教师职业道德规范承诺书(精选22篇)

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教师职业道德规范承诺书(精选22篇)

教师职业道德规范承诺书篇1

为进一步加强教育系统行风建设,树立教师良好形象,促进学校又好又快发展,我承诺自觉做到如下几点:

1、忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责。

2、廉洁从教,不乱收费、乱办班、乱补课,不搞有偿家教,不向学生推销教辅资料,不加重学生课业负担。

3、依法从教,遵纪守法,不得有违背国家法律法规和方针政策的言行,不传播封建迷信和低级庸俗文化,不参与、色情和邪教活动。

4、为人师表,以身作则,衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的教师形象,不在教室和会场吸烟及使用通信工具。

5、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

6、尊重学生家长,不强迫学生家长办事,不向学生家长索要或变相索要财物,不接受学生家长宴请。

7、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于创新,全面提高教育教学质量。

8、加强实践,全面推进素质教育,促进学生全面发展,为学生终身发展奠定良好的基础

9、团结协作,同志之间互相尊重,互相学习,互相配合,为学校可持续发展献计献策。

以上请大家监督,如有违法违纪,本人将接受学校批评。

承诺人(签名):

教师职业道德规范承诺书篇2

作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的'崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下:

1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。

2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑。

3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。

4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地失弃废弃物。

5、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。

6、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。

7、潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。

8、为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵坚决抵制社会不良影响。

承诺人:

日期:

教师职业道德规范承诺书篇3

教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。为履行教书育人职责,提升职业道德素养,我郑重承诺:

一、爱国守纪,依法治教

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业,乐于奉献

志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,忠诚于人民教育事业。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。

三、以生为本,关爱学生

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人,因材施教

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。

五、为人师表,廉洁从教

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不推销教辅资料,不利用职权,索取、收受学生与家长的财物。

六、团结同志,共同发展

尊重他人,关心同志,相互学习、相互帮助,取长补短,共同进步,打造和谐向上教育团队。关心集体,维护学校荣誉和教育形象,共创文明教风、学风、校风。

七、尊重家长,热情接待

主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。

八、终身学习,勇于创新

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

让我们共同承诺:守法守信、向上向善、为人师表、教书育人。

承诺人:

20xx年xx月xx日

教师职业道德规范承诺书篇4

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺:

1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论20__年度小学教师师德承诺书20__年度小学教师师德承诺书。

2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

承诺人:

20xx年xx月xx日

教师职业道德规范承诺书篇5

教师道德承诺经典模式第一条为了提高自身的思想道德素质,做好学生健康成长的引路人,我想用高尚的情操感染学生,用渊博的知识教育学生,用科学的方法引导学生,用良好的形象影响学生,坚持“以德立人,以教为本,以德育人,以情育人。师德自律。铸造教师灵魂,培养师德,强化教师能力。说错教学,做事情发展学校,强化内在素质,塑造外在形象。遵照《中小学教师职业道德守则》的要求,我郑重承诺:

第一,永远珍惜师爱,践行育人为本;

关爱他人,以人为本,尊重、关爱、关爱所有学生,全心全意为学生的成长和成功服务。爱老师,爱学生,爱教育,实践育人,以德为先。引导学生全面发展,健康成长;因材施教,循循善诱,因材施教,教书育人,营造平等、和谐、互利的教学氛围。

第二,慎用尊师重道,提倡以身作则;

恪守教师神圣职责,践行社会主义荣辱观,注重言行,履行师德规范,以身作则,以身作则。以德治学,以德施教,敬业奉献,淡泊名利,乐于奉献,用高尚的情操感染学生,自觉成为学生的榜样和楷模。

第三,遵守为人师表的规则,注重依法教学;

坚持依法教学,遵守法律法规和教师行为准则,自觉抵制违法行为,杜绝不利于学生健康成长和损害学生合法权益的行为;营造规范、文明、和谐、满意的教育环境。

第四,爱惜教师名誉之名,崇尚诚信教学;

珍惜人民教师光荣称号,自觉维护教师崇高荣誉,甘于奉献,专心教书,不谋第二职业,不搞有偿家教,自觉抵制不良社会风气,克服拜金主义、享乐主义倾向,坚定遵守教师职业规范的做法。

第五,努力培养创新精神。

严谨敬业,与时俱进,力求创新,永无止境的学习,终身学习。在业务上努力学习,不断更新教育观念,学习新知识,掌握新技能,超越自我,不断刷新教育记录,努力拥有广博的文化基础知识,扎实而深刻的学科专业知识,系统的教育科学和心理学知识。

承诺人:

教师职业道德规范承诺书篇6

根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》及市、县(市、区)教育局文件精神。本人向学校郑重承诺如下:

(一)爱国守法

热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则;全面贯彻国家教育方针,落实党和国家方针政策;自觉遵守法律法规和学校规章制度;依法履行教师职责,依法表达诉求,依法维护个人合法权益。

(二)爱岗敬业

忠于教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱学校,关爱幼儿;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,不在工作时间从事与教育教学无关的活动;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导幼儿;服从学校及上级工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。

(三)关爱幼儿

关心爱护幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待幼儿,对幼儿严慈相济,建立民主和谐的师生关系;关心幼儿安全和身心健康,维护幼儿正当权益,危急时刻挺身而出保护幼儿安全;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不放弃每一个幼儿,主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的幼儿;帮助幼儿进行人生规划设计,做幼儿成长的引航者。

(四)教书育人

全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和谐发展;坚持育人为本,德育为先,将德育渗透于教育教学中,培养幼儿良好的品行,塑造幼儿健全的人格;遵循教育教学规律,改进教育教学方法,精心组织课堂教学和实践教学活动,切实减轻幼儿课业负担,努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质,客观评定幼儿操行,不以分数作为评价幼儿的唯一标准,不公开排列幼儿的成绩名次。经常进行家访,主动加强与幼儿家长的联系和沟通,幼儿创设和谐的环境,实现家校共同育人。

(五)为人师表

坚守高尚情操,知荣明耻,淡泊名利,诚实守信,谦虚谨慎,自尊自爱,模范遵守社会公德,积极参加社会公益活动;文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范,不在课堂上使用通讯工具;作风正派,严于律己,廉洁从教,自觉抵制有偿家教、违规办班,不以职务之便谋取私利,不收受幼儿和家长财物;不使用盗版教学用书,不以任何名义在幼儿中推销、搭售教辅资料、书籍及其他商品;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,平等对待幼儿家长,维护学校和集体荣誉。

(六)终身学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神,恪守学术道德,发扬优良学风。热爱学习、善于学习,积极参加继续教育和岗位培训,努力学习新知识、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高自身思想素质和学识魅力;潜心钻研业务,深入掌握专业知识,努力锻炼教学基本功,不断提高专业素养和教育教学能力;勇于探索创新,积极参加教科研活动,努力实践教育教学改革,提高适应素质教育的可持续发展能力。

若违反承诺,自愿按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》接受处理。

承诺人:

20xx年3月25日

教师职业道德规范承诺书篇7

为努力践行社会主义荣辱观,积极推进和谐校园建设,做人民满意的教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《东台教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的有关规定并郑重承诺:

1、爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,做终身学习的模范;

2、不得有违背党和国家方针政策的言行(传播谣言、煽动、参与或组织、参与集体上访;参加赌博和封建迷信活动;等)。

3、遵守幼儿园的各项规章制度,不违反各岗位职责履行权力、责任和义务。

4、作风正派,廉洁奉公。不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费;不到以课业知识补习为内容的社会办学机构从事兼职兼课。

5、自觉抵制有偿家教,不参与社会各办学机构的有偿授课。

6、不向幼儿摊派、推销或变相推销资料和其它商品;

7、不以任何理由随意离开幼儿、串班;在带班过程中不将手机带入教室、接听电话、收发短消息、上网、炒股、游戏等。

8、不对本职工作敷衍塞责(没有计划不上课;携带手机不上课;);

9、不准以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益(不穿高跟鞋进班,不佩戴垂挂式、尖利的耳环首饰,衣着仪表大方、整洁、适宜。不佳情绪不带进教室;热源物品不入教室)。

10、不以非法方式表达诉求或故意不完成本职工作。

11、不准对幼儿进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害幼儿及其他侮辱学生人格尊严的语言和行为;不损害幼儿的学习、游戏的权力;不体罚或变相体罚学生。

12、不以教师的兴趣爱好、家长的教养方式、孩子的能力作为评价幼儿的唯一标准。

13、无失职、渎职及出现其它严重违反教师职业道德的言行。

以上十三条,敬请同事、学生、家长、社会予以监督。

承诺人:

20xx年xx月xx日

教师职业道德规范承诺书篇8

为了努力打造教育诚信、树立人民教师爱岗敬业的高尚精神,为人师表、品行高洁的良好形象,特作如下承诺:

一、依法执教,忠诚教育。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法规,不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。

二、爱岗敬业,乐学善教。牢记教育为人民服务的宗旨、教书育人的神圣使命,履行岗位职责,用心做事,精心教学。

三、严谨治学,争做名师。树立终身学习的观念,锐意进取,教育创新,不随意加重学生课业负担,教会学生学会学习,让优等生拔尖,让中等生上档次,让后进生有进步。

四、热爱学生,民主治教。尊重学生人格,注重学生个性发展,不侮辱、体罚或变相体罚学生,不歧视后进生。关心贫困学生,爱生如子。

五、廉洁从教,恪守师道。坚守高尚情操,不利用职务之便谋取私利,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不自立名目乱收费、乱罚款,不向家长索要钱物。

六、为人师表,注重形象。仪表大方,举止有礼,谈吐文明。

七、尊重家长,密切联系。经常深入家庭,定期家访,主动配合家长搞好校外教育,不指责、训斥家长。

八、团结协作,顾全大局。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,不做任何有碍团结或损害校声誉的事。

九、重视德育,循循善诱。注重对学生进行理想教育和心理健康教育,使学生学会做人,努力不让一个学生因教育不力而误入歧途,促进学生全面、生动、健康地成长。

十、关注学生安全。积极配合学校开展安全避险、逃生等安全知识教育,加强学生安全自我保护意识和防范能力的培养。

以上承诺,努力践行,如有违背,自愿按照学校有关规章制度接受处罚,望全校师生和家长加以监督。

承诺人:

20xx年xx月xx日

教师职业道德规范承诺书篇9

本人系陆安市实验初中教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》,有理想信念,自觉肩负起国家使命和社会责任;有道德情操,自觉带头践行社会主义核心价值观;有扎实学识,自觉刻苦钻研、严谨笃学;有仁爱之心,自觉爱护、尊重、宽容学生,努力成为党和人民满意、学生喜欢敬佩的好老师。我将严格履行以下职责:

一、爱岗敬业。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,依法履行教师职责权利。热爱学校、勤于进取,甘为人梯。对于工作高度负责,认真备课上课、认真批改作业,认真辅导学生,培育德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、为人师表。

遵守社会公德,知荣知耻,身体力行。衣着得体,语言规范,言行一致。关心集体,团结协作,尊重同事。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,不滥定教辅资料。

三、终身学习。

树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。勇于探索创新,掌握现代教育技术,不断提高专业素养和教育教学水平。

四、关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康。定期开展家访活动,认真听取家长的意见和建议,不训斥、指责家长,不收受家长钱物。

在此,本人郑重承诺:我将潜心钻研教育、教书育人,真心服务社会,自觉规范教师职业行为,若违反中小学教师职业道德行为,自愿接受《湖北小实施(中小学教师违反职业道德行为处理办法)细则(试行)》和相关部门处理。

承诺人:

20xx年xx月xx日

教师职业道德规范承诺书篇10

师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志,也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设,现郑重承诺如下:

1.严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强教师队伍管理的通知》等有关政策法规规范教师的教学行为。

2.不乱收费,教职工不向幼儿、家长索要钱财,推销商品,不吃幼儿食品等。

3.教职工模范遵守社会公德,为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,不参与,不酒后驾车,以自身的良好形象教育引导幼儿。

4.尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

5.努力搞好教研科研,提高保教质量。

6.每个教职工认真学习《好教师在我身边》,自觉向身边的好教师学习,抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与建议,不断改进自己的工作。

承诺单位:

日期:

教师职业道德规范承诺书篇11

为了弘扬高尚师德、树立人民教师的良好形象,我作出如下承诺,欢迎组织和社会监督。

1、爱岗敬业,勤勉尽职,教书育人,为人师表;

2、严谨治学,不断加强业务学习和教育教学研究,吃苦耐劳,树立无私奉献的敬业精神,不断提高教书育人本领;

3、模范遵守法律法规和校纪校规,依法治教,依法施教;

4、自觉遵守教师职业道德,模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明礼貌,仪容仪表端庄,自觉维护学校和教师声誉;

5、尊重家长,主动搞好家校联系,认真听取家长的意见和建议,准确掌握学生发展动向,积极主动做好学生的思想政治工作。

6、不利用工作之便暗示、介绍、组织学生接受有偿家教或参加各类补习班,在假期不接受学生或家长有偿家教的请求,不组织、参与各种类型的有偿教学活动;

7、不擅自向学生导购、推销练习册、试卷、资料、报刊等教辅资料;

8、不说有损于教育形象的话,不做有损于教师形象的酗酒、等违背教师职业道德和社会公德的事;

9、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。

10、本人自愿接受组织和社会监督,若有违反以上承诺,愿按教师行为“十条禁令”、《潍坊市教师职业道德规范》等规定接受处罚。

承诺人单位:

教师职业道德规范承诺书篇12

一、本人有幸接受圣贤之教诲,深知自身过错繁多、德行不够、资历尚浅,特制定本承诺书作为改过、积德之依据,时刻警醒,不敢懈怠。愿坚定“先正直做人,后正确做事”的信念为职业行为,遵守伦理道德及本土生活习惯,不怀伤人、害人、损人之心念、不言之话语、不为之行为,为知我、信我、用我者效忠效力。

二、与人为善,争取求同、求善、求进,与同事、同行、合作伙伴交流合作,尊敬长者、帮扶弱者。

三、促进同事、同行、合作伙伴,及其他职业关系人之良性关系,遵守伦理道德,不为与异性通奸之行为。避免与人争斗,坚持不争私利、不争荣誉称号、不争职务职称、不争加入中共,没有优越感,没有自卑感。

四、诚实守信,听任直接责任人之差遣,对于力所不及之业务,得及时告知相关责任人,协调变通之策。

五、坚守健全人格,维护做人尊严,不为强势作恶、不因贫贱更改、不以富贵纵欲。

六、作为教师,依循“有教无类,因材施教”之原则,以言教、身教相结合之方法为学生传授知识。在校尊重上司、教学服务学生,以培养学生健全之人格,及尊重生命、遵守伦理道德,作为首要之教学目的。以开悟学生智慧,及学以致用能力为基本教学手段。

七、依课本施教,对于课本违反伦理道德之处,须告知学生,施教过程中保持中立与专业,不受意识形态影响教学,不向学生灌输违反事实与人性本善之精神。

八、依上司所定之方法或规则考查学生成绩,优先考虑学校之整体利益,公正评价学生,不对学生使用暴力。

九、坚定责任意识,谦虚帮助学生,对于学生之管理决不多管闲事,不对上司或同事之管理造成麻烦,不制造有损学校管理之言论。

十、对异性学生保持一米以上的健康距离,任何形式与在本校就读之异性学生为行为或语言的近距离接触均属违反伦理道德,若有违反即刻辞职并捐出结余工资。

十一、作为婚姻家庭咨询师(或心理咨询师),以谦和、善意、慈悲之心态,推行社会教育,普及伦理道德,力所能及为人提供咨询服务。帮助求助者摆脱困惑、走向健康、追求幸福,并以此作为咨询服务之基本目的。

十二、恪守保密义务,对于求助者的私人信息(姓名、电话号码、住址、QQ号码、邮件地址、访谈内容等),及其他可能对求助者不利的信息,均不得透露于第三人,严格保密。

十三、不主动要求他人求助,存厚道之心,为人提供咨询服务不向人索取报酬,如他人主动施与,则须一半以上用于捐赠。如遇重大事件,存在实施心理干预之必要性,得主动求援于专业精良之同事、同行或者相关机构,不可随意操作。

十四、善用咨询技术,维护职业尊严。不与求助者及相关当事人为性接触,自己不为,亦不教唆求助者为有损人生命、健康、尊严及财产之行为。

十五、对于自身力所不及之求助,经告知当事人获同意之后,得转介至其他同行或相关机构。

十六、作为创业者(或投资者),坚持善意的、诚信的、良心的,端正创业动机,主动积德行善,与合作伙伴一道谋取合情、合理、合法之利益。

十七、对于所创立之事业,决不涉足色情、赌博,及其他有害人生命、健康、尊严和幸福生活的范围。

十八、服从于共同利益,促进共同利益平衡化,不得以共有(公司)之名义为本人或他人贷款、担保、赌博等行为,努力克服影响团结的个人贪欲。

十九、尊重合作伙伴,遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、资源共享之原则,不利用职务或身份之便利引进亲友进入管理与销售运作。

二十、积极参与社会公益活动,视盈利情况为弱势人群、或受灾人群、或对我创业有帮助之人捐款、捐物。

教师职业道德规范承诺书篇13

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大。教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们教师——教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬业,为人师表,与时俱进是每一位教师应该具备的素养,为此,本人承诺:

一、教书育人

我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁,更要在全面培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人为本,尊重个体特征,为每个学生的个性发展提供与创造尽量充分的空间。

二、爱作基石

真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的学生还是未懂事的孩子,与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发。

三、开拓创新

教无定法,学生个体差异的客观存在要求我们在施教时不能千篇一律,我们只有不断地积累,不断地创新。日新月异的社会变迁与发展告诉我们:不改革就被淘汰,不创新就该下岗。只有勇于开拓,教育才能成为国家发展的推动力,唯有创新,教育才不会让民族进步的步伐减慢。

四、边学边教

要做一个好的老师,我首先应该是个好的学生。在知识不断更新的今天,我们应不断地汲取,不断地提高。不负责任的教育是误人子弟,所以我要牢记教书育人的重任,兢兢业业地从教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人间烟火,面对种.种诱惑,我不可忘了要时刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承诺人:___

日期:

教师职业道德规范承诺书篇14

为树立师范路小学教师教育形象,努力提高我校师德师风建设的整体水平,我特向学校和全社会作出公开承诺:

一、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,珍惜、维护自己在家长和社会中的良好形象,身正为范,以德立教。

二、自觉学法、知法、守法,用《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《纳雍县教育局关于加强教师职业道德建设的意见》、《纳雍县教育局关于违反教师职业道德的处罚规定》等有关政策法规规范自己的教学行为。

三、忠诚于党的教育事业,敬业爱岗,依法执教,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,促进学生全面发展。

四、严谨治教,求实创新,精益求精,努力做好本职工作,教学中不出现科学性、知识性错误。

五、更新观念,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

六、热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生,不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,热爱每一位学生,主动关心贫困家庭的学生。

七、因材施教,张扬学生个性,发展学生特长,培养全面发

展的学生。

八、廉洁从教,不接受学生家长的吃请和礼品、不以任何手段来向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买任何资料,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班,不自立名目乱收费、乱罚款。

九、遵章守纪,上课不迟到、不早退、不拖堂,中午不酗酒,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不在上课时佩戴、使用手机等通讯工具,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,不参与非法组织。

十、尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

十一、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。十二、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,爱校如家,维护学校荣誉,共建文明、和谐学校。

十三、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我修整,自觉接受师生及社会的监督。

以上十三条,我特向学校和全社会作出公开承诺,如有违背,本人将自愿主动接受组织的任何处理。同时敬请学生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。

有效日期:

承诺教师签字:

教师职业道德规范承诺书篇15

为了弘扬高尚师德、树立人民教师的良好形象,我作出如下承诺,欢迎组织和社会监督。

1、爱岗敬业,勤勉尽职,教书育人,为人师表。

2、严谨治学,不断加强业务学习和教育教学研究,吃苦耐劳,树立无私奉献的敬业精神,不断提高教书育人本领。

3、模范遵守法律法规和校纪校规,依法治教,依法施教。

4、自觉遵守教师职业道德,模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明礼貌,仪容仪表端庄,自觉维护学校和教师声誉。

5、尊重家长,主动搞好家校联系,认真听取家长的意见和建议,准确掌握学生发展动向,积极主动做好学生的思想政治工作。

6、不利用工作之便暗示、介绍、组织学生接受有偿家教或参加各类补习班,在假期不接受学生或家长有偿家教的请求,不组织、参与各种类型的有偿教学活动。

7、不擅自向学生导购、推销练习册、试卷、资料、报刊等教辅资料。

8、不说有损于教育形象的话,不做有损于教师形象的酗酒、等违背教师职业道德和社会公德的事。

9、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。

10、本人自愿接受组织和社会监督,若有违反以上承诺,愿按教师行为“十条禁令”、《潍坊市教师职业道德规范》等规定接受处罚。

承诺人单位:

承诺人(签字):

时间:

教师职业道德规范承诺书篇16

为了弘扬高尚师德、树立人民教师的良好形象,我作出如下承诺,欢迎组织和社会监督。

1、爱岗敬业,勤勉尽职,教书育人,为人师表。

2、严谨治学,不断加强业务学习和教育教学研究,吃苦耐劳,树立无私奉献的敬业精神,不断提高教书育人本领。

3、模范遵守法律法规和校纪校规,依法治教,依法施教。

4、自觉遵守教师职业道德,模范遵守社会公德,语言规范健康,举止文明礼貌,仪容仪表端庄,自觉维护学校和教师声誉。

5、尊重家长,主动搞好家校联系,认真听取家长的意见和建议,准确掌握学生发展动向,积极主动做好学生的思想政治工作。

6、不利用工作之便暗示、介绍、组织学生接受有偿家教或参加各类补习班,在假期不接受学生或家长有偿家教的请求,不组织、参与各种类型的有偿教学活动。

7、不擅自向学生导购、推销练习册、试卷、资料、报刊等教辅资料。

8、不说有损于教育形象的话,不做有损于教师形象的酗酒、等违背教师职业道德和社会公德的事。

9、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。

10、本人自愿接受组织和社会监督,若有违反以上承诺,愿按教师行为“十条禁令”、《潍坊市教师职业道德规范》等规定接受处罚。

承诺人单位:

承诺人(签字):

教师职业道德规范承诺书篇17

根据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》及市、县(市、区)教育局文件精神。本人向学校郑重承诺如下:

(一)爱国守法

热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则;全面贯彻国家教育方针,落实党和国家方针政策;自觉遵守法律法规和学校规章制度;依法履行教师职责,依法表达诉求,依法维护个人合法权益。

(二)爱岗敬业

忠于教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱学校,关爱幼儿;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,不在工作时间从事与教育教学无关的活动;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导幼儿;服从学校及上级工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。

(三)关爱幼儿

关心爱护幼儿,尊重幼儿人格,平等、公正对待幼儿,对幼儿严慈相济,建立民主和谐的师生关系;关心幼儿安全和身心健康,维护幼儿正当权益,危急时刻挺身而出保护幼儿安全;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不放弃每一个幼儿,主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的幼儿;帮助幼儿进行人生规划设计,做幼儿成长的引航者。

(四)教书育人

全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和谐发展;坚持育人为本,德育为先,将德育渗透于教育教学中,培养幼儿良好的品行,塑造幼儿健全的人格;遵循教育教学规律,改进教育教学方法,精心组织课堂教学和实践教学活动,切实减轻幼儿课业负担,努力提高教育教学质量;综合评价幼儿素质,客观评定幼儿操行,不以分数作为评价幼儿的唯一标准,不公开排列幼儿的成绩名次。经常进行家访,主动加强与幼儿家长的联系和沟通,幼儿创设和谐的环境,实现家校共同育人。

(五)为人师表

坚守高尚情操,知荣明耻,淡泊名利,诚实守信,谦虚谨慎,自尊自爱,模范遵守社会公德,积极参加社会公益活动;文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范,不在课堂上使用通讯工具;作风正派,严于律己,廉洁从教,自觉抵制有偿家教、违规办班,不以职务之便谋取私利,不收受幼儿和家长财物;不使用盗版教学用书,不以任何名义在幼儿中推销、搭售教辅资料、书籍及其他商品;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,平等对待幼儿家长,维护学校和集体荣誉。

(六)终身学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神,恪守学术道德,发扬优良学风。热爱学习、善于学习,积极参加继续教育和岗位培训,努力学习新知识、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高自身思想素质和学识魅力;潜心钻研业务,深入掌握专业知识,努力锻炼教学基本功,不断提高专业素养和教育教学能力;勇于探索创新,积极参加教科研活动,努力实践教育教学改革,提高适应素质教育的可持续发展能力。

若违反承诺,自愿按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》接受处理。

单位盖章:

承诺人:

教师职业道德规范承诺书篇18

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。作为一名教育工作者,肩负着时代的重任。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心与社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识,全面提高师德素养,做人民满意的教师,自觉接受学生、家长与社会舆论的监督,我愿意做如下郑重承诺:

一、爱国守法,依法执教。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想与歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、安全与社会公共利益的言论;不传播邪教与宣传封建迷信。

二、爱岗敬业,乐于奉献。

志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,忠诚于人民教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责,认真备课、上课、批改作业,耐心辅导学生。做到未备课、无教案不上课,不随意旷课、调课或私自找人代课。

三、以生为本,关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利。

四、教书育人,因材施教。

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。不增加学生过重的课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表,廉洁从教。

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。不组织、参与有偿家教、有偿补课;不私自在校外兼课、兼职;不组织学生统一征订、推销教辅材料及其他商品;不乱收费;不在工作日中午饮酒;不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动;不透露考试内容或组织、参与学生考试作弊;不利用职务之便向学生或家长谋取私利;不做与教师身份不相符的任何活动。

六、团结同志,共同发展。

尊重他人,关心同志,相互学习、相互帮助,取长补短,共同进步。关心集体,维护学校荣誉与教育形象,共创文明教风、学风、校风。不做有损于学校荣誉、教育形象与不利于同事团结的事。

七、坚持家访,尊重家长。

主动与家长保持联系,向家长反馈学生的表现,认真听取家长的建议与意见。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想与方法。不训斥、指责学生家长;不把教师的责任推给家长。

八、终身学习,勇于创新。

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养与教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假;不以任何手段抄袭、剽窃与侵占他人劳动成果。修师德,塑师表,铸师魂,争做好老师;励师生,博师学,强师能,争当名教师。提高师德素养是时代的要求,是自我成长的需要。为了做好教育教学工作,提高教育教学质量,希望领导监督、同事监督、社会监督。

承诺人:___

教师职业道德规范承诺书篇19

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。作为一名教育工作者,肩负着时代的重任。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心与社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识,全面提高师德素养,做人民满意的教师,自觉接受学生、家长与社会舆论的监督,我愿意做如下郑重承诺:

一、爱国守法,依法执教。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想与歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、安全与社会公共利益的言论;不传播邪教与宣传封建迷信。

二、爱岗敬业,乐于奉献。

志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,忠诚于人民教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责,认真备课、上课、批改作业,耐心辅导学生。做到未备课、无教案不上课,不随意旷课、调课或私自找人代课。

三、以生为本,关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利。

四、教书育人,因材施教。

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。不增加学生过重的课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表,廉洁从教。

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。不组织、参与有偿家教、有偿补课;不私自在校外兼课、兼职;不组织学生统一征订、推销教辅材料及其他商品;不乱收费;不在工作日中午饮酒;不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动;不透露考试内容或组织、参与学生考试作弊;不利用职务之便向学生或家长谋取私利;不做与教师身份不相符的任何活动。

六、团结同志,共同发展。

尊重他人,关心同志,相互学习、相互帮助,取长补短,共同进步。关心集体,维护学校荣誉与教育形象,共创文明教风、学风、校风。不做有损于学校荣誉、教育形象与不利于同事团结的事。

七、坚持家访,尊重家长。

主动与家长保持联系,向家长反馈学生的表现,认真听取家长的建议与意见。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想与方法。不训斥、指责学生家长;不把教师的责任推给家长。

八、终身学习,勇于创新。

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养与教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假;不以任何手段抄袭、剽窃与侵占他人劳动成果。修师德,塑师表,铸师魂,争做好老师;励师生,博师学,强师能,争当名教师。提高师德素养是时代的要求,是自我成长的需要。为了做好教育教学工作,提高教育教学质量,希望领导监督、同事监督、社会监督。

承诺人:___

日期:

教师职业道德规范承诺书篇20

作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下:

1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。

2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑。

3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。

4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地失弃废弃物

5、不在工作时间打牌、上网玩游戏,不做与工作无关

6、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。

7、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习与安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。

8、为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。

承诺人:___

时间:

教师职业道德规范承诺书篇21

国家的希望在教育,教育的希望在教师,做为培养青少年一代的教育工作者,肩负着时代的重任。我将以师德模范教师为榜样,全面提高师德素养,做人民满意的教师,现做出如下承诺:

一、认真遵守《中小学教师职业道德规范》规定。保证做到:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。

二、严于律己、廉洁从教。我保证做到:不从事有偿家教,不私自在校外办学机构兼课,不强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料,不动员、组织、或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习或民办教育机构举办的补习班、兴趣班、提高班,不接受学生家长吃请和礼品。

三、关爱学生。坚持以学生为本的教育理念,做到热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生;关爱学生的身心健康,经常和学生沟通交流,主动为学生解决心理困惑;正确评价学生,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生;保护学生的合法权益,建立和谐融洽的师生关系;主动帮扶经济困难和学习困难的学生。

四、严谨治学。做到勇于创新,不断进取,与时俱进,不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。

五、举止文明,以身作则。做到仪表端庄,衣着得体;不赌博、工作日(包括值班期间)不喝酒、不酒后驾车;不在学生面前吸烟;不带手机进课堂,不做与教师身份不相符的任何活动。

六、主动与家长保持联系,认真听取家长的建议和意见。通过家访、电话、书信等方法与家长沟通。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。

承诺人(签字):

20xx年4月6日

教师职业道德规范承诺书篇22

我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

1、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行《教职工管理办法》。

2、不以任何形式举办各种有偿家教辅导班,不强制、暗示、介绍学生参加家教,教师之间不相互提供有偿家教生源。不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班。不接受学生家长有偿家教的请求。

3、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

4、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

5、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

6、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

7、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

8、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

9、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

10、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

学校(盖章):

教师(签名保证):