公司工会中秋节活动方案范文(通用3篇)
公司工会中秋节活动方案范文(通用3篇)
公司工会中秋节活动方案范文篇1
一、活动目的:
丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱。
二、活动主题:
迎国庆,贺中秋,放松心情,欢乐无限!
三、活动时间:
20xx年9月18日(周六)上午8:00-14:00
四、活动地点:
光明农场滑草游乐园
五、活动内容:
趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐
一)具体项目:
1、趣味比赛:
a.“方程式赛车”
游戏规则与要求:分组进行淘汰赛,按4人一组分,第一、二名晋级下轮比赛,出线者再按2人一组进行pk,胜者晋级,最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下:
冠军:奖金200元
亚军:奖金100元
季军:奖月饼1盒
特别规则:为公平起见,所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。
b.“弯弓射大雕”
游戏规则与要求:团体比赛项目。每部门选出三人组队,每人5支,总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。
特别规则:由于养护部和采购部不够人员组队,林、吴、郭分别编入其他部门参赛。安排如下:林编入财务部、吴编入工程部、郭编入行政部。
2、自由活动:
可根据自己兴趣爱好,自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目,但必须注意安全。
3、丰盛午餐·颁奖:
尽享饕餮大餐,开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。
二)活动流程:
三)工作人员安排:
比赛裁判:魏经理
记录比赛成绩:余
拍照:张
活动总指挥:曾主任、罗
六、温馨提示:
1、请大家务必要注意安全,要视自己身体状况选择游玩项目。
2、为了玩地尽兴,请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋,女员工请不要穿裙子。
3、活动期间,请大家听从统一指挥,多多配合,谢谢大家!
4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参加射箭团体赛的人员名单交到行政部。
5、因周六例会取消,请大家将本周完成的工作和下周工作计划整理后在下周一交给部门主管。
公司工会中秋节活动方案范文篇2
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:月儿圆圆话中秋
三、活动时间:x月x日--x月x日
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福(二年级)
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。
要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。
7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
关于中秋节的活动方案
一、活动目的:
以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、.民间庆祝方式;了解民族的.风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。
二、活动时间
20xx年9月上旬
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲,宣传;
2、利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:佳节思月——主题阅读
1.活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
(4)开展诗词赏析讲座
2、参加对象:1——6年级的学生
3、活动负责人:各班班主任
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节
活动二:共看明月皆如此---以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。
活动三:利用福建文明风、福清新闻网等网站,组织学生开展网上过中秋活动,开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导学生向家长汇报学习生活情况,共度中秋佳节。
活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。
活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五:
“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送温暖。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容:各班将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。
公司工会中秋节活动方案范文篇3
一、实施等级:
四年级
二、活动目标:
1、知识目标
(1)了解中秋节的起源
(2)了解中秋节的习俗。
(3)了解中秋月饼的由来。
(4)了解中秋诗词。
2、能力目标
(1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力、沟通协作能力。
(2)学会如何调查、收集和整理资料,培养收集和处理信息的能力。
(3)培养学生经常观察生活的习惯,提高审美和写作能力。
3、情感目标
(1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验。中秋节习俗繁多,形式各异,但都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。通过这项活动,学生将被鼓励热爱生活。
(2)通过各种活动培养学生的合作意识和团队精神,分享合作交流的快乐。
(3)通过展览、演讲等形式培养学生的自信心。
班级:四班
活动:3月至5月
活动流程:
活动一:开始上课,确定研究课题。
师生对话
老师:农历八月十五是中国传统的中秋节,也是中国仅次于春节的第二大传统节日。关于中秋节也有各种各样的传说。你想知道吗?
生:(大声:思考)课件欣赏中秋节的图片。
老师:看了刚才的图,你想说什么?
生:自由讨论交流。
老师:是的,中秋节的习俗很多,形式各异,但都寄托了人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
老师:从今天开始,老师将和大家一起学习中秋节的文化。关于中秋节,你想知道什么?
生:畅所欲言。
老师:总结学生发言后确定研究课题。
中秋节的起源
B、中秋节的习俗。
C、关于中秋节的诗
D、中秋节月饼的来源
活动二:分组落实任务。
学生们根据他们的爱好被分成六组。每个小组选一个有责任心的同学当组长。选择每个研究主题。分析、讨论、制定研究计划并完成表格。
活动三:进行调查研究。
1、海关调查
中秋节赏月、吃月饼是全国各地的普遍习俗。然而,由于中国幅员辽阔,人口众多,风俗各异,中秋节的庆祝活动也是五花八门,具有浓郁的地方特色。老师可以引导学生在中秋节期间向长辈了解家乡的其他风俗习惯,把学到的东西记录下来,回到班里交流。
2、月饼调查
教师可引导学生按居住区域或自由组合组成多个调查小组,制定简单的`调查方案,深入学校或家附近的超市、百货公司、食品厂等场所,对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查和采访。有条件的话,还可以买一些不同种类的月饼,尝尝味道,比较优劣,做个调查总结。
3、熟练的车间
(1)写出来。
在了解了各地和家乡的中秋节习俗后,让学生策划“今年的中秋节你打算怎么过?”通过小组讨论和交流,可以制定出简单的节日计划,教师要鼓励学生大胆创新。
(2)做点什么。
用自己喜欢的制作形式和材料制作一张精美的贺卡,写上美好的祝福,送给最亲近的人。
4、一起分享。
(1)收集与中秋节有关的诗歌,举办诗歌朗诵会,要求写出诗人想表达的主要内容,欣赏意境。
(2)“每逢佳节倍思亲”。家人团聚的时刻,我们当然会想起远在海外的朋友。如果条件允许,教师可以带领学生上网,通过电子邮件向远方的朋友发送节日祝福。
活动四:综合结果的展示
这是综合实践活动中不可或缺的一个环节,所以我们以班级和团队活动的形式对本次活动进行总结和交流。
活动五:活动评估
综合实践活动课程的评价标准应以学生已有的发展基础为基础,突出学习过程中的经验、情感、态度、价值观和综合实践能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现来评价他们。对学生的评价可以是自评、小组评价或导师(包括校外辅导员)评价。