学校文艺比赛活动方案(通用35篇)
学校文艺比赛活动方案(通用35篇)
学校文艺比赛活动方案篇1
一、活动目的:
为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办20xx年校园文化艺术节。
二、活动主题:
创意青春放飞希望
三、主办单位:
共青团x职校委员会、校工会委员会、校教务科
承办单位:校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会
四、活动时间:
20xx年4—5月
五、活动地点:
学校校园
六、活动内容:
(一)宣传形式及责任部门:
1、横幅和海报宣传(团委):
在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。
2、学校部门的宣传(教务、团委):
班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。
3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科):
将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的`形式进行宣传展出。
4、广播宣传(团委):
利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。
5、网络宣传(团委):
在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。
(二)具体活动项目:
1、“想唱就唱,唱响校园”校园十大歌手比赛:
时间:4月8日至4月27日
地点:会议室和舞台
承办:教务科学前教育教研组
2、“职教特色,异彩纷呈”各专业内容板块展示:
时间:4月15日至4月25日
地点:教学楼一楼
承办:教务科
3、“描绘青春、写意人生”书法、美术、手工等文艺比赛:
时间:4月15日至4月26日
地点:教学楼教室和美术室
承办:教务科学前教育教研组
4、“青春梦、家乡情”微电影拍摄参赛:
时间:4月8日至4月23日
地点:校园内
承办:团委
5、“群星璀璨,齐展风采”社团文化展示:
时间:4月25日
地点:职校足球场
承办:团委、教务科、学生社团联合会
6、“青春聚力十九大·志愿闪耀x城”公益广告设计比赛:
时间:4月8日至4月27日
地点:办公楼会议室
承办:团委
7、“快乐运动”班际篮球赛
时间:4月15日至5月15日
地点:学校篮球场
承办:工会体育教研组
8、“快乐同行”庆祝“五一”节教工唱歌比赛
时间:4月28日
地点:报告厅
承办:工会
学校文艺比赛活动方案篇2
一、指导思想:
革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命实践的产物,是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和优良传统的升华与结晶,是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓越的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富,大力开展革命传统教育,使人民尤其是青少年继承这些优良传统,对于推进社会主义物质文明和精神文明的建设,培养和造就一代新人,使之负担起建设文化、振兴中华的历史重任,具有非常重要的`现实意义。
二、演讲内容:
充分挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹,学习他们热爱祖国、报效祖国的精神,鼓励广大学生积极向上、奋发图强,用无悔的青春回应历史,奏响新时代的强音。内容和题目自选、自拟。
三、参赛对象:
三至六年级学生,
三、四年级为一组,
五、六年级为一组,每班至少推荐两名学生作为代表参加比赛。
四、比赛时间、地点:
20xx年11月24日下午14点,在三楼阶梯教室举行。
五、活动组织人员安排:
1.评委会:咸高军、张忠虎、郭林、李艳、时会华、阚雅云、陆凤娇、尹星、吉昕、李嵩。2.主持人:学生3.分数统计:阚雅云
六、评分标准:
比赛分内容、语言表达、形象姿态、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。根据评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后的均分是最终的成绩。
1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。
2.语言表达:25分。要求脱稿参赛,语言规范,口齿清晰,普通话保准,表达流畅,富有激情。
3.形象姿态:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。
4.综合印象:15分。有场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。
七、比赛办法与表彰奖励:
1.参赛选手每人准备一篇演讲稿,选手出场顺序通过抽签确定。
2.每名选手演讲时间掌握在4分钟以内,比赛过程中,选手可以自配音乐,以增强演讲效果。采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。
3.根据每位选手得分,确定中年级一等奖三名、其余为二等奖,高年级一等奖三名、其余为二等奖。
八、演讲比赛程序安排:
1.主持人宣布比赛开始。
2.主持人介绍评委,宣布比赛规则和评分标准。
3.按照抽签的先后顺序正式比赛。
学校文艺比赛活动方案篇3
丰富我校师生课余文化生活,并迎接我校第xx届校园文化节,现筹备举办我校师生书画展。本次展览的主题为“和谐校园,展我风采”。希望通过本次展览能够弘扬校园书画艺术,提高师生书画创作兴趣。展览具体事宜如下:
一、作品征集要求:
1)征集范围:二中实验学校全体师生
2)内容:积极健康向上
3)形式:国画、版画、素描、水粉、水彩、儿童画、书法(硬笔、软笔)等
4)规格:1>软笔书法(尺寸不限)
2>硬笔A4纸大小
3>国画(尺寸不限)
4>素描2K-8K
5>其它形式作品为4K-16K
5)书法字体不限,草书和篆书请附译文,书法国画作品请尽量裱好,以便展出需要和保管。
6)学生作品请在作品背面写上姓名和班级
7)作品征集截止日期:四月中旬
二、作品展览:
1)展览时间:**年5月
2)展览地点:教室
三、评奖:
本校参展作品将由校领导以及相关负责人评出奖项颁发证书等.奖项设置如下:
一等奖:教师组2名(书画各1名)、学生组4名(书画各2名)
二等奖:4名
三等奖:4名
优秀奖若干
四、展览组织
组长:
组员:
宣传:
学校文艺比赛活动方案篇4
一、活动背景:
十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家有缘来到了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。
通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流
三、活动时间:
20xx年3月24日下午4:00
四、活动对象:
09G35班全体成员
五、活动地点:
1109
六、活动主题:
大学、梦想、行动力
七、活动前期准备:
1、由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备
2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍
3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
4、生活委员记录大家梦想
5、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
6、确定活动主持人
八、活动流程:
九、活动后材料整
(一)照片整理及活动通讯
负责人:宣传委员
(二)活动总结整理
负责人:组织委员
总结要求:1份电子文档
(三)资料总整理及修改
负责人:团支书
十、活动中应注意的问题及细节:
1、人员出勤率
2、活动过程中卫生的保持
3、活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者:
组织者:09G35班班委团支书、宣传委员、组织委员
主要参与人员:09G35班全体同学
江西电力职业技术学院
机电工程系
模具设计与制造(09G35班)
学校文艺比赛活动方案篇5
一、活动目的
为了切实加强师资队伍建设,尤其是青年骨干教师队伍建设,培养和带动一批高素质的年青教育教学骨干,切实推进高效课堂教学改革,促进我校教育教学工作的可持续发展,特举办青年教师赛课活动。
二、赛课活动领导小组
为了确保本次赛课活动在公平、公正、公开的环境下顺利进行,特成立赛课活动领导小组,具体如下:
组长:徐华武
副组长:徐伟
成员:全体校务成员
评委:
算分:傅松
摄像:何模彬
三、参赛对象:
45岁以下的青年教师。临聘人员、校务人员自愿参赛。
四、赛课时间:
10月9日—11月底(每周星期二、星期四第二节),半期考试时停赛两周。请参赛老师和评委调节好课程,保证赛课活动的顺利进行。春期赛课时间待定。
五、赛课办法
1、分文科组(语文、英语、政治、历史、地理)和理科组(数学、物理、化学、生物、其他科目)两组。20xx年秋期进行文科组赛课,20xx年春期进行理科组赛课。
2、教师可采取本班学生上课的形式参赛,室内课赛课地点在多媒体教室。
3、从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学过程组织、教学基本功、教学态度、教学效果等方面,评委依据《沐义小学青年教师优质课竞赛评分表》逐一给参赛教师进行量化打分,取5位评委的平均分为最后得分。
六、操作步骤
1、参赛教师抽签决定参赛顺序。
2、参赛教师选评阶段,课后评委对参赛教师进行点评,听课教师自愿点评但评课过程必须参加。
3、同科组的赛课,老师听课不低于6节;不同科组的赛课,老师听课不低于3节。听课课时不足的按《沐义小学常规考核制度》相关规定处理。
七、赛课要求
1、教学设计→课堂教学→课后反思要符合课堂教学改革的要求,教师主导性、学生的主体性要充分展示,体现高效课堂;打印教案一式5份赛前一天交教务处。
2、提倡自主、合作、探究的'学习方式,使学生的主体意识、能动性和创造性得到发挥,培养学生的创新精神和实践能力;
3、参赛教师要充分发挥自己的特长,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采;
4、参赛教师尽量使用普通话;
5、提倡有效利用多媒体设备。
八、表彰奖励
分设一等奖一名(200元/人)、二等奖两名(150元/人)、三等奖三名(100元/人)、纪念奖两名(50元/人)。
一、二等奖颁发获奖证书,赛课成绩将做为各项评选的重要依据。
学校文艺比赛活动方案篇6
一、活动目的
为了切实加强师资队伍建设,尤其是青年骨干教师队伍建设,培养和带动一批高素质的年青教育教学骨干,切实推进高效课堂教学改革,促进我校教育教学工作的可持续发展,特举办青年教师赛课活动。
二、赛课活动领导小组
为了确保本次赛课活动在公平、公正、公开的环境下顺利进行,特成立赛课活动领导小组,具体如下:
组长:徐华武
副组长:徐伟
成员:全体校务成员
评委:李友香徐伟傅松何模彬曹衍均
算分:傅松
摄像:何模彬
三、参赛对象:
45岁以下的青年教师。临聘人员、校务人员自愿参赛。
四、赛课时间:
10月9日—11月底(每周星期二、星期四第二节),半期考试时停赛两周。请参赛老师和评委调节好课程,保证赛课活动的顺利进行。春期赛课时间待定。
五、赛课办法
1、分文科组(语文、英语、政治、历史、地理)和理科组(数学、物理、化学、生物、其他科目)两组。20xx年秋期进行文科组赛课,20xx年春期进行理科组赛课。
2、教师可采取本班学生上课的形式参赛,室内课赛课地点在多媒体教室。
3、从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学过程组织、教学基本功、教学态度、教学效果等方面,评委依据《沐义小学青年教师优质课竞赛评分表》逐一给参赛教师进行量化打分,取5位评委的平均分为最后得分。
六、操作步骤
1、参赛教师抽签决定参赛顺序。
2、参赛教师选评阶段,课后评委对参赛教师进行点评,听课教师自愿点评但评课过程必须参加。
3、同科组的赛课,老师听课不低于6节;不同科组的赛课,老师听课不低于3节。听课课时不足的按《沐义小学常规考核制度》相关规定处理。
七、赛课要求
1、教学设计→课堂教学→课后反思要符合课堂教学改革的要求,教师主导性、学生的主体性要充分展示,体现高效课堂;打印教案一式5份赛前一天交教务处。
2、提倡自主、合作、探究的.学习方式,使学生的主体意识、能动性和创造性得到发挥,培养学生的创新精神和实践能力;
3、参赛教师要充分发挥自己的特长,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采;
4、参赛教师尽量使用普通话;
5、提倡有效利用多媒体设备。
八、表彰奖励
分设一等奖一名(200元/人)、二等奖两名(150元/人)、三等奖三名(100元/人)、纪念奖两名(50元/人)。
一、二等奖颁发获奖证书,赛课成绩将做为各项评选的重要依据。
沐义小学教务处20xx年9月5日
学校文艺比赛活动方案篇7
为进一步深化课堂教学改革,加大师资队伍培训力度,推进教学大比武活动的开展,本学期以赛课等形式的教研活动为载体,为教师提供学习锻炼平台,提高教师教学教研业务水平,经学校行政研究,教科室组织开展分学科、分时段的“活力课堂”赛课活动。
一、组织机构(赛课领导小组)
组长:伏大庆
副组长:吴朝利、张忠仁
成员:陈二毛、苟红鸣、刘逸、孙柏鹤、何朝霞、张小敏及各教研组长
二、参赛对象
学校全体教师
三、赛课时间
3月--4月
二、四、六年级语文、数学课组内初赛,英语、体育、科学课组内初赛,5月校内决赛。
四、参赛流程及评审办法
1、组内开展预赛、同年级同学科初赛后推荐两名教师参加学校的决赛。
2、以各评委评分为标准,取评委平均分为参评分。
五、参赛内容的确定:
各学科决赛内容由教科室按教学进度统一拟定,同学科同年级参赛教师上同一内容,于赛前一周公布赛课题目。
六、上课时间及上课节次的确定:
赛课前一周公布课题时,同时抽签定上课时间及上课节次。
七、赛课班级:
借班抽签(参赛选手授课班级不作为借班对象)
八、评委:
由教科室组织、特邀教研室等专家参加。
九、赛课注意事项:
1、参赛教师参赛前写好参赛教案,于赛课前一天将教案交教科室,教案格式由教科室统一印制。
2、参赛教师确定了赛课时间和节次后,主动到教务处联系协调安排调课或代课事宜。
3、组内预赛时,听课之后必须要开展评课活动。
学校文艺比赛活动方案篇8
英雄联盟游戏比赛
1.比赛形式:团队赛
2.报名方式:团队(5人组)
3.奖励方式:
团队赛:第一名奖励500元+100网费每组.
4.所有报名参赛人员,只要是运用本人身份证报名者.
所有报名参赛人员在比赛当天均可以获得免费抽奖机会一次,奖品丰富喔!(这个可以加可以不加!自己定)详情请咨询网吧前台.报名时间:20xx年10月6日至20xx年10月6日.
比赛时间:20xx年10月6日
比赛服务器:比赛服
比赛说明;
团队赛
1.所有参赛队伍以队长为单位到本网吧前台报名参加.
2.以抽奖方式分配对战方,5人一组进行比赛.
3.比赛地图召唤师峡谷征兆模式.
4.比赛队伍不少于4组,少于4组取消团队赛,或是降低奖励。
5.个人赛中成绩优异者可自行组建团队报名参赛.
6.不遵守比赛规则,裁判安排,以及中途挂机或是退出者,取消比赛.
7.比赛过程严格按照腾讯官方规则执行.
比赛规则:
1.参赛选手需提前到前台报名参赛,迟到不给予参赛资格.
2.参赛选手需在指定服务器比赛(卡拉曼达)自备帐号。
3.自备QQ帐号.
4.参赛选手需年满18周岁,并携带本人有效身份证报名参赛.
5.从参赛到决赛,每队队伍可以更换一名队友上场参赛.
6.所有比赛均为5V5、房间模式:征兆模式.
7.比赛胜负由系统定胜负为准.
8.由裁判组织参赛双方队长抽签决定建房.胜方开设房间,并在房间左侧,败方在右侧.
9.抽签、开设房间、进入房间须有效率,裁判发命令3分钟内准备有序,超过3分钟视为弃权.并取消参赛资格.(队伍有一个人未准备好也算是整队取消资格)
10.比赛10分钟内掉线或是别的(非人为)事故。3分钟内未连接进入游戏,在这3分钟内有裁判宣判参赛的`两队人员须全部回程等候,等待连接成功才正式开始计算.若是有掉线方不联系裁判,那么游戏继续进行.
11.比赛中不得使用任何第三方软件(聊天工具除外)否则视为弃权.
12.比赛中不得利用任何BUG,或是使用任何BUG英雄.以现场裁判通在比赛中出现任何突发事件,须立即联系裁判,裁判作出判罚,选手徐完全服从.
活动目标:
1.用游戏比赛来提高网吧人气,借此机会来对外宣传本网吧的优势,便宜的收费,环境的优异及良好的服务态度.
2.奖励只是为了刺激周边网吧的“英雄联盟”玩家来本网吧消费.
3.奖励辅助(充值100元赠送50元、200赠送120、300元赠送200元、充500以上充多少送多少、)只是为了发展本网吧持久客源.
20xx-9-29
费用详单:
1.200元/场次/人(单人执行300;本次活动)(根据活动情况而定)(本次活动现金赛队伍比较多!一个人处理比较难操作)
2.由于本活动是网吧自发赛!比赛服账号自理(淘宝上有出售!5元一个!)
3.本次活动之负责赛事主持.和比赛人员安排!其他一概不负责。
4.活动费用当日结算。
学校文艺比赛活动方案篇9
一、时间:
20xx年4月28日下午(暂定)
二、比赛地点:
初一、初三西院操场
初二、行政东院操场
三、参加单位:
各工会小组
四:裁判组:
西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮
东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋
五:参比赛原则:
自愿参加,量力而行。
锻炼第一,比赛第二。
六、比赛内容及要求:
(一)一分钟(短绳)。
1、分三组比赛:
青年组:35岁以下教职工
中年组:35岁——45岁教职工
老年组:45岁以上教职工
2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求:
参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。
七、奖次:
团体奖:
一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。
个人奖:
成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)
学校文艺比赛活动方案篇10
一、活动宗旨
滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的六十一华诞!
云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。
二、组织机构
主办单位:云南经济管理职业学院
三、活动时间和地点
活动时间:xx年10月25《待定》活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》
四、参与活动相关人员构成
1.云南经济管理职业学院全体教职员。
2.云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。
3.云南经济管理职业学院全体同学。
4,云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。
五、《1》活动筹备;横幅:,策划及主持人培训,,
音响:、统计:,,评委另定。
《2》活动形式及内容:
1.参加对象:xx级全体学生
2.朗诵内容:
3.参加班级自备伴奏带,要求配乐。
4.选择的内容要求健康向上。
5.队列、朗读、表演等形式各班自行设计。
6.服装要统一,各班要提前做好准备
7.表演时间:八分钟以内
六、评分标准:
1、内容健康,突出主题。
2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。
3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。
4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。
5、配乐旋律与诗情配合协调。
七、评奖方式:
每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。
八、宣传策划
广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:
1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。
2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;
3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;
4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。
学校文艺比赛活动方案篇11
关于举行文体比赛活动的通知为丰富员工的业余生活,振奋职工精神,增强企业活力,激发广大员工的积极性,同时延续去年文体活动的良好氛围,把此项活动办成我公司职工活动的特色与传统,特今年继续举行职工文体比赛活动。
本着大众性、娱乐性、参与性的原则,此次文体比赛项目应是大家喜闻乐见,满足大部分员工的喜好,以吸引广大员工的参与,同时在活动参与过程中增强员工间的凝聚力与协作力。
一、活动主题
团结拼搏友谊和谐
二、活动组织
管理部
三、活动概况
1、比赛项目
此次比赛包含五个项目:A、羽毛球B、乒乓球C、台球(15争8)
D、象棋E、扑克(升级)——两人一队,组队报名均为个人(单对)单项比赛。
2、报名办法
五个比赛项目每个部门、车间均可以选派选手参加,请有意参赛者于7月7日前到管理部报名,过期不候,以确定最终的参赛选手名单及人数;
3、比赛办法
五项比赛均采取抽签单淘汰制或小组单循环出线制,胜方或小组规定出线名额的晋级下一轮;
五个项目的参赛选手于20xx年7月9日统一到管理部抽签分组比赛,没来抽签的视作弃权,如果有轮空者直接晋级下一轮比赛;
4、奖励办法
每个比赛项目取前三名进行奖励,分一、二、三等奖,奖金分别为500元、300元、100元;每位参赛者设参与奖品(20元以内);每个项目的裁判设裁判奖品(50元以内)。
四、活动准备
羽毛球拍1对;羽毛球1筒;羽毛球网1个;扑克待定;台球场地另定。
五、其他事项说明:
A、比赛遵循友谊第一、比赛第二;
B、羽毛球比赛采取抽签淘汰制,实行三局两胜制(每局15分制);
C、台球按抽签分组单循环比赛进行,每组前2名晋级下一轮;
D、象棋、乒乓球、扑克(升级)规则具体再定;
E、男子组参赛人数不及评奖人数的两倍的,此项目取消;男子组参赛人数少于等于8人的,取前两名奖励;女子组参赛人数少于4人的,取消此项目;女子组参赛人数少于等于6人的取,前两名奖励。F、比赛规则及赛程安排报名人数定后跟进。
六、本次活动由管理部负责组织实施及解释说明。
学校文艺比赛活动方案篇12
一、大赛目的:
为夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,为患者提供满意的护理服务,发掘医院护理队伍中优秀的人才,激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情,塑造健康、文明、谦逊的'我院护士形象,根据xx年护理部工作计划,护理部决定于xx年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。
二、比赛项目:
静脉留置针输液
徒手心肺复苏
无菌操作
三、参赛人员:
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体(门急诊、手术室、体检中心),各一名,共十一名。
四、比赛时间与地点:
1、比赛时间:5月12日
2、地点:一楼多功能厅
五、奖项设置:
一等奖一名,奖金800元
二等奖两名,奖金各500元
三等奖三名,奖金各200元
纪念奖五名,价值100元纪念奖一份
共计费用:2900元
六、比赛规则:
1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技能操作流程》为准;
2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手,在5月10日前将名单报护理部;
3、选手出场顺序以抽签决定,按先后顺序进入赛场,候赛人员需回避不得在赛场内围观;
4、参赛选手需要自行选择配合者,配合者需严格遵守考场规则,不得有暗示、说话和提醒举动;
5、比赛以现场实际计时的操作方式进行整理,要求在指定的时间内完成;
6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛被迫中断,因由大赛评委组视具体情况作决定;
7、每个操作项目设评委三名,评委组依据评分标准现场打分,取三位评委的平均分为比赛成绩,参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。
七、工作人员安排:
1、评委安排:评委组组长()
徒手心肺复苏组评委()
静脉留置针输液组评委()
无菌操作组评委()
2、统分组人员:
3、器械、物品维护小组人员:
八、议程:
1、08:00-08:30选手到场抽签
2、08:40-09:00x院长主持开幕式,并致开幕词;评委组组长宣读比赛规则
3、09:00-16:00竞赛时间,其中12:00-13:00为午餐休息时间
4、16:00-16:30统分
5、16:30-17:30x院长主持颁奖及闭幕式
学校文艺比赛活动方案篇13
一、活动目标:
1.利用大花绳,带领幼儿进行多样游戏,锻炼幼儿的走、跑、跳、平衡和协调能力。
2.让幼儿在游戏中,体验玩绳子的乐趣。
二、材料准备:
长绳一条、背景音乐,助教一名。
三、活动流程:
1.热身运动①教师带领幼儿在音乐声中进行头部、上肢、下肢等等动作,让幼儿在积极主动的的活动中锻炼四肢的肌肉、关节,为下面的活动作准备。
②玩游戏"空气小球"引导幼儿四散指向跑。
2.基本部分①玩游戏:走钢丝教师及助教带领幼儿听音乐从绳子两端,向绳子中部练平衡走并站在绳子上做各种平衡动作。
②玩游戏:踩浪花教师及助教分别拿住绳子两端,不停摆动绳子及向前跑动,请幼儿自由追逐踩浪花(播放音乐)。
③玩游戏:抓尾巴吧教师及助教把绳子举高,让幼儿练习跳并抓住绳子(播放音乐)。
④玩游戏:骑小马教师带领幼儿把绳子夸在胯下,在音乐的伴奏下练习双脚并拢向前跳。
3.结束部分1.看向日葵:组织全体幼儿骑小马围成圆圈坐在地毯上,做各种放松运动。
2.玩"空气小球",教师带领幼儿拉火车走走,活动结束。
我设计的《好玩的大花绳》这一游戏。整个活动的器材--绳子,在我的`引导下,变成锻炼幼儿走、跑、跳、平衡的道具。我始终将游戏贯穿于整个活动,做到一材多用、一材巧用,让幼儿在玩耍中,发展幼儿的各种动作,当然活动中一定还存在着很多的不足,我需要不断的进行学习,希望老师们对我出宝贵意见,给予我指导和帮助。
学校文艺比赛活动方案篇14
为检测各年级数学兴趣小组的教学效果,调动学生学习数学的热情,培养学生运用数学知识解决问题的能力,促进学生数学综合能力的发展,根据教导处期初计划,特组织本次竞赛。
一、比赛时间:12月30日下午3:00-3:50(收、发卷以广播为准)
二、参赛对象:一至四年级全体学生,五、六年级兴趣小组学生。
三、评奖方法:
一至四年级:
以年级组为单位,设团体与个人两类奖项
1、团体奖项:以班级前20名学生成绩为依据,取团体优胜一名;
2、个人奖项:年级组设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。
五、六年级:
只设个人奖项:名额同上。
____小学教导处
____年12月23日
____学年第一学期____小学数学能力竞赛监考安排
一、比赛时间:12月30日下午3:00-3:50(收、发卷以广播为准)
二、地点:一至四年级:各自教室
五年级:一楼奥数室
六年级:四楼语音室
三、监考安排:
四、场外监考:胡雪芳
五、领卷、交卷
1、各监考老师于第二节课后到接待室领卷。
2、上课铃响后进教室发卷。
3、姓名、班级统一写在试卷左上角,便于装订。
4、发、收卷时间以广播为准。
5、收卷后各监考老师把卷子点齐后交接待室装订。
六、装订:
学校文艺比赛活动方案篇15
一、承办单位:
长沙医学院院工会
二、协办单位:
体育教研部、保卫处、院团委
三、比赛时间地点时间:
第一阶段:小组赛,20xx年11月15-17日中午12点45分;
第二阶段:半决赛,20xx年11月18日中午12点45分;
第三阶段:决赛,20xx年11月21日中午12点45分;地点:体育馆外广场
四、参赛要求
1、以分会为单位集体报名,各参赛队报名上场人数为16人,且比赛必须是8男7女(因部分工会男职工人员较少,可联合组队),报领队1人(可由队员兼)。
2、凡我院在岗教职工均可参加。
3、参赛运动员须身体健康,高血压、心脏病患者禁止参赛。
4、报名时间:各单位于11月14日前将报名表(电子版)报至院工会。
5、代表队安排:机关1队(学生就业工作处牵头、成教处、图书馆、基建处、后勤处、监察处、招生办)、机关2队(办公楼3-6楼各处室,由教务处牵头)、基础医学院组3个队、国际交流处+外语系+思政+中文组1个队、口腔医学院组1个队、公共卫生学院组1个队、临床学院组1个队、计算机系分工会组1个队、中医学院分工会组1个队、药学院分工会组1个队、体育教研室+管理系1个队、医学检验系+医学影像学院组1个队、护理学院+保卫处组1个队。共计15个代表队。
五、比赛办法
1、赛制:共报名15个代表队,比赛分三个阶段进行。第一阶段:小组赛:抽签分成四组(A、B、C、D)内循环,各小组前二名出线,作为比赛的前八名;第二阶段:半决赛:A组与B组交叉,C组与D组交叉,取出前四名。第三阶段:上半区取出前两名与下半去取出前两名进行交叉。
2、计分办法:比赛采用三局两胜制,第一局由现场抽签来决定场地;第二局交换场地进行比赛;如须进行第三局比赛,再次交换场地进行比赛;胜队得2分、负队得1分。如果出现比分相同,则根据赛局数来定夺。
3、抽签时间:11月14日(周一)下午4点,各代表队的领队到办公楼201会议室召开领队会议,宣布比赛规则和注意事项,抽签决定各组情况。
4、赛道中心线至两端白色记号线各设定为1.5米。第一位运动员尽量握住靠近1.5米线外侧的绳子,脚位不能超过1.5米线。
5、每局比赛的胜负判定:当中心标志被拉到一方的胜负线时,当局比赛结束。
六、注意事项
1、请各分会务必组织好本组参赛队员提前10分钟到达比赛场地,确保比赛准时开始。赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权,判对方为胜。
2、参赛人员不得冒名顶替,每场比赛上场队员局间不得换人和离开比赛区,非参赛队员不得以任何方式参与比赛,一经发现判该队该局比赛为负。要求各参赛队相互监督,发现顶替可向裁判长(曾霞、罗翔)举报。
3、上场队员须穿平底鞋或运动鞋,不得穿皮鞋、带钉鞋、高跟鞋比赛,不准将拔河绳固定在运动员身上。
4、比赛时要注意身体健康和比赛安全,要在赛前进行热身。
录取名次及奖励本次比赛取前八名,优秀组织奖4个,体育道德风尚奖3个。
裁判员和工作人员:裁判长:刘善国、曾霞。裁判:刘善国、曾霞、罗翔、左雄伟、陈鹏。助理裁判:由部分学生干部担任
本规程解释权归学院工会,未尽事宜,另行通知。
学校文艺比赛活动方案篇16
为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下:
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
“庆元旦,阳光下成长”
三、活动安排
比赛时间:12月31日
比赛地点:学校小操场
参赛对象:1—6年级
四、评委席安排
五、工作人员安排
总负责人:
音响布置:
主持人:
评委席:
会场纪律:
摄影:
六、活动日程安排
一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。
二、12月18—30日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛曲目伴奏等。
三、12月25日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于王琴处。
四、12月30日班级抽签。
五、12月31日上午9:30正式进行合唱比赛。
七、曲目及演唱要求
(1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备两首曲目,时间3——5分钟。一首《中国少年先锋队队歌》为每班必唱曲目,另一首曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点。
(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
(3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
(5)比赛自愿设定指挥席。
八、比赛评分规则
1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。
2、服装整齐、统一。
3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。
4、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新。
5、比赛采用10分制,取各位评委评判分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位。
九、颁奖
1、奖项设置
一等奖2名二等奖2名三等奖2名。
2、比赛结束后为获奖班级颁发奖状。
十、赛场秩序要求
1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队提前整队入场,按指定位置进行准备工作。
2、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判。
学校文艺比赛活动方案篇17
中心小学广播操比赛活动方案提要:通过此项活动,丰富校园生活,培养学生集体荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美与青春活力
一、指导思想:
为全面贯彻教育方针,落实新课改方案,促进学生综合素质全面发展,学校特举行小学生第三套七彩阳光广播操比赛。通过此项活动,丰富校园生活,培养学生集体荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌。
二、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、比赛内容:
入场与出场式、队列变形、第三套广播体操
四、比赛要求:
1、各班有领操员一至二名,要求声音宏亮,指挥规范
2、服装基本统一,穿运动鞋
3、全体同学参加,出入场各班有口号
4、出入场迅速、整齐,队列演练规范
5、做操时队列整齐、动作规范,步调一致
五、奖项设置:
一等奖:1个,二等奖:2个,三等奖:3个
评委:
统分:
六、比赛时间及地点:
20xx年11月28日
学校操场
七、评分标准:
1、本次比赛采用10分制。
2、指挥:1分,服装:1分,入场:1分,做操6分,出场:1分
学校文艺比赛活动方案篇18
为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:
一、参加人员:全校师生
二、比赛时间:10月10日
三、比赛地点:学校操场
四、比赛项目:第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。
五:指导老师:杨长文、杨萍、吴先彬
六、评分办法:广播体操比赛分值采用百分制。
1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。
2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。
3、指挥员整队、领操为10分。
4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的'口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。
5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。
七、评奖办法:
一等奖1个班,二等奖2
个班,三等奖3个班。
八、比赛工作人员
裁判:杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强
工作人员:杨梅(主持)、杨萍(指挥比赛班级、退场)、章胜黄昌菊(买奖状、写奖状)、吴明富(收评比单)、王常斌(统计分数、名次)、章胜
郭胜海(场地器材)、张桂平(主席台布置)、周容吉(音响及放音)。
学校文艺比赛活动方案篇19
一、比赛办法
(一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段,预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。
(二)比赛采用淘汰制,除第一名、第二名之间比赛外,每场比赛限时1小时,升级快的或者同级上家者为胜方,胜方进入下一轮,重新抽签选择对手,逐局淘汰,最后四对比赛,胜方决一、二等奖,负方均为三等奖。
二、决赛报名时间及人员名额
(一)决赛报名时间
各单位在12月20日下午5点前上报"xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表"(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上),过时不报作弃权处理。
报名地点:建管局办公室
联系人:吴
联系电话:
(二)决赛人员名额
特级资质企业上报不超过4对,一级资质企业上报不超过2对,二级以下资质企业可报1对。
三、决赛地点
xx县建工大厦27层。
四、决赛时间
20xx年12月25日下午1点。
五、奖励办法
本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对,三等奖2对,其余为鼓励奖。
学校文艺比赛活动方案篇20
为了深入推进“阳光体育运动”的开展,丰富我校学生的文体活动,增强学生身体素质,培养学生团结拼搏的精神,提高学生思想文化品德水平,规范学校、班级、组织纪律观念,宣扬中国传统文化,特此决定举行“五祖拳”比赛。有关事项如下:
一、参加对象
全体学生
二、比赛时间:
20xx年12月20日
三、比赛地点:
学校操场
四、比赛内容:
五祖拳
五、参赛要求:
1.以各班级为单位参加比赛,全部学生参加(特殊情况酌情考虑)。
2.各班班主任负责带队、整队、指挥。
3.学生要求统一着装。
六、比赛顺序:
每个年级为一个比赛组别,按年级组别进行比赛。
七、评分要求及标准:
1、入场及退场:(10分)
(1)从入场到列队要快速、安静、合理。
(2)退场应快速有序。
2、队列、队形:(15分)
(1)队伍整齐,学生精神振作。
(2)队形纵横、斜向成直线。要求:前后左右距离合适、随时调整
3、做操:(60分)
(1)动作正确性(30)分:(正确、到位)
A、动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
B、四肢曲直是否正确
C、动作幅度是否达到标准
D、躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情扣分
(2)节奏(10分):
A、动作的快慢是否与音乐节拍相符
B、团体动作是否整齐划一
(3)力度(10分):
观察动作的力度、协调和连贯
(4)整体富有表现力(精神面貌)(10分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的`饱满情绪,包括动作幅度、表情等。
4、组织纪律:(10分)
整个活动期间班主任要加强本班管理,如出现走动、讲话,纪律松散,视情况酌情扣分
5、出勤率及服装(5分)
(1)要求全班参与不得无故缺勤,每缺一人扣1分。
(2)要求服装统一,有一不整齐不统一扣1分。
(3)计分员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的分数为竞赛班级所得分。
八、奖励:
高中低三个年级组各取前三。
学校文艺比赛活动方案篇21
为迎接__级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。
一、活动主题:
弘扬体育精神,构建和谐我系
二、活动宗旨:
友谊第一、比赛第二
三、活动目的:
为了增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园
四、活动对象:
城市规划设计系__级全体学生
五、活动时间:
20__年__月21日(中午12:30)
六、活动地点:
主教前
七、主办单位:
城市规划设计系学生会
八、活动流程:
(一)报名:以班为单位,于__月17号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格。
(二)比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。
(三)比赛方式:
1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。
2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。
九、比赛注意事项:
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消比赛资格、
4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
十、奖项设置:
冠军:一名亚军:二名季军:三名
参与奖:三名
学校文艺比赛活动方案篇22
为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行软笔书法比赛,现将具体要求安排如下:
活动承办:须静书法社团。
一、比赛要求
1、参赛对象:四、五、六年级学生。
2、参赛要求:软笔书法题材自选爱国爱校诗词名人名言。作品注明作者的班级和姓名。
二、比赛方式
1、将参加初赛的选手准备的作品进行评比,必须是本人作品,否则不予评比。根据初赛作品评选出决赛选手,现场书写。
2、初赛时间:初赛请于10月15日前将作品交书法活动课教室。
3、决赛比赛地点:书法活动课教室,比赛时间另行安排
三、比赛程序
1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习,按时交作品参加初赛。
2、参加书法比赛决赛现场书写,上交作品由评委打分,确定奖项。
四、奖项设置:
1、软笔书法各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)
2、获奖者学校将颁发荣誉证书。
3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。
●在学校网站对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。
●优秀作品将制作宣传板在橱窗向全校师生展览。
●优秀作品通过微信公众号向社会进行宣传。
五、比赛所需物品准备
软笔书法参赛者自带纸、砚、笔、墨。
书法社团
20xx年10月8日
学校文艺比赛活动方案篇23
今年是中国共产党成立90周年,按照我校团员青年庆祝建党90周年系列活动安排,将举办“永远跟党走,信仰代代传”征文比赛,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题和内容
以“永远跟党走,信仰代代传”为主题,以颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬社会主义革命和建设中涌现出的英模人物以及身边所经历的时代发展变化为主要内容。
二、征文比赛要求:
(一)作品要求
1、作品可采用小说、诗歌、散文、杂文、记叙文等多种文体,文体不限。
2、作品题目自定,内容健康,字数限制在4000字以内。
3、所有参赛作品必须打印(要求:A4纸,标题用二号字、黑体,正文用四号字、仿宋体),交文字版及电子版(word格式)各一份。
4、作品要附400字以内的'内容摘要(诗歌、散文类除外)。引文统一采用尾注。出处为著作的,要依次注明著作名称、卷次、出版社和出版年月、版次、页码;出处为期刊的,要依次注明期刊名称、出版年月日和期号;出处为报纸的,要依次注明报纸名称和出版日期。
5、为方便联系,请在文章最后详细注明个人基本情况和联系方式。
(二)评选方法:本次征文作品评选分初评和终评两个阶段。初评在严把作品质量的前提下,根据作品总数量15%左右进行推荐。终评阶段则由征文比赛评审专家组进行评审。
(三)评分细则:
1、主题鲜明,立意新颖,中心思想突出(3分);
2、内容丰富、充分,紧扣要求(3分);
3、结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作技巧(20分);
4、语言精炼优美、文笔流畅,意境悠远(1.5分);
5、文面美观,格式符合要求(0.5分)。
三、演讲比赛要求:
(一)参赛人员
以院(系)为单位进行初赛,推荐决赛演讲人员。各院系决赛名额分配:第一临床医学院2人、第二临床医学院2人、针灸推拿学院2人、药学院2人、研究生1人、基础医学院1人、外语学院1人、人文学院1人、信息学院1人。
(二)演讲要求
1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿需由学生创作,演讲时间5至7分钟。
2、选手参赛必须以汉语普通话为语言,采用站立式脱稿演讲。
3、演讲内容要紧紧围绕“永远跟党走,信仰代代传”这一主题,紧密联系实际,条理清楚,语言通顺,真实原创。
(三)评分标准:
1、内容健康向上,立意良好,脱稿。(4分)。
2、普通话标准,语言流畅、清晰、情绪饱满。(3分)
3、个人形象佳,举止优雅。(2分)
4、时间不超过7分钟。(1分)
四、时间安排
征文比赛交稿时间:4月13日——4月26日
演讲比赛报名时间:4月22日,比赛时间另行通知
交稿、演讲地点:新校区3号楼122#团委办公室。
五、奖项设置:
征文、演讲比赛各评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
学校文艺比赛活动方案篇24
为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。现将具体事项通知如下:
一、作品内容
1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。
2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。
二、作品规格
1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。
2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。
3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
三、注意事项
1、每班书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。
2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)下午4:30止。
3、交稿方式:上交前请在作品背面右下角贴上标签,以年级段为单位统一交;交稿地点:办公室。
4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园展示栏上展出。
四、评比办法
各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。
热忱欢迎同学踊跃参加,积极投稿。
文峰小学少先队大队部
20xx.12.大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡
作品类别(毛笔、硬笔、绘画):
姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:
大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡
作品类别(毛笔、硬笔、绘画):
姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:
大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡
作品类别(毛笔、硬笔、绘画):
姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:
大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡
作品类别(毛笔、硬笔、绘画):
姓名:性别:年龄:班级:作品题目:指导教师:
学校文艺比赛活动方案篇25
为进一步提高我校全体师生的书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升春城中学的新形象,经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。
一、比赛时间:20xx年9月15日12:30
二、比赛地点:阶梯教室
三、参赛对象:
七至九年级学生(每班2人),
四、作品内容:
以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定)
五:作品形式及要求:
1、班主任一定要在班上进行初评,挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。
2、统一用钢笔或黑色笔书写。
3、比赛用纸由学校统一提供。
4、书法作品字体、形式不限。
5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。
六、奖项设置及数量
参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。
七、全体教师分青年组、中年组参加比赛,一律用毛笔书写。
学校文艺比赛活动方案篇26
一、时间、地点
1、时间:
2、地点:县城南海圩双龙牌坊下桃江橡胶坝河段。
二、参赛单位
本次比赛共有9支代表队,分别为城厢镇代表队、金龙镇代表队、南迳镇代表队、大吉山镇代表队、陂头镇代表队、龙源坝镇代表队、中寨乡代表队、社迳乡代表队、龙下乡代表队。每支参赛队可报领队1人、运动员14人,共15人。
三、组织机构及工作职责
为加强龙舟赛活动的组织领导,特成立“全南县首届端午节龙舟赛活动”组织委员会,组成人员为:
主任:邓旺华县委常委、宣传部部长
副主任:黄圣勇县政府副县长
黄严生县长助理、公安局局长
成员:谢春景县委办主任
叶韶华县政府办负责人
组委会下设七个工作小组,其组成人员及工作职责分别是:
1、协调组
组长:谭宗华
副组长:袁犬嵘
成员:从县教育局、县政府办抽调人员组成。
职责:负责督促、联络各单位出队;负责上传下达、协调、联络工作;负责邀请县四套班子领导参加;负责龙舟赛经费申请;协助组委会制作奖品、组织颁奖仪式、发放有关奖品;做好相关会务工作。
2、竞赛组
组长:叶岩峰
成员:从县教育局抽调人员组成。
职责:制定龙舟赛竞赛规程和竞赛工作实施方案;拟报竞赛经费预算草案;做好各参赛队报名工作;编制发放秩序册、成绩册;组织裁判人员学习、上岗;选定、规划好比赛场地,负责竞赛用船的购置;安排各参赛队的训练日程。
3、宣传报道组
组长:曾慧华
副组长:朱卫平
成员:从县文广电局、县供电公司、县摄影协会抽调人员组成。
职责:负责供电设备及音箱的安装;布置指挥台横幅;编写宣传材料和领导发言稿、活动公告以及绘制宣传画和海报;现场播音、摄像等工作。
4、场地组
组长:肖春
成员:从县城管局抽调人员组成。
职责:搞好比赛前河道两岸岸上的绿化、清洁工作;做好主席台的搭建及彩旗摆放工作。
5、水上救护组
组长:陈裕民
副组长:黄志勇
成员:从县公安消防大队、县水利局抽调人员组成。
职责:清理比赛河段河道,以达到比赛要求;协助竞赛组划定比赛航道,安装航道标志;搞好比赛前河道清洁工作;联系安放一艘赛场机动工作艇;组织培训水上救生员,按规定时间安放两艘水上救护艇,负责水上救护工作;负责比赛龙舟的水面回拖工作。
6、安全保卫组
组长:雷金晖
副组长:李新全、郭俊辉
成员:县公安局、县交管大队、县治安联防大队、县消防大队、抽调人员组成。
职责:制定端午节龙舟赛系列活动的安全保卫工作实施方案;做好赛场的安全保卫工作;做好龙舟赛赛场、周边道路、街道的交通管理,保障参与赛事活动车辆通畅和观众人身安全;加强县城社会治安,安排赛场停车场并派管理员。
7、医务卫生组
组长:缪发荣
成员:从县人民医院、县中医院抽调人员组成。
职责:组成一个龙舟赛赛场医务救护组,做好龙舟赛活动的卫生防疫和治疗救护工作。
四、其他事项
1、本次参赛队伍指定为全县各乡(镇)男子代表队,各乡(镇)不得无故弃权。
2、参赛队员为各乡(镇)农民或干部,必须熟悉水性,身体健康。
3、各单位要高度重视此次活动,切实加强对活动的组织领导,精心策划,周密部署,落实工作责任,既要将活动办得有声有色,又要确保安全,坚决杜绝任何安全事故的发生,确保全县首届端午节龙舟赛的圆满完成。
学校文艺比赛活动方案篇27
为了贯彻执行素质教育方针,培养学生的审美情趣,提高创新能力,丰富课余生活,创建墨香校园,展现我校学生的艺术创作才能,全方位、多角度展示我校学生的精神面貌和艺术涵养,进一步丰富校园文化生活,根据本学期学校工作安排,决定于xx月26日举办“迎元旦,美化校园”书画比赛,希各班接通知后积极组织,力争在此次比赛中争创优异成绩。
一、主题
本届活动的主题:“喜迎元旦美丽校园”
二、参加对象:
我校的在籍学生。
三、活动内容与要求
1、作品内容:主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。
2、绘画内容以展示祖国发展或我校精神面貌为主,要求歌颂祖国、歌颂共产党、歌颂教育改革成就,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。
(1)绘画作品:可以是中国画、素描、色彩、速写、卡通、版画、油画、装饰画等,色彩要鲜明,画面要清晰。绘画作品中国画尺寸不限,格式不拘。其他画种为4开图画纸。上交作品需在右上角铅笔注明班级、姓名
(2)书法、篆刻作品:硬笔、毛笔均可,字体不限;软笔书法规格不限,硬笔书法为A4纸。
(3)摄影作品:单张照、组照(每组不超过4幅,需标明顺序号,尺寸均为7吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理)
四、活动时间:
参赛学生创作作品并以班为单位12月24日(周一)上交学校,上交时请在作品右上角用铅笔再次注明作者姓名、班级及作品名称。
五、奖项设置
各年级对书法作品和绘画作品分别评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,并给所在班级加分为:6分,4分,2分,1分。
滨海三中学生部
滨海三中“三自主”委员会
滨海三中音美教研组
学校文艺比赛活动方案篇28
一、比赛项目:
大赛分为一二、三四两个组别,一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。
二、比赛标准:
比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。
三、比赛裁判:
比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。
四、参赛范围:
本次大赛要求全市所有饭店参加相应组别规定的全部项目的'比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。
五、参赛名额:
要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。
六、奖项设置:
大赛按一二、三四两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。
大赛按一二、三四两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。
大赛设立优秀组织奖若干名。
七、参赛费用:
经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。
七、比赛地点:桃花岭饭店。
八、比赛具体日程安排:
1、大赛筹备及观摩会:20xx年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。
2、参赛选手报名:20xx年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。
3、现场操作热身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。
4、大赛决赛:大赛决赛时间为20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。
九、比赛宣传:
比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。
决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。
学校文艺比赛活动方案篇29
一、活动背景:
随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大,特别是xx年的经济危机使得许多中小企业举步维艰,也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求,大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观,这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力,为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立科学的奋斗目标,优化就业、创业能力,昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来,成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛,在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发大学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让大学生提高就业竞争力、创业能动力,赢在职场的起跑线上。同时,以此项活动为契机,形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动目的:
本次活动是为了给同学们提供一个平台,让自我作主来规划自己美丽的人生,选择正确的职业道路,以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的适应能力,使其能够更快地适应社会,融入到新的工作环境,创造有利于自身发展的事业条件,更好的立足于社会。
在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。
通过本次演讲比赛,让大学生意识到职业生涯设计的重要性,初步了解职业,提高人际沟通能力、基本素质和求职技能,为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,积极适应社会的发展。
通过本次活动,可以达到宣传赞助商公司理念,提升赞助商公司形象,同时繁荣校园文化,展示我民大学子的风采和新形象,树立良好的社会形象,提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。
三、比赛主题
规划未来,成就梦想
主题阐述:昔日的光辉与成就,坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子,当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性,要更加勤奋拼搏,努力充实自己,充分发挥校园主人翁作用,积极学习、关注口才,在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以,在经过这一段时间的`学习后,我们应该让自己明白自己的目标,并为自己做好职业规划。
四、活动的原则与宗旨
活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升就业水平,切实加强创业思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的规划和美好前程的期盼。
活动宗旨:服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展!
五、参赛选手
云南民族大学雨花校区全体学生
六、比赛内容要求:
1)参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。
2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
学校文艺比赛活动方案篇30
一、指导思想
“说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法,对提高教师的教学技能和培训质量,适应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外,开展本次活动为教师提供一个锻炼和展示的舞台,从而更好地促进教师的专业成长。
二、组织机构
为了让本次活动得到顺利开展,经中心校专题会议研究决定,成立以中心校校长为组长、教研员为副组长的说课比赛活动领导小组,具体名单如下:
组长:(**乡中心小学校长)副组长:(**乡中心小学教研员)成员:(**乡中心小学教育专干)(**乡中心小学会计)(**乡**小学校长)(**乡桃源小学校长)(**乡大路边小学校长)(**乡**小学教导主任)(**乡桃源小学教导主任)
评委:
三、参赛人员
1、各校、各年级段参赛人员名单
**小学:
**小学:**小学:**小学:
2、凡未安排到的`教师,可自愿报名参加,报名时间在20xx年5月5日前。联系人:
四、说课题材
自选小学数学教材中的基本概念教学内容(1课时)。五、比赛组织工作(一)准备阶段
即日起至5月9日为准备阶段,各校抓紧时间组织本校参赛教师学习说课的相关材料,理解说课的内容、方法和比赛要求,精心选择说课课程内容,认真准备说课稿,并积极进行赛前演练。
参赛选手必须于5月9日前将说课稿,电子文档(格式:统一设置A4纸,左右上下边距2cm,标题:小三黑体,正文:小四宋体,1.5倍行间距,标准字符间距)发到邮箱。
(二)比赛阶段
1、比赛时间:初定于5月10日(星期四)下午13:30—16:30,2、比赛地点:**小学三楼会议室
3、比赛方式:参赛教师赛前通过抽签方式决定比赛顺序依次参赛。4、比赛要求:
(1)说课严格按照《**乡中心小学第一届教师说课评分标准》进行。(2)每位选手说课时间限时15分钟,超时将酌情扣分。
(3)比赛进行时,**小学无课的教师可以旁听,已经参赛完的老师场下观摩。
(4)参赛教师按照比赛时间提前20分钟到场,抽签决定比赛顺序。(三)奖项设置
本次说课比赛活动共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。中心校研究决定推荐2名选手参加县教研中心5月25日举行的小学数学教师说课比赛活动。
六、工作人员安排
1、比赛主持:
2、记分计时:
3、赛场布置:
4、全程摄像:
5、奖状准备:
6、相关比赛表册准备:
7、信息撰写报送:
附:说课比赛评分标准
学校文艺比赛活动方案篇31
为了迎接元旦的到来,使学生过一个欢乐、祥和的节日,让学生感受到浓厚的节日气氛,使他们感受到在学校的快乐。特搞两人三足活动。
一、时间:
20xx年12月30日下午
二、地点:
西石门小学操场
三、裁判员:
郝菁华
四、记录台工作人员:
秦建丽
五、现场秩序维护:
李鑫刚
六、活动内容:
两人三足
比赛规则:
每批四组,每组由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,一起通过长50米的赛道(具体视赛场情况而定),用时最短为胜。每批的第一名参与第二轮比赛,直至评比出前三名为止。
比赛器材:
尼龙绳或者红布条、秒表一块
比赛细则:
①起跑:在裁判员发出“预备”口令后,所有参赛选手做好准备,发出“开始”口令后,参赛选手连成一体并排向前跑。
②计时:以裁判员发出口令后开始计时,按照每批参赛选手通过终点的先后顺序分别计时,以最后一名参赛选手冲过终点后计时结束。
七、奖项设置:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
西石门小学
20xx年12月
学校文艺比赛活动方案篇32
为纪念五四运动xx周年,弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和爱校意识,引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统,弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神,培养和践行社会主义核心价值观,进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能,展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的大学生活,学院决定举办纪念五四运动xx周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
华软青年·向上向善。
二、主办单位
广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。
三、活动对象
全院师生。
四、时间及地点
比赛时间:5月中旬。
比赛地点:学术报告厅。
五、活动内容和形式
所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅,歌颂党,歌颂祖国,同时结合全院学生适应、成长、学习之实际,展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动,以各系为单位组织参赛,每个系各出一支合唱队;各合唱队于20__年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委,并进行抽签,确定比赛顺序。
六、比赛方式
(一)组队参赛
以系为单位组队参赛,软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支),合唱人数最多为60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。
(二)演唱曲目
每队比赛演唱曲目为一首,歌曲为自选曲目,自选曲目可自行选定,也可在参考曲目中选取。
七、比赛要求
1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。
2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)
3、合唱架数量固定为4支,申请手持麦数量不得超过2支。
4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。(以自愿为原则,视频需在5月5日前上交学院团委审核)
5、比赛顺序抽签决定。
八、评分标准
1、服装及人数(15分):合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求,不符合要求的每个扣一分。
2、精神风貌(20分):合唱队员精神饱满,队员表演力强,台风端正,全队人员上下场整齐、迅速、安静,没有超时。
3、音乐表现(35分):作品处理得当,准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求。音乐优美,吐字清晰,声部均衡,有较好的艺术表现力和感染力。
4、配合效果(30分):演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。
九、奖项设置
比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖4个。
十、相关要求
1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性。
2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日,各参赛队填好报名表后,电子版发送至邮箱。
3、为确保活动顺利开展,参赛曲目在确定后不得更改。
4、每个参赛队要高度重视,认真排练,注重选曲,讲求合唱形式创新。
学校文艺比赛活动方案篇33
一、比赛项目
以接力赛为基础的趣味团体赛,比赛项目有:两人三足,背对背运球跳绳和踢毽子。
二、比赛时间
20xx年10月
三、比赛地点
公司田径场跑道
四、参赛队伍
(1)302代表队
(2)303代表队
(3)305代表队
(4)307代表队
(5)仪表有机组
(6)仪表无机组
(7)公用工程代表队
(8)检修代表队
(9)厂办代表队
四、比赛方法
1、分组
9个代表队每队6人,随机抽签分为三组每组三队
2、比赛规则
第一组三个队分别站在起跑线前,每个代表队选派合适的队员完成以下项目:
(1)两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。,经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。
(2)背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个篮球,向着100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目
(3)跳绳:一位选手跑到指定区域跳绳50次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。
(4)踢毽子:一位选手跑到指定区域踢毽子20次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样,计算成绩,用时短的为胜!
3、比赛奖励
冠军队:发放奖状奖励600元
亚军队:发放奖状奖励500元
季军队:发放奖状奖励400元
4、比赛组织:动力检修分厂
裁判长:钟国院
裁判(起点维护和记时):
1道:高骞3道:闫建国5道:张孝勇
两侧维护秩序:李亚珍
比赛统计:杜耀鹏
5、比赛前期准备:
(1)横幅一条(16米)(化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)
(2)跳绳4条,毽子4个,篮球3个,气球50个,哨子1个,秒表3个
(3)矿泉水60瓶
(4)参与纪念品:笔记本41本
五、活动目的及意义:
1.促进动力检修分厂各班组的团结协作,使员工间关系更融洽,工作生活氛围更和谐美好。
2.丰富员工的业余生活。
3.督促员工进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解员工的生活和工作压力.
六、活动经费
道具,水,奖金,纪念品共计3000元。
学校文艺比赛活动方案篇34
一、大赛介绍
我校健美操大赛,自xx年起每年举办一届。该赛事肇始于体育学院健美操训练队的倡议并由体育学院学生会承办,由于第一届比赛获得极大成功而引起校团委的重视,于次年纳入校团委、学生会举办的校园文化系列活动程序。可以说,经过几年的运作,我校健美操大赛已形成较为成熟的举办模式,并成为我校阳光体育和校园文化建设中的一个品牌赛事。可以说,我校健美操大赛为广大爱好健美操运动的我校学子提供一个体育与舞蹈、音乐进行交流的平台,在促进我校学子尤其是女生体质健康工作中发挥着极其重要的作用。
二、赛事宗旨与意义
为推动学校健美操运动的发展,丰富校园文化生活,提高学生身体素质,让同学们更深入地了解健美操运动的内容和意义,并拥有“专注”的`体育精神,从而成为一名德、智、体、美、劳全面发展的当代大学生,同时也为了展示我校素质教育与体育教学的新成果、展现当代大学生的风采。
三、比赛时间、地点
时间:每年的5月中下旬;
地点:温州大学茶山校区演艺中心。
四、比赛分组
1、甲组(公体):以学院(包括研究生部)为单位组织队伍参加比赛,其中包括领队1名,教练员1名,队员人数12—18名,伴奏带自备,时间2分30秒±15秒。
2、乙组(体育专业):以班级(包括研究生)为单位组织队伍参加比赛,其中包括领队1名,教练员1名,队员人数8——10名,采用自编操,伴奏带自备,时间2分30秒±15秒。
注:每队异性队员不得少于3人
五、比赛内容:
1、甲组以大众健身有氧舞蹈套路为主,其中主要包括健美操大众锻炼等级标准(一至四级)、校园健康活力操系列(水晶级、黄金级)、校园青春健身操系列(健身操之活力无限、神采飞扬;啦啦操之青春魅力、创造奇迹)等,各年度分别进行不同等级的套路比赛。
2、乙组以自编有氧舞蹈为主。
六、竞赛规则策划
(一)甲组竞赛规则
以我国体操运动管理中心颁布的大众健身操比赛规则为创编原则和评判准则,除此之外,全套动作必须出现以下五部分:
1、规定操操化部分(任意四节,可以四节连续出现,也可以每节之后加其他动作,但要求每节必须正反连贯完成)。
2、地面部分
注:该部分要出现俯卧撑和仰卧起坐两个难度,俯卧撑和仰卧起坐形式、次数不限。
3、托举动作两次
注:所谓托举动作是指一名或多名队员被托、举、支撑或抬离地面。托举动作可以出现在全套动作中的任何部分。
注:托举高度不能超过两个人站立的高度,同时禁止抛接动作。
4、不得低于两次的动力性配合动作
注:所谓动力性配合动作是指两名或多名队员在保持独自与地面接触做动作时而产生的一种相互关系。
5、自编操部分
注:该部分是对以上五部分时间不足的补充。
a、b、c、d、e五部分不分先后,五部分规定动作如果出现不足或多于(如四节操化部分不足或单边完成、托举次数不足、动力性配合不足、缺少俯卧撑或仰卧起坐难度等,将被裁判长扣掉2分)
(二)乙组竞赛规则
以我国体操运动管理中心颁布的大众健身操比赛规则为创编原则和评判准则。
(三)、服装要求
1、统一、得体,体现健美操运动的风格。
2、服装装饰不得在比赛过程中掉落。
3、参赛队员必须穿统一的运动鞋和袜。
4、头发必须固定在头上,且不允许佩戴首饰如耳环、手表等。
注:如与上述要求不符,如着典型的舞蹈服装、鞋袜不统一等将被裁判长扣掉1分
(四)、场地
12х12M的正方形场地。
(五)、其它要求
1、整套动作队形变化不得少于五次。
2、不允许出现空翻等带有危险性、或对人体生理有损害的动作。
3、比赛时间是指第一个运动动作到最后一个停止动作的时间长度。
4、动作规范整齐、积极向上,符合健美操健、力、美之动作风格。
5、参赛队彩排前上交队名与简介,比赛时以该队名参加比赛。
(六)、裁判评分
1、总分20分。
2、规定动作的完成(5分)
3、自编部分的创编(5分)
4、音乐的选择与使用(2分)
5、比赛场地的使用(2分)
6、表现力与同伴配合(6分)
(七)特殊情况
1、放音员播放错音乐。
2、由于音响、灯光设备而出现的音乐、灯光等问题。
3、其他任何异物进入比赛场地而影响到比赛的正常进行。
注:参赛队伍在遇到以上情况发生时,应立即停止做动作。根据裁判长的决定,参赛队伍在问题得到解决后可重做,原先分数无效。
(八)录取名次及奖励:
以裁判员最终打分,从高到低排定名次。
甲组:一等奖两名,二等奖四名,三等奖若干名;另设“最佳组织奖”,“体育道德风尚奖”各一名
乙组:取六名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名;另设“最佳组织奖”,“体育道德风尚奖”各一名。
七、裁判
由温州大学体育学院体操教研室老师及温州地区健美操国家级或一级裁判担任(若干名)
学校文艺比赛活动方案篇35
为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,展现我校学生积极向上的精神面貌,提高体育锻炼质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办20xx年春季学期《七彩阳光》广播体操比赛,现将有关事项通知如下。
一、比赛时间:
20xx年4月6日下午第五、六节课(如遇天气不适合比赛需要,另行通知)
二、比赛地点:
学校篮球场
三、参赛对象:
我校三至六年级全体学生
四、比赛项目:
第七套广播体操《七彩阳光》全部项目
五、大赛领导组
组长:王应平
副组长:李巨文、崔杰、张补亮、张建华
六、比赛办法
1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),设立一人为领操员。进入场地过程中需喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛出场次序按抽签顺序进行。
3、比赛使用学校校园广播系统自带的“七彩阳光”的音乐伴奏,每班只做一次。
4、按规定队形入场、退场。
七、比赛流程
(1)班级抽号,到指定位置集合,准备比赛
(2)宣布比赛开始
(3)广播操比赛(现场打分)
(4)裁判长宣布比赛成绩。
(5)颁奖
八、评分方法
1、本次竞赛采用百分制。
2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分。
九、评分要求及标准
1.进退场:10分(按各项指标要求酌情扣分)
(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。(4分)
(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。(4分)
(3)进场时必须要有口号,口号内容各班自定。(2分)
2、队形、服装:10分
(1)队容整齐,精神状态好。(4分)
(2)队形纵横、斜向成直线。(4分)
(3)各班学生应佩带红领巾,统一穿校服,不穿校服或不戴红领巾的,每人次扣0.5分,扣完为止(2分)。
3、出勤和纪律:10分
(1)学生必须按规定人数参与做操,不得缺席,缺席一人扣0.5分,扣完为止。(5分)
(2)比赛等候时间不许走动、讲话、打闹等。(5分)
4、领操员:5分
领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。
5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)
⑴动作正确性20分:
a.动作是否到位;b.四肢曲直是否正确;c.动作幅度是否达到标准;d.躯干伸曲是否达到标准。
(2)节奏20分:
a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;b.全班动作是否整齐统一;
(3)力度20分:
a.观察动作是否协调、连贯、幅度大方自然有力度;b.精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。
6、精神面貌5分
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
十、获奖名次
三、四年级设立最佳组织奖一个,五、六年级设立最佳团体奖一个,具体设奖方案根据参赛情况确定;比赛结果与班班主任工作挂钩。
十一、大赛评委
王应平崔杰李巨文张补亮郝清冯丽霞姚淑华任秀峰
十二、活动安排
1、主持人:崔杰
2、放音乐:李旭峰
3、摄像:任秀峰
4、报道:冯丽霞
十三、其他事宜
1、各班级按比赛内容要求准备。
2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,如有更改行为的,不予评奖。
3、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。
附录:1.《七彩阳光》广播体操比赛活动安全预案
2.《七彩阳光》广播操比赛计分表
3.《七彩阳光》广播操比赛总分名次表
4.《七彩阳光》广播操比赛场地平面布局示意图
5.《七彩阳光》广播操比赛参赛学生统计表