切的介绍一下子拉近了孩子、家长与老师的距离,孩子们个个专注异常。这一举动体现了学校对每一个孩子,每一个生命的重视。一系列的贴心安排也让家长们激动不已。作为孩子的`家长,我们深知儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,实验小学小学老师和家长之间坦诚、轻松的氛围,让我们能够和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力,愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。

然后,就是孩子们最为期待的寻宝环节,学校专门为一年级小朋友设置了入学礼品的秘密宝藏,并送给每一位小朋友一张地图,用来帮助寻宝,通过这个活动,孩子们认识了学校的各个组成部分,进一步熟悉了自己的学习环境,不知不觉之中,消除了初入学的陌生感。通过小朋友和家长的共同努力,最终实现寻宝的梦想,一份份礼品,简单但不简约,寄托着学校对每一个孩子的美好祝愿。

开学仪式一结束,孩子们便高兴地说:“老师,我喜欢小学。”“老师,谢谢您。”“老师,我想一直在小学呆下去。”孩子们真真切切地感受到了学校与老师对他们的呵护。家长们带着满满的期待跟孩子们一起参加开学典礼,又带着满满的放心与孩子们共成长。

实验小学长兴校区是孩子们成长的乐园,也必将助力孩子们行走在成长的路上……

梦想放飞,智慧启迪,情牵师生,爱心传递

校园开放日家长感言篇3

暑假一到,并且作业已经提早写完,于是我提出想学做西红柿炒鸡蛋这道菜,当然我爸妈也是欣然同意。

我曾经看着妈妈做西红柿炒鸡蛋,看着简单,吃着更简单,但是在我尝试了之后,我才知道居然这么麻烦。首先,我需要准备鸡蛋两到四个,西红柿两个够了,而料酒居然也需要准备,最后就是少许的盐与糖了。

一开始,我们要准备的就是打开煤气灶,把锅进行预热。与此同时,需要在西红柿顶部切一个十字花刀。我看着妈妈切了一个,她的.速度很快,但我还是看得清。然后妈妈就用开水把顶部烫了一下,这样,皮就很容易脱落,并且口感也极佳。

后来,就轮到我来操作了,我也向妈妈一样,切好了西红柿,并且用开水淋了一下,顺便把皮扒了。

接着,锅也差不多预热好了。妈妈往锅里倒油,顺便就叫我快速把鸡蛋砸开,倒入碗中,倒入料酒,快速搅拌,变成黄色的液体,同时倒入锅中。不一会儿,鸡蛋就变成金黄色,色泽鲜艳,香味也随之冒出。接着妈妈就让我把西红柿放入锅中,炒了一会儿,汤汁就出来了,并且味道比刚才更香。

几分钟后,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。我尝了一口,虽然味道没有妈妈做的好吃,但是也是我的劳动果实啊!