活动的感言（精选35篇）
活动的感言（精选35篇）
活动的感言篇1
昨天晚上，我对爸爸妈妈说；“明天，我帮你们做家务，好吗？”妈妈说：“不行，我不允许你，明天你还继续给我写你的作业。”这是，爸爸在一旁慢慢地说：“就让他明天干一下家务吧，就当作让他锻炼一下也行。”妈妈听了爸爸说的话后，变同意了我的请求。
第二天，一大早我就起来了。我拿了一点零钱就跑去菜市场买菜，菜市场里有许许多多的菜，有：咸鱼、白菜、泡菜、咸菜、卷心菜等等。我左挑挑，右捡捡，上翻翻，下找找。买了一点白菜、鸡蛋、黄瓜、西红柿、红辣椒、嫩豆腐、瘦猪肉、生姜、大蒜、鲜鱼肉。然后，我去买早饭的地方买了妈妈爱吃的米饭、爸爸爱吃的汤面和我爱吃的大饼、油条。回到家时，爸爸妈妈刚好洗漱完毕，我和爸爸妈妈吃完各自的早饭后，我把要洗的蔬菜洗干净再把鱼刮了鱼鳞，然后，把鱼开肠剖肚、搜肠刮肚，接下来，把鱼和猪肉洗干净，分别放入两个盘子里，再把米淘洗干净。我接着把家扫里一遍，然后又用湿拖把拖了一遍，然后又用干拖把拖了一遍，我就去写了一会作业。
到了10点钟闹钟响了我就开始烧饭炒菜。我先把饭放入饭锅。然后开始炒菜，先把油放入锅内，油烧热后把白菜放入锅里翻炒几分钟后盛入盘里。接着我又烧了清蒸鱼、西红柿鸡蛋汤、凉拌黄瓜、炒猪肉、炒白菜。饭菜稍好后，那时已是正午，爸爸妈妈刚好回家，我立刻把饭菜端上桌来。爸爸和妈妈尝了一口我烧的饭菜，异口同声的说：“不错不错真不错，苏彪烧得饭味道真不错，值得夸奖。”我和爸爸妈妈吃好我亲自烧的饭后，我立刻把油腻的盘子和空空如也的饭碗放到水池里面去，接着把盆子和碗洗干净，然后，把桌子上的油腻抹干净。
我虽然干了一天的活，但是并不累。因为我当了一天家，我当了一天小主人，所以不累，反而很高兴。我以后一定要多多锻炼。
活动的感言篇2
“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。
正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！。
学校在本届读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读国学经典，人人读好书的终身学习的目标，开展一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，力争收到较好的效果。
本届活动有读书手抄报展示、读后感评比、读书笔记展评，读书跳蚤市场等丰富多彩的活动，为了不断把读书活动推向深入，按照活动方案各班要分别召开动员会、读书经验交流会、唐诗宋词诵读、读书节活动总结等系列主题班会。
最后我们将评出书香班级，读书之星，优秀辅导教师奖项等。
我校“读书节”活动的开展，必然将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生投入极大地热情。通过开展读书节学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家的人。在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
活动的感言篇3
感恩二字不需用华丽的词语来修饰，不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。
学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩，这只是催眠的语言，以令人厌烦，毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心，我们不喜欢枯燥，而喜欢简单，所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事，这双大手牢牢地抓住着了我们，让我们的思绪飘入其中，静静的倾听着。
简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。
每个人都有感情，即使是一个内心丑陋的人，他们不懂得知恩图报，反而忘恩负义，但他们心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，让他无法自拔，则这份感恩则深深的藏在地下。
一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心，很简单，很单纯，很自然，很漂亮，它包含了所有的优秀品德，诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。
每个人都能够学会感恩，这要看你有没有那份想法。感恩很简单，就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激，这也是做人的起码修养。能够说生活中的每件事都值得去感恩，这也关系到一个人看事情的态度问题。至于这些感恩老师的教诲，感恩父母的养育，感恩同学的帮助等等，这也是大家张口提的事情了，对于这些简单孩子们，以是如每天吃饭，学习一样了，普通的再也不能普通了。
真正能打动他们的又有什么呢？很多人在考虑这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不同。我认为要让大家都拥有这颗心，首先要加强道德修养和思想品德修养，培养谦虚、奉献的品德。简单说就是用知识来丰富自己，因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考，从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。
活动的感言篇4
今天在幼儿园和小朋友们虽然只呆了短短的两个小时，感触还是比较多的，最大的感受就是幼儿园的老师们挺辛苦的，和其他的老师一样，需要了解和学习的内容也要很多，不然会被学生问倒的。
前天付老师跟我讲到要家长体验给小朋友上课的时候，我还是比较茫然的，后来在网上搜索了很多的教材，内容看似简单，但要怎样讲给小朋友并且要他们能够理解，我是没把握的。
早上和女儿一起到幼儿园后，班里的小朋友还没有到齐，付老师让我穿上了她们平时穿的工作服，我发现小朋友们大都是惊喜的表情，我紧张的心情放松了很多。等小朋友都到齐之后，付老师给小朋友们做了介绍，我今天早上就是小朋友们的老师，和付老师是一样的，只见小家伙们交头接耳的聊了起来，还有小朋友又专门来问了我姓什么了，这样我和他们的距离拉近了许多。
吃过早点后和小朋友一起做早操事让我觉得比较囧，平时除了会做广播体操，舞蹈我基本都不跳的，好在小朋友们都跳的很好，而且没有受到我的影响。蹦蹦跳跳的跳完了小朋友的早操，还有点出汗了，体会到一点，老师们不仅要教孩子知识，还必须有好的体力。
到我上课了，按照提前就计划好的思路开始给小朋友讲课，上课的内容是讲和纸有关的知识，主要让小朋友了解生活中常见的纸、纸的各种用途、制造纸的原材料及纸的发明者。上课期间，小朋友们回答问题都很积极，且正确率也很高，这说明小朋友平日里的观察能力都很好，只是小朋友的问题更多，而且还涉及到了其他的方面，让我有点应接不暇了。当时的体会就是付老师平日里要如何应对这些问题，真是蛮辛苦的一件事情，不能让孩子失望，也不能打消孩子的积极性，平日里要学习知识面要求就非常广了，看来幼儿园的老师还真是不好做啊。
幼儿园举办这种活动还是蛮有创意的，让家长体验到做老师的感觉，也让孩子体会到不同的老师带给他们的不同的快乐，支持幼儿园的创意，希望以后能有更多的机会近距离和孩子接触。
活动的感言篇5
学校利用假日，组织孩子们参加了社会实践活动，我认为非常成功。这次活动的整个过程学校组织安排得非常周密。从孩子们的安全到活动的形式、内容，每一个环节都计划得很周全。
孩子们在这次活动中非常受益。特别是参观了社会主义新农村彭墩村，孩子们非常惊诧，深深地体会到，新农村的爷爷奶奶叔叔阿姨们勤俭节约、朴素热情，让孩子深受教育。
另外，孩子们通过对新农村实实在在的体验，真切地感受到了工作的艰辛，让孩子也从中体会到了父母每天都这样工作的辛劳，孩子从中收到了教育，回家后能够体量爸爸妈妈，主动替我们分担一些家务，减轻我们的压力。
真实地体验，胜过千言万语善诱。希望学校以后多组织这类活动，让更多孩子可以参于到其中，让素质教育之花在浏河中学越开越艳丽。
活动的感言篇6
我参加的社会实践活动是社区组织的“爱护卫生，人人有责”的实践活动。具体的就是我们是去帮助社区的环卫工人一起打扫社区的卫生，并且进行垃圾分类。我们一起有几个人，刚开始的时候，我们都不太情愿，因为垃圾确实是很脏，再加上是夏天的原因，很多垃圾都出现腐臭，我们就更加不愿意动手了，可是看到环卫工人不辞辛劳的一条街一条街的打扫，并且不怕脏的将垃圾分好类，放入不同的垃圾箱里，我们咬咬牙还是去帮忙了。
在实践的过程中，我们克服了自己的心理障碍，几个人同心协力将社区里的所有垃圾进行分类，以便环卫工人能够更便捷的将分好类的垃圾送到该送的地方。虽然在过程中，我们可能会埋怨会有怨气，但是我们没有放弃，还是帮助环卫工人将垃圾有条理的运走了，我们都感到很开心很知足。
在这次的实践活动中，我学习了很多。第一，最直接的就是学会了如何进行垃圾分类。现在全国都要提倡垃圾分类，不同种类的垃圾要放在不同的地方，现在在公众场合的垃圾箱不再是一个统一的垃圾箱了，都是有几个的，让大家扔的时候可以最好垃圾分类。第二，我体会到了环卫工人的辛苦，和他们工作的不容易，所以我觉得我们应该要爱护卫生，不要随地乱扔垃圾，为维护环境，应该是人人有责的。
这次的实践活动虽然时间很短，只有一天的时间，我在这个实践的过程中，看到了环卫工人的辛苦，而一般这样的工作，都是一些阿姨叔叔在做，我觉得我们应该要多关注下向环卫工人这样的基层劳动群体，能帮助的都应该伸出我们的双手，哪怕只是一点点，对于他们来说，我们把自己制造的垃圾按照垃圾箱的指示，放在其对应的位置，那也是帮助他们了。之后有时间，我一定还会多做一些社会实践活动，多帮助一些需要帮助的人，这样我觉得自己会很开心也很骄傲。这个暑假我觉得是一个很有意义的暑假。
活动的感言篇7
今天，我们学校组织了一个活动"感于心，励生行"，我也获奖了，差不多表现好的学生都得到了奖品，每个人脸上都洋溢着微笑。
在这里，我压哦感谢蔡老师，正因为有了她，我们就有了礼物，是她给我们带来了快乐。
其次我可以获奖，是因为李老师，她经常辅导我，使我的学习成绩提高了不少，白天，她要给我们上课，夜晚还为我们批改作业，尽管这样，她还是抽时间来辅导我们，如果没有李老师，就不可能会有今天的我，所以，我要感谢您，李老师。
谁都知道，一个人成功的背后有着多少的汗水和泪水，无人能独自成功。
活动的感言篇8
昨天三月五日，是学雷锋纪念日。
学雷锋，展开些，具体的例子就很多了。给老人让座，拾金不昧、扶人……都统称为“学雷锋”。
我确实不是一个标准的“红领巾”，捡钱半次都没有，升旗仪式上听到那么多拾金不昧捡了一块十块钱的好少年，心中很是佩服。
我有自知之明，就是一天24小时走路一直弯腰盯着脚底下，累死累活也肯定见不到一毛钱，更别说银行卡什么的。要是真捡到了钱，当天一定去买张大注的彩票！
自从上次影响巨大的“讹人案”后，凡是老人摔倒，人们都留了个心眼：不是骗子吧，不会讹我吧，有人看见吧……然后才敢上去扶。家长给孩子们的忠告中也多了一条：防人之心不可无啊！这谈不上什么道德沦丧这类的，只是多了个心眼而已，但对人们的负面影响还是巨大的。
如果有一天，一位老人摔倒在我面前，我绝对不会有任何的犹豫——先找摄像头，再找个证人。之后才能小心翼翼把老人扶起来，关切地慰问两句，然后不留姓名地大跨步离开——不然说一句“我叫红领巾”或“我叫雷锋”也可以，总之一定要帅气地离开，最后再买一大注彩票——这种事让我给遇上了，真是走运啊！
不要说他们冷漠，他们只是不想让别人伤害自己。
也不要觉得我多心，防人之心不可无也。
至于给老人让座位，我可以很骄傲地说——主动让过几次。这应该是我第一类学雷锋行为（也是最后一类），每次坐上公交，先独占一个座位，到站时看看有没有头发花白，步伐缓慢，满脸皱纹……的老人，等他走到我旁边，我就缓缓站起，让到一边，示意他坐到这里来，给予一个温暖的微笑，接受着想象中全车人赞许的目光……啊！生活如此有爱！
学雷锋日，这个日子确实被应该提倡，尤其是在这个人们已经渐渐冷漠的时代中。它可以让人们学会与社会同喜悲，学会关心别人，因为你和别人都是社会的一部分。
如果有更多的人能够脱离冷漠的外壳，以热诚的心对待他人，对待社会，那么他人，乃至社会，也都会以热诚的心接纳你！
活动的感言篇9
我感到学校组织孩子开展社会实践活动，极大地提升了孩子的自信心、有效地培养了孩子的社会沟通能力和团队协作精神。从我孩子的作文中，我也感到此次活动给他留下了良好的印象。
时隔一个多月，回想起此次活动，我仍感触良多。其实针对学生的社会实践活动，也许我们不必将它搞得多么盛大、多么复杂、多么意义重大、甚至多么远程。只要能达到三个目的，即有效提升学生的自信心、培养学生的社会沟通能力和团队协作精神，再小再简单的活动都是一次成功的社会实践活动。
感谢学校组织的这次有意义的社会实践活动。
活动的感言篇10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！首先说一下我的感受：当我得知这份荣誉的时候，深感意外；接过这份荣誉的时候，更是诚惶诚恐。因为在课件制作方面我真的只是一个初学者。所以此刻坐在这里，也是非常紧张而且不胜感激。
感谢大家的厚爱和包容，今天我对多媒体教学手段在课堂中的应用发表一点肤浅的见解，不当之处请大家包涵。
我们知道，在传统的教学模式中，我们往往采用“一支粉笔、一本教材、一张利嘴、一块黑板”来组织教学，简单方便，经济快捷。但由于传统教学的一些局限性，我们无法在课堂上最大程度的发挥自己的主观能动性，也难以最大限度的调动学生探索的积极性。有时我们甚至会无可奈何的感慨，感慨现在的学生真是“九斤老太，一代不如一代”。
而如今，信息技术的飞速发展，网络资源的丰富性和共享性正在冲击传统的课堂模式。因为课堂内容已不再是单一的书籍、教材等印刷制品，同时也包括网络及音像制品等辅助内容。我国著名的科学家钱学森先生对未来教育就曾做过论述，他说，未来教育等于人脑加电脑加网络。
原教育部长陈至立先生在全国中小学信息技术教育会议上也曾指出，要积极探索信息技术与其他学科教学的整合，争取让多媒体教学进入全国每一间教室
的确，多媒体教学的许多优点都是传统教学所不及的，它集文字、图像、声音、动画等各种信息手段为一体，具有很强的真实感和表现力，可以创设情境，激发兴趣。
同时，它可以变抽象为具体，使教学更加形象、直观，便于学生理解和掌握。还可以调动学生的视觉、听觉，，使学生在最佳的环境中学习。
总之，多媒体教学可以在有限的时间内突出重点、化解难点，增大课堂容量，提高课堂教学效率。
如今我们学校部分教室已经配备了先进的多媒体教学设施并且正在迅速普及，那么就让我们在新课改的背景之下，乘着教学活动规范月的东风行动起来，让丰富多彩的多媒体手段走进课堂。让我们给自己一个新的挑战，给课堂一个新的亮点，给学生一个新的惊喜，给学校一份新的答卷。
发言完毕，感谢大家。
活动的感言篇11
蓝色，是天空的颜色；蓝色，是大海的颜色；蓝色，是纯净心灵的颜色。曾经无数次从这片蓝色跟前走过，曾经无数次幻想走进这片蓝色，曾经无数次……醉心于那一片蓝色：深蓝、湖蓝、浅蓝……这片如梦如幻的蓝哪，与众不同的蓝！这片蓝，便是闻名遐迩的泡桐树小学！
今天，我作为一名超龄小学生，藉着参加“一年级新生家长重返校园”活动，走进了向往以久的泡小校园。带着自己的梦，带着儿子的盼，在炎炎夏日里，一头扎进这片蓝色的清凉，心里泛起一个又一个蓝色的泡泡！
好大一个智慧的蓝泡泡！重返活动多么的丰富多彩啊：开学典礼，隆重庄严；师“生”见面，凝爱成流；“生”“生”相识，因缘而聚；参与课间操，梦回童年；推举家委会，共建家园……每个版块都是那么的诗意和独创，每个活动都是这么惊喜和难忘！作为同行，我悄悄“偷艺”，特别难忘的除了精美的黑板报、精彩的幻灯片、精致的文化墙，还有抽签定座位——这么古典又简单的举措，却是多么的公平和完美啊，无疑是化“千古难题”于弹指一挥间！
好大一个温馨的蓝泡泡！一早来到学校，面带亲切微笑的学校领导，身着整洁校服的同学迎宾，热情招前呼后的班级老师，彼此致意问候的家长“学生”，多么温暖的大家庭！最是课桌上那静静摆放的矿泉水，老师们递过来的贴着孩子姓名的资料袋，小小的细节，细致入微的人文关怀！见面报到、示范交流、整队集合，一切都那么井然。清新空气里回荡的一句句童稚儿歌，老师举手投足间一个个温柔的动作，让人轻松脱下成人沉重的面具，重新拾回久违的渐行渐远的童趣。岂止是童趣，真真的就是童话、童心、童颜，一个完完整整的童年！
好大一个欢乐的蓝泡泡！戴上鲜艳的红领巾端坐教室，排着整齐的队伍走出校园。开学典礼上，教师、家长的宣誓让人顿感教育的神圣，“教育在我们之上”这么生动鲜活。课间操上，一板一眼、一招一式，严肃的脸，快乐的心。自我介绍时，泡爸泡妈或幽默风趣，或腼腆沉静，或娓娓道来，或慷慨激昂，配合着大屏幕上出现得一幅幅照片，既展示个人风采，又介绍孩子特点。蓝色的海洋，蓝色的校园，到处流淌着、充盈着笑语欢声！
如果你想跑得快一点，那你就一个人跑；如果你想飞得高一点，那你就和大家一起飞。今天，300多名家长组成了一个强有力的大集体。作为泡爸泡妈，应该紧密团结在老师周围，积极参与学校各项活动，主动献计献策、添砖加瓦，家校共育，形成合力！
选择了泡桐树小学，就选择了一种长大方式，一种喜欢阅读、乐于交往、共同成长的生活方式。今天，300多名孩子即将投入泡小这个幸福的家庭。作为泡娃娃，应该自主学习，自主管理，完善自己，有孝心，有爱心和感恩之心，成人成才，像泡桐树一样茁壮成长，做最好的自己！
很多年前，一个名叫张晓风的作家提出了一个振聋发聩疑问：今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？今天，作为家长、作为学生我们重返校园，疑虑没了，担忧没了，我相信：六年以后，社会的大洋里必将涌入一群乐观、自信、勇敢、有责任心的可爱蓝泡泡！
活动的感言篇12
尊敬的各位领导：
今天我的心情十分激动，因为我荣幸的在小学生英语展示活动中很获得了三年级组一等奖。望着鲜红的证书，我十分感谢为我悉心指导朗读的英语老师，是她不厌其烦的为我指导，正音，才使我有了今天的获奖机会。在此我向老师真诚的说一声：老师谢谢您！
其次，感谢英语展示活动，为我们提供了展示自己、体验成功的机会。刚开始学英语时我还有些害怕，怕自己学不好英语。慢慢的我发现英语的学习是非常有趣的，在听听、读读、说说、玩玩、做做中不自觉的就学会了知识。每节课前的展示、校园英语展示台为我们搭建了展示自己的平台，锻炼了我们的参与意识、表现能力，口语表达能力，让我在快乐中学习英语
这次我虽然获奖了，但我与高年级的大哥哥、大姐姐们还有很大的差距，我会以此为起点，"胜不骄，败不馁"，以崭新的姿态面对未来，争取在以后取得更优异的成绩回报父母、老师、学校和社会。
活动的感言篇13
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！我是五年二班的，很荣幸今天能站在这里。
我酷爱看书，特别是有关历史、天文地理方面的，在班上我有"小博士"的美称。我也爱好体育，虽然我的体育成绩不太好。奥运期间，我关注着每一场赛事，看到有些项目我们中国的运动健儿成绩不够理想，我很遗憾也很不甘心。想到《水浒传》里的108个好汉，个个身怀绝技，如果让他们来参加奥运会，那结果会怎样呢？在妈妈的鼓励下，我把这个奇妙的想法交给纸笔，再加上当时的一些小灵感，就写出了《水浒奥运》这篇文章。
很幸运《水浒奥运》居然获得了罗定市"创作杯"迎奥运征文活动特等奖。
在这里我要感谢我的学校，他给我提供了这么好的学习环境，我更要感谢我的班主任郑老师，如果没有她每天要求我们阅读摘抄，我就没有这样的积累，也就写不出这篇好文章。
我的演讲完了。谢谢大家。
活动的感言篇14
如果把人的一生比喻成马拉松的话，我们平时的和其他人比，其实没有什么意义。每一个人都是独一无二的，即使在同一个平台同一个领域，同一件事，放在生命的河中看，此时的输赢都不一定就是输赢。
马拉松就是一场自己和自己的战役。足够的了解的自己的身体，自己意志，自己的目标。只有足够了解自己的身体，知道跑步时候的什么样的速度，什么样的呼吸会让自己跑起来舒服。什么时候需要喝水，什么时候需要喝饮料，什么时候要吃点香蕉，什么时候跑快点，什么时候跑慢的，什么时候可以走走，什么时候可以休息片刻，片刻指五分钟还是两分钟，这些都是要充分的了解的自己的身体之后一步一步的尝试，一步一步的调整，调整到最舒服的状态。然后知道能不能跑完全程，不能跑完，能跑到哪里停下来；能跑完，时间点控制在哪里，如果碰到不能跑了，要如何调整，怎么想回比较舒服的跑完。这些都是在了解自己和调整状态中不断循环。这些都是在跑的过程中会遇到的，你意识到或者没有意识到，身体都在做一些决定了。
马拉松虽然没有什么特别的规则，有组织的多少会有一些规则的。在5,10,12,21,30，35,42.195这几个点都是有设置关门时间点的。这些距离的点比喻成人生的各个阶段，那么时间点就是我们的年龄，我们身体的跑步时候的精神气就是各个阶段的状态即要完成的事项。每个时间点都有很多的事情要做，心力已经非常的负重了，如果再加上其他的一些阶段的事情一起想，连此阶段都有可能不能很好的完成，更不要说其他了，这就是平常厌恶的负贪婪。
先做好先阶段的事情，特别的在困难的阶段，说明你先的心里和身体已经负重很多了，其他的就随他去吧。一个阶段有他要完成的事情，做到此时此刻也不容易，除了负贪欲，还有负懒惰，有时候的休息其实是负懒惰的假面具，在此阶段就要完成此阶段的事情，负懒惰也就不见了。如果此阶段做好，还想好一些一些那就出现正贪欲，做到了开心没做到也不伤心这个状态感觉不错。如果先阶段做的很好了，没有想其他的享受这个过程，那么正懒惰就出现了。在奔跑中，身体情况不同，速度不同，感受不同，撞墙期也不同，所以体验不同。没有对错，只有体验。在这个过程中，是自己和自己的战役，除了自己，没有人可以帮你。向内看，在这个过程中更有体会。
照顾好自己，在身体上照顾好自己，还要在精神上照顾好自己，人总会有孤单的时候，陪在身边的不离不弃的只有自己。和自己链接是照顾好自己的第一步。
马拉松跑下来从开始准备报名兴奋，到报名抽签的忐忑不安，到报名成功的兴奋，到后面各种新闻传言的害怕，到用心跑前的准备训练，到跑中的和自己链接，跑后腿脚的各种不适。经历过一遍会觉得很特别很特别。
活动的感言篇15
x年9月11日，教师节刚过，我就接到通知，区里将派我做代表参加10月17日的长沙市美术课堂教学竞赛。我是既兴奋又感到压力很大，兴奋的是刚调入中学仅一年多的时间，就获得这样难得的机会；可我毕竟从事高中美术教学的时间不长，缺乏教学经验，何况赛课的内容是新教材，对手是各所中学选出的优秀教师，我心里没底，只好鼓励自己在这一个多月的时间里尽力去准备就是，不想太多。
我选择了《人间生活》一课，接下来查找资料，撰写教案，制作课件。在平时的教学与生活中寻找灵感，一次无意中收看了中央十台《国宝档案》节目，其中一个片段故事恰好为我在课中讲解的作品介绍了历史背景，于是走遍各种音像商店，终于找这期节目的DVD，将其片段插入课件；为了使课件更精美，多次上门请教校内外“电脑高手”；为了让学生直接体验与了解中国传统绘画的材质与用笔方法，我遍寻各种美术用品店才找到示范与学生尝试用的材料——“绢”；为了将课中“一至十分像”的知识点分析透彻、课件插图更贴近生活，我不惜背负侵犯肖像权的“罪名”，跑遍学校办公室拍下同事的近照，到赛课学校拍下学生近照；为了使授课过程更流畅，我反复背诵教学详案……
一次次的试讲，一次次的评课，区教研员、区教研理事两位何老师、学校领导与美术老师给了我很多意见与鼓励，课堂的生成、学生的表现给了我一次次提高的机会，我的应变能力、课堂调控能力有了很大提高，教案与课件经历无数次修改已日趋完善。
不断的解决问题，不断又出现新问题，由于这节欣赏课的节奏平平，高潮部分不突出，教研员建议我临摹本课重点讲解《韩熙载夜宴》图听乐局部。(后来赛课展示临摹作品时确实引起不小的轰动，使学生的学习热情高涨)我深知临摹的难度有多大，而此时距赛课时间只有16天，已经多次熬夜的我疲惫不堪，本想国庆节好好休息的念头又只好作罢，强打起精神日赶夜赶，回家探亲的老公和重病的母亲被我“残忍”的“弃之不理”，居然用8天的时间临完了一幅画有十三人的工笔人物画。不说别人难以相信，连我自己都觉得是个奇迹。
有了精心预设，自然生成精彩，在10月17日的长沙市教学竞赛中，我以第一名的成绩脱颖而出，并代表长沙市参加10月28日的湖南省第三届“新课程、新理念”中小学美术教学竞赛。在市里竞赛时，第一次赛课的我由于紧张出现了短暂的停顿；在省里竞赛时，我居然一点也不紧张，发挥得非常好，又一次获得了第一名。可见，赛课真是锻炼人呐！
赛课结束，没有预想的那样轻松，总有一种深深的遗憾莹绕在心头，总是在想“如果……我会……”，的确，太多的付出，自然寄托着太多的希望，如果说赛前还能沉着冷静，赛后却久久不能平静。遗憾的是，省里赛课时娄底的学生不如长沙市的学生活跃，课堂气氛不够热烈，我反思后觉得是自己语言的“煽动性”不够，应变能力、课堂调控能力还有待提高。不同的学生、不同的基础，还有种种现场不可预计的突发因素，全浓缩在短短45分钟内，对人不能不说是个考验，能超越自己，固然能见到另一片独特的风景；若有遗憾，也是一种经历，更是一种财富。
在整个赛课活动中，我付出了艰辛的努力，无数次熬夜、无数次失眠在现在看来都是是值得的！我收获了快乐，最大的快乐不是因为获奖而是我与区教研员、区教研理事以及学校的美术老师成为了很好朋友，有专家的指导，有同伴的集体智慧，给了我一次快速提升的机会，每次试教、每次赛课就是一次从学习到实践再反思的过程，真有一种剥皮的感觉，这也是一种成长的快乐。我也收获了感动，领导与同事的关心与鼓励、学生的信赖、家人的支持都使我感动，是我工作的持久动力！
付出不一定有收获，但不付出就没有收获，付出的本身就是收获，我一直坚持这样一种信念“凡事尽力去做，不让自己后悔”，我将一如既往，充满激情，充实快乐的完成每一天的工作。我不一定能成为名教师，但我将努力成为一名好教师！
活动的感言篇16
今天上午放学时，老师通知我们大队委的同学下午去敬老院。因为不知道去敬老院干什么，开始我们很是兴奋。但听老师说是去帮助老人打扫卫生，刚才的兴奋劲顿时一扫而光。但这是任务，最终还是应了下来。
下午，我们到了敬老院。老人见我们来了，布满皱纹的脸上乐开了花，这也让我们多了些许的快乐。
开始干活了，因为我们都把老人当成自己的亲人，所以干活格外卖力。有同学说，我在家都没这样干过活呢！这话我信，在家每天都有做不完的作业，很少有时间干活。不到两个小时，我们就把所有的活干完了。真是人多好干活，团结起来力量大。
接下来，慰问老人的活动开始了，同学们一个个为老人送上了美好的祝福，我唱了一首祝福的歌。老人们听了都笑得合不拢嘴了，还为我们鼓掌叫好呢。
最后我们全体同学还和老人合影留念！
回来的路上，我想：天下的老人还很多，我们这些未来的主宰还有很多事要做，但愿我们都能做个孝顺的孩子，再也不要让孤寡老人无家可归！
活动的感言篇17
生活就是学习科学，科学是无处不在的。我始终相信这句话。
今天我荣幸的参加了第三届中国科学院科学节。
随着班级的大部队来到这一次科学界的主会场。可能是由于到的有些晚的原因，我们错过了一些节目，观看时间比较少，但其中有个一节目却让我记忆犹新。
一个长的像肯德基老爷爷得外国老人，提着一罐液氮，推着一个上面摆满瓶瓶罐罐还有一些水果和一些乱七八糟的`东西。这和老人虽然长相平凡，还有些沧桑之概。他就是今天我要说的人，一个名叫戴伟的外国化学家。
他是英国皇家化学学会，北京分会的主席。由于名字有些绕口，我就叫他“老爷爷”吧。
老爷爷先对我们说：怎么给大象刷牙？然后拿出一个瓶子，往里面放了一些过氧化氢和洗涤液，又拿出一个小瓶子，向你们家里一些清水和碘化钾。他把一个瓶子里的东西倒向另一个瓶子里，神奇的一幕发生了，瓶子里的东西突然像受什么刺激一般，疯狂的膨胀，喷涌。非常神奇。
最后他说了一句话，他说道：万物都是由化学构成的，向你们打游戏的手机，吃饭的筷子，写字的笔等等，都是有伟大而神奇的化学构成的。
我对他的这一句话记忆犹新，而且感悟很深。其实科学在我们的生活中无处不在，只是我们缺少发现它的眼睛。正是因为科学才造就了这个世界，没有科学就没有现在的我们和我们美好的生活。
活动的感言篇18
12月28日，迎着明媚的阳光，我们家长朋友满怀着欢喜和期待的心情来到了和森道幼儿园，与孩子一起参加了“迎新年，庆元旦”的亲子活动。
一进入幼儿园，整个校园内弥漫着浓浓的节日气氛，办公室门前活动场地铺着红红的地毯，粉红色的心型拱门，还挂着孩子们喜欢的气球，看着就让人心情十分愉悦。
活动第一个仪式的主要内容是让家长朋友们为孩子许下心愿，并和孩子把心愿卡悬挂在校内一棵十分茂盛的榕树上。这棵榕树既和小朋友们一起成长，还是小朋友们活动课的好伙伴，第二仪式主要内容是各班小朋友表演《三字经》诵读。每个小朋友都大声积极诵读，我们看着祖国的小花朵正在茁壮成长，心里真的很甜，很乐！活动的第三个仪式是丰富多彩的亲子游戏。有“袋鼠跳”、“水中夹珠”、“瞎子敲锣”、“抢座位”、“猜谜语”、“投篮”…等11项游戏。各个游戏都是老师们精心准备的，既锻炼小朋友的手、眼、脑的协调能力，也培养了孩子们和家长的合作意识，更为家长朋友们提供了一个很好的和孩子互相交流，增进感情的平台。小朋友们，家长们无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。活动结束后，园长还为小朋友们精心准备了甜美的蛋糕，看到孩子拿到参加游戏获得的奖品和蛋糕时欣喜的模样真不知用怎样的心情和语言来表达！
看着小朋友们的高兴劲，我作为家长也深深地体会到了老师的艰辛。俗话说“参天大树，离不开园丁的精心培育。”当然，孩子的健康成长也离不开学校领导和老师的呵护和关爱。在这个快乐的节日里，请允许我诚挚地向学校领导和老师，向所有关心呵护孩子成长的人说一声“谢谢！你们辛苦了！”最后希望每个小朋友都能健康成长，开心度过人生的每一天……
活动的感言篇19
20xx年4月8日上午,我参加了石化一小组织的家长开放日活动，语文沈老师、英语陆老师及数学王老师各具特色授课实况，仿佛依旧栩栩如生萦绕在前。难怪我的小璐宝贝重病在床时依旧与爸爸妈妈不妥协坚定坚持：我就要去上学！
这股自然涌入噪口的正能量是与她息息相关的每位学科老师是分不开的。班主任沈老师的语文公开课：小朋友不但对已学的几篇课文朗朗上口背诵，而且还能声情并茂分角色音致扮演，同时个个积极勇跃发言与老师连串提问展开一对一的互动，不但扩展词汇量，而且训练小朋友组织语言，沟通表达的能力。小朋友个个也不示弱，仔细观察对比电子课板上图文并茂主角们差异，争抢对课文故事的主角们性格优缺点各抒已见，在沈老师不断的地提问式的被动思考中循序渐进地领悟人生的哲理。
英语陆老师的公开课：依旧不减我第一次初体验，育教娱乐教学带动全班气氛。开动小火车，横排、坚排，扭着S的路线，能关爱细心到教室的每个角落小朋友。陆老师的慈祥圆脸对着小朋友可爱小脸，大嘴对着小嘴，一次又一次纠音是让我内心最触动的。但让我惊讶是有一天女儿吃饭后跟我说：妈妈请给我一个苹果中文说了一遍，我立马起身准备给她倒水，她突然笑着拉着我的手说认真说：妈妈，刚才这一句我会用英语说，Givemeaapple,plesesmama。
Hereyouare.Thankyoumama.youvelcomemydear.小朋友在课堂学得英语已经熟悉应用在生活中，小朋友没有规律学26个英文字母，没有正规学过音标，也未花大量的时间刻意背单词，她们却能在生活中如此简单流畅对话，并且在英语测试卷上，在ABCD中圈对正确读音的单词和短语，我在感叹现代改革后英语课纳入小学，曾经担心小朋友在一年级同时学汉字拼音和英语26字母会搅混，这杞人忧天是多余的。
传统中国英语落后教学模式，给至今工作生活各行业的人，甚至包括英语专业过六级专业人士依旧还是哑巴英语。尤其在落后的乡县，最优秀的英语学生，他们只能赢在理论上获高分。仅管现在有了网络，但没有好的启蒙老师，靠自学成才，哪怕是在六级英语基础上训练听力的成年人，也还是要走许多的弯路。哪怕听到是简单、最基本20__词汇连读句，陌生音节实难真听懂，而是题海训练熟悉中猜对几分！小朋友们有陆老师这样优秀、负责、业务能力强英语老师，给她们启蒙之路上打下了扎实的基本功，将来在生活工作中流利说上一口标准美音是指日可待。
数学王老师上的公开课：如他其人一样，有着阿拉伯数字的精灵可爱。电子版的课件里把数学题目分解得象爸爸妈妈领着去逛超市购物，形象物品把枯燥的数学题更形象直观植入小朋友的脑海里，十位个位可拼图计算的小游戏卡让每一位小朋友即动手又思考地亲身触摸数字二位加法增量的过程，把数字的加减法更具体化。
三堂公开课现场体验下来，石化一小一（2）班的各科老师教学各精彩纷呈，在趣味的的游戏中抓住重点，在师生互动中突破难点。在视、听、触、思、读、讲、辩中不断地提高小朋友们的语言组织能力、天马行空想象力，动手行动力，愉快动脑的习惯，勇于参与，有主见雄辩的积极主动性！老师们课上一堂功，课下十年功！
这些初入学堂的小朋友，被爷爷奶奶、爸爸妈妈宠坏的小顽劣性依旧在课堂上隐约可见，但不久的将来会在这三位优秀细心、有责任心、会谆谆善教的启蒙老师下，点石为金，成为优秀的四会少年，成为未来国家的栋梁之才!
李诗璐妈妈
20xx年4月12日
活动的感言篇20
此次参加xx幼儿园周日组织的亲子活动，让我感触很深，虽然只有短短的一个多小时，但活动确实非常的丰富，首先举行升国旗仪式，所有的老师、家长、孩子全神贯注听着国歌凝视国旗慢慢升起，接下来由多位老师表演精彩的舞蹈，紧接着每个班以口号入场，从大班到小托班，我们托二班的口号：我运动、我健康、我快乐、我阳光。是非常有活力的几句话。入场后，由体智能老师教家长、孩子唱歌、跳舞、吹气棒，让家长、老师、孩子尽情的交流和互动。
本次活动培养孩子参加有益活动的兴趣，提高参与精神，现场气氛非常浓厚。小朋友和家长都踊跃参加。爸爸、妈妈、宝宝都玩的不亦乐乎，让我们看到了孩子活泼、可爱。从活动现场的布置来看，充分的体现了学校和老师对孩子的关心和关爱，作为家长我感觉非常高兴。
回想孩子进入幼儿园3个多月以来，从开始的闹情绪，不动手吃饭，不会刷牙，到现在的高高兴兴上学，自己吃饭，自己刷牙，点点滴滴都看在眼里。记得有一次周末，老师给孩子带回了2本书，孩子认认真真的翻阅，本以为孩子都是在看里面的图案，谁知书里好多的词语他都会，才3个月的时间孩子就会这么多，我很开心。老师慢慢的让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，让我深刻的感受到老师对孩子细心照顾和耐心的教导，感受到幼儿教育的重要，知道家长教育虽然重要，但科学教育才是孩子需要的。非常感谢幼儿园和托二班的两位老师！
对于这次幼儿园举办的亲子活动，我非常的赞同，希望幼儿园多办这样的亲子活动。
祝幼儿园越办越好！老师身体健康！永远美丽！
活动的感言篇21
转眼孩子的小学生活快六年了，对于孩子在学校的生活大都来源孩子回来的只言片语及偶尔与老师的交流，总希望有更多的机会了解孩子在学校的学习和生活情况。
第一节是语文课，上的是《姥姥的剪纸》，龚老师生动、形象地讲解了课文，孩子们也是积极地举手发言，龚老师的课不仅让孩子们学到了课本所应掌握的知识，而且让孩子们在这篇课文中学会了做人的道理——学会感恩身边的亲人。龚老师特别注重孩子们的阅读，每天都要他们看半小时的课外书，我相信这样的坚持不仅会提高成绩，更会提高孩子们的自身修养。
第二节是数学课，虞老师认真、形象地讲解每一题，让孩子们不仅会做，而且还要学会灵活运用方法。课堂上气氛非常活跃，每一个孩子都在积极的抢着举手发言，老师和学生的互动性非常强，曾记得虞老师刚接这个班的时候，儿子回来告诉我说：“我们虞老师说了，不管我们成绩好差，都会公平地对待我们每一个同学！”正是这种教学理念，孩子们也变得更有信心了，六（6）班数学成绩的提高是大家有目共睹的。
之后我们又观看了广播操及听了科学实验课，实验教室整洁明亮，硬件设施到位，老师幽默风趣，让孩子们在动手的过程中，明白了科学知识。看着这么好的学习氛围，多么羡慕这些孩子们，他们能在这样的环境中快乐成长，真是太幸福了！
这一次的开放日活动，使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通。家长亲眼目睹了孩子们在学校的学习与生活情况，一点一滴感受着孩子的进步，对此我们感到非常高兴。感谢学校每一位辛勤工作着的老师们！
六（6）班家长
时隔二十年，我又一次走进了教室听老师讲课，还是跟女儿一起，让我感到兴奋又略带些紧张。
第一堂课是语文课，龚老师把《姥姥的剪纸》讲述得栩栩如生，活灵活现，课堂气氛也调节得很好，同学们都踊跃发言，特别是到最后，龚老师声情并茂的朗读作者对姥姥的思念，更把我带人那意境，眼眶也湿了，把我孩子交给这样的老师我放心！
第二课是数学课，虞老师认真、细致讲解了《分数除以整数》，虞老师让孩子们用自己的思维去分析、解决问题，课堂上孩子们的发言很积极，老师列举了好多例子，使每个孩子理解很很透彻。把孩子交给这样的老师我称心！
第三课是科学课：怎样分辨酸性物质与碱性物质，科学老师充分调动孩子们的好奇心和观察力，让他们自己动手去做，在做的过程中了解酸碱有哪些特性,把孩子交给这样的老师我欢心！
在这样优秀的老师的教导下，在这样的学习氛围中，作为学生的家长，我非常非常的安心！
六（6）家长
首先感谢学校提供这么一次机会，参与孩子的半天学校生活。有幸聆听了语文老师、数学老师精彩的授课，龚老师讲的语文生动、形象、引人入胜，尤其最后将作者原文呈现出来，用包含深情的语调朗读出来，让孩子们接受了一次心灵的洗礼，培养了孩子们感恩的心。虞老师的课简洁、利落、干脆，课前让孩子们做好预习，学生上课听讲很认真，虞老师的课很完美！第三堂课是科学实验课，科学老师耐心、细致地引领孩子们感知科学的神秘，从好奇开始，循序渐进，让有趣的实验以轻松、愉快的心态完成了。
六（6）家长
感谢贵校精心安排了此次家长开放日活动。跨进校门，整洁的环境和浓浓的文化氛围深深吸引了我，教室里窗明几净，现代化的教学实施，让我们这些家长感叹起自己的学生时代的艰苦，也深感学校在人力物力方面的投入颇费心思，更觉要和孩子一起倍加珍惜这样的学习机会。
上午这紧凑的三节课上得各有特色。龚老师的语文课细致深入，感人至深。让我们这些家长体会到：在孩子平时学习中，养成严谨细致的好习惯，并且活学活用，把课本所学灵活引用到习作中，甚至德育的范畴，真所谓举一反三。班主任虞老师的数学课重点突出，生动活泼，孩子们容易接受，并能积极互动。最后科学课更是寓教于乐，让孩子们在自己动手的乐趣中不知不觉认知科学，感知自然科学的奇妙。
能亲历孩子的课堂，了解孩子们在校的学习情况，无疑能更好地做到家校互育。恳切希望校方今后能多安排类似的活动，让家长更多地了解诸如英语这些学科的课堂教学情况。孩子的小学阶段即将结束，接下来的中学学习竞争激烈。六年级已经进入这样的过渡阶段，建议每次阶段性测试后，把各科全年级的排名情况告知家长，让孩子和家长更加明确努力的方向，逐步适应日后的紧张学习。
六（6）班家长
新课课堂（新知识点）气氛活跃，老师有气场，学生有精神：老师备课充分，讲解清晰，层层推进，重点突出，精心引导学生活学活用：灵活的多媒体教学方式，使课堂内容充实，而且富有多元化。
家长的话：
今天是第一次参加儿子班级的家长开放日活动。陪儿子一起上了三节生动有趣的课程。感觉每节课堂纪律都非常好，孩子们都端正的坐在自己的座位上，在老师的教学引导下积极地举起小手，积极地发言。不管是孩子答对了或答错了，老师们都投以赞许与鼓励的眼光。孩子们表现的都很自信。我想孩子们除了想表现自己外，还有一点是想得到张老师的一张“免死金牌”。是啊，孩子们就是在这种鼓励与引导下慢慢懂事长大的。这种方法可以借鉴到我们的家庭教育中。
同时在课堂上也发现了我儿子的一些小毛病，语言表达的不够完整、声音小，希望老师多以引导、改正。
非常荣幸有机会参加此次举办的活动，这样让我们对孩子的学习有了一个更全面的了解，也希望学校能举办些这样的活动，同时也最真诚的道上一句：“老师，你们辛苦了”。
家长的话：
今天是实小的.家长开放日，每班请10位家长参加。我很幸运的参与其中。自从女儿上小学以来，对于孩子在学校的生活一直都是来源于孩子回来的只言片语。以及偶尔与老师的交流。所以我很期待有这么一次活动。可以零距离的直面孩子的生活及在校表现。
第一节课是数学课，顾老师不愧是一位有着丰富教学经验的老师。在上“分数除法”的计算方法时，通过生动灵活的多媒体，循循善诱，讲授的是“内容”,更是“内涵”，设计精巧的问题鼓励学生大胆思考。使孩子们始终保持在一种热情、投入专注的学习状态中。让每一个孩子积极吸收课堂中的每一点精华。做到学以致用。
第二节课是语文课。张老师让第一位孩子读“姥姥的剪纸”第一自然段中，孩子的语言流畅，但发音有些不足，张老师教育孩子们加强阅读中语音的发音准确。整堂课，活泼生动
难得的是张老师尽量照顾到所有的发言机会。我还看到，在老师的鼓励下，孩子们认真听讲，积极发言，在这过程中，我惊讶几乎找不到掉队的孩子，课堂中洋溢着浓浓的学习气氛。
第三节是体育课，一节课好像都在玩，但孩子们在玩中懂得了团结互助的道理。希望学校以后多组织一些类似的活动，让我们家长能和孩子们一起成长，一同进步。
家长评价:
老师讲课很生动，深入浅出，好棒！陈老师讲课由点到面，丝丝入扣，围绕中心主题，不仅让学生易懂，也让作为家长的我很感动，尤其讲到渐渐远离老牛视线的兔子，我明白我就是那是只兔子，而且我的属相就是那只兔子，而我的母亲就是那只老牛，背井离乡的我总是能感受到远在他乡的母亲对我的那份思念和牵挂。想到我的母亲，我的眼泪几乎要留下来，同时更加知道自己有多么地爱自己的母亲。叶老师的数学课太有趣了，学生完全放松，真是寓教于乐，上课就像做游戏一样，想不认真听课都难。高老师不仅人长得年轻漂亮，而且英语讲的流畅，整堂课都是用英语来跟学生们交流，师生之间相当默契，简单的一问一答之间，是老师孜孜不倦的教学成果。虽然看上去有点严肃，但却是一位认真敬业热爱学生的好老师。最后，祝敬爱的老师们身体健康，家庭幸福，桃李满天下！
家长评价：
我很荣幸来到学校听老师讲课。通过此次的听课，我完全颠覆了以往对课堂的认识。现在的学生听课不再是以往的死气沉沉，而是非常的活泼，都能踊跃的举手发言。我觉得陈老师专业知识过硬，善于观察，给每个学生发言的机会，不放弃任何一个学生，“姥姥的剪纸”这篇课文，老师从“神”和“情”这两个字，让学生展开丰富的想象，对学生的思维能力和语言表达能力的提高，有很大的帮助。数学老师幽默风趣，他对学生的字要求非常严格，他说：“一个学生的好差，不仅取决于成绩，还在于他所写的字，写好学习态度则好，写差，则心思不在学习上。”我觉得他讲的非常有理，以后我要对孩子在家的要求高一点。英语老师高老师的课也十分生动，她用英语跟学生对话，让学生都用英语交流，对学生的口语标准发音有很大的帮助。谢谢各位老师，你们辛苦了！
家长评价：
很高兴能参加这次学校组织的家长开放日活动，作为学生家长的代表我感到很荣幸。在这次活动中，我看到各位老师不厌其烦的讲解和传达正能量的教学态度，对于学生，他们总是以宽容的心态，温和的语言，让学生们在轻松与快乐的学习氛围中吸取知识的源泉，无拘无束的成长。看到老师们辛勤的付出，作为家长的我们很是感动。在以后的学习和生活中，我们家长会以老师为榜样，多与孩子沟通，争取做到“多表扬少批评”。对于自己的孩子，我希望她以后能在学习中学会“多思，多问”，在各方面能取得进步！通过这次活动，拉近了老师与家长的距离，同时也让我们知道了孩子在校的学习情况。衷心的感谢各位老师孜孜不倦的教诲，希望学校以后能够多开展类似的活动。祝愿实小的老师能培养出更多的人才，同时也祝愿实小的明天会更好！
活动的感言篇22
电闪雷鸣，大雨倾盆，今天的雨来得大，来得猛。我驱车赶到女儿的学校，已有三点十分。说好的，今天要参加女儿幼儿园的母亲节亲子活动。
到达女儿班级，已有两三个家长，这么大的雨，不免有些家长抱怨，说实在，这雨下得还真不是时候。我径直朝里走去，看到熟悉的背影正在忙碌着。一盆又一盆地去盥洗室接水，给那些小脸盆加水，再加热水，亲手试试温度。对，她就是女儿班级的老师——陶老师。年轻的小姑娘！
没过多久，活动开始了。邓老师带着一群孩子来到我们家长身边。我发现，今天的女儿与往常不一样。一本正经，我想逗逗她，她不理我。老师说一句，她说一句。把自己制作的花送到我手上，跟我说：“妈妈辛苦了！”“妈妈，我爱你！”说完后，还帮我洗起了脚。左洗洗，右洗洗，虽不着边际，但整个过程她都很用心。
活动结束后，邓老师让我们家长谈谈感受，许多家长都热泪盈眶。的确，现在能够享受到孩子给我们洗脚，真是件稀有的`事。看到孩子在老师的教育下，这么懂事，哪个家长会不暖心呢？
活动后我感触很深，邓老师说本想让我说感受的，可能因为我也是老师，比较会说话。但当时我没举手，真是不好意思。那么现在就以此文来表达我的歉意。这里我只想说三个词：感谢感恩感动。
感谢幼儿园给了孩子们如此一个机会，感谢老师们的辛苦付出。我们诺诺是这学期的插班生，但我明显感觉到，她与别的小朋友很融洽。这跟老师的关注是分不开的。这学期，诺诺学会了很多本领，自己穿衣服，穿鞋子，偶尔还会蹦出几句英语，几首古诗。这都要感谢邓老师和陶老师。
感恩是永远的话题。虽说我们现在有很多节日，但真正做到感恩的又有多少，只是徒有虚名而已。但这次母亲节，在孩子们心里种下了一颗感恩的种子，也在我们这些家长心中种下了感恩的种子。一双双稚嫩的小手，一句句感人肺腑的话语，让这个即将到来的母亲节更有意义。
感动习惯的养成不是一天两天，孩子的进步，背后都是老师的付出。台上一分钟，台下十年功，虽说是一个小小的活动，但凝聚了老师们的心血，更何况是如此有教育意义的活动。老天可能知道，才会安排如此大的一场雨，为的是让我们更加牢记母亲节！祝天下母亲身体健康！
活动的感言篇23
今天上午，我受邀以家长身份和其他家长在荣成市蜊江小学三年级一班参加了该校的开放日活动。
该活动共分三个部分：第一部分为参观学生课间操活动。学生们利用课间时间进行体育活动，展示了足球操。同学们精彩呈现的表演，精神饱满的状态，给家长们留下了深刻的印象；第二部分为观摩学生阅读课堂交流活动。同学们在课堂上，在车老师的引领下，广泛而深入地交流了《宝葫芦的秘密》这本书的阅读体会和心得；第三部分为学生阅读成果展示活动。该班通过讲故事、谈感受等形式，全方位多视角地展示了同学们阅读成果，让在场的家长感受到了该班浓厚的读书氛围和看到了丰硕的阅读成果。
该校组织开展的这次开发日活动，为学生家长了解、认识该校的教学活动开展情况及成果提供了一个难得的机会和渠道，为促进家校交流，增进彼此了解搭建了一个全新的'平台。活动的开展，充分体现了该校一切为了孩子的办学理念和治校风格，全面展示了全体教师勤勉治学，精益求精和学生刻苦学习，追求上进的良好精神风貌，达到了该校教学让学生满意，让家长放心的目的。这样的活动，作为学生家长，我们希望经常开展，让我们和学校、老师一起为孩子的健康成长共同努力。
活动的感言篇24
本周三是二三年级的家长开放日，之前老师已多次盛情邀请家长们参加，孩子也一再地希望我能去学校看看她是怎样学习的。同为一名教师，虽然我对校园是再熟悉不过了，但老师的真诚和孩子的期待让我决定去参加这次的家长开放日活动。
首先是孩子的大课间，一番准备活动，一套足球操，既锻炼了孩子的身体，又掌握了一些足球技能。对于二年级的孩子们来说，运动量不大不小。更可贵的是班主任老师，亲自带领孩子们跑步，好融洽好美的师生呵。我给他们留了影。
更精彩是下面所听的两节课，这已然不是自己上小学时的'课堂。
读绘本《小绿狼》，我们这些家长从来没上过这样的课。课堂上我们不仅关注自己孩子的表现，更被老师的课深深吸引。好动听的一节课，听下来，不仅老师上的生动有趣，孩子们的想象、回答也无比精彩，赢得了一阵阵掌声。除了精彩感人之外，教会了孩子读绘本的方法，让孩子们爱上绘本爱上读书。
查字典大赛，哈，孩子们真喜欢。虽然自己的孩子不是特别出色，但热情不减。看得出来孩子们的水平参差不齐，但老师都很有耐心的鼓励。这提示我们家长朋友，要关注自己孩子的学习呵，不努力会落队的。
亲子读书交流，给孩子和家长共同上了一课，向榜样学习，从点滴做起。
家长开放日拉近了家长与学校的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教，多角度地交流学习了教子育女的经验。孩子在这样的学校学习生活，很开心。能有这样优秀的老师引领，作为家长我更放心。
活动的感言篇25
家长开放日是学校对家长开放的日子，让家长了解学校，让家长了解孩子在学校日常表现的日子。
今天参加了蜊江小学家长开放日，感触颇深。在我们的印象中，上学就是老师讲台上讲，学生台下听，但是今天的家长开放日让我了解了现在孩子丰富多彩的学校生活。家长开放日在孩子们的课间操——优美的足球韵律操中开始了，课间操不再是我们想象的单纯的跑步，而是有着优美时尚的配乐的足球操，将足球运用于体操中，既增加了趣味性也达到了锻炼的目的。接下来的两节课也让我们感到时间飞逝，受益匪浅。五三班的张剑华老师做了精心的准备，形式新颖，内容丰富，张老师上课生动有趣，我们的`思绪也随着老师精彩的讲解在飞扬，进入了《夏洛的网》的精彩情节中，仿佛回到了当年的学生时代。第二节课更是形式丰富，有亲子诵读、有全班同学都参与的诗朗诵，有美文美感，还有绕口令，孩子们在轻松的环境下学到了知识，收获了笑声。
作为家长，我们真心感谢蜊江小学为孩子提供了这么好的学习环境与氛围，让孩子在快乐中学知识，在快乐中成长！
活动的感言篇26
家长开放日结束后，我一直回味在孩子们上课的情景中，这次活动给我留下了深刻的印象。因平时就没看到孩子们回去抄写生字，（其他学校都是将生字抄两行），还在担心，他们到底会不会写，觉得练习太少了，听了这次课后，明白了，原来孩子们完全不需要在写字本上写两行生字了，因为他们已将生字记入了心里。还有孩子对课文的理解能力，朗诵能力，都非常到位，这一切都是陶教师的悉心教导。我们家长是真心的感谢所有老师们对孩子的付出，同时也感谢学校给了我们一次这样听课经历。愿一（3）班的孩子们在老师的带领下飞得更高，也愿梅华小学更上一个台阶。
记得那天天气很冷，还刮着风，到了省实验小学二楼的会议室，却感觉这里“热腾腾”的，好多家长已经到了，是啊，既能了解老师授课的情况也能了解孩子上课到底什么情形，这样的机会即使家长再忙兴许也不愿错过，带着这些许疑问，我对这次开放课充滿了期待！
三节课不知不觉中就听完了，原想着会很“漫长”，但事实上，我被课堂上“热烈”的氛围感染了，似乎自己不是作为一名家长，而是变成一名小学生在听课，原本枯燥的知识就这样在轻松愉快的气氛中在不经意间“输送”到我们的脑海，并一直停留在我的记忆中难以忘却，想来让人记忆犹新。其中印象最深的有以下几点：
一、师生互动，老师传授，学生感悟，二者达到了完美的统一，与我印象中传统的“填鸭”式的应试教育截然不同。最让我叹服的是，全班60来个孩子，两位老师能最大限度地调动起孩子们的主动性、积极性，孩子们参与的热情，看看他们高高举起的双手就知道！情不自禁地想夸一句：省实验小学的老师，就是不一般！
二、教师面授与现代化的多媒体现育相结合，增强了教学的效果和孩子们听课的乐趣。我印象中的小学授课，经常是讲台上老师讲得口干舌燥，讲台下孩子们却一个个“开小差”，搞小动作，是啊，对于这些八九岁的孩子们来说，好动的天性让他们跟大人一样全身心投入地坐一堂课真得不是那么容易的事！但在这里时间变得不再漫长，老师的声情并荗辅助多媒体的图、形、色…，使枯燥的知识变得形象、生动和直观，看看孩子们挺直的腰板，还有一双双全神贯注的眼睛及听他们回答问题时高高的嗓门，就可以感觉到他们听课的乐趣！
三、两位老师课堂上的表现，各有特色，各具千秋，也给我留下很深的印象，让我感受到省实验小学优秀教师的风采！语文陈老师讲课富有激情自信，讲解声情并荗，读课感染力强，启发随之让孩子们感悟，“授业”也在“解惑”，授课同时也在育人，相信小女孩金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴也同样感动着每一个孩子，这是一节多么有意义的“爱心”教育课！数学王老师讲话简洁、干练，永远没有一点拖泥带水，能够引导、启发孩子们拓展思维，引导的同时也在激发孩子的自信，鼓励孩子们积极、踊跃地回答问题。还有王老师准点下课，丝毫不拖堂有严格时间观念的小细节也让我这个做家长的很感动！
四、这次听课让我对教师的工作有了一份理解，总体感觉是教师的工作真的.很辛苦，她们确实在尽责尽力地去做了，60来个孩子的班容量还能做这么好，把孩子交给这样好的学校和这样好的老师，当家长的真的放心了！重新作了一回“学生”，也让我这个当家长的对孩子的“处境”加深了一些体会，孩子们也很不容易，小小年龄让他们多半天坐在教室注意力集中地去听课！这也是这次公开课带给我的收获之一吧！
以上是我的几点体会，同时也给我们家长上了一课，家长在抱怨学校不够好抱怨孩子不够出息的时候，我们应该扪心自问，我们对孩子的教育真的是做到尽心尽力了吗，有没有做到跟老师和孩子一样地付出呢！
活动的感言篇27
近期举办了一次亲子活动，说实话这还是我第一次在幼儿园举办和参加这样的活动，很是感慨。在这次的活动中，我作为一个引导人和组织人，有看到孩子与父母相处中的很多问题。当然也正是这次亲子活动的举办，让我们幼儿和父母之间的关系变得亲近很多，活动还有效果的。
亲子活动是为了让家长能够和孩子更好的相处，毕竟大部分的家长都是很忙的。本次活动我们是邀请了孩子的父母亲的，不是像别个幼儿园那样只有任意一个家长来就行。之所以这样，也是为了能够了解孩子与父母的一个相处情况，毕竟我们与幼儿相处时间多，与孩子的爸妈相处和交流是很少的，对幼儿的父母是不太了解的。那么从本次的活动，我也逐渐的了解一些孩子的家庭情况，在活动中展示出来的情况就是母亲要与孩子亲近一些，而且玩游戏也是倾向于幼儿与母亲玩得多些，父亲并不是很放得开。当然也知道有些家庭是父亲与孩子相处比较多，那自然父亲在活动中比较有优势。
从活动整体看，问题还是不少的。有些家庭是男主外女主内，那么孩子所亲近的人自然是母亲，这样就造成孩子与父亲不是很亲近。这样也是一大弊端，不是很利于幼儿良好的成长。而且这场活动，每个家庭都有各自的特点，但是我发现孩子与父母亲都亲近的情况下，孩子更外向，而且各方面都比较良好。那相反的，家庭只有一方与孩子关系密切的那肯定是不那么好的。那这次活动其实举办也很成功，至少到了后面，孩子的父母都努力的在参与，这也让活动进行到了高潮部分，大家都玩的很开心。我可以看到很多孩子眼中的开心，这真的是很让人高兴的了。
活动结束后，不管是我们老师，还是家长，亦或是孩子，都是很开心的，不仅玩的开心，最重要的是父母与他们孩子之间的关系更加递进了一步，有很多的家长也都明白陪伴孩子的重要性，所以有些家长还特意过来跟我们建议，让我们以后多举行这样一类活动。我没有想到本次活动可以有这样的效果，真是出乎我意料的，这也更让我坚定帮助孩子与父母构建良好亲密的关系，帮助家长与孩子进行有效的沟通好和良好的相处。
活动的感言篇28
星期五参加了由幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了“邀请你跳个舞”并进行了一起制作了一幅画，1—7数字火车，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。
孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。
学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！
衷心祝福所有的老师身体健康，合家欢乐！
愿孩子们天天快乐，平平安安！
活动的感言篇29
1、全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
2、母爱是一床厚厚的棉被，时时温暖你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田;
3、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
4、如果说孩子是一艘乘风破浪的船，那母亲的怀抱就是这艘船远航的起点——一个无风无雨的港湾。
5、如果说孩子是一只自由飞翔的风筝，那母亲那期盼的目光就是那根不会断线，牵挂着他，惦念着他，祝福着他，孩子也永远不会非出母亲的视线!
6、母爱是无私的，她将永远罩临着你，伴随你一生。
7、母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风;
8、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
9、母爱是世间最伟大的力量。
10、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。
11、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
12、母爱是纯洁的，总在你遇到风雨时悄然而至，给你慰藉和力量;
13、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
14、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
15、母爱是油锅滚沸中，母鳝鱼为保护腹内的鱼卵始终弓起中间身子的优美姿态。
16、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。
17、母性的力量胜过自然界的法则。
18、母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使渴死的小骆驼喝到水纵身跳到深渊的壮举。
19、母爱是在猎人的陷阱中，母狼望着被打死的小狼而在月夜下呜咽的嚎叫。
20、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
活动的感言篇30
在这草长莺飞、鲜花盛开的五月，为了加强家校联系，使家长与教师在教育管理上达成共识，我校于5月17日举行了三至五年级家长开放日活动。
全体家长首先进入课堂随堂听课，各科教师精彩的教学、孩子们认真的学习态度给家长们留下了深刻的印象。随后，全体家长观看了全校师生的广播操，看着孩子们整齐的队列，挺拔的身躯、规范的动作，家长们都露出了满意的笑容！
此次活动得到了各位家长的好评，并希望学校以后能多举办一些这样的活动。有的家长说：“本次开放日活动我觉得很好，让我们能够看到自己的孩子在课堂上的一切，感受到老师教学的方式，我们也好配合好老师教育孩子，我希望多开展这样的活动。感谢震泽小学给我们提供这样的机会。在与班主任交谈后，觉得老师不仅课上得好，而且还很关心孩子的健康成长。我的女儿比较文静胆小，老师一直鼓励她，给了她许多锻炼的机会，使她在其他方面也有很大进步，我们做家长的从心里感谢她们。”
这一次的开放日活动，使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通。家长亲眼目睹自己孩子在学校的学习与生活情况，一点一滴感受着孩子的进步，看着他们快乐茁壮地成长，进一步了解了学校各项工作的运作及学校的规章制度，亲自参与到了学校的教育教学工作中来。同时，此项活动也促进了我校教育教学管理工作的进一步完善。
活动的感言篇31
1、母爱像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
2、母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。
3、母爱，她是春风里的风，给你送来丝丝温暖;她是你夏天的冰淇凌，给你带去透心凉的快乐;她是秋天的枫叶，送你最大的奉献。她是你的开心天使、烦恼机器。她把开心带给你，把你的烦恼讲给她。让你生活得更幸福、快乐。
4、我歌颂小草，是因为它有一种坚强不屈的精神;我歌颂太阳，是因为太阳给予我们光明和温暖;我歌颂清水，是因为清水为我们解除干渴，我歌颂小花，是因为小花的美丽装饰了我们的祖国;我更要歌颂母亲，是因为母亲费尽了千辛万苦把我们养育成人，却不求回报。
5、人的一生，在世界上一切的光荣和骄傲，都来自于母爱，母爱就是神圣的，它有时在我们最困难时给予我们力量，从生下来的那一刻起，人们就在一腔诚意的血液溶进母亲的每一根血管，幸福地投入了母爱的怀抱，一股当家作主的豪情在胸中回荡。当母爱腾飞，奉献出一颗热爱的赤子之心。
6、想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
7、世界上每一位母亲都是一样的，那么伟大，那么慈祥。我的妈妈也不例外，她是一条小溪，纯洁、善良;她是一颗大树，给我们怀抱;她是一个月亮，在漆黑的路上为我们照亮前进的方向;她是一本书，记载着她对我们无尽的爱;她是一阵风，带我们游遍天涯……
8、母爱，是一个摇篮，培养自己摇曳繁茂，母爱，是一支民歌，歌唱团结，传播文明;母爱，是一座丰碑，镌刻过去，启迪未来……
9、母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。
10、母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
11、母亲，是一个用行动来诠译爱的人，她的每一个动作中都包含着深深的爱。
12、母亲，或许这个名字就是永远萦绕在儿女耳边的一首永不停歇的歌，是永远流淌在儿女心中的一眼永不枯竭的泉，是永远倾吐清辉的一轮明月，是永远照耀儿女征途的不落红日。
13、啊!母爱，如果你是一座楼，我是你的一块砖、一片瓦、一颗石头，用我的渺小的身体，筑起你的巍峨;如果你是一面旗帜，我便是属于你的一根丝线，用我的青春为你绣出一颗闪闪的星星;如果你是一座花园，我便是属于你的一朵小花、一株小草、一片绿叶，我甘愿默默耗尽心血，吐出缕缕芬芬。
14、对母亲都能怀着一颗感恩的心，因为母亲付出的爱是无私的。它就像是一束温暖的阳光，照亮着你的心灵;它是一双结实的鞋子，陪你走过人生的旅途，母爱是一本书，让你领悟人生的真谛;母爱是一个个指路标，为你指引通往前方的道路;母爱是一个亲情的天空，让你在爱的天空里自由飞翔!
15、我要对母亲说：真正了解人生的人，是她;真正走过来那么长路的人，是她;真正经历过那么多沧桑的，全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的深度和广度，没有哪本哲学书籍能够比她更周全。
16、母爱是春天的雨，滋润我们成长;母爱是夏天的风，给我们凉爽;母爱是秋天的果实，给我们能量;母爱更是冬天的阳光，给我们温暖。
17、是母亲，用自己的双手挽救了孩子的生命;是母亲，用自己的背为孩子遮风挡雨;是母亲，用自己的嘴，让孩子过上了稳定的生活…
18、母亲的爱是世间最伟大的爱，也是最珍贵的爱，那虽然只是点点滴滴的小事，但它却是永恒的、母亲是你春天里的和风，送去丝丝温暖;母亲是你夏季里的冰淇凌，带去透心凉的快乐;母亲是你秋天里的一片黄叶，送去最伟大的奉献;母亲是你冬日里的毛毯，带来无尽的幸福。母亲像是时刻守护你的天使，母亲的爱时刻包围着你，时刻都缠绕在你的身边，让你永远没有烦恼，让你永远生活得幸福快乐。
19、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。
20、我要感谢我的母亲，感谢他对我的爱。我的妈妈虽然对我这么严厉，但是也是一种对我的“爱”。而且妈妈平时还非常疼我、关心我、按户我。只要我想买什么，她认为合理就会买给我。这也是一种母亲对我的“爱”。所以，我感谢的是我的母亲。
活动的感言篇32
1、窗台边殷红的茶花，在滴滴嗒嗒的雨声中，缓缓地沉重地绽放。我走到窗前，看着模糊的窗外，听着淅沥的雨声，忆起了那熟悉而久违的声音。哦，那是母亲的声音。好想好想再听听母亲的絮絮叨叨——可惜母亲已驾鹤西去!
2、母亲的眼神里透出一种无比幸福的光芒。这幸福，是一种为使儿女免受苦难的幸福，是要把母亲的乳汁、血和爱全部灌到儿女身上的幸福。
3、母亲的眼神里透出一种深深期盼的光芒。这期盼，寄托着母亲的全部心愿：明理、有为、成人，那是她生命的全部意义。
4、生命的盛开是一朵花，蕴藏着梦想。对母亲来说，梦想在现实中破碎，饱受的是数不尽的风雨。这个过程没有欢笑，只有苦难。她承受苦难，却没有放弃，坚持让儿女们长大成人。这就是母亲的信念，惟一支撑着母亲的信念。
5、虽然我留在母亲身边的时间不是很多，但我总会在繁忙的工作和家务中，抽空陪母亲聊聊。聊我小时候种.种滑稽、淘气却不失可爱的行为，聊过去生活中的苦辣甜酸。那么多的往事，有些我记忆犹新，有些我全然不知，还有些朦胧中有一点点印象，但母亲说来犹如昨日般清晰。
6、在这样的时节里，我除了怀念母亲，还能去体会些什么?在这样的怀念里，我除了伤感，还能倾诉些什么?在这伤感的时节里，我除了倾诉，也只有倾诉了。
7、我停止了咀嚼，我的眼睛湿润了。透过泪光凝视着母亲。母亲像一座大理石浮雕，母亲的眼神像圣马利亚的眼神，永远定格在一个儿子的心头。
8、母亲的眼神里透出一种最大满足的光芒。这满足，比她自己的满足更充实。这满足，是一种全身心的付出，是一种生命的闪光。
9、看着母亲的照片，有时会想，青春真的易于流逝，倏忽之间，岁月让容颜老去，如草荣草枯，已是一秋。
10、人的一生没有留下对母亲的深刻印象，是难以想象的。一个人的成长没有受到母亲的深深影响，也是难以想象的。母亲讲的一则故事，母亲的一个肢体语言，可以让人终身难忘。母亲的一句话，会终身铭记而受用终身。
11、我手头有张母亲年轻时的照片，大约是二十岁左右拍的，穿着一件有细碎花案的布衣，面颊丰润，明眸皓齿，灿若晨星，一头乌发瀑布一样流泻在胸前。母亲年轻时保留下来的照片很少，这张是后来从亲人那里索回的。
12、那段日子，我上班，母亲总用目光送我出门;下班，母亲总会笑盈盈地开门迎候。人近中年的我，重又沫浴母爱，而这在童年的我，却是少有的。同时，我也从母亲的脸上看到了满足和快乐。
13、母亲的一生，是最平凡的江南女子的一生。生命之消逝，不会有太多的人记得。但对她的儿女们来说，却是一生的记忆，不会忘记，也不能忘记。
14、那天夜晚，我几乎整夜没有入睡。母亲的眼神在夜色里闪亮。我感到母亲的眼睛一直注视着我。我思绪翻腾，想世事，想未来，想人生，想得许多许多。天山网，天山论坛，旅游生活，天山网社区，新闻报道，娱乐休闲，生活百科，纪录新疆文化生活等方方面面。
15、我对母亲的记忆，是她那永远的眼神。
16、在如潮涌动的哀思中，时常想起慈母在我身边最后的一段时光，真的很开心，很欣慰!仿佛上天眷顾我，一生倔强孤傲的母亲，竟然会离开熟住的老宅，搬来与我作伴!我一时兴奋莫名，简直太有成就感了!
17、母亲已经走了，留给我深切的怀念，怀念那永远的眼神。
18、人生坎坷路。当我感情受到挫伤而痛苦的时候，当人事有纠缠而遭遇险恶的时候，当事业碰上挫折乃至失败的时候，母亲眼神总让我镇定自若，平静、泰然。
19、母亲的爱，是一种不加雕饰的朴实无华的爱。它遍布你学习与生活的各个角落。想一想，意味深长;品一品，回味无穷……
20、人生可以有无数次遗憾，但对我来说最大的遗憾莫过于难报母亲于万一。我总以为母亲是硬朗的，健康的，她慈祥的笑容不会马上消逝，她忙碌的身影也不会这么早倒下。我们还有大把的时间，我还可以先忙自己的事而不必经常又关照她。就这样，本可以寄封信，邮一点食品，多回几趟家，但都没有去做。而她老人家却连为她喂药、洗脚的机会都没有给我!上苍有时就是这么残酷，它不能原谅你的粗心，你抓不到它已给你的机会就会让你终身遗憾!
活动的感言篇33
本周三是二三年级的家长开放日，之前老师已多次盛情邀请家长们参加，孩子也一再地希望我能去学校看看她是怎样学习的。同为一名教师，虽然我对校园是再熟悉不过了，但老师的真诚和孩子的期待让我决定去参加这次的家长开放日活动。
首先是孩子的大课间，一番准备活动，一套足球操，既锻炼了孩子的身体，又掌握了一些足球技能。对于二年级的孩子们来说，运动量不大不小。更可贵的是班主任老师，亲自带领孩子们跑步，好融洽好美的师生呵。我给他们留了影。
更精彩是下面所听的两节课，这已然不是自己上小学时的课堂。
读绘本《小绿狼》，我们这些家长从来没上过这样的课。课堂上我们不仅关注自己孩子的表现，更被老师的课深深吸引。好动听的一节课，听下来，不仅老师上的生动有趣，孩子们的想象、回答也无比精彩，赢得了一阵阵掌声。除了精彩感人之外，教会了孩子读绘本的方法，让孩子们爱上绘本爱上读书。
查字典大赛，哈，孩子们真喜欢。虽然自己的孩子不是特别出色，但热情不减。看得出来孩子们的水平参差不齐，但老师都很有耐心的鼓励。这提示我们家长朋友，要关注自己孩子的学习呵，不努力会落队的'。
亲子读书交流，给孩子和家长共同上了一课，向榜样学习，从点滴做起。
家长开放日拉近了家长与学校的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教，多角度地交流学习了教子育女的经验。孩子在这样的学校学习生活，很开心。能有这样优秀的老师引领，作为家长我更放心。
蜊小加油！
活动的感言篇34
尊敬的各位家长，可爱的宝宝们：
你们好！
关于xx幼儿园，我想大家并不陌生。我们已经建园9年。经过9年的办学实践，创出了自己的教育特色，赢取了较高的社会声誉。近几年xx名字更是冲出了xx地区，走向全国，我们已连续两年获得“全国优秀民办幼儿园”和“全国民办教育先进集体”荣誉称号。整个xx地区几千所幼儿园之中，获此殊荣的只有两所幼儿园，就是其中之一。
是第三所园，于今年春天开园。虽然我们开园时间不长，但是我们自信，因为我们已有9年专业幼儿园管理经验做强大的支撑;我们自信，我们拥有一群极富爱心和创造力的教师团队。
对于孩子生活管理，我们是细致的一丝不苟的，每个孩子的在园的生活环节老师都认真观察仔细记录，孩子的饮水，大小便，饮食睡眠有什么变化会及时与家长沟通。一天至少喝6-8杯水，每天有计划有目的的实施保育和教育活动。
宝宝们快上幼儿园了，刚一来到陌生的环境，大部分会有哭闹，甚至还有不喝水不吃饭的现像，也有的宝宝因为情绪的焦虑导致身体容易上火、生玻这都是正常的反应，家长们不要担心，相信我们的老师有足够的耐心和爱心来帮助孩子们尽快喜欢上幼儿园。那么也希望家长朋友们支持配合我们的工作，每天在家通过故事或谈话的方式，引导孩子，让孩子喜欢来幼儿园，盼望来幼儿园。那么真正入园的时候，孩子就会很快适应的。同时也欢迎家长朋友们在孩子入园前多带孩子到幼儿园玩。我们的幼儿园对家长和小朋友们是开放的。一个目的就是为孩子，家长朋友们能做到吗？
先感谢大家在百忙中参加我们孩子的活动，更感谢各位家长对幼儿园工作的支持，在这里我代表幼儿园的全体教职工和所有的孩子们对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
天气虽然有些寒冷，但我们的内心却洋溢着火热的激情，看着孩子们兴奋的笑脸，看着家长们欣慰的笑容，我想今天的亲子运动会一定是特别的精彩纷层！
健康在于运动，我们的孩子正处在身体发展时期，就更需要运动！运动会的开展不但锻炼了孩子的身体，还有效的锻炼了孩子的意志力，培养了孩子的竞争意识，而今天我们让家长参与到运动项目之中，更加有力的增强了家长和孩子的亲子感情！密切了幼儿园与家庭的联系，从而丰富了孩子的幼儿园生活！
希望各位家长在参加运动会过程中，保持“运动快乐”的运动原则，能按运动会的各项要求帮助孩子参加比赛，并能爱护运动环境，做文明的运动员！
看到幼儿园教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼，讲文明懂礼貌在一个个幼小的心灵中播下希望的种子，无不让人欣喜万分。当然在成长的过程中我们还存在着许多的不足，这就需要各位家长和全体教职工一如既往的关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好！就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧！
最后再次祝福各位来宾家庭和美，工作顺利！祝我们全体小朋友们健康快乐，茁壮成长！祝全体教职工们百尺竿头更进一步！祝我们xx幼儿园明天更美好！
活动的感言篇35
今天上午我有幸参加了我校的开放日活动。在来到学校之前，我的心里一半是忐忑，一半是好奇。忐忑是因为孩子在纪律方面表现不是很好，上课时能积极配合老师回答问题吗？好奇的是新的学年开始了，孩子们随着他们变化的年龄，会有一个什么样的变化呢？
一进入校园，第一个感受是校园很干净，空间很宽阔。由于是大课间，孩子们正在进行课间操准备。虽然天气很冷，可是能看出来孩子们都很兴奋，一个个在左顾右盼，寻找着自己的家长。女儿也早早得看到了我，但是由于顾及到班级的纪律吧，她没有和我打招呼，只是用眼神和我进行了交流。在进入操场后，孩子们先是有条不紊的在老师的带领下跑操，在热身运动做完后孩子们开始了他们的足球操。从孩子们有序的动作上可以看出来平时学校在推广足球运动方面肯定是下了不少功夫，孩子们蹦蹦跳跳，整个操场变成了一个快乐的海洋。
进入教学楼，从一楼陈列架上孩子们手工作品的展示，到教室里外墙上贴的孩子们的写作、练字和书签的陈列，随处都能看到老师们的用心。进入教室，教室后边的黑板上贴着班级的'荣誉展示，窗台上摆放着一盆盆绿色植物，整个教室显得生机盎然。接着班主任许老师给我们上了一节优秀的阅读引导课--《草房子》。许老师用独特的教育方法，从语言和图像两个方面对文章进行了解读，对文章里的人物进行了分析。老师让孩子们一句一句一段一段地朗读，从中体会作者的描写意图，同时启发孩子们自己去想象，引导孩子们去思考，鼓励他们积极开动脑筋举手发言。孩子们在发言或回答问题时都非常活跃，感受到他们不是在学习，而是在做游戏，边游戏边学习，这样的教育模式非常适合他们的年龄，使他们不会有一种厌学的情绪。更难得的是，老师尽量照顾到了每一位学生的发言机会，感受到了老师想把每一个孩子都教好，欣赏每一个孩子，鼓励每一个孩子，不让一个孩子落下的迫切心情。老师在对文章和人物进行介绍时，特别注意保持了文章的神秘性，目的是让孩子们对这篇文章产生好奇心，产生兴趣，进而去阅读这篇文章，培养良好的阅读习惯。
在第二节阅读展示课中，孩子们以饱满的热情背诵诗歌，鼓足了勇气走上讲台跟我们分享他们喜欢的文章以及进行新闻播报，培养了孩子多方面的能力。在这些活动中我看到了孩子们的进步，看到了孩子们的成长。我自己也是老师，深知这两节课中许老师所付出的辛苦劳动。这两节课非常成功，内容丰富，形式多样，既紧紧扣住阅读这一主题，同时又注意培养学生当众演说的能力，两者完美兼顾，极具匠心。
在午饭后我参加了学校组织的淘宝书市，让孩子们自己来买书卖书，锻炼了孩子们的生活能力，同时还提高了孩子们爱惜书籍，环境保护的意识，我觉得很有意义。
参加了这次家长开放日后，我替我的女儿感到高兴，因为她有了这么优秀，这么爱她的老师，有这么好的学习环境。我相信她会和所有的孩子一起健康快乐的成长！感谢辛勤的老师们，谢谢你们把我的孩子当做自己的孩子一样关心疼爱！特别特别感谢许老师和邱老师！