教师小学生素质发展评语(精选34篇)

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教师小学生素质发展评语(精选34篇)

教师小学生素质发展评语篇1

1.同学们都喜欢你,因为你的诚实可信;老师也喜欢你,因为你的聪明可爱,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,上课发言再大胆、主动些!

2.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,热爱集体,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,上课能积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

3.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

4.经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

5.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

6.伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

7.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

8.我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

9.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

10.你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

11.你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

12.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

13.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

14.你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

15.你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

16.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

17.真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

18.老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。83你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

19.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

20.你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

教师小学生素质发展评语篇2

1.你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊!

2.课堂上,你专心听讲,认真思考,大胆举手回答问题,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。成绩很好,老师希望你百尺竿头更进一步!

3.课堂上,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。希望你继续努力学习,争取更好的成绩!

4.在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。课后,你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的。

5.在学校里,你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学习。假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。

6.每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。

7.老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

8.你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

9.你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

10.懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

11.你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

12.你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

13.遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

14.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

15.课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

16.你已经长成一个大小伙子了,对很多事情你有了初步的判断和想法,这是可喜的。这期来,你给老师留下最深印象的一件事是有一次,你主动找老师背书,虽然背得还不是那么流利,但老师觉得你已经很了不起了。你的学习基础不是很好,但老师看到了你的努力,希望你再接再励,争取学得更好。

17.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学、思维敏捷,在课堂教学上你精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;作业中总能看到你一手漂亮、工整的好字!你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,让同学希望你在今后的学习上能大胆施展才干,做得更棒!

18.老师对你最大的欣慰是,你这期的学习进步得很快,特别是日记方面,你已经懂得如实记录自己的生活感受了。这是一个好的开始。事实证明:你与优秀的同学相处,你自己各方面也会跟着变好。多和那些学习上进、遵守纪律的同学一起学习交流,你也可以像他们一样棒!继续努力!

19.老师得承认,在学习上你比以前更努力了。具体表现在你能按时按量地完成作业,并且上课时还时不时听到你对问题所发表的精彩言论呢!老师为你的进步而高兴。但老师好要提醒你:一个勇敢者、男子汉,做任何事一定要敢于担起自己的责任,有错就改,这样才能真正地成长起来!

20.小丽,我的好学生。你的那些贴心的话真让老师感动,老师会永远记得你们对老师的爱心的。你是一个懂事的孩子,在学习或纪律上,你永远用不着老师操上一点心。老师只想说,一定要多读些课外书,作文是你的弱项,任何人代替或帮不了你,所以你只能靠自己通过读书积累补上这一课了。努力吧,你会是老师的骄傲!

教师小学生素质发展评语篇3

1.你是一个思想单纯、心地善良的孩子,能较好地遵守学校纪律,与同学相处得较友好,从不惹是生非。但在学习上,你有一些不好的习惯有待改正:学习上有畏难情绪,不愿动脑筋,学习不自觉不主动。你能改吗?老师期待着你的进步!

2.知道吗,这个学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在不断进步!继续加油,你将会变得更加出色的!

3.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你虚心好学,不耻下问,上课能争取发言。知道吗?“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

4.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

5.你性格开朗、活泼,思维敏捷,无论什么课你总是高高地举起右手,洪亮地回答问题,总是那么自信。但随着学习内容的不断丰富,你自身的知识积累似乎有些捉襟见肘了吧,希望你继续努力,不断对自己提出更高的要求,努力克服自身的随意性,做一个懂事、踏实的男子汉。

6.一瞧你的大眼睛,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。说谎、偷懒、贪玩难道能蒙混一辈子吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

7.你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的孩子,你总是默默地为集体做着贡献。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在今后的学习中,更加严格要求自己,争取“百尺竿头,更进一步”!

8.你是一个待人随和、思维敏捷的好孩子。你守纪律,爱劳动,能积极参加集体活动。在课堂上能仔细听讲,认真思考,踊跃发言。希望你抓好巩固这一环节进行学习,多些刻苦钻研的劲头,力争能把学习成绩更上一层楼。

9.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。思维灵活,接受能力强,勤于思考是同学们的好榜样。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!

10.撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习成绩不佳的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步,同时也希望你能提高自理能力,关心集体。好好努力吧,争做一个人见人夸的好学生!

11.你是一个善良、真诚的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

12.你是一个性格内向的男孩子,虽然你能按时完成作业,但你的作业质量不高,而且上课也常开小差。希望你以后上课自觉遵守纪律,课堂注意听讲,在学习上多动脑,多下功夫,争取不断进步。

13.你是一个勤劳、善良的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广,乐于奉献,上课时,你能积极思考,但还缺乏大胆发表观点的勇气。从你的作业及卷面不难发现,“粗心”与你如影随形,赶快克服这个毛病吧,再多一点钻劲,你一定会非常出色。

14.你是一个诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋,有很强的进取心,在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人,个性随和,同学们都愿与你做朋友。希望你积极参加各项集体活动,在活动中磨练意志、锻炼能力,向更高的目标奋进!

15.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

16.在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

17.你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

18.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

19.人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

20.在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

教师小学生素质发展评语篇4

今天是我们最开心的日子——春游,我兴奋极啦!

坐在公交车上的我,总是默默地期待着这次春游,因为这次的春游和以往意义不同,并不是简单的游玩,而是要进行军训!想到这里我的心又兴奋起来了!

不一会就到了军训的营地,我走下公交车,只见面前是一片很大的生态园,我们排着整齐的队伍,向目的地前进,

在开营式上,有一句话令我记忆犹新,记得教官问我们:“军训苦不苦?”“不苦!想想长征两万武!”我们斩钉截铁地回答。教官接着说:“军训累不累?”“不累!想想革命老前辈!”

上午,阳光是那么强烈刺眼!我们在阳光下进行“魔鬼训练”豆大的汗珠从我的额头上冒出,但我却没有时间去擦他!不一会儿汗水就浸湿的我的衣衫,可教官还是让我们继续训练,我想:虽然在阳光下训练很累,但是我一定会坚持到底的!

下午,我们训练到4点,教官便带我们去游园。我们游览了真人cs射击和火灾逃生演习,在活动中我们玩得非常开心!

晚上,我们进入了甜甜的梦乡。

这次的春游活动,使我增长了集体意识,一个人表现不好,就影响了整个集体!它还磨练了我们的意志力和毅力!虽然在训练的过程中我们很辛苦,但是快乐要比辛苦更多!

这真是难忘的一天!

教师小学生素质发展评语篇5

早听说苏州乐园有“东方迪士尼”的称号,想去看一看。真巧,这个学期春游就是去苏州乐园。

哇!真是闻名不如一见啊!刚走进门口,就感到景色非同一般,令人向往。那原本只能在童话故事中出现的公寓、城堡、今天竟然会出现在苏州乐园,出现在我的眼前!真佩服那些建筑工人,把那些建筑物建的惟妙惟俏,让人感觉置身于童话世界。“别多看了,我们赶快去玩吧!”同学又催了。“来啦!”我回答。

这里的娱乐项目可真多啊!你看,这里是球幕电影,那里是天旋地转,真不知道该玩哪个。我们先去看了小小世界,,小小世界是乘着船游览的。我们登上船,随着“哗哗”的流水声,小船动了!“哇!”我们几个同学情不自禁的发出惊叹。小小世界实在太美了。你看,那七个小矮人正围着白雪公主在跳舞,七色鹿正和小动物们一起在草丛中奔跑,几个印度女孩正围坐一起演奏乐器呢!去过了这么美丽的地方,是不是也该去一下那阴森可怕的鬼都呢?去吧!我、陈佳悦和马雪丽决定去一探究竟。可到了卖票处,我们又犹豫不决。考虑再三,我们还是决定去LookLook.

我们三人胆战心惊的走了进去,“唔唔唔…”你听,里面怎么回事。好可怕呀!但我们还是鼓足勇气来到了“失衡小屋”咦?为什么一到里面我们就感到头晕呢?这个怪地方,还是先走为妙吧!我与陈佳悦“冲”了出去,到了“失衡小屋”出口处才发现马雪丽不见了。不管她了,自己先走吧!我与陈佳悦一起向前走。“啊!”前面不知谁叫了一声,吓得我们“魂飞魄散”。三十六计,走为上计嘛!我们朝入口“逃”去了。终于,我们出来了。我长长地舒了一口气:“出来了!”

苏州乐园可真适合我们去玩啊!

教师小学生素质发展评语篇6

走在石板小路上,两旁站着几棵柳树,有的像在梳理自己的头发,有的像在水边欣赏自己的美貌,还有的像在朝我们招手。枝叶又多又密,很细嫩,摸上去又光滑又柔软。柔软的枝丫配上碧绿的新叶,一阵微风吹过,柳树在风中不停地摇曳,显得格外婀娜多姿。

往前走,你会看见一座棕色的小桥。左右两边是清澈的湖水和嫩绿的小草。湖水倒映着周围的花草树木,像一把绿色的大花伞。一旁的小草见了,也不甘示弱。一个劲地生长着,形成一大片草地。放眼望去,满眼绿色,连落上去的叶子,都被染绿了,不禁让人想起了那句“春风又绿江南岸”。

再往前走,进入一条石头做的小路。路边有一座仿古式亭子。亭子中央,是一块光滑的石板,石板雕上刻着一朵盛开的金丝花。亭子四周,有许多五颜六色的小花,红的、白的、黄的、紫的,还有蓝色的。有的似火焰一样红,有的似雪花一样白,有的像阳光一样黄,有的和星空一样紫,还有的像湖水一样蓝,五光十色。

走出亭子,来到一条林荫小道。两旁都是高大挺拔的大树,树枝丫上长满了碧绿的新叶,透过阳光,影子投落在地面上,形成了点点金色的光斑。

春天的沿江风光带真美啊!我喜欢春天的沿江风光带!

教师小学生素质发展评语篇7

花开了,草绿了,燕子飞回来了,这一切都告诉我们春天来了!在这细雨绵绵的季节,我们踏着春天的脚步,展开了我们盼望已久的春游活动。

汽车快乐的奔驰在马路上,车内更是热闹非凡。我们一会儿唱歌,一会儿讲笑话,一会儿猜谜语……不知不觉便来到了我们的第一个目的地——淇澳岛白石街。这是一条历史悠久的老街,是爱国主义教育基地。它总长20__米。我们中国工人运动伟大先驱苏兆征的故居就坐落在白石街内。在这短短的几十分钟里,我们还参观了古炮台遗址,苏兆征塑像,苏兆征故居……革命前辈们的爱国精神早已深深地印在了我的脑海里。我要好好学习,长大后像苏兆征爷爷一样,为祖国做出伟大的贡献。

又是一段路程,我们便来到了刺激又好玩的金苹果乐园。我们一进门,迎面便是一座白色花岗岩精心雕塑的百龟宴。它重60吨,传说此乃龙王九子,龙头龟身蛇尾,背负九十九只神态各异的小龟,龙龟昂首,口含佛珠,周游波涛大海。雕像栩栩如生,神态安详,像是在为我们祝福平安健康吧!

在老师的一声令下,我们便开始分组活动了,我们首先来到了“鬼屋”。。一听“鬼屋”这名,就使人胆战心惊。“耳听为虚,眼见为实”还是进去看个究竟吧!一进门,屋里黑漆漆的,什么也看不见。我们挨着墙壁一步一步艰难地走着。突然,一个满身鲜血,眼睛发绿,披头散发的“人”出现在面前,吓了我一大跳。仔细一看,原来是个假人,真是虚惊一场,但那假人偶尔发出的一两声惨叫声,还是使同学们的尖叫声响彻了整间屋子,令人毛骨悚然。最终,同学们互相鼓励,团结一致,终于走出了鬼屋。此时,我摸了摸头,全是冷汗。真是个名副其实的鬼屋啊!

为了放松紧张的心情,我们随后骑了双人单车。这看似简单,骑起来却异常困难。它真正考验的是两个人的默契。要是你一个人往前踩,一个向后踏,那可就会摔跤了。

紧接着,我们又去了“欢乐小舞台”。台上艳丽的服饰,欢快的舞步,发自心灵的音乐,掀起阵阵欢乐之风,感染着我们每位游客,心情也不由得轻快起来。最后,在主持人的邀请下,我们游客也跟着一起跳了竹竿舞,好开心。

快乐时,时间总过得特别快,临走了,乐园里的鸽子正在展翅飞翔,像是给我们送别吧。我向它们挥了挥手,快乐的走出了乐园。

教师小学生素质发展评语篇8

再过一个多月就是新年了。我盼望了好久才终于盼到了新年的即将到来。

新年到,我的生日也就到了。因为我的生日是大年初三。所以我非常幸运,新年里有我的生日。美国人把新年叫作圣诞节。他们就会一起庆祝,还会狂欢。而我到了新年,可以去很多地方游玩。

新年到了,我还可以吃到很多好吃的东西。新年到了,我还可以去做客。来到亲戚家做客,那是非常愉快的事情。可是,今天还不是新年,所以我只好耐心等待。我盼望新能够快些到来,因为过新年的时候,家里就会烧比平时多好几倍的小菜,而且还有许多比较昂贵的小菜,平时是不会烧的。我还盼望新快些到来,因为新年到来的时候,天空中还可能会下雪。下雪,那是我和小朋友们都喜欢的。下雪以后,我们可以去玩雪、做雪人、打雪仗、掷雪球……

我真希望新年快些到来。朋友,你呢?

教师小学生素质发展评语篇9

今天家里很热闹,因为过年了。大家都忙着干活。爷爷扫尘、奶奶扫地、妈妈擦门窗、爸爸拖地、我贴福字和对联……只有妹妹和邻居家的小宝宝玩。“唉!终于搞好了。”大家齐声说到。

刚坐下,妹妹就拿鞭炮跑过来跟我说:“姐姐,我们去放鞭炮吧!”好啊“我毫不犹豫的答应了。可是我想,衣服会不会烧着破掉。

饿死我了,反正也快吃饭了。我想:”应该在年夜饭上露一手。该做点什么呢?做长寿面吧,年年长寿嘛。“于是我就在年夜饭上做了碗长寿面。可是等到长寿面到了碗里,就不叫长寿面了,就都一根根的断开了。吃完饭该发红包了。这是我最高兴的时候了,因为我可以拿很多钱。

放鞭炮了,爸爸拿出最大的鞭炮,外形像地雷,冲到天上散出来的烟花有半个村子那么大呢,可骇人了。放完爸爸的鞭炮,该放我们玩的鞭炮了。

长大了一岁,也长了许多知识。这一天是这一年我最幸福、最高兴的一天。爸爸妈妈总是说要好好学习。

教师小学生素质发展评语篇10

快乐的`新年就要到来了。大家个个都很高兴!

过年的前一天的早上,我和妈妈早早的起了床,去买过年要准备的东西。我和妈这里看看,那里看看,终于买完了。买的东西有:对联。门心。鞭炮。饺子……然后就回家包饺子去了,到了家,妈妈把买好的东西放下,就立马包饺子去了。而我也帮妈妈包饺子去了。妈妈包素馅的,我包肉馅的。我和妈妈专专心心的开始包起饺子来。时间一点一点过去,我和妈妈终于包好了。我让妈妈把饺子放锅里煮煮,煮好后,我一尝美味极了!就开始大口大口地吃起来!

第二天,也就是新年。我和妈妈爸爸早早地起了床去拜年,去了好几家,不知收了多少压岁钱,多的都拿不住了!心里甭提多高兴了。然后,就回家吃饺子。放鞭炮。过新年真好,我真希望天天过年!还希望爷爷奶奶爸爸妈妈身体健康。万事如意!在新的一年里我会好好学习的。

教师小学生素质发展评语篇11

清明节放假了,爸爸为我和妈妈在旅行社报了三峡的两日游,我特别的开心。

晚上八点我们坐着旅游大巴快乐的出发了,开始的时候我还兴奋的问这问那,后来就迷迷糊糊的睡着了,一觉醒来已是早上七点,到达了目的地——三峡,填饱肚皮,开始了我们的旅行。导游带我们游览了很多著名的景点:有长江葛洲坝水电站和三峡水电站、土家山寨、人民公社旧址馆等等。

我们坐着观光船在长江顺流而下,岸边有很多的山,我们的船在悬崖峭壁中穿行,还有茂密的森林,清脆的鸟鸣,像一副美丽的山水画。在江边的悬崖上导游带着我们近距离观看了世界有名的千年悬棺,我感到非常奇妙,回来的路上还在思考这个问题,聪明的古代人是怎么把亲人的棺木安放在这峭壁之上的呢?我告诉妈妈:“我一定要好好的学习,长大以后来解开这个千年之谜!”

最后在世外桃源游玩的时候,我和妈妈只顾欣赏那美丽的桃花,优美的风景,没有跟上我们的旅游团,感觉越走越远,直到走到了一个几乎没有游人的地方才发现我们走错了方向。当时,我感到非常紧张,再也没有心情欣赏身边漂亮的风景了,催着妈妈沿着原路返回,来到景区售票处求助了一位工作人员,工作人员微笑着给我们指明了可以赶上旅游团的路线,但是在这条路上,必须经过一个山洞,进入山洞后我们坐上一艘小船,到达了山洞深处,洞内一片漆黑,让人感到毛骨悚然,我都不敢大声说话,妈妈鼓励我勇敢一点,幸好还有别的游客作伴才不那么害怕。我感觉走了好远好远,洞里越来越闷,我和妈妈都累的满头大汗,终于,我看到远处有一丝亮光,我激动的大声叫道:“妈妈,妈妈,我看到阳光了···”我们终于到达了洞口,导游正在洞口焦急的等着我们,这时的我感觉导游非常的亲切,导游还夸我是个小小男子汉!我回头看了看那黑乎乎的山洞,长长的出了一口气。

在旅游期间,我感受了葛洲坝水电站和三峡水电站那宏伟工程带给我的震撼,也感受了飞天滑索的刺激,这里的饭也很好吃,每一顿都是当地的特色美食。这次的旅游让我收获很多,不仅欣赏了三峡美丽的风光,还经历了一次惊险刺激的迷路探险!

教师小学生素质发展评语篇12

在灿烂的礼花和迷人的夜空交错时,在震耳欲聋的爆竹声和喜庆新年的钟声交响时,“白雪公主”悄悄地来到了人间……

大年初一,我和妈妈起得特别早,“哇!好白好厚的雪呀!玩雪啰!”我像小鸟一般飞出家门,当双脚踏入雪地的一刹那,我兴奋极了,蹲在雪地,积雪没过了我的双脚,我仿佛觉得浸在乳白色的奶汁中,一片片小雪花飘到我的脸蛋上,凉凉的,那感觉就好像是一群可爱的小精灵在吮吸着我,舒服极了,我尽情地享受着……

每年下雪,妈妈都要带我到外面去拍雪景,这次当然也不例外。我和妈妈踩着积雪,深一脚、浅一脚来到城市广场,只见身后的雪地上留下了一串串脚印,广场上银装素裹、粉妆玉琢,好美的雪景!我快乐地在雪地上奔跑着,和小树、石凳、木椅、雪人、红灯笼等合着影……

雪还在下着,鞭炮声时而响着,新的一年、新的一天,我开心!我快乐!“瑞雪兆丰年”这是大自然给我们最好的新年礼物。

教师小学生素质发展评语篇13

前几天,学校举行了第三届“星星草”杯征文活动。在这次活动中,我参赛的作文《可爱的老师》获得了一等奖。当刘老师告诉我,一年组我是唯一的一个一等奖并且免费送给我一本《星星草》时,我的心里真是太高兴了,我真想马上回家,告诉爸爸妈妈这件喜事。

中午放学后,一到学后班我就把这件事告诉了学后班的苗苗老师,苗苗老师送了一个风铃奖励我。风铃很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、蓝色、绿色、紫色……,好多种颜色,我非常喜欢。

晚上回到家,我把《星星草》拿给爸爸、妈妈和姥姥看,他们高兴的夸我棒,应我的要求,妈妈送给我一袋橡皮。

学校开颁奖会时,我有机会来到了东校区,学校的领导为我们颁发了写有奖项名称的大日记本。杨宗英老师给我们讲了《星星草》创办的过程,杨老师还说如果我们能有三篇以上的稿件在《星星草》上发表,我们就可以成为《星星草》的会员,并可以参与《星星草》的编辑工作。我暗下决心,一定要争取这样的机会。

回到班级,刘老师让我给同学们讲了颁奖时的情况,并让我读了一遍获奖的作文,同学们都很羡慕我。

教师小学生素质发展评语篇14

正月初一,阳光明媚。在这个举国欢庆的日子里,爸爸带我去烈士陵园看梅花。

一路上车水马龙,好不容易来到了通山县革命烈士陵园。

一进门就看见一座巨大的大理石碑矗立在烈士陵园广场正中央。上面镌刻着“通山县革命烈士纪念碑”几个金光闪闪的大字。革命烈士永垂不朽。

春节期间烈士陵园最吸引人的就是后山的梅园了,随着拥挤的人群来到后山,远远闻到一阵沁人心脾的花香扑鼻而来。

满山的梅花色彩缤纷:有粉红的、桃红的、浅白的、雪白的,可是花蕊全是金黄的,几种颜色的花凑在一起争奇斗艳,再配上翠绿的梅叶,交相辉映,特别美丽。

走近了,才发现梅花有单瓣的,也有复瓣的,还有重瓣的,单瓣的娇艳纤弱,复瓣重瓣的层层叠叠,各有各的姿态,各有各的神韵。

一阵风吹来,梅花漫天飞舞,仿佛是彩色的香雪。风停了,梅花瓣落在了游客的头上、肩上、身上,有些游客伸开双手,花瓣就落在她们的手上,她们把花凑到鼻子边,轻轻地闻着,陶醉的闭上了眼睛。

更多的花瓣掉落在地上,铺了薄薄的一层。以后会化为花泥吧?坚强的梅花盛开在寒冬腊月,却给我们带来了美丽的春天。

看着满地的花瓣,我仿佛看到梅花树上又长出了一颗新芽,又绽放了一个新的花苞……

教师小学生素质发展评语篇15

唱歌一直是我的爱好,抒情的歌曲使我心驰神往,欢快的曲调使我轻松愉快。

我小的时候,最喜欢唱童谣。每当电视机里播放动画片的主题曲时,我就会情不自禁地跟着唱起来。妈妈骑车带我出去时,我坐在后面,走一路唱一路。

妈妈看我喜欢唱歌,便把我送到老师家让我学。我认为唱歌非常简单,只要张嘴就能唱,便很调皮,嘻嘻哈哈地围着钢琴乱转,唱的时候东张西望、两手乱动,一点都不认真。老师很严肃的告诉我,唱歌并不简单,要学会正确的发音方法,还要有正确的站立姿势,注意力不集中也唱不好。下课后妈妈虎着脸,生气地瞪着眼睛说,不好好学以后再别来了,再不许唱了。我以后再去学唱歌,就规矩多了。

渐渐地,我长大了,学会了很多歌曲,唱歌的水平也提高了。一次看电视时,看到青少年才艺比赛的广告,妈妈说:“咱们检验一下学习成果吧!”便给我报了名。为了取得好成绩,每天晚上我跟着光盘一遍又一遍地学唱,还让老师帮我挑毛病。反复的练习我觉得很枯燥,没意思,便想放弃了。妈妈说:“台上一分钟,台下十年功,不努力怎能有好成绩?”每天我练唱时妈妈坐在沙发上当评委还进行讲评。

比赛那天,我穿着漂亮的白纱裙,梳着漂亮的头发,高高兴兴地来到赛场。比赛前,我看到选手们个个既精神又漂亮,听到有的选手在走廊里练习时唱得很好,我心里有些惴惴不安没了底气,我对妈妈说:“看他们都准备充分,我还行吗?”妈妈轻松的说:“嗨,你不也挺好嘛!”接着,我俩趁抽签的间隙时间又到楼道里练了两边。比赛开始了,我看到一个选手由于紧张,音调上不去,动作也不到位,心里也不免紧张起来,心想,我可不能这样啊!妈妈说,参加比赛就是锻炼锻炼自己,成绩无所谓。在台上眼神也很重要,上台后那都不要看,她指着后面摄像机说,看那就行。终于轮到我了,我微笑着大大方方地上台,台上灯光耀眼,我只看着摄像机,就像看着妈妈慈祥鼓励的眼睛。我随着动情地唱起来,声音洪亮动听,动作也做得优美。唱完后,台下响起一阵热烈的掌声。评委说:“声音纯净,形象甜美,但是还需加强学习。”评委念分数时,我紧张得心里像有一只兔子在“咚咚”地跳。我听到“一等奖,贾清扬”时,兴奋极了,我一蹦一跳地跑过去领奖。我想,这是与我的努力分不开的,今后我要更努力,取得更好的成绩。

教师小学生素质发展评语篇16

“咚咚咚……”新年的钟声终于敲响了。在这欢喜的日子里,许个愿望吧!祝愿在新的一年中,大家好运连连。

我首先拜长辈。祝他们身心健康、万事如意、福如东海、寿比南山。我希望长辈们工作轻轻松松,生活美满幸福,越活越年轻!

我再祝同学和老师们,在新的一年中更上一层楼。愿同学们和睦相处、团结友爱,让我们的班集体温暖得像家。我祝老师们工作顺利,笑口常开,成为我们的良师益友。

接下来,我祝福小弟弟小妹妹,快快长大,成为祖国的花朵。

最后,我郑重其事地为我自己许愿。我希望自己在20xx年里,过的开心快活,像只自由的小鸟,在童年的天空中飞翔,给自己搭建一个快乐小巢。

嗨!20xx年的小老鼠,你听到我的愿望了吗?记得要把我的愿望传送给每个朋友呦!

教师小学生素质发展评语篇17

尊敬的邵奶奶:

您好!

首先非常感谢您的帮助和关怀,感谢您对我们学校的大力支持和亲切关爱。在此,我向您致以我以及所有受助学生最崇高的敬意和谢意!

我是**县保和乡上珣臻小学的一名学生,非常感谢您对我的资助,让我可以继续在追梦的路上前进,让我可以继续为自己的理想而奋斗。我的方向就是前方,我要继续前进!

我于20xx年开始上学的,我还有一个妹妹上幼儿园。所以我俩的学费一直是家中的重要支出。当我收到学校发给我的捐赠物品时,我真是太高兴。这真是一个天大的好消息!我们是那么的高兴与兴奋!真的是非常的感谢您们的资助。我真不知道说些什么好,我只有用好好学习的行动来回报您,回报家乡,回报社会,长大回报祖国。现在我很认真的学习,取得更好的成绩。

我没有见过邵奶奶的面容,但是我知道面由心生,内在影响着面容。所以我可以想象您一定是慈祥的,是和蔼的。您用行动帮助和关爱着我们,为我们学校重建和学生学习做很多事情。为我以及很多学生在前方已经铺一段大道,我们深深的感谢您!我突然想到一位智者的话“做人,要求百世功,要求千秋利,要求万代名”.

邵奶奶,感谢您!您让我获得力量,这便是知识的力量和改变的力量。我要向您学习,做一个有责任感的人,将来回报社会。

现在我的能力还不够强,知识储备还不够多,在未来的路上,我将继续努力。好好学习,珍惜时间,努力成为一个对国家有用的人才。无论什么时候,不会让您失望,更不会自己失望。怀着一颗感恩的心将这一份爱传下去。

千言万语,有道不尽的谢意与感激。感谢您对我经济的资助和思想的启迪。

最后,我怀着一颗最真诚的心再次感谢您以及宋基会的支持和帮助。谢谢!

教师小学生素质发展评语篇18

知道新浪在开展征文比赛,是很久以前的事了。但没当回事,虽然每次发表新作都会选中“我的20__,我记录”,却从未完善资料,等于没选。直到圈友“维我独佳”向我发出支持的邀请,才认真查看了赛事的有关情况,知道这是春节前的最后一场比赛。此时心中才萌动了参赛的念头,为的不是能否获奖,也不是排名的先后,更没有证实自身实力的妄想。这些都不重要,重要的是参与其中,感受竞赛氛围,体味做博之道。

从第一篇《回家的味道》开始,每日一篇,加在一起只有五篇文章。除了《回家的味道》是一篇感悟随笔,其余四篇都是诗歌,那应该称为四首了。既然是竞赛,那就有胜负,毫不讳言,为了提升点评的次数,我在圈中发出了一封封邀请。承蒙大家厚爱和不弃,许多圈友给与热心的关怀和支持,并作了精彩点评。每每翻看这些点评,哪怕是只言片语,无不让我感怀,令我愧疚。由于这几篇(首)文字都是仓促而就,缺少斟酌,除却了主题、构思之外,没有多少蕴含。而能得到大家的激励和支持,劳费大家时间、心肌,怎能不心存愧疚呢?

如此赛事,多多亦善。此次征文以“回家”为主题,切合时事,临近中国人最为传统的春节之际,“回家”是永恒的话题,加之今冬雪灾,交通不畅,有家难回几成困顿,更易于激发情思,诱发灵感,因此美文纷呈,佳作涌现。

诚然,此次活动,参者之众,良莠混杂,不可避免。但从中我们可以看到一种为博精神,那就是关注时代,书写心声,沟通交流,剔短留长。愿博客的天空更加绚烂,愿交流的平台更加畅通,愿博友的.文采更加精进,愿博弈博出更多风采。

教师小学生素质发展评语篇19

兔年来临之际,有许多儿童电影陆续上映,其中《爸爸去哪儿》电影最火,我和爸爸妈妈一起去看了。

电影刚上映的那天下午5:00我们去订票,却订到了晚上9:00(最后一场)而且一个厅中200多个座位全坐满了,电影讲了Kimi他们再次踏上旅途,村长告诉他们,这里将举行一个森林化妆舞会,但需要完成三个任务,得到三颗星,才能参加,最后大家尽自己最大的力得到了星,参加了舞会。你说过你不会轻易道别的,你说过你愿意一生只爱一次的,你说过泪水可以用来印证爱情的不朽,你说过这世间总会有一种永恒的情谊。所以,我每一个晚上都会做同一个梦,每一次呼唤都是同一个名字,每一回感叹都会是同一种惆怅----那曾带我走进无数梦境又揉碎我无数梦境的你呀!

所为阳光总在风雨后,请相信有彩虹这句歌词,缩成一个词语就是先苦后甜。这使我想起了我学习中的一个缺点:不努力,总想偷懒,比如:有一次,我在做语文小报,为了更快完成故意将字写得大、少,最后重新做了一张,浪费了时间、纸张、笔墨,偷懒就是浪费,勤劳就是节约,在新的一年中我会把这个毛病杀了,另外的粗心和多管闲事也不例外,马上成功。

教师小学生素质发展评语篇20

今天,我打开电视机看见电视上的厨师正在炒菜,炒完后,又让主持人品尝,赢得了主持人的啧啧称赞。我也产生了想当一次厨师的想法,可又害怕做不好,但转念又想:天下没有做不成的事情,何不自己学呢?

于是,我快速地跑进厨房,让妈妈教我炒菜,正好妈妈要炒包菜。于是我决定就学炒包菜吧!我头一次见包菜。闻起来有一股淡淡的清香,它的形状是椭圆形。妈妈让我把包菜先扒成片形。我用了九牛二虎之力才把这个包菜一片片弄开。然后,妈妈又让我把这些叶片放在水里泡一会,终于洗完了。开始做菜了,其实做这道菜的辅料非常简单,大蒜、盐、味精这三样。

首先,妈妈给我示范把大蒜切成片。然后,我拿起刀子,开始切片。这是我头一次拿刀切大蒜。我小心翼翼地生怕切着手,然后,看准了一刀下去。渐渐地我心中的恐惧消除了,越来越轻松。终于切完了。然后,再把刚洗完的包菜拿出来切丝,一开始,我切的不叫丝而叫块了。妈妈见了立即再示范一次给我看。妈妈说:“每下一刀距离要短。”我重新拿起刀细心地切下去,妈妈说:“对了,不错,就这样。”我信心倍增,终于切完了。开始炒菜了,开火、热锅,再放上油。油热了,放上蒜、葱、姜辅料翻炒一会,香味出来后,然后放上包菜,再翻炒一会,加上盐,不一会儿,美味可口的包菜就出炉了。今天我学会做包菜,真开心呀!'

教师小学生素质发展评语篇21

今天是我们最开心的日子——春游,我兴奋极啦!

坐在公交车上的我,总是默默地期待着这次春游。因为这次的春游和以往意义不同,并不是简单的游玩,而是要进行军训!想到这里我的心又兴奋起来了!

不一会就到了军训的营地,我走下公交车,只见面前是一片很大的生态园,我们排着整齐的队伍,向目的地前进,

在开营式上,有一句话令我记忆犹新,记得教官问我们:“军训苦不苦?”“不苦!想想长征两万五!”我们斩钉截铁地回答。教官接着说:“军训累不累?”“不累!想想革命老前辈!”

上午,阳光是那么强烈刺眼!我们在阳光下进行“魔鬼训练”豆大的汗珠从我的额头上冒出,但我却没有时间去擦他!不一会儿汗水就浸湿的我的衣衫,可教官还是让我们继续训练,我想:虽然在阳光下训练很累,但是我一定会坚持到底的!

下午,我们训练到4点,教官便带我们去游园。我们游览了真人cs射击和火灾逃生演习,在活动中我们玩得非常开心!

晚上,我们进入了甜甜的梦乡

这次的春游活动,使我增长了集体意识,一个人表现不好,就影响了整个集体!它还磨练了我们的意志力和毅力!虽然在训练的过程中我们很辛苦,但是快乐要比辛苦更多!

教师小学生素质发展评语篇22

星期三的早上,我们四年级一班将组织一次春游活动。同学们听到这个消息后,个个欣喜若狂,齐声欢呼:“春游啦!春游啦!……”在李老师的带领下,我们排着整齐的队伍出发了。

一路欢笑一路歌,“歌星”王娜动情的唱着春天的歌谣,我们陶醉在美妙的歌声中。叽叽喳喳的鸟儿在枝头唱和着,仿佛是在欢迎我们的到来。

我们来到田野里,到处是无边无际的麦田,绿油油的麦苗铺天盖地,绿得发亮,绿得耀眼,像一块块巨大的毯子铺到天边……一阵阵微风拂过,真像绿色的海洋此起彼伏,美丽极了。

我们来到小河边,小草探出又尖又嫩得脑袋,花儿绽开灿烂的笑脸,柳树公公抖了抖身上的露珠,舒展着新绿,随风翩翩起舞,妩媚极了。河水清澈见底,成群结队的鱼儿欢快地游来游去,不时吐出串串泡泡,大白鹅和灰鸭在水中嬉戏,叮叮咚咚的溪流汇成一曲曲悦耳的曲子……

我们走进花丛中,一股清香扑鼻而来,真是“此‘香’只应天上有,人间哪得几回闻”一群群蝴蝶呼朋引伴,像一个个花枝招展的小姑娘在花丛中翻飞,绘成了一幅幅巧夺天工的“和谐蝶恋花”画卷!

我看到了春天的影子,听到了春天的声音,感受到了春天的生机与活力,活动虽然结束了,我们也迎来了自己的春天。

教师小学生素质发展评语篇23

春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课,又可以从家长那勒索一大堆的零食,还可以感受到春的浪漫可爱。

因此,当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候,顿时拍桌子声、欢呼声充满了整个教室。吴老师拍了三下手,示意大家安静下来听她说,教室里刹时变得鸦雀无声,吴老师这才说:“由于明天我们春游的目的地是含晖洞,比较远,所以建议大家晚上回去充足睡眠,早点吃饱,多带点水。”

第二天早上,阳光明媚,风和日丽,同学们像一个个刚获得自由的小鸟,背着一大袋的零食,拿出十二分精神步行了两个多小时终于来到了含晖洞口,大家顺着蜿蜒的小路向前走,最后在一条小路上扎了营。我赶紧选好一块空地,铺上报纸,放下书包,一边吃着零食,一边欣赏着春的风景优美景色。

到了下午,吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到了山顶下的一个凉亭,在那里休息了一会儿,大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下来,而在小路旁边是悬崖,可真是危险啊。好不容易爬上了山顶,我向下俯视,眼前一片明艳,到处是或浓或淡的新绿,这些绿绿得那么惹人喜爱,让我感觉它们像一群活泼可爱的绿色小天使,又让我感觉它像一位和蔼可亲的母亲,巴不得能随时投入到它的的怀抱!一阵阵春风轻轻地吹过,让人神清气爽,春风还带来了一阵阵树叶的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。

春游结束了,这一次的春游不仅锻炼了我们的意志,还让我们感受到了春的气息、大自然赋予的神奇!这真是一次快乐而又辛苦的旅程,它会使我终身难忘。

教师小学生素质发展评语篇24

过年了!妈妈在房间里写好了“年货大清单”,这清单像条龙一样长,我心想:这次过年一定会过得丰富多彩的!我的眼睛瞬间笑成一条缝。“我们去买年货吧!”妈妈说。我说:“好耶!”

到了超市门口,映入眼帘的是人山人海的人群。“过年了,全场大清仓,跳楼价,桔子八毛钱一斤,橙子一元一斤。牛奶买一箱,送一箱!”广播声就是“凶手”了,吸引了那么多人,连妈妈都在目不转睛地看着那些物品,动都不动!

我拿出“长龙”清单,向水果区跑去。“苹果、苹果、苹果……”我使出我的绝招“火眼金睛”都没找到。旁边的一个小姐姐说:“小弟弟,你要找什么呀?”这声音可真温柔呀!我把“长龙”清单拿给姐姐看,在姐姐的帮忙下,没多久就找齐了所有东西。

之后我和妈妈提着一大袋东西去结账后,满载而归地回家了。

教师小学生素质发展评语篇25

春节。在噼里啪啦的鞭炮声中,我们迎来了新的一年——x年。

早晨,我还在甜美的睡梦中,噼里啪啦的鞭炮就把我从梦中惊醒。我正要抱怨鞭炮太讨人嫌,只听门外传来了爷爷的声音:“小懒虫,快起床啊,我们一起去看花灯啰。”

院子里可真热闹,一个阿姨把一个花船放在身上,装着自己坐在花船上。一个老爷爷用桨划花船,船像在水中行驶,海风把花船吹得一摇一晃的,真好玩。接着两只貔貅跳上台,跳上天下,摇头晃脑跳起了“圆圈舞”,逗得人哈哈哈大笑。

看完了独具特色的花灯表演后,我回到家里。此时已是中午,爷爷婆婆准备好了团年饭,我的姐姐、哥哥、小姨、爸爸妈妈等亲人都来了。

人到齐了,开始吃饭,这次的团年饭非常丰盛,有牛肉,有年糕,有鸡有鸭,还有鱼和虾,果汁,水果等鲜香可口的饭菜,吃完后还有点心呢!

晚上,我和爸爸妈妈爷爷婆婆姐姐一起到楼下院子里放礼花,礼花在天上绽放出美丽的画面,我们在下面架好火烤夜宵吃。为了看的见,我们还开料灯笼,还带了果汁喝,还带了水以免着火。

我和大家一起围着火唱新年歌和喜羊羊于灰太狼之虎虎生威。

新年真快乐啊!

教师小学生素质发展评语篇26

新年快乐!哈哈。今年是兔年,盼了365天这一天终于来了。又可以尽情的玩,尽情的吃,最重要的莫过于领压岁钱,一想的这我就兴奋不已。

早晨一醒来,我就高高兴兴地刷牙洗脸,穿衣服准备迎接新的一年。穿衣服之后,我一边眼馋地看了看电脑,一边用渴望的眼神看着妈妈,妈妈见了笑着说:“玩吧,尽情地玩吧!”我听了为之一振,我怎么也没想到妈妈竟如此般洪爽地答应了,哈哈不管那么多了,过年嘛,当然不能不开心啦,于是我便已迅雷不及掩耳之势打开了电脑,爽爽地玩了一把。时间一晃而过,现在已经是中午了,午饭过后我就不自在了,因为平常这时爸爸妈妈都会督促我写作业,但是奇迹发生了,爸爸妈妈一直到晚上都没提关于写作业半个字,真是爽呆了。

虽然今天的确非常非常爽,但是节日过后,黄昊就把他这次老家之行的最最得意的“战利品”展示给我看——那就是ipad2,这意味着黄昊、南邵骏、蔡昊洋都有ipad了,就只剩我了。所以这不足之美就是我想要ipad!

教师小学生素质发展评语篇27

早闻杭州植物园一年四季美不胜收!阳春里,树木葱茏、万花吐芳;盛夏里,连夜翠绿、荷花粉装;金秋里,硕果累累、枫叶如丹;寒冬里,翠柏傲雪、腊梅怒放。

虽然一路上经过了漫长的煎熬,但还是驱散不了我们到达目的地时得兴高采烈。走进大门,首先映入眼帘的是一片片花朵,品种多样,琳琅满目:有艳丽的菊花、有数不胜数的小黄花、还有“百花之王”桂冠的牡丹花···颜色更是五彩缤纷:红的似火、粉的似霞、白的如雪、黄的似金。有的白里透红,有的红中渗紫,还有的蓝中现绿···一朵朵花千姿百态,有的亭亭玉立、大方、毫不羞涩地展现着自己的美丽;有的半遮半掩,像个害羞的小女孩;还有的舒展着自己的花瓣,吮吸着阳光的营养,惬意地享受着这免费而又舒适的阳光浴···一阵阵沁人心脾的、浓郁的花香传入各个空气分子中,令人“醉乎然其间”。两房的树木郁郁葱葱,枝繁叶茂、高大挺拔,像一位位久经沙场、意志坚定并风吹不动、雷打不动的战士,守卫着植物园。茂密的树木中隐隐约约地闪现出松鼠的身影,我们全班都全神贯注,目不转睛地盯着松鼠,只见松鼠长着一双亮晶晶的眼睛,脸上有几条褐色的花纹,显得格外漂亮。它们在树林中灵活地窜来窜去,像阵阵轻风掠过树丛,还一边甩动着这蓬松的大尾巴,把我们给迷住了。

我们沿着石子小路缓缓前进来到一片绿草如茵的空地,便开始铺垫吃喝玩乐了,周围百花争艳,多多都吐蕊展瓣,争艳斗丽,我沐浴在温暖的阳光之中,享受着大自然的恩赐,别提有多自在了。

植物园风景如画,奇花异木样样不缺,使人流连忘返,依依不舍,真是神州何处觅天堂,植物园里不妨游啊!

教师小学生素质发展评语篇28

每一次看到厨房升起的油烟,每一次听到乒乓的炒菜声,我总能回想起我第一次炒菜,那一次炒菜让我回味无穷。

那一天,妈妈说我生活自理性太差。这话可惹恼了我。哼,就冲妈妈这句话,就为了证明我的自理,我开始了我的第一次炒菜。

小时候,我看到妈妈炒菜轻松的样子,便以为炒菜是件很轻松的事情。然而,当我亲身经历时,才发现并非如此。最开始时,搁上锅,倒上油,便站在旁边等待。当“噼里啪啦”声响起时,我才发现等的时间太长了。我急忙把菜一股脑地倒进锅里,声音更大了,还冒起了油烟。本想打开抽油烟机,却按错了按钮。好一阵兵荒马乱!等到一切都安静下来,我已经累得满头大汗。

我拿起铲子,费力的向锅里翻炒。那些菜都很不听我的指挥,到处乱窜。我只能费力地翻炒。我保证我没有偷吃,可以不知道为什么,锅里的菜越来越少,灶台上的菜越来越多。等到最后放调料时,又乱套了——把盐放成了糖,把酱油放成了醋。等到吃饭时,我只能暗暗在心里叹息炒菜的不易。

吃饭时,连我自己也尝不出这菜是什么味道,可妈妈却拍了拍我的肩膀:“不错,谢谢。”我做出这样的菜还值得感谢么?妈妈给我做了那么多可口的饭菜,而我为什么从没有说过一句谢谢?这个问题使我陷入了沉思……

教师小学生素质发展评语篇29

1、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

2、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

3、梦中念知己,心里藏友谊。天涯不觉远,告别暂分离。童心依还在,你我相依依。

4、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

5、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

6、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

7、河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

8、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

10、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

11、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

14、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

15、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

16、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

17、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

18、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

19、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

20、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

教师小学生素质发展评语篇30

“过新年啦!过新年啦!”牛气冲天的老黄牛脚步离我们越来越远,虎虎生威的兔年悄悄的走近我们。今天,可是大年三十。晚上,我们全家围坐饭桌前吃着热气腾腾的年夜饭。你看,饭桌上那一道道美味佳肴堆的层层叠叠,阵阵香气扑鼻而来,让人看得垂涎欲滴。这年夜饭不仅色、香、味吸引人,而且还有着不同的寓意。那鲜香美味的红烧鱼,象征年年有余;一个个蛋饺状似元宝,象征招财进宝;三鲜汤又寓意三阳开泰;而那又香又圆的汤圆又是团圆幸福的象征……我们全家一边吃着美味,一边看着精彩的电视节目,大家沉浸在幸福、欢乐的节日气氛中。这时屋外响起阵阵炮竹声,我急忙开窗,只见那五颜六色的烟花把夜空点缀的分外美丽。

过年真是开心啊!

教师小学生素质发展评语篇31

一年一度的春节到了,大街上顿时热闹起来。车辆奔驰不息,行人人来人往。家家户户贴春联,放鞭炮。人人都穿着新衣服。

除夕夜的晚上,我们一家人围坐在一张大圆桌上,桌上满是美味佳肴,大家举起杯来,互相祝愿。我第一个上场,“我祝愿爷爷奶奶福如东海,寿比南山!祝愿爸爸妈妈身体健康,万事如意!”爷爷奶奶夸我口齿伶俐,我听了心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜呢!饭后我还收到了好多压岁钱噢!

回家的路上,已有好些人家在放鞭炮了,“呲”的一声响,礼花就蹦上了天空,划破了黑暗,照亮了天空.到了家,我迫不及待地拿出了我的鞭炮放了起来,鞭炮像一只只火龙在漆黑的夜幕中腾飞.

新年的钟声敲响了,我又长大了一岁,应该更加懂事了。

教师小学生素质发展评语篇32

今天,我学做了一道菜——黄瓜炒火腿,可好吃了。我告诉你是怎么做的吧!

我先拿起一根月牙似的黄瓜,仔细一看,黄瓜绿得像一块翡翠,它的身上有很多小疙瘩。我挽起袖子,认真地把它身上的小疙瘩洗干净。然后再小心翼翼地把黄瓜切成一片片的长条。我切的黄瓜千奇百怪,长的长,短的短,胖的胖,瘦的瘦,圆的圆,扁的扁。接着我拿来一根火腿,把它红色的外衣脱掉,露出粉红色的肉,闻一下,香气扑鼻而来,我把火腿切成碎片。

炒菜开始了,我一遍又一遍的挖了些油倒进锅里,油像蹦蹦床里的小孩跳来跳去,到处乱溅,还差一点溅到我的手上来。等油不再跳动,锅里开始冒烟时,我把火腿放了进去,只听见“嗞嗞,嗞嗞”的响声,又有一些调皮的油要跳出来了。然后,我把黄瓜也放了进去。之后,一顿爆炒,慢慢地,火腿的颜色变深了,黄瓜也变软了。这时,妈妈说,熟了,可以放盐了。我小心翼翼地挖了一小勺的盐,生怕盐放多了。一阵阵香气扑鼻而来,我迫不及待地尝了一口:脆脆的,香香的,真美味。

吃着自己炒的菜,心里比喝了蜂蜜还要甜。

教师小学生素质发展评语篇33

每年过春节吃饺子时,我们都要吃妈妈泡制的腊八醋和腊八蒜。那碧绿碧绿的颜色、辣辣的醋和酸酸的蒜,都会给春节的饺子增添浓浓的北京味。这天,妈妈端出早已准备好的大蒜,让我和她一起泡腊八蒜。

我们先把大蒜头掰成小瓣,然后再将小蒜瓣的皮剥开。小蒜瓣的皮真不好剥,劲小了剥不开,劲使大了就会抠破蒜瓣。我们剥了好长时间,慢慢的我熟练多了,不但剥去了外皮,还将薄薄的内膜也剥得干干净净。妈妈取来了一只大口瓶让我把剥好的蒜都装进去,然后妈妈把醋倒进瓶口,把瓶里的蒜全都没过后,拧紧瓶盖,放在背光阳台上。妈妈说:“等到春节吃饺子时它就会绿了。”

从那天起,我每天都好奇地跑到阳台去看“它怎么还不绿呢?”我想,今年的腊八蒜一定特别好吃,因为这是我亲手剥的。等哥哥春节回来,我一定让他好好尝尝,看看我有多棒!

腊八节,俗称“腊八”,日期在农历十二月初八。古时我国一些地方有在腊月祭祀祖先和神灵(包括门神、户神、宅神、灶神、井神)、祈求丰收吉祥的传统,也有“喝腊八粥”的习俗。相传十二月初八这天还是佛祖释迦牟尼成道之日,称为“法宝节”,下面是小编为大家整理的20xx小学生腊八节感言五篇精选相关模板,接下来我们一起来看看吧!

教师小学生素质发展评语篇34

一进校门,我看到了导游,我看到来宾,我看到同学们背着旅游背包,看到了许许多多的大巴车!没错儿!这就是热闹的春游!

路上,同学们吃着零食,聊着天儿,说说笑笑的、打打闹闹的、快乐着呢!时间过的老快了,没过多久好像就到了。到达目的地后,老师和导游跟我们介绍了具体情况和注意安全知识之后,我们就像放了网的小鱼一样,到处乱蹦了。第一:我们玩了转椅,倒霉的可是我们后排的同学了,根本没玩到!第二:我去玩摩天轮,有些害怕的同学就开始狂找借口了,有的说我畏高,有的说我腰疼,还有更离谱的说我怀孕了,哈哈!疯了似的。第三:我们又去玩了碰碰车、海盗船什么的很多,节目太丰富了!开心呀!

到了中午,我们要吃饭了!午饭非常特别!要我们自已动手做的,可好玩了。等吴蕊澄来的时候,我竟然想说:“何方妖怪?”因为她在做饭时,眼睛被为烟熏红了,脸上被烟灰抹黑了,哈哈!像个大花猫一样。等她走的时候我偷偷地说:“怪事年年有,今年特别多,吐吐吐!”

后来我们又到了科技馆,那里有许多机器人,未来科技!听说以后我们的生活上很多都会用到机器人的呢!未来真的是高科技呀!

不知不觉的时间就过去了!真是一次欢乐又难忘的春游呢!