中学校长学期结业典礼讲话（通用3篇）
中学校长学期结业典礼讲话（通用3篇）
中学校长学期结业典礼讲话篇1
亲爱的同学们：
上午好!
大家一定还清晰地记得，在开学典礼上送给大家一句话“做最好的自己!”忙碌的一学期挥手而去，新年的钟声已经敲响。望着同学们一张张可爱的笑脸，我想对大家说——你们收获了最好的自己。回想一学期的学习和工作，每一天都有你们的奋斗和思索，每一天都有你们的收获和成长!在这学期里，大家不仅从书本中学到了知识，还收获了自信和成功的喜悦，更形成了良好的道德品质和行为规范。
这一学期，是我校教育发展的关键期，我校发展历史上具有极其重要的意义，由于广大师生的团结奋斗，积极进取，艰苦奋斗，取得了可喜成果,我们学校已经盛开了耀眼夺目的教育花朵。同学们也用汗水收获智慧和成功,用艰辛收获荣誉和骄傲。
同学们，愉快的寒假生活就要开始，在预祝大家假期快乐的同时，希望同学们努力做到以下几点：
一、做一个安全的小卫士。假期外出游玩时注意安全，出门遵守交通规则，不做有危险的活动。不玩火玩电，不燃放鞭炮，外出时一定要与爸爸妈妈先打好招呼。注意饮食卫生，不暴饮暴食。注意锻炼身体。
二、做一个学习的小博士，每天早睡早起，安排好作息时间。认真完成假期作业，多读课外书，多参与实践活动，增长见识，提高各方面的能力，为下学期新的学习打下良好的基础。
三、做一个文明的小天使，春节走亲访友要注意礼貌，按照《漓渚镇中心小学礼仪十二条》的要求，树立漓渚少年的良好形象。不乱花压岁钱，并为家长做一些力所能及的家务。
最后，再一次祝同学们过一个充实而有意义的寒假!
谢谢大家!
中学校长学期结业典礼讲话篇2
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：
大家上午好!
今天，作为教师代表，心情和同学们一样，既激动又忐忑。激动是因为同学们辛苦拼搏了几年，今天终于毕业了。忐忑是觉得教师责任重大，在同学们即将步入人生的夏日、事业的春天，作为教师该说些什么呢?假如今天的发言算是讲课，或许是同学们在韩师的最后一课，与平常不同的是，这堂课的考试不在教室而在社会，需要同学们用毕生的精力去完成，让时间做评判。
回首这几年，朗朗读书声萦绕耳畔，文体活动中活跃的身影历历在目;你们不仅在挑战杯赛、英语竞赛、实验技能大赛、说课比赛勇夺桂冠，而且在校园歌声比赛、球类竞赛等文体和社团活动取得了令人满意的成绩。在竞赛中你们增长了才智，开阔了视野;在比赛中你们增进了友谊，学会了合作;在社团和志愿活动中你们锻炼了才干，懂得了责任。在学院即将成为各位大学时代的回忆之前，我想利用最后一课的机会，给大家几点建议：.转载请保留
1.学会倒出水，才能装下更多的水
大学期间我们可能很优秀，取得了无数的业绩，但那只能说明过去，不能证明将来;大学期间我们可能很一般，但也顺利毕业了，是合格的大学毕业生。从今天起，请大家学会清零。学会把每一天都当成一个新的起点，每一次工作都从零开始。一个人起点低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在职业生涯的初期都是从零开始，把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零，正因为这样，他们的人生才一路高歌，一路飞扬。
2.出路在于思路
毕业时刻，我们有很多待定，也有很多决定。迷茫与困惑谁都有经历，但千万不要把它当作自我放弃、甘于平庸的借口。面对困境，我们是会有走投无路的感觉。但不要气馁，成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点，出路在于思路，只要肯努力，时间会给大家在社会这张考卷上一个满意的评分。
3.心系母校，常回家看看
大家毕业了，就是我们的校友。校友是学校的名片，更是学校的财富。希望大家离开母校后，继续关心母校的建设和发展。你们是母校放出的风筝，你们飞得越高，我们就越高兴!无论你们身在何方，母校都愿意分享你们的成功和快乐!同时，也请你们切记：学院永远是你们的娘家，学院永远是你们的故乡和精神家园。同学们，我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们有辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
中学校长学期结业典礼讲话篇3
尊敬的各位领导、敬爱的导师、亲爱的学员们：
下午好！
这天是一个特殊难忘的日子。坐在这熟悉的会议室里，让我仿佛从终点回到了起点，就在两年前——20xx年的5月25日，我们的开班典礼也在这举行。而此刻，眼看我们这个培训班就要结业了！我们思绪翻腾，千言万语不知从何说起。我想首先请允许我表达一份“谢意”。
第一要感谢教育局为我们搭建了这么好的一个学习平台。都说上城名师荟萃，教育全国。但真正让我们对此深有感触的是在跟张老师走出上城去交流的过程中，当工作站推出的课和讲座被鲜花和掌声簇拥时，当区外同行对我们投来羡慕的眼神时，我们自豪地发现了说上城教育走在全国前列的确是当之无愧的！我们也体会到作为上城的老师是多么幸福！作为工作站学员是多么幸福！总之，两年来，我们多次体会到了“身为上城教师实乃福中之福”！
第二要感谢我们敬爱的校长当初能派我们出来培训！随着时间的流逝，我们越来越体会到为何张老师要一向教导我们感恩校园。不是吗？在校园编制十分紧张的状况下，我们的每一次外出培训，都给校园的教学秩序带来了影响，给其他老师增加了麻烦。个性是轮到外出挂职学习的一个月，校园还为我们请来代课教师支持我们的培训，校园是我们的强大靠山。每每想到此，我们的内心都会充满深深的感激之情！再受教育之恩何以为报？我们只能永久怀着这颗感恩的心好好工作，来回报深深爱着我们，同时也是我们深深热爱着的校园的！
第三要感谢尊敬的张老师为我们培训所付出的心血和汗水。感谢他为我们设计了高效专业的培训课程，把自己宝贵的教育教学经验和人生感悟无私奉献给我们。两年里，我们经历了各种形式丰富、印象深刻的培训：全景式培训、义工锻炼、抽签即兴演讲、现场命题作文下水文考试……当我们如数家珍地盘点着这一切时，我们越来越感受到了为何以前的学员会将工作站当成自己的家。因为这家里有我们共同的家长——张老师。想起周局长在开班典礼上对我们给予的期望：“不仅仅要向导师学教学技巧，还要学习他们的工作、生活和思维方式。”我们发现，其实张老师本人就是一本耐人寻味，意蕴深远的书，他深深吸引着我们每个人去反复品读，慢慢收获！
第四要感谢工作站的学员伙伴们。来到工作站，我们还有一笔很丰厚的财富，就是认识了这么多志同道合、有着共同理想和追求的伙伴们！团队的力量是强大的。每一堂成功的课背后，离不开学员们互相的评议和指导；每一个教学理念提升的背后，也离不开学员间的相互碰撞和交流！能成为同学是我们的缘分，我们定会好好珍惜这一笔财富和这一段同学情缘的！
说完“感谢”，我其次想说的是“变化”一词。
回首跟着张老师一齐走过的两年，我们的脑海中印入了许多张老师的名言，我们的身心也在不知不觉中慢慢发生着“变化”。虽然我们毕业了，但我们会永久牢记这些名言，坚持这些变化。
第一、我们的视野更开阔了。我们明白了：
1.关于读书，读的不仅仅仅是有字的书，还要读人，读生活，读自己。
2.关于磨课，磨的不仅仅仅是课。磨课首先是磨砺人生，其次是磨砺教育理念，最后是磨砺课堂教学。
3.关于教书，教的不仅仅仅是书。“一切教学行为都具有教育性。”我们的教学不能只站在学科本位的角度，而应立足于整体培养人的角度去思考，践行。
第二、我们对教育的认识更朴实了。
教育就是服从教育规律。孩子的需求是思考一切教育教学行为的起点。在张老师的引领下，不知何时起，我们已经习惯了备课前要从《课标》研究起，从“学生学情”这个立足点思考起！
俞xx老师对我们说过：“在工作站中，所有的学习都是自主、自觉的，更是高效的。时间很宝贵，参加培训必须是全身心投入的。”进入工作站的每一位学员都在朝这样的方向转变着。张老师一向教导我们成长的路上心无旁骛，但两年里，我们却意外收获了许多。有三位学员评上了小中高职称，有一位学员获得省阅读教学大赛一等奖，更有不少学生文章获奖和发表。无论学历还是潜力，我都只能算是工作站最普通的一员，但是工作站却有教无类，对每一位学员都给予了很多的锻炼机会，让我能在省内外的场合去上课，帮忙我成长进步！
第三、我们的心态变平和了。
张老师教导我们前进的道路上要“高起点，低重心。”这样才会走得稳。工作中遇到困难挫折了，我们会想起张老师常用马云说过的一句话：“肚量是委屈撑大的。”来教导我们，想到此，一切的心理障碍便会在瞬间豁然开朗；
两年里，张老师总是如先知一样，预测着我们的心，我们的行……当我们不知不觉迷失于期末忙乱的复习中时，张老师的声音就会在耳畔响起：“欲速则不达！”“千万不要相信题海中会游出创新性人才！千万不要迷信分数的力量！”寥寥数语却饱含着导师对我们的的殷切期望！我们急躁的心也渐渐恢复平静！过年过节的时候，张老师的邮件除了充满真诚的朋友般问候，更不忘给我们一个善意的提醒：“常回家看看，补织上平日疏于亲情的丝网……”温馨的话，饱含着张老师期望每一位学员拥有完美人生和幸福家庭的完美心愿！
每次读着这些温馨的文字，被爱的感觉就充盈着我们每一个细胞，平和的心态让我们的心胸变得不再狭窄，温暖而幸福的感觉让我们瞬间感到生活是如此完美！
第四、对自我的认识更辩证了。透过工作站学习，帮忙我们认识了矛盾的自己：（1）我们认识到自己是最渺小的。团队的力量是大的。胡君老师说过：“人生的智慧是共赢，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一齐。”张老师说：“我们要充分利用伙伴的资源，利用团队的力量，养成伙伴交流的意识和习惯。这样，才能帮忙自己更快地成长！”
（2）自己是大的。不少人遇到开课，总期望有专家能一句一词告诉我们怎样上课，听专家的肯定没有错。但是，在张老师那里磨课，我们听到的都只是推荐，而不是仲裁。张老师从来不将他的想法、推荐强加到学员头上。记得那是我去绍兴上课的前一天，因为某个教学环节，我还在纠结犹豫，之后我拨通了张老师的电话。当我说完了自己心中的想法，等着张老师给我来个结论“一锤定音”时，结果却大大出乎了我的意料。只听他说：“别人的说法都只是推荐你觉得怎样样行得通就怎样做。课堂最后是要你去实施的。”我一听犹如吃了一颗定心丸，由于自信，第二天的课上得没有负担，也获得了预想的效果，得到了听课教师的好评！我明白成功与张老师给予的鼓励是分不开的！同时让我明白了什么叫我的课堂我做主。
时光飞逝，转眼即将离开工作站了，我们的心中难舍难分。两年里，我们收获了很多，但同时却愈发觉得自己的不足，愈发觉得自己的内心还不够强大。立刻要结业了，我们多么期望张老师能够继续陪伴、指导着我们一齐前行！我们多想说：时间呀，请留住您前行的脚步！请允许我们再等等，再等等，当我们的内心变得更强大了，当我们有足够的自信不会担心自己的教育方向迷失时，再让我们跨出工作站的大门……但我们也明白“天下无不散的宴席！”“师父领进门修行在个人！”我们是校园派出来培训的，拜师总有要出山的时候！培训了两年，我们还有新的使命要去实现。正如楼朝晖校长在开学典礼所讲，“带着校园语文教学中的问题，到工作站来磨，思考才有作用。”此刻，我们要把结业看做一个新的起点，我们要将培训的思考和收获回带到校园的语文实践中去，带动全校的语文教师团队一齐研究、一齐进步的！
尊敬的领导们：我们必须不会辜负你们对我们的殷切期望的！
敬爱的张老师：师恩难忘，能成为您的学员是我们的福气！您的谆谆教诲我们会永久铭记在心。弟子们也在此默默地深深地祝福您未来的日子永久健康快乐！
亲爱的伙伴们：虽然毕业了，工作站学习时间有限，但交流无限，友谊永存！让我们相约：在今后的工作学习中，我们要一如既往地互相多学习、多交流、多碰撞，让我们都一向怀着一颗感恩的心，加倍努力，为我们的校园，为我们的上城教育更加灿烂和辉煌的明天奉献出我们的微薄力量！
谢谢大家！