自主招生考试面试自我介绍范文(通用3篇)
自主招生考试面试自我介绍范文(通用3篇)
自主招生考试面试自我介绍范文篇1
尊敬的老师:
您好!
我是来自**学校的,我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
虽然我是一名理科生,是学习理科的同龄人中的佼佼者,取得成绩。但我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。
我在中学学习期间担任课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。在学习之余,我也经常帮助那些**科较弱的同学,给他们解释疑难题目。我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。
在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。我想成为有用的人,为我国社会主义建设事业添砖加瓦,实现人生理想。应届生面试自我介绍日语面试自我介绍会计面试自我介绍
自主招生考试面试自我介绍范文篇2
尊敬的浙江大学领导、教师:
您们好!
我叫__,女,今年18岁,是__省__县第一中学高__班学生。历经多年的学习和生活,经过不断的成长与提高,今日,我最终也像那些已进入梦想大学的大哥哥、大姐姐们以往的一样,面临着一次人生的重要选择。在此,首先感激浙江大学的领导与教师给包括我在内的莘莘学子供给了这次自我推介、自我选择的宝贵机会!
对此,我的心境既兴奋又有点忐忑。兴奋的是经过反复思考,我最终下定了报考我心中的梦想大学——浙江大学的决心;忐忑的是我这样的“丑小鸭”能否得到浙江大学这样全国一流大学的认可?
我生长在一个幸福的家庭,父母都是从农村走出来,此刻是我所在的这座山东小县城的政府工作人员,具备山东人异常是农村人的淳朴、善良、勤劳、乐观、进取等种.种传统美德。良好的家教使我成为一个活泼、可爱、懂事、勤奋的女孩。在学习上,我从小学到高中都坚持着优秀的成绩,没用父母过多的操心;在日常生活中我从小养成了自理、自立的习惯,没有成为一个“娇小姐”;在学校里,我兴趣爱好广泛,进取参加各种文体活动,长期担任班干部,热心团体事务,主动帮忙其他同学,高中时被学校党组织发展为预备党员,没有成为一个自私自利的“小气鬼”;在课余时间,我喜欢读书(也许是受爸爸影响,我读了很多古今中外名著),经过阅读,我了解了一些古今中外的人文历史、自然风物,开阔了视野,丰富了思想,使我没有成为一个“书呆子”。我先后获得荣誉称号。以上就是我——一个“丑小鸭”的素描自画像。
我之所以选择报考浙江大学的自主招生,不仅仅因为浙江大学位于被誉为“上有天堂、下有苏杭”的杭州市,能够在大学的几年时间里徜徉在西子湖畔,尽情领略江南的灵山秀水,充分理解江南文化的滋润;也不仅仅因为浙江大学是国家“211工程”和“985工程”建设的重点大学,拥有一流的教学设备和师资力量,在那里能够理解最优秀的大学教育,毕业后谋取一份好工作;更重要的是因为浙江大学具有悠久深厚的人文历史积淀,竺可桢、马寅初、苏步青、钱三强、王淦昌、贝时璋、谈家桢、姜亮夫、李政道、吴健雄、路甬祥……单单这一串耳熟能详的大师的名字就令我向往不已——记得初中课本学过一篇课文,说气象学家竺可桢去世前一天还坚持记气象日记——原先,竺可桢就是浙江大学的老校长,有这样治学严谨的学者做过校长,还有那一脉相承、内涵丰富的“求是、创新”的校训,浙江大学人才辈出、令人向往就是必然的了。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”一个人不能仅仅满足于物质生活的享受,还应当具有“身无分文、心忧天下”的梦想情怀。我相信,在那里我能够倾听历史的声音、感悟大师的教诲、养成受用一生的人文精神。我是学文科的,十分向往进入浙江大学这样具有深厚人文气息和文化底蕴的大学深
造。
“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”
此时,我也怀着那新媳妇拜见公婆一样忐忑不安的心境真诚理解浙江大学领导和教师们的审视。“天道酬勤”,我相信经过我的努力,我的愿望定会实现。
再次感激浙江大学的领导与教师们!
自主招生考试面试自我介绍范文篇3
尊敬的老师:
您好,我是,是来自x市中学的高三毕业生。很高兴有机会在此进行。非常感谢您们能在百忙之中阅览我的个人陈述。
首先,贵校的校训正体现了当今大学生应当具备的素养——全面发展。这种素养是我一直所追求的,而我也希望在拥有这种氛围的贵校中成为全面发展的现代大学生。
其次,贵校的校园中充满了自由与博学,厚重的历史兼容现代之气息,让我坚信,在这里我可以舒展我的才华,激发自己潜能,并成为社会所需的栋梁之材。
我追求全面发展,注重培养组织能力。在高中三年,我担任班级学习委员和数学课代表,积极组织班内活动,融洽师生关系。我热爱羽毛球和跳绳,还在学校运动会中的团体长绳项目中获得名次。
我爱好唱歌,认真训练,学到很多歌唱技巧,参与学校合唱团,并参与市级比赛获得奖项;我多次参与学校互帮互助活动,如加入学校学长团,帮助高一新生快速适应高中生活。
我还乐于关注时事新闻,每当看见一则新闻时,我会仔细思考,从当事人与旁观者的角度思考,并发表自己的评论。在未来的人生当中,我希望能够在贵校学习,遇见更多挑战以磨砺身心,成为能够明辨是非的现代公民,成为三思而后行的多方面人才。
今后我会努力成为一名符合中山大学要求的学生,即使我这次综合没有成功,我还会在之后的实践中努力拼搏,争取成为一名优秀的现代大学生。谢谢老师,感谢您在百忙之中阅完我的自己陈述。