关于学生文明使用网络建议书材料(精选3篇)

发布时间:

关于学生文明使用网络建议书材料(精选3篇)

关于学生文明使用网络建议书材料篇1

亲爱的同学们:

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。然而网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,网上的腐朽文化,对同学们的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对同学们身心进行摧残;网上的暴力文化,对我们的行为进行误导。营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障同学们健康成长的迫切需要,为此我们向同学们发出如下建议:

一、把互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

二、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

三、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

亲爱的同学们,让我们信守建议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

建议人:_X

时间:__年_月_日

关于学生文明使用网络建议书材料篇2

为了正校风、严学风,更好地优化育人成才环境,为了在我校形成“学礼仪,讲文明”的良好氛围,学校团总支向全体同学发出倡议,让我们学习礼仪,告别不良行为,争做文明学生。

菁菁校园,学习圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。文明是人类进步的标志,作为知识殿堂的学校,校园文明更应该走在社会的前列,为此,我们应做到:

1.仪表文明:作为富有朝气的学生,仪表服饰应与自己的身份匹配,不追求名牌服装,不过于花哨,不烫发、染彩发,不佩戴首饰。男生不留女性发,女生不留齐眉过耳刘海。讲究个人卫生,生活俭朴,服饰大方,着装整洁,形象健康。

2.语言文明:大力推广“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌语言,不骂人、不说脏话、大话、假话。

3.行为文明:遵守社会基本道德规范,遵守学校各项规章制度,自觉维护教学和生活秩序,不在教学区、生活区大声喧哗、吵闹,不在校园里使用手机、MP3、MP4等电子产品,不虚荣、不攀比、不吸烟、不酗酒、不赌博、不观看和传播反动和淫秽制品,不参与任何邪教组织,不与社会上不务正业的人来往。

4.交往文明:同学之间、师生之间学会相处,尊敬老师,团结同学,男女同学间要坦诚交往、礼貌交往、理智交往,旗帜鲜明地反对不文明交往的倾向和行为。

5.用餐文明:遵守用餐秩序,排队就餐,不推搡不拥挤,尊重食堂职工,珍惜粮食,不乱抛剩饭剩菜,不带水带饭上教学楼。

6.环境文明:爱护校园的公共设施和一切公共财物,爱护校园的一草一木,爱护文明整洁的校园环境,不随地吐痰,不乱抛瓜皮果壳,不乱掷食品包装袋,自觉向“白色污染”宣战。争做良好卫生习惯和文明行为的宣传员,同时也是不良行为的监督员,对别人丢弃的垃圾、塑料袋等要主动捡拾,对破坏校园环境的行为要进行劝说和制止,对影响校园环境的卫生死角要主动清理。

7.学习文明

树立正确的人生观、价值观和学习观,自立自强,主动学习,强化时间观念,不迟到早退旷课,自觉遵守课堂纪律;合作学习,虚心求教,务实精进;讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊作业抄袭行为驱逐出校园外。

文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远,其实并不远,只是你愿意弯腰拾起地上的一片纸屑,只要你遵规守纪,这样我们就会离文明越来越近!

校园是我家,文明靠大家。让我们从自身做起,从身边做起,从今天做起,为争创造一个更加文明、和谐的校园环境而努力。

关于学生文明使用网络建议书材料篇3

方寸绿地、滋润人心,有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的传承万代,文化的脉脉相传——因为维持教室的洁净就是维护你我接受知识的权利……

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美、充满生机的环境学习吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们可以沐浴阳光,吸取营养;在窗明几净的教室里,我们可以满怀激情,畅想未来。

教室是我们学习的重要场所。但这学期,由于有一些同学把不该带的食物带进教室,抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸,甚至口香糖等,直接影响了教室的整洁。而教室环境卫生的好坏,会直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

五、拒绝嚼口香糖进教室,共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生!

同学们,为了美化我们的校园环境,共创文明班级,请你带走垃圾,留下干净,让我们行动起来,将美化教室作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!