学术研讨会闭幕词（精选7篇）
学术研讨会闭幕词（精选7篇）
学术研讨会闭幕词篇1
感谢大家的提问!为促进加强我院白内障专业和青光眼专业的.临床经验及技术交流，下面由我院为专家颁发“眼科医院促进临床医学进步”的荣誉证书，望今后两位专家能经常莅临我院指导工作及经验交流!有请医师上台。有请我院上台颁发荣誉证书!谢谢!
感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加“眼科学术交流会”，眼科医院祝您今后的工作和生活顺利，谢谢大家的大力支持!此次会议圆满结束!
接下来，请专家和领导上台合影!
学术研讨会闭幕词篇2
各位领导、各位专家学者、女士们、先生们：
我们这个会议，经过两天的学术研讨、文化考察以及大会总结，可以画上圆满的句号了。画句号这个工作本来很简单，不过既然要讲几句话，我还是想对会议本身的历史，取得的成就以及学科将来的发展，谈谈个人的一些感想。
赵敏俐教授和吴相州教授在这次会议的讲话中都提到，我们这个研讨会已经开了五届了。第一届的名字叫"诗歌与音乐关系学术研讨会"，现在叫"乐府歌诗学术研讨会"。在大会发言和小组讨论中，我都提到这个问题，我认为：我们这个系列会议名称的改变，蕴含了这样一个事实，就是：我们对于研究对象的理解深入了。我们不再仅仅是研究文学、研究诗歌的内部规律，也不仅仅是研究歌诗和它的伴生艺术——音乐之间的关系，而是把它放在一个更大的历史文化背景中进行考察。我曾经说过这样一句话："礼乐文化是中国的主流文化，每一个中国人都自觉不自觉地浸润在这历史的长河中。"我们把乐府歌诗作为研究对象，它的意义是什么呢?不仅仅是研究诗歌，不仅仅是出于职业习惯，对于研究对象进行某种程度的深入或向毗邻艺术拓展这么一个一般性的工作。实际上我们寻求的是中国人的历史的一部分。下面我讲两点。
第一，我很感谢李健正先生，李玫教授，项阳先生这样音乐学的专家。我从他们的论文或发言中学到了很多东西。
第二，从文化背景来说，乐府制度及其所包含的综合艺术是乐府文学丰厚的、广博的社会背景和文化土壤。读张衡的《西京赋》和《汉书·礼乐志》就会发现这个问题。这次会议上刘航博士的论文所探讨的《文康乐》和汉魏六朝戏剧，就很典型的说明了戏剧艺术与乐府歌诗的关系。李健正先生的文章也提出了舞蹈、音乐以及当时人们生活方式与文学艺术的关系。
乐府歌诗传统上是在文学研究范围内的进行讨论，现在大家已经注意到，对它的研究不仅应该包括文学和音乐之关系，还应该包括文学和更广泛的艺术形式的联系，古代人们的生活方式也与此相关。
我这里讲一点似乎是题外的东西。过去，西方人以为我们中国人不善于哲学思考，黑格尔在他的《历史哲学》中就持这种观点。他说，看到孔子的《论语》，非常失望，还不如不读，不读的话还有些神秘感。读了之后觉得只不过是一个缺乏哲学深度的事故的老人讲述的人生经验。历史事实并非如此。古代文献，尤其是《上海楚简》和《郭店楚简》所提供的材料提示我们，古代的中国人善于哲学思考，有自己的哲学思考的体系。而且也并不局限于像《老子》一书中的表述。
从乐府与哲学的`关系上来说，我曾多次指出：传统上将汉代的"乐府"定义为"音乐机关"是错误的。汉代的乐府是一个"礼乐机构"。将乐府歌诗与音乐艺术联系起来，有它的学术意义，但这还只局限在艺术层面、技术层面。将"乐府"正确地定义为"礼乐机构"，才能正确地认识它存在的哲学意义。
作为礼乐制度中的乐府，它设立的出发点，它的运行机制，都是从谐调天人之间的关系(司马迁称之为"天人之际")与人类社会内部的各种关系出发。从与艺术的关联来说，乐府文化与乐府艺术几乎涉及古代所有的艺术门类，涉及当时人们生活的各个方面。只有从这一观念出发，才能在乐府研究中产生真正的学术突破。
在小组会的讨论中，我特别把曾智安博士的文章拿出进行表扬。他的文章在传统的诗歌研究的理论框架内已经做了很好的工作，同时，又有相当程度的、又是完全适宜的哲学上的提高与总结。他的文章把诗歌的礼乐文化背景和中国人的思维方式联系在了一起，具有相当的理论意义。
从第一届会议开始，我就积极参与其事。第一届会议的时候，我还曾协助赵敏俐教授做过一些联系刊物的工作。现在我们成立了乐府学会，我成为它的一名成员。正像赵敏俐教授所说的，我们的队伍越来越壮大。就我们的事业来说，如同吴相洲教授所讲，是一个朝阳的事业，有广阔的发展前景。我很高兴能在将来的学习和工作中与大家一起取得更大的成绩。谢谢诸位!
学术研讨会闭幕词篇3
尊敬的各位代表，女士们，先生们：
上午好!
由教育部国际合作与交流司为会议支持机构，厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心、海南省教育厅、全国中外合作办学研究会(筹)联合主办，海南大学和三亚学院承办的“中外合作办学与高水平大学建设”国际学术研讨会的召开，恰逢党的xx大胜利召开之年，也是落实《国家教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》的关键之年。本次全国中外合作办学年会主题确定为“中外合作办学与高水平大学建设”。会议为期一天半，与会代表围绕主题进行了深入的学术讨论与交流，年会取得了圆满成功!
中国高等教育学会会长、中国农业大学党委书记瞿振元先生，教育部国际合作与交流司副司长生建学先生在大会开幕式上作重要讲话;厦门大学副校长叶世满先生主持开幕式;海南省教育厅副巡视员李德杰先生，海南大学校长李建保先生，三亚学院党委书记、校长陆丹先生等分别在开幕式上致辞;教育部国际司政策规划处调研员闫炳辰先生、项目官员耿俊伟先生，人民日报社教育采编室主编、高级记者袁新文先生，中国高教学会学术部副主任高晓杰女士出席大会。出席大会的代表、特邀嘉宾共有360多人，分别来自北京、上海、天津、重庆、四川、贵州、福建、广东等23个省、市、自治区、直辖市，其中，福建省教育厅副厅长张程远先生、河南省教育厅厅长助理荣西海先生等省级教育厅(教委)领导及其国际处领导17人，“985”、“211”高校代表100多人，中外合作办学机构、项目负责人近100人，40余位大学校长也参加了会议。美国、英国、加拿大、法国、澳大利亚、香港等十多个国家和地区的海外代表应邀参加了研讨会。
教育部国际合作与交流司司长张秀琴于11月21日专程从北京来到三亚代表驻地看望部分代表，对大会表示祝贺。教育部国际合作与交流司在代表驻地召开了“学习党的xx大精神，贯彻落实《教育规划纲要》——推进中外合作办学科学发展座谈会”，邀请本次会议部分代表就如何贯彻党的xx大精神，按照《教育规划纲要》要求，进一步加强顶层设计，分类指导，推进中外合作办学可持续发展等问题进行座谈。座谈会上，张秀琴司长就中外合作办学质量保障体系建设和中外合作办学的科学发展提出了指导意见和具体要求，生建学副司长主持座谈会;教育部国际司政策规划处陶洪建处长、闫炳辰调研员、耿俊伟项目官员，海南省教育厅厅长胡光辉、海南省教育厅副巡视员袁陵南，厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心主任林金辉等30多名代表出席了座谈会;出席会议的代表还有西交利物浦大学执行校长席酉民教授、宁波诺丁汉大学俞立森教授、昆山杜克大学(筹)执行总监史明正教授，以及部分教育研究机构负责人等。
中外合作办学与高水平大学建设国际学术研讨会就要闭幕了，但各位代表在大会报告和分组讨论的精彩演讲和交流给我们留下了永久而美好的回忆。代表们的鼓励、支持和建议都是对本次会议主办方和承办方的鞭策和鼓舞。例如，刚才在分组讨论的集中汇报中，四川省教育厅国际处处长苏萍女士代表第二组对全国中外合作办学年会提出八个字：任重道远，再上台阶;很多代表在会议期间都提出了把年会定期举办下去的期望。
下面结合全国中外合作办学年会的特点和本次年会探讨涉及的若干问题，谈几点个人体会与大家交流。
一、全国中外合作办学年会正在逐步形成中外合作办学理论工作者和实际工作者交流经验、探讨规律、创新理论、服务决策的重要平台和共同的“精神家园”。
厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心是在教育部国际合作与交流司的支持、指导下，于20xx年3月19日成立的全国第一家以中外合作办学为研究对象的专门研究机构。本研究中心成立之后，就确立了自己的根本宗旨，这就是学术为本，咨政育人，服务社会。
20xx年6月19日—21日，由教育部国际司为会议支持机构，本研究中心联合教育部文科重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心在厦门大学主办了中外合作办学国际学术年会，主题是：“规范办学、依法管理和可持续发展”。这次年会与会代表200多人，来自12个国家和地区。这次年会的重大成果之一是，确定了由厦门大学—香港大学中外合作办学研究中心牵头，联合有关机构每年召开一次全国性的中外合作办学年会;本研究中心代表会议主办机构在大会闭幕词中提出了成立全国中外合作办学研究会的倡议，联合一切有志于中外合作办学科学研究的专家学者和实际工作者，共同推进中外合作办学理论建设，繁荣中外合作办学科学研究。
20xx年9月2日—3日，由本研究中心牵头，本研究中心与湖南大学教育科学学院、南京师范大学教育科学学院等4家单位共同发起的中国高等教育学会中外合作办学研究分会第一次筹备会议在厦门大学召开。会后，我们发出了关于成立学会的倡议书、征求意见函和学会章程征求意见稿。中外合作办学理论工作者和实际工作者对这个倡议响应十分热烈，回应十分踊跃，并提出了许多宝贵意见。目前，研究会的筹备工作在教育部国际司和中国高教学会的大力支持和直接指导下，正在稳步推进。欢迎更多的有识之士加入我们的行列。
去年年底，我们着手策划和筹备全国中外合作办学20xx年年会。此后，有多个省教育厅都表示了于今年或来年共同主办中外合作办学年会的希望，并提出了详细的办会策划方案。今年4月，经过评估和分析，我们再次向教育部国际司汇报了年会筹备的情况，并确定在海南三亚举办年会。同时，我们也把会议的筹备情况向中国高等教育学会作了汇报，得到了很大的支持。
我们的思路是，全国中外合作办学年会的主题必须紧扣中外合作办学发展中的重大理论或现实问题;每年年会的主题必须具有内在联系，形成一个系列、一个品牌。我们的目标是，与全国中外合作办学理论工作者和实际工作者一道，致力于把中外合作办学年会办成一个高层次、高质量、具有国际影响力的品牌，为中外合作办学的可持续发展提供理论支撑和专业支持。
二、本次年会所形成的理论成果将有利于服务中外合作办学实践，推进中外合作办学理念创新和实践创新。
中外合作办学年会的举办，吸引了全国中外合作办学理论研究的知名专家学者，许多地方教育行政部门和教育机构的管理者，许多中外合作办学机构和项目负责人的积极参与，尤其是吸引了从事中外合作办学研究的一批年轻研究人员、博士生和硕士生的踊跃参与。这是中外合作办学发展的重要基础和力量源泉。
本次年会，显示了与会代表对中外合作办学理论和实际问题具有良好的学术敏锐性，在学术上不仅关注了中外合作办学发展规律和基本原则等基础理论问题，而且直接从经济全球化和教育国际化的国际视野，对中外合作办学的政策、法制、管理、人才培养模式和质量保障等方面的实际问题，从高水平大学建设的高度进行了许多深入的探讨，针对中外合作办学面临的问题和挑战提出了很多有参考价值的对策和改革思路;一些代表从区域中外合作办学发展的角度探讨了所在省、市中外合作办学与高水平大学建设的现状、问题和对策，如四川、辽宁、山东、贵州、广东、江苏、浙江、福建、河南等省;一些代表则对中外合作办学机构和项目进行了个案研究，提供了许多宝贵的经验与代表们分享，并对鲜活的经验进行了理论思考和提升，使之具有普遍指导意义;一些代表介绍和分析了跨国教育或若干国家和地区涉外合作办学的政策和管理，并结合中外合作办学的实际问题，进行了深入的比较研究，得出了许多有价值的结论;一些代表围绕中外合作办学基本规律的探讨，针对中外合作办学的学科建设和研究的方法论问题进行了研究，提出使中外合作办学科学研究服务于中外合作办学新实践的建议;一些来自海外的学者，也给代表们提供了跨境教育的许多经验和理论，使大会充满了国际化的气息。大会所进行的各类报告和讨论，在中外合作办学学术前沿问题方面，理论建设与现实问题解决方面，都提供了很有建设性的研究成果，在相当程度上拓宽了与会者的学术视野。许多研究论文选题恰当，立意高远，理论联系实际，所提结论具有科学性与可行性;难能可贵的是，一些只有中级职称的年轻学者和以中外合作办学为研究方向的博士生、硕士生，提交的学术论文总体质量较高，具有相当的学术价值，体现了中外合作办学研究的极大生机与活力。本次年会体现了理论性、学术性和国际化的特点，这样的学术盛会，无疑将对中外合作办学研究的进展产生重要而深远的积极影响。年会的成果表明，中外合作办学研究的理论创新、方法创新和学科建设已经迈出了坚实的步伐。
女士们、先生们、朋友们，请让我代表本次年会组委会，表达我们由衷的感谢!
本次年会能够取得圆满成功，首先，要感谢各位代表的积极参与。各位代表远道而来，让我们得以一起切磋琢磨，共同分享科研成果，共同关心中外合作办学与高水平大学建设这一重大理论和现实问题;我还要特别感谢会议支持机构教育部及其国际合作与交流司领导的关怀、支持和指导。在会议筹备期间，教育部国际司的领导给予高度重视和具体科学的指导。教育部国际司张秀琴司长、生建学副司长、陶洪建处长、闫炳辰调研员等专程从北京来到三亚，来到代表驻地看望大家，对大会表示祝贺、提出指导或发表重要讲话;还要特别感谢中国农业大学党委书记、中国高教学会会长瞿振元先生出席本次会议，发表了重要讲话，对中外合作办学研究提出了指导意见和殷切期望;要感谢海南省教育厅、全国中外合作办学研究会筹备小组、海南大学、三亚学院作为主办、承办机构对大会成功举办所付出的一切;会议期间，琼州学院也从多方面给予我们很多的帮助和支持，我们对琼州学院表示衷心的感谢;还要感谢全体会务工作人员在筹备和举行年会期间所付出的辛勤劳动;也要感谢宝宏酒店的周到和热情的服务。谢谢大家!
限于我们的经验和水平，本次年会肯定还有许多不尽如人意的地方，甚至还有不少我们工作上的疏漏或失误，请各位代表多多包涵和谅解。例如，代表发言的时间，尤其是小组讨论的时间都偏短，论述和回应的时间不足，让人感到意犹未尽，有点遗憾。
不过，我希望，有了大家的理解和谅解，这些遗憾将变成“美丽的遗憾”。好在我们明年还将继续举办年会，我们一定认真对待会议期间代表们提出的表扬、批评和建议，发扬优点，改进不足，力争把明年的会议办得更好一些。欢迎各位代表再次参加我们的年会。
明年学术会议的主题、时间、地点，目前尚未确定，我想借此机会，向各位代表征集意见和建议。会议期间，有一些省厅和学校提出了联合主办和承办明年年会的希望，我们将给予充分的考虑和合作。欢迎大家继续保持与我们的联络。联络办法与本次年会相同。
各位代表朋友，一天半的会议时针走得太快，使人有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的感觉。我们在会议资料中为各位准备了一份比较完整的《通讯录》，各位代表离开三亚后，时尚的E-mail、博客、QQ、视频，传统的书信、电话、传真，都将为我们提供便利的服务，使我们通过这次年会建立起来的进一步联系和友谊不断得到加强和延续。让我们携起手来，为中外合作办学科学研究进一步走向繁荣而共同努力!
我宣布，“中外合作办学与高水平大学建设国际学术研讨会”闭幕。
祝各位代表返程顺利!
谢谢大家!
二〇年十一月二十四日
学术研讨会闭幕词篇4
尊敬的各位同仁：
本次年会即将闭幕。本次会议虽然时间短，但主题鲜明，内容丰富，议程紧凑。大家就疗法的研究和应用进行了广泛、深入的交流和分享，成果是显著的!相信大家的收获都是很大的。
在此，我代表疗法分会再次向大家表示衷心的感谢!
最后，祝各位同仁以后能取得更多、更大的关于研究与应用的成果!也祝各位同仁能过好圣诞节和元旦节!期待我们的下一次再相聚!
会议到此结束!
谢谢大家!
学术研讨会闭幕词篇5
各位专家学者，朋友们：
在主办单位中国现代史学会、中共河北省委党校、承办单位中共秦皇岛市委党校和全体与会代表与工作人员的共同努力下，“中国现代史学会20xx年年会暨中国现代思想史学术研讨会”已经顺利完成全部议程，即将胜利闭幕了，让我们大家共同庆贺我们这次学术盛会取得的圆满成功!
“中国现代思想史学术研讨会”是我们中国现代史学会发展史上一次重要的学术会议。
首先，这次学术会议的主题具有十分重大的理论意义和现实意义。英国著名历史哲学家柯林武德曾说：“一切历史都是思想史。”因为历史是人类的活动过程，人类的活动必然是在人类的思想观念主导下进行的。历史研究只有在探明蕴含在历史事件背后的历史创造者的动机时，才算得上弄清了这段历史的进程。比如，在研究一场战争时，如果不探明战争指导者是出于何种动机要这样而非那样指导战争的进行，就无法说明这场战争的历史。因此，思想史的研究对任何历史研究都具有决定研究是否具有深刻性的重大意义。中国现代思想史的研究具有较一般思想史研究更为重要的意义。因为现代中国处于社会急剧转型的大变动时期，各家思想争芳斗艳，无不致力于把自己的思想转化为改造传统中国和建构现代性中国的实施方案，中国社会最终在受到各种思想影响而形成的中国化马克思主义指导下实现了现代转型，并继续走向现代性社会。研究各家思想在中国社会现代转型过程中如何调适自身，努力按自己的理路推进中国社会的现代转型，并揭示其在致力推进中国社会现代转型中的成败得失，显然不仅具有重要的学术意义，更具有十分重要的现实意义。
其次，“中国现代思想史”研究是一个颇具难度的论域。我们学会的先辈著名思想史家丁守和先生说过，思想史研究者本身必须有思想。此言道明了思想史研究较之其他历史事件的研究具有更高的难度。研究即是哲学意义上的批判，即是以新质取代旧质。思想史研究本质上也是对历史思想的批判。在现代中国，思想者灿若群星，思想巨人层出不穷。研究者必须站在他们的思想之上，才可能具有评判他们思想的能力。只能仰望巨人者仅可称为历史思想的追随者，而不可名之思想的研究者。正是思想史研究的这种难于超越的难度赋予了思想史研究的更高学术价值。这次“中国现代思想史研讨会”共征集到60篇论文，李少兵教授已做了精彩点评。其中虽然存在瑕疵，但大多与会者的论文都在思想史领域提出了有价值的问题，并站在自己思想高度上回答了问题，在较广泛的领域内对中国现代历史思想做出了属于“个人”的评判，还有一些论文对现代历史思想做出了有相当深度的评判。应该说我们这次学术会议取得了作为一次学术会议应有的成就。
任何学术研究都是一个没有终点的过程，中国现代思想史研究更是一个广阔无垠的领域。任何一个愿意在中国现代思想史研究领域不懈耕耘者都可以无限获得和获得无限。深愿各位同仁永远把已有的研究作为继续前进的地基，不断追逐思想的思想，为我们民族能以更耀眼的思想批判之光照亮未来做出更多更大的贡献。
各位专家学者，朋友们：中国现代史学会早己成为我们共同的家园，每次学会年会都是我们归家团聚的吉日。现在，团聚马上就要结束了，我代表与会者向为我们这次会议顺利召开和圆满成功做出了重大贡献的中共河北省委党校，中共秦皇岛市委党校表示衷心感谢!向那些为筹备大会，为保证大会取得成功付出了辛勤劳动的学会同仁和全体工作人员表示衷心感谢!向为大会学术成就的取得做出了重要贡献的全体与会专家学者表示衷心感谢!在你们即将离开美丽的秦皇岛市这个有些令人伤感的时刻，我要代表学会衷心祝福大家归家之途一路平安，祝大家身体健康、工作称心、诸事如意!切昐大家明年贵阳再相会!
学术研讨会闭幕词篇6
同志们:
我院20xx年政研管理学术研讨会议就要结束了。会议围绕“继续解放思想,实践科学发展观,争当推动胸科医院科学发展的排头兵”的主题进行学习交流。会议准备充分,交流活跃,效果很好。在此,我代表院党委和院领导对会议的成功举办表示热烈的祝贺,对积极撰写论文、参与研讨、为医院建设发展出谋献策的同志们表示衷心的感谢!
这次学术研讨会议共收到论文46篇,领导专题讲座稿5篇,经领导评议评选出优秀论文10篇,文章全部收集在《论文汇编》中供大家交流学习,汇编总字数超过12万字。内容涉及理论研究、组织人事、群团工作、行政管理、医政管理、经济管理等多个领域。总结本次会议,我觉得主要有三个特点:
第一个特点是“围绕中心,突出主题”。今年上半年院党委科学提出了“团结与发展”是我院未来发展的两大主题,并组织实施了“继续解放思想,践行科学发展观,争当推动胸科医院科学发展排头兵”的主题活动。本次会议论文内容基本上是围绕我院“解放思想、科学发展、加强团结”的中心任务展开的,可以说是对我院开展的“解放思想学习大讨论”活动成果的检阅。回顾论文交流内容,正如杨建春同志提出“思路决定出路,观念决定财富;认真就是水平,落实就是能力”的思想;李惠芬同志提出“技术是一个平台,服务是一个过程,竞争是一种动力,文化才是一种源泉”的看法;谢育红同志提出“高峰不是顶峰,发展才会成功;院有重点,科有特色,人有专长”的建议;程邦容同志提出“团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出创造力”论断;叶敏涛同志文中说到“解放思想就是要抢抓机遇,寻求发展;解放思想就是要打破习惯思维和主观偏见”的观念;这些都真实地体现了以各位作者为代表的广大职工观念更新了,认识到位了,思想解放了。在本次研讨会上,不少同志都能结合本职工作去调研、去思考,提出了很多有意义的观点和意见。为医院科学发展打下了坚实的思想基础。
第二个特点是“党政结合,上下联动”。本次研讨会是我院第一次把政研与管理结合,在一起召开的学术研讨会,同时院领导与中层干部、一线工作的职工、团员青年共同参与,上下联动,各抒已见,初步形成了一种生动活泼的学术风气,如陈旸同志调研了近年我院人才流失的现状后,提出了“人才管理中不同阶段采取不同的人才策略”的观点;团委邬丽娟同志在做了大量调研工作后,提出“创新志愿者活动,让之成为教育和带领青年的阵地和空间”;医务科伍小英同志调查分析了6年来我院共152例医疗投诉的原因是发现“医疗质量和服务意识是医疗投诉发生的两大原因”并提出“建立健全各项规章制度和诊疗操作规范,加强“三基三严”训练等对策;高飞同志所做的今年第二季度我院的病人满意度调查结果显示:总体上看,病人对临床科室的满意度评价比对辅助部门的满意度高,所反映的问题集中表现在看病药费贵、看病等候时间长、就医环境等方面;冼翠萍同志通过调研,提出了“病人痰菌复查率低是我院较突出的问题,抓好病人的痰菌复查,提高病人的管治质量,对全市结核病控制工作具有非常重大的意义”的观点。调研类文章能理论联系实际,既有对实践工作的统计、分析、总结,又有对理性认识的提炼、疏理并形成正确的思路。这样的文章越多越好,能提高认识,提高工作水平。
第三个特点是“群策群言,百家争鸣”。继续解放思想,深入学习实践科学发展观,推动医院事业又好又快发展,构建和谐医院是本次会议主题。大家能以主人翁的精神,以高度的责任感对医院的发展提了很多建设性的建议和观点。医院要和谐发展,必须制定科学的发展规划,这是局党委的要求,更是我院自身发展的客观要求。温文沛同志引入现代医院管理新理论,提出了“遵循战略管理原理,规划医院发展蓝图”的具体思路;在医院信息化建设方面,林志忠同志提出了“以建立门诊医生工作站为中心,优化门诊业务流程,减少门诊病人排队时间”的思路;范培珉同志同时提出了“增强完善经济管理系统支持,促进我院的管理水平”的观点;邝浩斌同志提出了“活跃我院网上‘医院论坛’这个栏目”的建议;
在业务管理方面,徐琦同志提出“门诊服务逐步向预防、医疗、保健、康复等多功能服务延伸”的思路;曾华志同志提出“在护理工作中实施人本管理”的理念;陈汝强同志表示“坚持以人为本,做到真诚关心职工”;梁国添同志经研究提出“优秀医师的心理特质和行为习惯不是自然形成的,而是长期人文医学继续教育的结果,一名好医师应树立正确的职业观念,提高医师的医学人文素质,逐步培养和形成良好的现代医师职业人格”;邝小佳同志在谈到医院人才发展时,提出“医院人才培养应有规划性和目标性;医院人才培养应面向病人,面向临床,培养大批能解决临床实际问题的技术服务型人才、临床医学型人才”等意见。
在群团工作方面,工会毛尽丽同志在文中论述了“医院要发展,没有一个民主氛围不行;没有一支团结、甘于为之奉献的职工队伍也不行”的观点;青年文明号负责人姚艳秋同志在文中表达了如何成功地将青年文明号活动与岗位工作相结合,探索癌症病人的护理措施;物价监督员胡健伟同志提出了“根据不同时期出现问题的特点,抓重点进行整改;推行‘物价协管工作季度小结’,加强临床科室对住院病人病历进行费用复核的操作培训,真正做到医疗收费复核工作前移”的工作设想。
在谈到医院经济管理时,财务科何顺爱同志提出成本管理的观点认为:控制并考核卫生材料的消耗;减少药库的库存,增强药品的周转率减少药品报废率;通过各种途径控制好医保超额费用。陈明科长提出:医疗设备购置前一定要进行设备购置的论证,特别是大型贵重的医疗设备;对医疗设备进行效益分析,能及时、动态的反映出该设备的使用情况等观点。
总的看来,本次研讨会重点突出、主题鲜明,集中反映了今年院党委提出的解放思想,实践科学发展观学习讨论活动的成果,提出了许多很好的观点和意见,对今后的发展建设具有极其重要的指导作用。会议达到预期的目的,为巩固和发展本次研讨会取得的成果,我讲三点意见供大家参考:
一是要理论结合实际,思想指导行动
本次学术研讨会议上,同志们结合我院的实际,解放思想,认真思考,提出了许多很好的观点和意见,对于我院的建设与发展具有极其重要的指导意义。我们院领导、职能部门和各基层科(所),都要结合实际,把研讨会的成果落实到实际工作中,用科学的理论和先进的管理思想指导我们的行动,在医院的实际工作中巩固、落实、发展本次学术研讨会的成果。
二是要突出工作重点,狠抓工作落实
当前医院的工作千头万绪,我们要保持清醒的头脑,理清工作思路,明确工作重点,综合同志们在各自论文中提出的思想观点,结合实际,我认为,当前医院的工作重点是认真研究制订好医院的科学发展规划;加强医院的信息化建设;加快推进医院的经济管理和成本核算;努力提高医疗服务质量,积极预防和减少医疗纠纷,确保医院的安全和稳定,这些工作就是我们医院当前乃至今后一个时期的工作重点,希望各有关职能科室、中层干部和全院职工都能统一思想,各负其责,突出重点,抓好落实,认真贯彻落实院党委提出的医院发展战略和工作目标,坚决完成院党委提出的各项工作任务。
三是积极践行科学发展观,人人争当推动医院科学发展的排头兵
今年初,医院党委提出了“继续解放思想,实践科学发展观,争当推动胸科医院科学发展的排头兵”的号召,最近,党中央提出了在全党开展深入学习科学发展观活动要求,下半年,市卫生局党委将在全系统开展深入学习实践科学发展观活动。可以说,实践科学发展观,推动医院又好又快发展是当前乃至今后一个时期工作的主旋律,全院各级领导、干部职工都要以科学发展观为指导思想,深刻领会认识科学发展观的本质内涵,深入开展院党委提出的“继续解放思想,实践科学发展观,争当推动医院科学发展的排头兵活动“,院党委号召在座的同志们带头学习,全院职工人人争当学习实践科学发展的排头兵;维护团结稳定的排头兵;提高医疗技术水平的排头兵,推动医院科学发展的排头兵。
谢谢大家。
学术研讨会闭幕词篇7
我们这个会议，经过两天的学术研讨、文化考察以及大会总结，可以画上圆满的句号了。画句号这个工作本来很简单，不过既然要讲几句话，我还是想对会议本身的历史，取得的成就以及学科将来的发展，谈谈个人的一些感想。
赵敏俐教授和吴相州教授在这次会议的讲话中都提到，我们这个研讨会已经开了五届了。第一届的名字叫“诗歌与音乐关系学术研讨会”，现在叫“乐府歌诗学术研讨会”。在大会发言和小组讨论中，我都提到这个问题，我认为：我们这个系列会议名称的改变，蕴含了这样一个事实，就是：我们对于研究对象的理解深入了。我们不再仅仅是研究文学、研究诗歌的内部规律，也不仅仅是研究歌诗和它的伴生艺术——音乐之间的关系，而是把它放在一个更大的历史文化背景中进行考察。我曾经说过这样一句话：“礼乐文化是中国的主流文化，每一个中国人都自觉不自觉地浸润在这历史的长河中。”我们把乐府歌诗作为研究对象，它的意义是什么呢?不仅仅是研究诗歌，不仅仅是出于职业习惯，对于研究对象进行某种程度的深入或向毗邻艺术拓展这么一个一般性的工作。实际上我们寻求的是中国人的历史的一部分。下面我讲两点。
第一，我很感谢李健正先生，李玫教授，项阳先生这样音乐学的专家。我从他们的论文或发言中学到了很多东西。
第二，从文化背景来说，乐府制度及其所包含的综合艺术是乐府文学丰厚的、广博的社会背景和文化土壤。读张衡的《西京赋》和《汉书·礼乐志》就会发现这个问题。这次会议上刘航博士的论文所探讨的《文康乐》和汉魏六朝戏剧，就很典型的说明了戏剧艺术与乐府歌诗的关系。李健正先生的文章也提出了舞蹈、音乐以及当时人们生活方式与文学艺术的关系。
乐府歌诗传统上是在文学研究范围内的进行讨论，现在大家已经注意到，对它的研究不仅应该包括文学和音乐之关系，还应该包括文学和更广泛的艺术形式的联系，古代人们的生活方式也与此相关。
我这里讲一点似乎是题外的东西。过去，西方人以为我们中国人不善于哲学思考，黑格尔在他的《历史哲学》中就持这种观点。他说，看到孔子的《论语》，非常失望，还不如不读，不读的话还有些神秘感。读了之后觉得只不过是一个缺乏哲学深度的事故的老人讲述的人生经验。历史事实并非如此。古代文献，尤其是《上海楚简》和《郭店楚简》所提供的材料提示我们，古代的中国人善于哲学思考，有自己的哲学思考的体系。而且也并不局限于像《老子》一书中的表述。
从乐府与哲学的关系上来说，我曾多次指出：传统上将汉代的“乐府”定义为“音乐机关”是错误的。汉代的乐府是一个“礼乐机构”。将乐府歌诗与音乐艺术联系起来，有它的学术意义，但这还只局限在艺术层面、技术层面。将“乐府”正确地定义为“礼乐机构”，才能正确地认识它存在的哲学意义。
作为礼乐制度中的乐府，它设立的出发点，它的运行机制，都是从谐调天人之间的关系(司马迁称之为“天人之际“)与人类社会内部的各种关系出发。从与艺术的关联来说，乐府文化与乐府艺术几乎涉及古代所有的艺术门类，涉及当时人们生活的各个方面。只有从这一观念出发，才能在乐府研究中产生真正的学术突破。
在小组会的讨论中，我特别把曾智安博士的文章拿出进行表扬。他的文章在传统的诗歌研究的理论框架内已经做了很好的工作，同时，又有相当程度的、又是完全适宜的哲学上的提高与总结。他的文章把诗歌的礼乐文化背景和中国人的思维方式联系在了一起，具有相当的理论意义。
从第一届会议开始，我就积极参与其事。第一届会议的时候，我还曾协助赵敏俐教授做过一些联系刊物的工作。现在我们成立了乐府学会，我成为它的一名成员。正像赵敏俐教授所说的，我们的队伍越来越壮大。就我们的事业来说，如同吴相洲教授所讲，是一个朝阳的事业，有广阔的发展前景。我很高兴能在将来的学习和工作中与大家一起取得更大的成绩。谢谢诸位!