考驾照校企合作协议书(精选34篇)

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考驾照校企合作协议书(精选34篇)

考驾照校企合作协议书篇1

甲方:

乙方:

一、合作背景

甲乙双方本着互惠互利、真诚合作的原则,为达到共赢的目的,一致同意建立团购合作关系,双方互视对方为核心合作伙伴,双方经友好协商,就甲方在甲方所在院校代理乙方招生的有关事宜达成如下协议,以资信守。

二、甲方权利与义务

1.甲方向乙方提供自身驾校的招生信息,保证资质的合法性,信息的准确性和服务承诺的严谨性,并保证不侵害第三方知识产权。因甲方所提供的信息失实或者侵权而造成的纠纷,由甲方承担全部责任。

2.甲方应及时将自己的更新信息(特别是已刊出驾校信息的更改情况、报名终止情况等)通知乙方及时更新,确保学生报名课程信息正确。

3.学员的学费由乙方代为收取,若甲方对招收的学员有资格要求,应事先以书面形式通告乙方。若甲方没有事先通知,则不应拒绝任何通过乙方报名的学员。

4.甲方确保提供给乙方的招生价格不高于甲方实际招生价格。

5.凡经乙方组织介绍到甲方的学员达成的交易,甲方均应对每次成交的日期、报名人数、学员姓名等做出详细如实的登记,并提供这些资料的副本给予乙方,以便核对存档。

6.甲方必须对乙方所属区域(下马营镇及八鱼镇)进行区域保护,确保乙方利益。

三、乙方权利与义务

1.乙方(宝鸡东方职业技术学校)利用自身的学校招生用地为乙方开设驾校品牌专区,为乙方进行招生工作。

2.乙方有义务维护其刊登的教学信息介绍与乙方所提供资料保持严格一致,并有义务维护乙方学校的一切声誉。

3.因甲方服务违反国家相关法律、法规、政策时,乙方有权中止本协议的执行。

4.由于甲方价格体系问题或折扣调整未及时通知乙方,因此造成招生价格高于乙方市场价格时,乙方有权利要求甲方给予乙方已成

交学员相应差额的补偿。

四、支付与结算

乙方先代甲方收取学员学费,按照每人元标准扣除服务费,后将余款交与甲方。

五、学员教学质量保证

1.甲方保证提供给乙方组织介绍来的学员的培训项目符合国家有关法律法规规定标准,不得欺骗乙方组织介绍来的学员或降低培训服务的标准,如出现甲方欺骗乙方学员情况,乙方有权终止此协议并追究相关责任。

2.因甲方培训项目服务质量等原因引起的学员纠纷,包括退(换)学、赔偿、法律诉讼等,甲方独立承担所有责任,乙方概不负责。

3.甲方不得故意用各种方式造成乙方学员利益受损,(借口收取乙方学员除协商价格以外的费用以及物品,教学过程中拖延教学时间或者降低教学质量等)如有此情况将视为甲方违约,乙方有权终止合作关系。

六、协议的签订与争议:

1.双方合作期限为年,从20年月日止。

2.本协议,自双方授权代表签字盖章之日起生效,一式二份,双方各执一份,均具有同等法律效力。本协议未尽事宜,由双方友好协商解决。

甲方:(盖章)

签字日期:

联系电话:

乙方:(盖章)

签字日期:

考驾照校企合作协议书篇2

为贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》,大力推动中等职业教育快速健康持续发展,通过建立生产实习教学基地,提高和增强学校的办学能力,为学生提供良好的实习条件,同时为企业技能人才资源和岗位培训等提供帮助,广东省交通运输技师学院(广东省交通运输高级技工学校)(以下简称甲方)和(以下简称乙方)本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议:

一、合作领域:

1、乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息;

2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息,人才培养和使用;

3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件;

4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才;

5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目;

6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级;

7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目;

8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训,产品研发,工艺技术改进,技术革新等方面合作;

9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作,乙方为甲方招生宣传提供便利。

二、甲方义务和权利

1、利用学校宣传资源,发布乙方相关信息,并为乙方提供掌握的有效信息。

2、专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。

3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件,提供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。

4、负责制定学生实习教学计划、教学(考试)大纲,提供教材及教辅材料。

5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作,负责监控和检查教学质量。

6、聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师,为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。

7、为联合办学项目提供条件。

三、乙方的.义务和权利

1、为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导,尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。

2、为甲方的专业建设和教学提供咨询服务,为甲方专业教师的实践锻炼提供条件。

3、提供掌握的有效信息。

4、优先招聘、推介甲方毕业生。

四、甲方在乙方挂牌,名称为“广东省交通运输技师学院实训基地”;乙方在甲方挂牌,名称为“人才培训基地”。

五、如一方单方面违约或损害对方利益和声誉,另一方有权中止协议。

六、双方在上述预定框架内,就具体合作事宜另行协议作为执行的附件。

七、未尽事宜,双方协商解决。

八、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议有效期五年。

甲方(章):________________乙方:________________

代表人:________________代表人:________________

________________年________________月________________日________________年________________月________________日

考驾照校企合作协议书篇3

甲方:河源职业技术学院

乙方:河源市雅达电子有限公司

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有"河源职业技术学院实训基地"的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的.讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:乙方签章:

年月日年月日

考驾照校企合作协议书篇4

甲方:

乙方:

为了推动校企合作,实现以训促学,学以致用,甲乙双方经充分协商,在平等、自愿、长期、合作的原则基础上,特订立本合作协议。

一、基本条款

1、甲方根据需要接受乙方派遣的幼师专业实习生(以下简称实习生)人到甲方所属幼儿园实习(实习名单附后)。本协议项下的实习生不是甲方员工,与甲方不从在任何劳动或劳务关系。

2、实习期限自___年___月___日至___年___月___日止。

3、乙方实习生到达后甲方将对乙方进行天的培训(培训期间实习生不享受实习津贴)。培训期满后进入正式实习期,实习期前三个月甲方每月发给实习生津贴RMB600元,从第四个月开始每月700元。

4、实习期间甲方为实习生提供便利食宿,但食宿费由实习生自理。

5、实习生的日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准,原则上每日8小时工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情况需超时工作(即加班)应按规定与甲方正式员工一样享有加班报酬或补休。

6、实习生在实习期间,甲方根据有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。

7、甲方每月按时发放实习津贴,不得恶意拖欠。

二、甲方权责

1、甲方根据乙方的实习计划和方案根据自身实际需要,可提前半月派人到甲方对实习生进行进行情况介绍,就规章制度、幼儿心理、就、幼儿教育、服务技能、安全制度、职业道德、食品卫生等各方面进行培训、教育和考核,为实习生尽快进入角色做好准备。实习结束后,甲方及时向乙方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定证书。

2、甲方不得让实习生参与不正当的活动。

3、甲方不得无故将实习生退回,但有权对违反甲方规章制度的实习生进行教育和经济处罚,对屡次违纪并教育不改的实习生在知会乙方后予以辞退。

三、乙方权责

1、乙方选派符合甲方要求及条件的学生到甲方实习。并保证所派学生身体健康(以体检证明为准),否则甲方有权退回并不承担任何责任和费用,如造成后果可向乙方追究相应责任。

2、乙方在学生实习前组织学生按幼教行业的标准到卫生部门进行体检,对体检不合格的实习生,甲方不予接收。

3、实习生到甲方实习期间,乙方派带队老师协助甲方对实习生进行管理,带队老师要与甲方保持密切联系,严格管理实习生,对擅离实习岗位的、因失职造成严重影响或损失的实习生,按甲方规章制度处理,并承担相应责任。

4、乙方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规服务和行为。一经发现,甲方有权退回实习生。

5、实习生如违反国家法律的,甲方应及时知会乙方,双方协商处理并移交司法机关。

四、其它事项

1、乙方实习生实习期满,本协议即行终止。如因甲方需要,在甲乙双方方共同协商并征得实习生个人同意的情况下可以重新续约。在实习生正式毕业时甲方可挑选品学兼优的实习生留园任教。

2、本协议执行期间,如有未尽事宜可协商解决。

3、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方代表签字之日起生效。

附件:学生实习名单

甲方:(公章)

乙方:(公章)

考驾照校企合作协议书篇5

甲方:

乙方:

为了进一步加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好学生培养工作,实施“校企合作”、“工学交替”,学校与企业深度融合,向企业输入所需应用型技术人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“订单式培养”,经双方友好协商,甲、乙双方现就毕业生就业事宜达成以下协议:

一、合作总则

适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有较强操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“邯郸市燕赵中专教学实训基地”,乙方在甲方设立“____________人力资源培训基地”。

本着双方互惠互利的原则,根据产业发展需要和乙方用工计划,双方设置招生专业,确定联合办学班级人数,按乙方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教,为企业培养应用型技能人才。

二、责任和义务

(一)甲方责任:

1、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学各专业。

2、在学校加挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,在学校的网站、自办报刊杂志等主流媒体上发布联合办学的相关信息,为乙方提供媒体广告支持,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

2、根据专业教学计划、课程教学大纲和未来一段时期乙方用工需求和员工培训计划,制定教学计划和课程安排。

5、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,协助乙方制定具体实习计划和安排。

6、负责办理新生录取手续、入学报到、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。

7、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

8、协调乙方与学生签订《劳动合同》,完善劳动用工手续。

9、在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

(二)乙方责任

1、乙方作为甲方的就业(实习)基地,根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,提供企业人力资源中长期发展规划、年度工作计划,及时向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。

2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订联办专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

4、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出招生各专业招生计划人数的建议。

5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。

6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

7、乙方提供校外工学交替的条件,每年接纳_____名左右本专业学生进行为期个月的“工作时间”,在甲方学生基本能胜任乙方相关岗位工作时,乙方提供不低于同岗位职工的劳动报酬。

8、优先安排双方联合培养的合格毕业生就业,并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订《劳动合同》,办理劳动用工手续。

9、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。

10、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

11、学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。

三、其它合作

1、甲方根据乙方的发展需要设定科研攻关和经济研究方向,并将研究成果转化为工艺技能、物化产品和经营决策,帮助企业提高整体效益。

2、乙方优先将退役下来的设备折价让售给学校,用于学校教学。

四、合作时间

合作时间为______年_____月_____日至______年_____月_____日,共____年。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

五、其它

1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。

甲方:(盖章)

乙方:(盖章)

代表:(签字)

代表:(签字)

年月日

年月日

考驾照校企合作协议书篇6

甲方:____

乙方:____

双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。

一、合作总则

为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强____技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保____学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

二、责任和义务

(一)甲方

1、根据教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的'时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。

4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。

5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。

6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。

7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲进修和听课。

10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。

(二)乙方

1、按照相关要求,选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

2、充分利用合作企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

3、与甲方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足*甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际甲作能力和职业素质。

4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作,并参加对学生的实习考核评议。

5、尽量为实习学生提供充分的实习条件,为实习人员参观学习提供方便。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

7、在尽可能的情况下,为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

三、合作时间

合作时间从____年____月____日起生效。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,共同商议形成新的合作意向。

四、其它

1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。

2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。

甲方:____乙方:____

考驾照校企合作协议书篇7

合作甲方:_______

合作乙方:_______________________________________

签订时间:_____________年__________月__________日

签订地点:_______________________________________

有效期限:____年____月____日—_____年____月____日

为了给_________大学广大同学提供更广泛的实习机会,为积极探索校企联合培养创新型人才的模式,甲、乙双方经友好协商,就双方合作共建“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”事宜,达成协议共同遵守。

第一条合作目的

1.密切校企合作,建立长期稳定的_________大学校外实习基地,打造华南地区信息科技人才的培养基地。

2.探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式,构建适应企业发展需求的人才输送渠道。

3.实现资源共享,实现企业与_________大学在就业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。

第二条合作方式

1.甲方与乙方合作建立“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”。从合同签订之日起,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。

2.甲方从合同签订之日起,根据本科生教学计划和研究生培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的高年级本科生、研究生参加实习,到乙方进行实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

3.甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习,一般期限为1—2个月)和毕业实习(又称长期实习,一般期限为3—10个月),其中软件工程硕士研究生一般要求在相关企业进行一年的毕业实习,并提交毕业设计。

短期实习一般不提供工作报酬,也可由实习单位酌情进行实习补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约定。

4.实习期间,企业与实习学生不具有劳动合同关系,企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇,但乙方根据工作需要且在学生自愿的前提下,在学生毕业后聘用实习学生中优秀的人才。实习学生在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管理和技术管理),并且不违反学校的管理规定。

5.开展实习遴选活动期间,甲方派出的学生与企业双向选择,学生由甲方和乙方联合培养。

6.因实习学生或乙方原因提前终止实习,乙方应告知甲方。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

第三条合作期限

合作期限暂定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期满可再续签。

第四条甲方的权利和义务

甲方权利

1.甲方有权督促乙方为实习学生提供相应的实习环境、工作以及安排合适的联合指导老师。

2.根据实习学生在定向实习内容和表现,自行决定是否直接给予实习学生相应课程学分或直接参加丙方相应课程的考试以及参加毕业论文答辩。

3.对于与乙方联合指导硕士研究生,甲方有权审核乙方提出的工程硕士生毕业设计培养计划,成立硕士生毕业设计指导小组对学生毕业设计的进度和质量进行指导、监督和管理,并在乙方需要的情况下提供与毕业设计有关的技术咨询。

4.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理,发现问题及时提出解决办法;协调乙方和实习生之间的关系。

甲方义务

1.及时公布乙方实习岗位需求,根据乙方要求组织学生进行实习双向选择。

2.根据乙方要求提供实习生推荐表,提供实习学生的基本信息。

3.协助乙方对在乙方实习的学生进行管理,加强实习生政治思想教育和安全教育,教育实习生遵守乙方保密制度和其他有关规章制度。。

4.除因乙方工作原因导致是实习学生伤病外,其他医疗费用按学校相关规定处理。

5.协助督促实习学生在实习结束时将属于乙方及实习学生从乙方借用的技术成果的资料及介质一并归还给乙方。但经乙方同意提供给甲方或其学生存留备份的除外。

第五条乙方的权利和义务

乙方权利

1.乙方根据具体情况安排及调整学生的实习岗位,但调整的相关岗位需征得乙方同意;

2.在实习过程中,甲方有权对学生工作态度和表现作评估。如实习学生出现下述情形:

(1)不能胜任工作或不服从乙方工作安排;

(2)违反乙方相关管理规章制度或国家法律;

(3)给乙方人员损伤或给乙方财产造成损害的。

甲方有权书面通报乙方,并视具体情况可对该学生予以警告、终止实习合同等处理。

3.乙方与学生签订保密协议,有权利要求学生及乙方严格遵守保密协议,有权将学生的违约行为向学校通报。

乙方义务

1.乙方提供实习项目、岗位、实习工种安排应与所学专业一致或相近,个别学生自愿的`可以除外。

2.乙方根据人职匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的实习需求,一般为每年的三月、六月、九月,接纳甲方3—5人以上的实习学生。

3.提供实习学生工作中所必需的资料及工作设施和工作条件。

4.负责实习学生在实习期间的工作内容的安排。

5.负责对实习学生进行日常考勤管理和技术管理,并派有经验的高级工程师(或工程师)协助指导学生实习。

6.乙方应抓好实习生上岗前安保知识、操作规范培训,负有实习生安全重要劳动保护责任,不得安排超越实习生年龄体力和专业知识以及承受能力的工作,预防危险事故的发生。否则造成损失由乙方承担。

第六条组织机构

1.甲方由学院主管负责人成立实习基地建设小组负责领导本项目实施工作,乙方指定主管负责人分管此项工作。

2.双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。

3.项目联系人负责定期交换信息,沟通和协调双方关系。一方变更项目联系人时,应当及时以书面形式通知另一方。

第七条成果权属

1.双方同意在实习学生在实习期间完成的工作所产生的任何知识产权的应归乙方所有,除非甲方、乙方和实习学生三方另有约定。

2.硕士毕业论文或毕业设计的成果归属根据项目具体情况约定。

第八条保密协定

1.甲方应对本项目涉及的技术和商业等机密进行保密,如果泄密应承担相应的法律责任。

2.甲方督促实习学生应遵守乙方的保密规定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括图纸、参数、技术数据、各种形式软件以及其他的`商业和/或技术信息)。

3.乙方及其学生只能将甲、乙双方书面同意的属于甲方知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计与论文方面,不能将其用于其他任何用途。

第九条其他

1.协议经双方签字盖章之日起生效。

2.本协议如有不尽事宜而发生的争议,双方友好协商解决。

3.本协议一式四份,甲方持有两份,乙方持有两份,具有同等法律效力。

甲方:_______

乙方:_______________________________________

时间:_____________年__________月__________日

考驾照校企合作协议书篇8

甲方:x职业技术学院

乙方:

为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能,加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,江门职业技术学院(以下简称甲方)与

(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的责任与义务

1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。

2.应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。

3.应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。

4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

5.根据乙方生产经营的需求,为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。

6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务

1.根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“江门职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。

3.应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。

4.应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。

5.乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证挂职效果。

四、附则

1.为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。

2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。

3.本协议有效期年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。

4.本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。协商不成,提交江门仲栽委员会仲栽。

5.本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。

甲方:江门职业技术学院

乙方:

签字代表:

签字代表:

XX年XX月XX日

XX年XX月XX日

考驾照校企合作协议书篇9

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

甲乙双方经友好协商,于___年___月___日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议:

一、甲方权利、义务

1、根据国家的有关规定,积极与乙方开展校企合作,为乙方在校的学生提供一定数量的实习岗位。

2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称“实习学生”)提供各岗位培训和实习指导。

3、配合乙方对实习学生进行管理。

4、为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。

5、对违反甲方规章制度的实习学生,甲方有权将其退回乙方。对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故,依据双方约定妥善处理。

6、实习结束后,由甲方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。

7、根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用乙方毕业生。

二、乙方权利、义务

1、负责按甲方的要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。

2、根据专业教学计划制定实习方案,明确实习任务。做好实习学生的岗前培训工作,与实习学生签订实习协议,明确相关责任和义务。

3、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册,内容包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址,并保证该等内容的真实性和完整性。

4、负责对实习学生的管理,并通过各种形式对实习学生进行上岗前安全教育,引导实习学生顺利完成实习任务的同时符合甲方安全生产要求。

5、协助、配合甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外事件或事故。

6、维护甲方的品牌信誉和经济利益,保守从甲方获取的任何商业信息和商业秘密。

7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的管理老师统一管理,发生纠纷,由乙方承担全部赔偿责任。

三、其他

1、本合作协议期限为年,自年月日起至年月日止。

2、本合作协议各项条款,甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜,由甲乙双方共同协商解决。协商不成,责任由双方平均承担。若双方另行达成书面补充协议的,则补充协议与本协议具有同等约束力。

3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。本协议壹式两份,双方各执壹份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

授权代表(签字):授权代表(签字):

____年____月_____日____年____月_____日

考驾照校企合作协议书篇10

甲方:

乙方:

为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术型人才,怀化职业技术学院(以下简称甲方)与_____(以下简称乙方),本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方商量,达成如下协议:

合作的内容

1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“怀化职业技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。

2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。

4、双方建立合作领导小组,负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲方由______负责,乙方由_____负责。

责任和义务

(一)甲方:

1、根据乙方的实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。

2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每一次的实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。

5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务,优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。

2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。

3、提供实习设备、场地和原材料。

4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量的劳动补贴。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。

7、学生在使用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。

合作时间

合作时间为_________年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

其它

1、本协议的附件包含:双方的简介;乙方的设备、设施及技术人员情况等。

2、其他合作内容以附件形式作为补充。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方商量解决。

甲方:

乙方:

___年___月___日

考驾照校企合作协议书篇11

甲方:___________职业培训学校

乙方:_______________________________

本着为企业培养有用人才,为学生就业创造有利条件的宗旨,经甲乙双方友好协商,甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议:

一、甲方权利义务及培训专业:

1、甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训,提供学员名单和基本情况介绍。

一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________。约定支付违约金的,违约金额最高不超过20__元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

2、甲方推荐学员须身体健康,思想上进,优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。

按法律及政策规定,乙方分得物业时,相应分摊的国有土地应办理土地使用权变更登记手续,即将该片国有土地使用权人变更为乙方的手续。此项手续由甲方负责协调办理。

关于我此次的毁约的原因:首先直接原因是我在对医院做详细了解,还没有了解我自身是否合适在医院发展的情况下,在没有了解自己是否能够满足达到医院工作能力上存在了一定的怠慢,这也直接导致了我出尔反尔犯错的原因。但我意识到一个根本原因是我的粗心大意和行事茹莽这样一个大毛病,这是促成我犯错的最根本元素,其实自小我就因为粗心大意犯下许多错误,人生的道理也一直坎坷发展至今,但没曾想到我如今竟犯下了此等大错,我为此感到深深的愧疚和自责。

甲方在实训期间,须听从实训公司指导人员的工作安排,不得利用实训公司的资源与技术从事与实训内容无关的任何工作。

3、征得乙方同意的基础上,甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利。

4、甲方开设以下专业技能培训:电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容,年专业培训综合能力:3000人左右。

二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求

1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。

2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件,与乙方职工一视同仁,不岐视。

3、为甲方学员提供劳动保护用品,保障学员的实习安全,不安排实习内容以外的危险工作。

4、对参加生产性实习的学生,可向学员支付一定的劳务实习费和补助。

5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求。

乙方单位地址:___________

乙方主营业务:___________

双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“学生实习与就业基地”。

第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

人事部负责人姓名联系方式。

实习岗位(工种)年龄要求性别要求实习薪资其它说明。

三、其它情况双方可协商解决,本协议一式两份,双方签字后生效。

甲方:__________职业培训学校

乙方(签章):__________________________

签订日期:__________________________

考驾照校企合作协议书篇12

甲方(用人单位):

乙方(学校):

甲乙双方奔着互惠共赢的目的,就乙方组织学生至甲方实习一事,经协商达成以下合作协议。

一、甲方责任与义务

1、甲方负责为实习生提供适应的劳动强度、符合劳动保护条件和工作环境的实习岗位,并对学生进行安全生产教育。

2、甲方负责学生在施工现场的管理工作,有义务指导监督学生按照要求保质保量完成工作。

3、甲方要确保学生实习期间工作待遇按照甲方员工薪酬标准同工同酬,并根据学校要求开具实习证明。

4、甲方要求及时发放学生工资,不得拖欠,如遇特殊情况,要提前书面或者口头告知学生以及学校。

二、乙方责任与义务

1、乙方负责组织选拔学生至甲方指定地点进行_________工作,并做好学生实习指导工作。

2、乙方作为学生管理主体,有义务确保学生稳定性,并协助甲方做好学生在工作现场的管理工作。

3、乙方学生每天需要完成甲方指定的正常工作量。

4、乙方学生须服从项目经理的调度及安排,乙方实习学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定,以及其他生产管理规定,并爱护甲方之财产。乙方实习学生如出现违反甲方规章制度或违法行为,甲方有权解除本协议。

5、严重违纪者,甲方有权将乙方学生退回学校。

三、实习内容

1、工作地点:________________________________

2、工作内容:________________________________

3、工作时间:_______小时/天,一周工作_____天。

4、工资待遇:基本工资_______元/月,全勤奖______元/月。

甲方(签字盖章):

考驾照校企合作协议书篇13

甲方:技术学院

乙方:xx有限公司

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:

乙方签章:

日期:

考驾照校企合作协议书篇14

____________学校(以下简称甲方)与(以下简称乙方),就共同建立校企合作关系,建立“____________学校汽车维修维护实训教学基地”事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向:

一、合作总则

甲乙双方坚持“产教结合,工学结合,理实一体,打造品牌”的指导思想,恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则;同意建立校企合作关系,乙方在甲方校园内挂牌建立“汽车维修维护4S店暨____________学校汽车维修实训基地”.

甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作:①汽车维修专业的实习实训;②品牌汽车的整车销售和售后服务;③汽车的对外维修维护保养及对外电子洗车;④该专业学生的顶岗实习⑤该专业学生就业推荐与服务指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”教师培养等.通过合作,形成以社会人才市场和学生就业需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的联合办学体制和机制,努力成为汽车维修类高级技能型人才培养、项目开发、信息服务与技术援助的载体.

二、责任和义务

(一)甲方

1、与乙方合作,共同开发与实施小汽修专业人才培养方案,共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施.

2、根据乙方的实际情况和要求,提供场地、部分设备、技术援助和项目合作研究.

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排.

4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,及时掌握新工艺、新技术,实现“双师型”教师的培养和优化.校企合作协议书5、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便.

(二)乙方

1、按照汽车4S店装修标准进行装修建设,并办理经营的相关手续.

2、发挥自身的行业优势和社会影响,就汽车维修及经营领域进行经营,并负责甲方该专业学生的校内实习、实训、顶岗实习和推荐就业.

3、配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地完善专业发展规划.

4、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案.

5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作,提升学生职业素质.

6、配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定.

7、为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便.

8、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助.

9、优先选聘甲方毕业生就业.

三、合作时间

合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作.首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向.

四、其它.

1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议.

2、甲方在乙方实习期间创造的有形知识产权属____________学校,对于双方共同合作开发研制项目,产权归双方共同所有.

3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任).

甲方:(盖章)____________学校乙方:(盖章)

代表:(签字)代表:(签字)

日期:日期:

考驾照校企合作协议书篇15

甲方:____________

乙方:____________________

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

、甲方授权乙方为______省______市______县“北京高等秘书学院______合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_________元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发“北京高等秘书学______合作基地”的铜牌;

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册;

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件:每班不少于40人;

3、合作模式:实施半年+半年”教学方式;

收费标准及结算办法:每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教

学正常进行,乙方可以预留20______元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;

2、开班条件:每班不少于50人;

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

2、教学管理:甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;

3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费______元;

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;

2、教学管理:乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过50人(已交费),甲方可协助申请开班;

3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费______元;

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20______元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人,或总数低于40人;

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:____________

乙方法人代表签字:____________

单位公章:

考驾照校企合作协议书篇16

甲方(学校):

乙方(企业):

为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:

一、甲方的权利义务

1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。

2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。

3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。

4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。

二、乙方的权利义务

1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。

2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。

3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。

4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。

5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。

三、本协议书自双方签订之日起生效:

本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。

甲方:

乙方:

___年___月___日

考驾照校企合作协议书篇17

甲方:

乙方:

为了促进学校(以下简称学校)与(以下简称企业)的战略合作,双方根据“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互惠互利、优势互补”的原则,经过友好协商,达成战略合作伙伴关系,并签订战略合作框架协议书。

一、成立战略合作领导小组

为了使双方的战略合作紧密有效开展起来,成立战略合作领导小组,战略合作领导小组的组长为:

战略合作框架协议范本战略小组履行以下职能:

1、制定双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的各方面具体内容和计划;

2、探索学校与企业协同发展的.新型合作模式,实现适应企业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接;

3、本着互惠互利的原则,协调合作过程中出现的问题;

二、双方战略合作合作领域

1、学校在企业挂牌设立校外实践教学基地,企业协助学校相关专业完成围绕企业所开展的有关产学研活动。

2、企业为学校提供学生顶岗实习、就业实训岗位。学校可根据人才培养计划,每年派选一定数量的学生,到企业进行岗位实习。

3、学校为企业的人才需求进行定向培养。企业根据实际需求,可委托学校进行人才定向培养(含学历教育与非学历教育)组建订单班;学校根据企业要求,实施针对性教育。

4、加强双方互相交流,学校聘请企业高级管理人员担任学校客座教、

专业指导委员会委员和专业培训指导员,参与学校有关专业的建设与指导,为学校的学生提供职业规划发展指导。

5、经过双方协商,企业为学校教师提供“双师型”教师实习实践及培训机会。

6、对于具有发展前景的项目双方进行人财物的可行性论证,共同开拓的领域或新的市场。

三、战略小组下设联络员

校企合作的学校具体经办部门为系。

学校联络员:系企业联络员:

联络员主要负责双方对口联络及日常工作的处理。四、本协议一式肆份,双方各执贰份,从签字日起生效。

本协议未尽事宜可以由战略合作领导小组的指导下进一步协调。

甲方:

乙方:

___年___月___日

考驾照校企合作协议书篇18

甲方:

乙方:

一、总则

1、为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才,为学生学习、实训、就业提供更大的空间,以保证学生能顺利完成实行教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革,充分发挥高校为社会服务的功能,探讨大学生实现创业的新方式,努力开拓教学实践和就业创业的渠道,不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的发展壮大。

2、双方经友好协商,本着“优势互补,共同发展”的原则,在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,且在不影响乙方正常生产的前提下,达成一致意向,签订本协议。

二、权利与义务

1、甲方责任

(1)、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育,为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协议书。

(2)、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。

(3)、甲方在乙方建立基地有双重功能,既是大学生技能实训基地,同时也是大学生人文素质教育校外基地,甲方在乙方挂牌名称为:“广东科学技术职业学院教学培训基地”。

(4)、甲方安排学生到乙方实训、学习,教育学生遵守乙方的有关规章制度;乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件,并指派相关人员指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实训、实习情况提出考核评价意见,同时根据工作情况给予适当的酬金。

(5)、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

(6)、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等,督促乙方认真维护与有效利用。

2、乙方责任

(1)、乙方作为甲方的校外实习基地,应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划,制定详细的实习内容和安排。

(2)、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审定专业教学计划和各种培训计划。

(3)、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。

(4)、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。

(5)、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核,以保证学生能顺利完成专业学习。

(6)、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。

(7)、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订就业协议。

(8)、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。

三、公共安全,本着勤俭节约的原则,对办公用品的使用作如下规定

1、复印机使用:供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数,避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意,不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可,不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料,必须及时销毁。

2、办公文具使用:办公文具统一由办公室负责管理,如有需要,一律到办公室领取。如文具损坏,则以旧换新;如文具丢失,则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用,凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印,或正反面利用纸张。

3、电教器材由组织科负责保管使用与保管:部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准,一般不外借,本部人员因特殊情况需个人借用,须写借条,并经部领导同意方可使用,用后归还,损坏赔偿。

4、网络设备管理:本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理,他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源,按操作规程正确操作,严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系,以便尽快排除故障。

四、指导思想

贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针;培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标,努力为当地经济服务。

五、场地租赁

1、甲方租用乙方位于___(建筑面积___平方米)作为校企合作场地,并收取租赁费用。

2、租赁期限为___年。

3、费用按每月每平方米___元人民币计算(含租金、管理费、税费、水电费),从___年___月___日开始计,第___年起(___年___月___日)租金和管理费在上年基础上递增___%。

4、本协议租赁费用每两年结算一次。

六、其他事项

1、甲方或乙方因特殊原因,提出提前结束实习的,需提前___天通知对方。经双方协商同意后方可结束。

2、实习生因故请假、早退,或缩短实习时间。乙方需提前___天通知甲方,经甲、乙双方协调后另行安排。

七、附则

1、双方每年检查评估本协议书执行情况,总结合作经验、调整、完善协议。

2、双方根据全面合作开展情况,适当时候在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。

3、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜,可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。

4、本协议书一式两份,双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效,协议有效期十年。

5、如需延长,在协议到期前三个月双方进行协商。

甲方(章):乙方(章):

授权代表(签字):授权代表(签字):

地址:地址:

考驾照校企合作协议书篇19

甲方:

乙方:

为加强校企联合,促进资源优势互补,探寻校企工学结合的新模式,本着平等、合作、共赢的原则,甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面,达成以下合作意向:

一、合作总则

甲乙双方同意建立校企合作关系,且:

甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾,乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。

甲乙双方在以下几个领域展开合作:

①社会需求调研和课程设置;

②培养方案设计与实施;

③质量考核与控制;

④学生学业标准拟定与考核;

⑤就业服务与指导;

⑥毕业生跟踪调查;

⑦科技开发与成果推广。

二、责任和义务联合办学协议书

(一)甲方

1、按照社会需求设置课程,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。

2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前两个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。

5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

6、负责基地牌匾的制作,并在网站上进行宣传报道,提高双方的知名度。

(二)乙方

1、发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

3、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

4、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习,指导实习过程。

5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。

6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业,并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。

三、合作时间

合作时间初定三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

四、其它

1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签定补充协议。

2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

甲方:(盖章)

乙方:(盖章)

代表:(签字)

代表:(签字)

日期:

日期:

考驾照校企合作协议书篇20

甲方:x学院

乙方:河源市x有限公司

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“xx学院实训基地”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习

五、甲方学生在乙方实习

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:_______乙方签章:_______

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

考驾照校企合作协议书篇21

甲方:__________

乙方:__________

为了使学生快速练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量,必须加强同产业的结合,建立校企合作平台,使学生尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合,在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标,并在为学生创造完成学业的同时,实现就业的良好环境,因此,我们在人才培养方案中设计了顶岗实习教学环节。根据企业生产需要,组织学生进入企业进行一线生产,实现工学结合的实训教学目标,有效提升职业素质,取得实训教学的最佳实效。为加强实习的组织管理,提高实训质量,甲、乙双方就学生顶岗实习事宜签订协议如下:

一、甲方责任与义务

1、负责提供实习计划、要求及共同制定实训方案。

2、可派实习指导教师到现场进行指导。

3、学生遵守乙方的一切规章制度。

4、实训结束按规定办理离场手续。

二、乙方责任与义务

1、负责提供实训场地、设备、实习用具及材料。

2、负责对实训学生的实训活动进行合理安排并给予指导。

3、保证实习学生的安全。

4、按学生工作实绩付给相应的劳动报酬。

5、实习学生有违规行为,乙方有权处罚,情节严重有权解除合同。

6、学生实习期满乙方应同意学生回校完成其他教学环节。

三、经甲、乙双方考核合格的学生,由甲乙双方共同颁发工作经历证书。

四、协议时间与所派送学生:

__________年__________月__________日起__________年__________月__________日止,济南经济学院__________系__________班共__________名学生,进入__________实习。

五、实习学生及实训岗位:根据学生所学专业及企业实际需求确定学生实习岗位。

六、其他未尽事宜由甲、乙双方协商解决。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方代表:__________

乙方代表:__________

考驾照校企合作协议书篇22

甲方:X有限公司

乙方:X学校

为推动教育事业发展、促进校企文化交流,激励学生勤奋学习、刻苦钻研、献身科技事业,X公司(以下简称甲方)与学校(以下简称乙方)经友好协商,就甲方在乙方设立奖学金事宜达成如下协议:

一、奖学金设立目的及意义

设立奖学金旨在激发广大学生的学习积极性,营造优良学风,培养学生成为知识、能力、素养三位一体的专业人才。

二、奖学金名称及金额

在本协议有效期限内(详见本协议第六条),甲方每年向乙方提供金额为人民币元整,用于设立奖学金。

三、奖励对象及名额

1、奖学金的评选对象

“奖学金”奖励乙方专业全日制普通在校四年级的优秀学生。

2、奖学金的等级、人数及金额

奖学金每年发放一次,时间为每年月份,具体奖励人数与金额为:一等奖:人;奖金额为人民币元整;二等奖:人;奖金额为人民币元整;三等奖:人;奖金额为人民币元整。

四、奖学金评选及发放

1、每年月,乙方负责启动“奖学金”的评选工作;

2、乙方按照公开、公平、公正的原则,从学业成绩、在校表现、职业素养三方面进行评选,可根据学校专项奖学金评比办法具体组织实施,实施办法征得甲方认可;

3、乙方具体组织评审和颁奖事宜,将获奖者登记表报送甲方管理部备案,并在乙方“校刊”上予以报道;

4、颁奖时间定于月底,甲方提前一周将奖学金款项汇入乙方指定的银行帐户,乙方在款项到账后五日内,将“奖学金收据”寄送至甲方,以便及时销账。

五、双方承诺

1、甲方承诺:

(1)在本协议有效期限内(详见本协议第六条),每年按时足额向乙方提供奖学金款项;(2)积极配合乙方奖学金评选事宜;

(3)为乙方提供寒暑假岗位,提供完善的岗前培训及专业技能训练,并保障实习期间的所有正常权益;

(4)乙方在为甲方宣传企业形象时,甲方配合乙方提供相应的资质证明及岗位要求。

2、乙方承诺:

(1)在本协议有效期限内(详见本协议第六条),每年按时组织奖学金评选事宜;(2)保证奖学金款项专款专用,并向甲方提供真实的申报材料及评选情况;(3)甲方优先在乙方开展企业形象推广及招聘宣讲活动;

(4)每年寒暑假实习工作开展时,甲方享有在乙方优先宣传及组织的权利;

(5)甲方可以在乙方的网站,BBS,论坛等官方渠道宣传甲方的企业形象并发布招聘信息。

六、合同生效及协议期限

协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效,有效期年(X年XX月起至X年XX月止)。

七、争议解决

本协议履行过程中如发生争议,双方应本着友好合作的精神协商解决;如协商未果,可以提请有关部门仲裁。

八、附则

1、本协议中其它相关事宜,由双方共同协商后以补充条款的方式给出,补充条款与本协议具有同等的效力;

2、若一方解除协议需提前二个月以书面形式通知对方。

甲方:乙方:(单位盖章)(单位盖章)签字:签字:

20xx年12月xx日20xx年12月xx日

考驾照校企合作协议书篇23

甲方:

乙方:

为充分实现资源共享和校企双赢的目标,培养高素质技能型应用人才,提高企业核心竞争力。双方本着“互惠互利、优势互补、共同发展”的原则,经友好协商,就开展校企合作事宜,达成如下合作意向:

一、合作的方式与途径

(一)建立校外实训基地:在乙方建立校外实训基地,根据专业教学与实习计划组织学生到乙方相应部门进行专业实习;乙方结合自身需求承接学生的顶岗实习。

(二)建立就业基地:根据企业发展与用人需要,甲方优先向乙方每年推荐优秀毕业生到乙方就业。在同等条件下,乙方优先录用甲方学生。

(三)建立人力资源培训基地:甲方根据乙方的经营管理需要,为乙方提供员工岗位培训、专业培训和技能培训等项目,作为乙方的人力资源培训中心。

二、双方责任和义务

(一)甲方责任与义务

1、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才,乙方按照实习生人数向甲方支付培训费元/月/人。

2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,最少提前两个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

4、委派专业教师与乙方一起共同管理实习期间学生的实习事宜,并不定期的对学生的实习进行检查和督导。

5、聘请乙方技术骨干和高层管理者作为外聘专业教师,开展定期的系统教学或不定期的专题讲座,并按100元/课时的标准支付相应报酬。

6、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

7、教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度,委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学和指导工作。

(二)乙方责任与义务

1、乙方作为甲方的校外实习基地,应提供实习设施设备、场地和相关原材料,尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。

2、负责向甲方提供企业文化、人力资源结构状况、职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审订专业教学计划和各种培训计划。

3、对甲方实习学生的实习情况进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成专业和毕业实习。

4、确保实习学生的人身安全。实习生在实习期间工作时间内发生工伤意外事故,乙方应按国家相关法律法规来执行,保障实习生利益。

5、对甲方优秀毕业生做到优先录用。

6、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

(三)第三方(实习学生)的权益保障

1、有取得劳动报酬的权利,用人单位应当根据甲乙双方约定按月以现金形式支付工资,不得无故拖欠或克扣工资。

2、有休息、休假的权利。用人单位应保证劳动者每周至少休息一天,实行8小时工作制,因工作需要安排加班的,按国家有关政策给予加班工资或安排补休。

3、有保障工作期间人身安全、人格尊严的权利。工作时间内因公受伤有参照国家相关法律法规的权利。

(四)第三方(实习学生)的责任和义务

1、必须严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度,服从工作安排。

2、若学生因个人行为违反国家法律或严重违反企业规章制度,造成责任事故或人身财产损失,由当事人自己承担责任。

3、必须按协议约定完成实习任务,否则实习成绩不予评定,并承担个人实习重修和推迟毕业的后果。

三、合作时间

合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

四、其它

本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方(盖章)乙方(盖章)

单位名称:单位名称:

签约日期:签约日期:

考驾照校企合作协议书篇24

甲方:___________

乙方:___________

为了进一步加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好学生培养工作,实施“校企合作”、“工学交替”,学校与企业深度融合,向企业输入所需应用型技术人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“订单式培养”,经双方友好协商,甲、乙双方现就毕业生就业事宜达成以下协议:

一、合作总则

适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有较强操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“邯郸市燕赵中专教学实训基地”,乙方在甲方设立“____________人力资源培训基地”。

本着双方互惠互利的原则,根据产业发展需要和乙方用工计划,双方设置招生专业,确定联合办学班级人数,按乙方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教,为企业培养应用型技能人才。

二、责任和义务

(一)甲方责任:

1、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合办学各专业。

2、在学校加挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,在学校的网站、自办报刊杂志等主流媒体上发布联合办学的相关信息,为乙方提供媒体广告支持,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

2、根据专业教学计划、课程教学大纲和未来一段时期乙方用工需求和员工培训计划,制定教学计划和课程安排。

5、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,协助乙方制定具体实习计划和安排。

6、负责办理新生录取手续、入学报到、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。

7、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

8、协调乙方与学生签订《劳动合同》,完善劳动用工手续。

9、在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

(二)乙方责任

1、乙方作为甲方的就业(实习)基地,根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,提供企业人力资源中长期发展规划、年度工作计划,及时向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。

2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订联办专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

4、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出招生各专业招生计划人数的建议。

5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。

6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

7、乙方提供校外工学交替的条件,每年接纳_____名左右本专业学生进行为期个月的“工作时间”,在甲方学生基本能胜任乙方相关岗位工作时,乙方提供不低于同岗位职工的劳动报酬。

8、优先安排双方联合培养的合格毕业生就业,并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订《劳动合同》,办理劳动用工手续。

9、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。

10、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

11、学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。

三、其它合作

1、甲方根据乙方的发展需要设定科研攻关和经济研究方向,并将研究成果转化为工艺技能、物化产品和经营决策,帮助企业提高整体效益。

2、乙方优先将退役下来的设备折价让售给学校,用于学校教学。

四、合作时间

合作时间为______年_____月_____日至______年_____月_____日,共____年。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

五、其它

1、本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。

甲方:___________(盖章)乙方:___________(盖章)

代表:___________(签字)代表:___________(签字)

___________年___________月___________日

考驾照校企合作协议书篇25

甲方(公司):

乙方(学校):

为了适应产业发展的需要,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“定单式教育”,经双方友好协商,达成如下合作意向:

一、合作总则

适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,本着双方互惠互利的原则,根据甲方产业发展需要和用工计划,设置招生专业和短训班种类,确定校企合作办学班级人数,按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划,按需施教,为企业培养实用型技能人才

二、责任和义务合作办学协议书

(一)甲方责任:

(1)负责接收乙方专业,学生xx名,安置在公司。工作时间为一周五天,每天八小时工作制,除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。

(2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助乙方制定各专业培养目标,审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

(3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。

(4)甲方负责接站、接待工作,甲方确保乙方学生到达后,三天内顺利上岗工作,如因甲方原因造成不能就业,由甲方提供免费吃住和返程车票,按到达时间算起。

(5)甲方负责制作“__________________培训基地”,乙方负责悬挂于校门口。

(二)乙方责任:

(1)乙方负责根据甲方要求设立xx班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定)xx人(班级人数),并即时反馈给甲方。

(2)乙方负责根据甲方提供的用工信息,如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。

(3)乙方负责送毕业学生到企业工作,提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。

(4)由乙方负责制作“_________________实习基地”,甲方负责悬挂于企业门口。

(三)、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

代表(签字):

代表(签字):

联系电话:

考驾照校企合作协议书篇26

甲方:

乙方:

为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:

一、协议性质:本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

二、协议内容:为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。

三、甲方义务:

1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

2.负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。

3.根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。

5.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。

6.实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

四、乙方义务:

2.实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。

3.为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

4.乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。

5.为参加实习的教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。

6.提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

7.提供实习必须的技术资料和样品。

8.乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

9.乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;

10.实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。

五、如有其它协议,可在下面续写:

六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

甲方公章:乙方公章:

日期:

考驾照校企合作协议书篇27

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

为大力发展职业教育,进行有效的资源整合,使学校培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才更符合企业的人才需求,探讨产学研结合的新模式,构建适应经济社会发展的产教研结合平台,本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,双方同意建立校企合作关系。为了使校企合作制度规范化,经双方协商,订立如下协议:

一、协议性质:

本协议是为了使甲、乙双方长期友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的“双惠”协议。

二、协议内容:

甲方为乙方建立稳定的学员培训基地;乙方为甲方长期提供教师兼职岗位和实习学生的实习场地;甲、乙方共同合作进行产品的研发和技术革新。

三、甲方责任和义务:

1.做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、团结协作,严格遵守实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《宿迁经贸高等职业技术学校学生实习管理条例》)。

2.负责向乙方提供实习学生人数、名单以及相关情况。负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,共同组织实施。

3.学生实习期间,甲方实习指导老师和乙方负责学生的交接工作,包括每天上、下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

4.根据乙方的用人需要,优先向乙方推荐优秀毕业生。

5.选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作,并在聘期内参加学术交流、论文发表等均可使用甲方授予的兼职职务。

6.定期选派专业教师到乙方兼职。乙方负责为甲方教师提供合适的岗位及相应的保障。

7.选派优秀骨干教师根据乙方员工岗位特点和需求,为乙方员工进行技术培训。

8.在完成正常的教学任务之外,向乙方提供部分场地、设备与乙方进行产品加工和研发合作。

四、乙方责任和义务:

1.为甲方提供实习场地,提供学生在实习期间必须的技术资料、必要的劳动工具和劳保用品,并负责学生的劳动安全,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。乙方应根据甲方的实习任务和实习计划,推荐有经验的优秀技术人员担任实习指导教师。实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、实习鉴定表等书面材料,实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。

2.在学生实习期间,加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理。

3.做好和甲方实习指导老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要经过学校的实习指导老师的同意才能批准。

4.乙方因工作需要(如加班),为参加实习的教师和学生的生活(如就餐等)提供力所能及的帮助和方便,并负责教师和学生的就餐和交通安全。

5.选派有突出成绩的优秀技术人员担任甲方的兼职教师,兼职教师必须依据与甲方签订的《外聘教师聘任协议书》(另行签订)参与甲方的教育、教学、课程改革、技术指导等工作。

6.为甲方定期选派到乙方兼职的专业教师提供合适的兼职岗位及相应的保障。

7.为甲方实训教学提供相关的产品加工项目。

8.甲、乙双方合作开展科学研究,解决乙方的技术革新和新产品开发。

五、违约责任:

本协议签订后,双方共同遵守,任何一方不履行协议,即构成违约,违约方负责赔偿守约方全部经济损失。

六、争议的解决:

1.在合作中若出现问题和分歧,双方本着认真负责的态度协商解决。

2.在本协议执行过程中,若存在甲、乙双方共同协商解决不了的问题,提交国家相关机构仲裁。

3.因不可抗力造成本协议无法履行,双方均不承担任何违约责任(但要妥善处理好学生的未了工作,待一切工作都得到解决后,方能终止本协议)。

七、本协议未尽事宜,双方通过协商另行签订补充协议。

八、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的责任和义务。

九、本协议有效期三年。有效期满后,若双方没有提出异议,则此协议自动延长两年。

甲方代表(公章):乙方代表(公章):

单位地址:单位地址:

联系人:联系人:

联系电话:联系电话:

签定日期:____年____月_____日签定日期:____年____月_____日

考驾照校企合作协议书篇28

甲方:

乙方:

为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养高素质技能性人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,甲方与乙方本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,经双方友好协商,现就相关事宜达成以下校企合作协议:

一、合作方式:

甲方与乙方建立学生定向实习之合作关系:即乙方选定甲方为“校企合作实习培训”莱芜基地,甲方提供场地及相关培训给乙方来该公司实习的学生;

二、合作期限及人数

1.甲乙双方定向合作期限从____年____月____日至____年____月____日。

2.有效期限每期为壹年;合同期满后,甲乙双方本着友好协商,并根据双方合作情况协商是否续签。

3.学生数量:以班级为单位,单班以40-50人为原则,每年1-3班。在实习期间,学生不得违反相关制度或擅自离开。

4.乙方根据甲方需求调配学生至甲方实习。

三、实习期限

1.三年制中专生,在甲方实习6-12个月,总体计划,分段实施;

2.具体时间由双方协商,另行商定协议落实。

四、甲方的权利和义务

1.甲方在合约期限内为乙方学生提供实习机会,并选派带教人员指导实习和就业;

2.甲方可以依据生产实际情况协请乙方学生配合提前至企业进行实践活动;

3.机房结合学校教学大纲,安排每个学员接受不同岗位之专业技能培训与考核;在实习过程中,甲方有权对学生工作态度和表现进行评估,如实习学生出现下列情形:甲方有权通知乙方,并视实际情况可以对该实习生予以惩处、终止实习协议等处理;

①.违反甲方公司管理规则制度的;

②.不能胜任甲方安排之实习岗位或不服从甲方安排的;

③.违反国家相关法律的;

④.给甲方人员或财产造成损害的;

4.甲方或甲方选派的带教人员不得有任何损害乙方随队老师或实习生的行为,否则乙方有权随时解除本协议书,甲方赔偿乙方的全部损失;

五、乙方的权利与义务

1.乙方应提供学生的合法有效之身份证明、学历证明、体检报告、实习责任险资料、学校所在教育主管部门备案证明等国家及市有关学生实习所需要的全部资料。

2.乙方应积极采取保障措施保证学生理解和遵循甲方的管理制度,在实习前进行安全教育培训,实习过程中应配合机房开展安全教育。

3.乙方要确保实习期间学生的出勤及纪律,并配合甲方的实习的考核成绩发放毕业证书。

4.乙方应选派合格老师协助管理及辅导学生。随队老师应全程负责学生实习期间的日常管理及思想教育。同时负责公司和学校的沟通协调工作,随时维护更新甲方在甲方学校的宣传墙,更新学生实习情况统计表、协助甲方评选月度优秀实习生等工作,随队老师应严格履行其职责,具体职责见附件一。

5.乙方选派之老师需符合甲方基本要求并遵守甲方管理规定,必要时甲方可要求乙方更换老师;

6.乙方对实习学生在甲方的实践或者实习给予充分的配合,不得以任何理由允许或要求学生中止或终止在甲方的实习。

7.乙方须要求实习学生配合从基层工作开始实习。

8.乙方应确保实习学生的稳定性,控制非正常流失,实习期间流失率控制在5%内。

六、实施内容

1、学生挑选

①、由乙方按照在校注册之学生同一专业的原则统一安排。

②、实习学生年龄必须满足16周岁以上,身体条件必须符合国家及甲方的相关工作岗位规定。

③、距毕业时间不满壹年之实习生不列入甲方实习对象。实习生标准应参照国家有关对中等职业学校实习的相关规定。

2、教育管理

①、乙方组织专人管理,并与甲方保持密切联系,及时沟通管理问题以及教学进度,以确保教学质量。

②、实行动态教学管理及必要的综合学习测试。

3、教学要求

①、必须完成学习所在地教育系统规定的基本教学任务。

②、学生在校期间,视实际情况安排甲方的指导课程:企业文化、质量观念、7S管理、安全生产等。

七、责任归属与实习期间

1、由乙方(学校)负责按照《中等职业学校学生实习责任保险实施方案》规定以及额度为学生购买实习责任保险,并负责学生事故的理赔保险工作,企业负责配合提供理赔所需要的必要资料。

2、从乙方(学校)至甲方途中发生的意外事故,甲方将不承担任何责任。乙方在实习期间发生疾病(非职业病)、非工作时间或非在工作场所发生意外事故,甲方将不承担任何责任。乙方实习生和带队老师在工作场所且在工作时间发生伤亡事故,按照第七条第一款的约定优先进行保险赔付,不足部分根据国家相关法律规定执行。

3、学生实习期间,甲方向乙方支付学生管理费200元/人,按照实际在岗人数确定,每月由甲乙双方确认人数后支付。

4、乙方实习生在机房制定的产线岗位实习时,甲方参照甲方其他员工工资标准支付实习补助金,每月实习津贴不低于1280元。

5、实习生在甲方实习期间的食宿及福利比照甲方其他员工执行,工作期间提供免费工作餐,住宿费由实习生自理。

6、实习生在甲方实习时间在3个月及以上的,甲方报销单程火车硬座车费200元。

八、特别约定

1、甲方可以优先录用乙方到毕业生为正式员工。

2、甲方将向乙方实习学生之派驻老师提供管理津贴,按照1500元/月支付。费用支付方式:甲方按照银行转账形式支付

九、其它

1、本协议一式两份,甲乙双方签章后实时有效,双方各保持一份。

2、合作任何一方发现对方存在违约行为,可以要求对方改正,否则未违约一方有权终止合约,违约方并应承担损害赔偿之责。

如乙方(学校)未及时足额为实习生购买实习保险或事故后未积极负责处理理赔保险工作,则本应由保险公司承担的赔付责任则全部转由学校承担。

3、每期实习结束后,甲乙双方相互进行可行性及合作成果评估,再决定是否继续合作。

4、若国家法律法规或政府相关政策变化时,相关事项按甲乙上方另行协商约定。

5、协议未尽事宜,甲乙双方可协商解决,协商不成,提交甲方所在地人民法院予以裁决。

6、双方签署之补充协议具同等法律效力。

甲方:

乙方:

考驾照校企合作协议书篇29

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

为积极创新人才培养模式,给学生提供更广泛的实习和就业机会,根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着互惠互利,共同发展的原则,就加强协作、共同努力建设好校企合作实习和就业基地,达成如下协议,并由双方共同遵守。

一、合作总则

双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“_______学生实习与就业基地”。

二、权利与义务

(一)、甲方权利与义务

1、依据专业教学计划制定实习计划和安排,提前落实每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方商定实施计划,并共同实施。

2、优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才,并每个学年为乙方组织最少一个专场招聘宣讲会。

3、充分做好实习生实习前思想教育、安全教育和准备工作,要求学生遵守法律法规和乙方规章制度,不得做损害乙方利益的事。

4、委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

5、实习计划一经确定,甲方应把实习大纲、实习计划提前送达乙方,实习计划不得随意变更。

6、严肃实习纪律,对不服从安排、未完成教学计划所规定的实习任务的学生,按有关校规不予实习学分。

7、实习生有下列情形之一者,由甲方接回实习学生,所发生费用由甲方实习生自负:

1)没有通过乙方岗前培训考试的;

2)在实习期间不能胜任岗位工作的(或经调换后仍不能胜任的);

3)在实习期间故意违反乙方公司纪律、规定的;

4)有其他特殊情况(如做出有损公司形象的不良行为或故意造成公司财物损失的等)。

8、优先为乙方提供当年应届毕业生资源信息,优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才。

9、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作上和生活上的方便,为乙方的培训、进修提供便利。

(二)、乙方权利与义务

1、优先安排甲方学生进行顶岗实习,提供安全的实习环境,委派优秀员工担任实习指导

1、教师,妥善安排学生实习期间的食宿,适当补贴实习生活费用,发放实习期津贴;

2、可根据内部情况安排及调整学生的实习岗位,要求实习生在不违反法律法规和甲方校规的情况下服从乙方管理,有权并有责任及时将学生的违规违纪行为向甲方通报。

3、对甲方顶岗实习学生进行职业素质、职业技能、业务知识、商业保密等方面的岗前教育,具体培训周期视各工作岗位需要而定。

4、为需返校参加相关学业考试的实习生提供合理的假期方便。

5、实习期满后,根据实习生实习期间的表现,填写实习鉴定,并提供给甲方。

6、实习期满后,可择优录用实习生为正式员工,并根据《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规,做到合理、合法用工。

7、乙方作为甲方的实习与就业基地,及时向甲方提供人才需求信息。

8、因甲方、乙方、学生或者其他相关当事人的过错造成实习学生的人身伤害事故,根据法律规定和本协议的约定承担法律责任。其中,自杀、自残、自伤事故及学生有特异体质或特异疾病没有如实告知的,由实习学生自行承担全部责任。

三、其他

1、条件具备时,双方共同开展订单式培养、科研合作等项目。在本协议基础上,双方可就其他事项合作签署合作合同。

2、本协议有效期3年,从签字之日起有效。期满后若双方有继续合作意向,可协商后续签。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,经双方签字盖章后生效,协议中未尽事宜或因形势变迁致使双方对合同的内容产生异议,双方友好协商解决。

甲方:甲方代表签字:

(盖章)年月日

通讯地址:电话:

电子信箱:联系人:乙方:

通讯地址:电话:联系人:

传真:电话:

乙方代表签字:传真:

(盖章)____年____月_____日

考驾照校企合作协议书篇30

甲方:____(以下简称甲方)

乙方:____(以下简称乙方)

实践教学是学校培养合格大学生的重要途径,是大学教育重要的组成部分。为突出大学教育特色,使产、学、研紧密结合,本着面向企业进行校企联合、互惠互利共同发展的原则,更好地培养高级应用型技术人才,为当地经济的发展做出应有的贡献。甲方双方经友好协商,协议如下:

一、教育合作

1、甲方为乙方提供教学实践基地,双方根据专业教学计划和企业项目需求共同制定具体的见习计划,并在每一次见习活动前十五天联系对方进行筹备。

2、乙方见习学生在甲方进行教学实践时,应服从甲方管理,遵守公司的规章制度;甲方安排专人指导见习过程,以培养到企业实习的学生实际操作能力和职业素质;

3、甲方可作为乙方的就业基地,在有招聘需求时,乙方应优先输送德、智、体全面发展的优秀的优秀学生,供甲方选拔和录用。乙方学生符合招聘条件,甲方可优先录用乙方学生。

4、甲方见习学生提供必要的劳动保护用品,学生因本人原因而造成意外伤害事故,刚由乙方按照学生手册有关规定处理。

5、学生在使用甲方的机器设备时,必须在甲方指定的指导员的指导下,才能上机操作,操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。

6、双方可互相推荐符合双师型要求的教师、技术人员、管理人员组成专业指导委员会,进行指导培训、编写教材等教学实践活动。

二、科研合作

1、甲方充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与乙方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广;

2、乙方可安排有经验的专业教师承担或参与甲方科研工作,优先为甲方提供新信息、新技术的科技咨询服务。

3、乙方在甲方实习期间创造的有形知识产权属于甲方,对于双方共同合作开发研制项目,产权归双方共同所有。

三、合作时间

合作时间为____年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

四、其他

本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方:____

乙方:____

授权代表(盖章):____

授权代表(盖章):____

____年____月____日

考驾照校企合作协议书篇31

甲方:________

乙方:________

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高等技术应用性专门人才,为学生实习和就业提供更大空间,在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,就合作事项达成如下协议:________

一、合作原则

1.本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的原则,采取“2+1”教学模式组建“中海”班,共同培养能胜任“工程监理岗位”职责的高等技术应用性专门人才。

2.甲方选定乙方为校外实训基地,优先推荐建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业的二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习1年的方式在乙方进行实践教学。

3.乙方选定甲方为员工培训基地,根据实际岗位需要的专业和人数从“中海”班挑选学生作为实习员工。

二、合作内容

(一)就业推荐、员工培训合作

1.双方同意在对外发布信息中使用校企合作的“校外实训基地”和“员工培训基地”名称。

2.作为甲方的校外实训和就业基地,乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方订单培养学生提供依据。

3.作为乙方的员工基地,甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。乙方在学生实习期满后,考核达标,公司择优录用,签订劳动合同。

(二)顶岗实习、实训基地建设合作

1.甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育人才培养方案,每年选派一定数量的建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习方式在乙方进行实践教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

2.乙方优先满足“中海”班学生在课程实训、毕业实习等实践教学方面的需求。

3.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工学任务的顺利完成。甲方应为顶岗实习学生制订具体实训项目和内容,乙方应根据实训项目和内容制订切实可行的实习计划,以提高学生的综合素质和能力。

4.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习和生活环境,为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。甲方学生在乙方实习期间,乙方不额外收取学生任何费用。

5.顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方有关规章制度(含考勤管理和技术管理),如有违反,乙方有权按相关规定进行处理并及时通知甲方。实习学生因个人原因造成实习中断,乙方不承担任何责任,但应履行相关手续并告知甲方。实习过程中乙方负责派出专业、品德都优秀的工程师向学生宣讲企业文化,使学生了解企业,并对实习学生提供标准的公司化管理机制,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

6.因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

7.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,指导教师、辅导员定期到乙方企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

三、双方权利和义务

(一)甲方权利和义务:________

1.甲方通过与乙方协商,确定实习岗位和学生人数,负责安排乙方工作人员到甲方面试。

2.甲方委派实习带队老师与乙方进行沟通协调。

3.学生离校参加实习之前,甲方负责对顶岗实习的学生进行赴施工现场的安全教育和考核。

4.甲方聘请乙方有一定技术水平和教学经验的工程师作为甲方客座教授。

5.甲方每年优先向乙方提供毕业学生资料,优先为乙方输送优秀毕业生。

6.甲方为乙方提供便利的建筑职业资格证书考证培训服务。

7.甲方为乙方提供图书资料、电子读物和期刊共享,提供文体活动场所,为乙方提供必要的实验场所和实验设备,共同进行实验研究。

8.合作过程中,为扩大校企合作的影响力,甲方可利用新闻发布会、网络(含在本校网站)和宣传画册等媒体形式对乙方公司企业文化、理念等进行免费推广宣传。

9.针对实际生产需要,为乙方订单培养特殊需要的技术人员。

(二)乙方的权利与义务

1.乙方为甲方面试合格的学生提供专业技术顶岗实习岗位。

2.乙方为甲方顶岗实习的学生提供一定数额的生活费用补贴,标准为1850元/月(其中伙食餐饮津贴600元/人,住宿交通津贴450元/人,生活费用800/人)。

3.乙方为顶岗实习学生购买一份工地意外伤害保险。

4.第一次来公司实习报到和实习结束返校的交通费用由甲方承担,实习期间因工作调动产生的交通费用由乙方承担(标准按乙方公司规定执行)。

5.乙方负责对顶岗实习的学生进行指导、管理和考核工作,安排有一定工程经验和教学能力的技术人员担任学生指导教师,定期向甲方反馈学生实习的情况。

四、附则:________

1.甲、乙双方严格遵守本协议条款中的规定,未尽事宜由双方协商解决。

2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议,并可要求法律仲裁部门进行法律仲裁。

3.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

4.以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

甲方:________

乙方:________

____年____月____日

考驾照校企合作协议书篇32

甲方:(以下简称甲方)

乙方:_______________(以下简称乙方),

根据《职业教育法》及中等职业技术教育培养目标及要求,甲乙双方本着友好相处、资源共享、优势互补、共同发展的原则,就加强协作、共同建设河东区职业中专校外实习基地,达成如下协议:

一、合作总则

甲、乙双方本着大力发展中等职业技术教育,促进学校培养既有良好专业知识又有实际操作技能的高素质应用型人才,使学校成为企业定向人才培养与技术培训基地和低成本项目研发场所以实现双赢目标。双方同意建立校企合作关系,挂牌建立“河东区职业中专校外实习基地”。

二、责任和义务

(一)甲方:

1、实训学生自愿加班。

2、确定实习基地名称及其有关事项,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实习计划。经乙方确认后组织实施。

4、建立健全规范的实习管理制度,委派专人负责管理实习学生的行政事务,并不定期到乙方处协助教学实习指导。

5、负责实习学生实习开始和结束的送接交通安排和相关理论教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

7、在专业技术培训等方面优先满足乙方的需求,能为乙方员工提供必要的师资力量和实验设备支持。

8、学生在乙方实习期间,有责任协助乙方对学生的安全进行教育管理。

9、优先满足乙方的用人需求,为乙方提供人力资源。

10、确定实习基地名称及其有关事项,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

11、甲方因工负伤在医疗期内的待遇与合同制工人相同,因工负伤医疗终结,由劳动鉴定委员会确定其伤残程度。完全丧失劳动能力的,与合同制工人同等对待,部分丧失劳动能力的,企业应当安排力所能及的工作,合同期满,根据其伤残程度,由甲方按照省、自治区、直辖市人民政府确定的具体办法办理。

12、甲方患病或非因工负伤,医疗期内待遇应当与合同制工人同等对待,伤病假期间,由甲方酌情发给生活补助费。

(二)乙方:

1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内挂牌成立“人才培养及项目研发基地”。

2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排甲方所属学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。实习期间:第一月工资不低于1000元,第二月工资不低于1400元。

3、提供实习设备、场地和原材料。

4、建立健全工作的规章制度及劳动安全卫生制度,在特定的实习项目中,为学生购买必要的意外保险。

5、与指导老师共同对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

6、根据情况酌情为甲方委派的实习师生提供食宿,为学生提供基本的生活补贴。

7、根据学生的综合表现和素质,可优先录用优秀毕业生。

8、乙方仅与甲方发生合作关系,甲方委派到乙方实习的师生的劳动关系问题应通过甲方解决。

三、本协议的各项条款由甲乙双方的各自专职部门落实。

四、合作时间

本顶岗见习协议自____年____月____日至____年____月____日止

五、其它

本协议一式叁份,双方各执壹份,送教育局职称科备案壹份。合作协议一经双方代表签字、盖章之日起生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

甲方:(盖章)

乙方:(盖章)

代表:(签字)代表:(签字)

日期:日期:

考驾照校企合作协议书篇33

甲方:

乙方:

为加强校企联合,促进资源优势互补,探寻校企工学结合的新模式,本着平等、合作、共赢的原则,甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面,达成以下合作意向:

一、合作总则

甲乙双方同意建立校企合作关系,且:

甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾,乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。

甲乙双方在以下几个领域展开合作:

①社会需求调研和课程设置;

②培养方案设计与实施;

③质量考核与控制;

④学生学业标准拟定与考核;

⑤就业服务与指导;

⑥毕业生跟踪调查;

⑦科技开发与成果推广。

二、责任和义务联合办学协议书

(一)甲方

1、按照社会需求设置课程,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定

培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。

2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前两个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。

5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

6、负责基地牌匾的制作,并在网站上进行宣传报道,提高双方的知名度。

(二)乙方

1、发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

3、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

4、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习,指导实习过程。

5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。

6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业,并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。

三、合作时间

合作时间初定三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

四、其它

1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签定补充协议。

2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

甲方:

乙方:

X年XX月XX日

考驾照校企合作协议书篇34

甲方:________

乙方:________

第一章、总则

第一条、为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才,为学生学习、实训、就业提供更大的空间,以保证学生能顺利完成实行教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革,充分发挥高校为社会服务的功能,探讨大学生实现创业的新方式,努力开拓教学实践和就业创业的渠道,不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的发展壮大。

第二条、双方经友好协商,本着“优势互补,共同发展”的原则,在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,且在不影响乙方正常生产的前提下,达成一致意向,签订本协议。

第二章、权利与义务

第三条、

(一)甲方责任

1、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育,为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协议书2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。

3、甲方在乙方建立基地有双重功能,既是大学生技能实训基地,同时也是大学生人文素质教育校外基地,甲方在乙方挂牌名称为:________“广东科学技术职业学院教学培训基地”。

4、甲方安排学生到乙方实训、学习,教育学生遵守乙方的有关规章制度;乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件,并指派相关人员指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实训、实习情况提出考核评价意见,同时根据工作情况给予适当的酬金。

5、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

6、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等,督促乙方认真维护与有效利用。

第四条、

(二)乙方责任

1、乙方作为甲方的校外实习基地,应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划,制定详细的实习内容和安排。

2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审定专业教学计划和各种培训计划。

3、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。

4、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。

5、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的.评价与考核,以保证学生能顺利完成专业学习。

6、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。

7、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订就业协议。

8、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。

第三章、公共安全,本着勤俭节约的原则,对办公用品的使用作如下规定:________

第五条、复印机使用。供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数,避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意,不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可,不得进入复

印间。凡复印多余的涉密材料,必须及时销毁。

第六条、办公文具使用。办公文具统一由办公室负责管理,如有需要,一律到办公室领取。如文具损坏,则以旧换新;如文具丢失,则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用,凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印,或正反面利用纸张。

第七条、电教器材由组织科负责保管使用与保管。部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准,一般不外借,本部人员因特殊情况需个人借用,须写借条,并经部领导同意方可使用,用后归还,损坏赔偿。

第八条、网络设备管理。本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理,他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源,按操作规程正确操作,严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系,以便尽快排除故障。

第四章、指导思想

第九条、贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针;培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标,

努力为当地经济服务。

第五章、场地租赁

第十条、甲方租用乙方位于(建筑面积m2)作为校企合作场地,并收取租赁费用。

第十一条、租赁期限为20____年。

第十二条、费用按每月每平方米元人民币计算(含租金、管理费、税费、水电费),从年月日开始计,第年起(年月日)租金和管理费在上年基础上递增%。

第十三条、本协议租赁费用每两年结算一次。

第六章、其他事项

第十四条、甲方或乙方因特殊原因,提出提前结束实习的,需提前----天通知对方。经双方协商同意后方可结束。

第十五条、实习生因故请假、早退,或缩短实习时间。乙方需提前----天通知甲方,经甲、乙双方协调后另行安排。

第七章、附则

第十六条、双方每年检查评估本协议书执行情况,总结合作经验、调整、完善协议。

第十七条、双方根据全面合作开展情况,适当时候在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。

第十八条、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜,可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。

第十九条、本协议书一式两份,双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效,协议有效期十年。

第二十条、如需延长,在协议到期前三个月双方进行协商。

甲方:________

乙方:________

____年____月____日