幼儿园教师个人培训感言(精选3篇)
幼儿园教师个人培训感言(精选3篇)
幼儿园教师个人培训感言篇1
十月份我有幸参加了“赢在教育-卓越人生”特训营,在拿到宣传单的那一刻,想着这样的培训有什么意义呀!周末也不让人休息,还跟同事开玩笑说晚上要洗个澡,明天再洗个脑。就这样带着满腹的牢骚来到了特训营。
通过两天一夜的特训,让我看清了自己身上的诸多不足,也让我对人生观和价值观有了新的认识,同时也明确了自己为之奋斗的方向,更让我领略到人生所存在的价值。
只有发现自己的缺点,才能改正,可怕的是之前我一直认识不到自己的缺点,还一直在埋怨身边的人,我现在要做的就是要理性的改变我我以往的错误观点。
在这次特训中让我刻骨铭心的记住了快乐的四法则。
第一、我是一切问题的根源
当我听到这句话的时候,我就很不赞同这样的说法,外界的力量是强大的,是我们无法左右的,可就在第一天下午一个简单的游戏中让我明白了这句话的含义。很多学员都认为这个游戏这么简单,一定很快就能完成。可就是看似这么一个简单的游戏,一次次的失败,互相埋怨的时候,张导却一次次的再重复“当下你在想什么,你在做什么”,当大家努力放下杆子的时候,我们才意识到这个过程中一直强调的:“先做好自己,不要只看到别人的错误”,很多人都在挑别人的错误,都觉得之所以不能完成,那是别人的问题,和自己没关系。当你在说别人有这样那样错误的时候,这个时候你自己正好就犯错误了。
第二、诚实、放下、别装
张导说:“面子和自尊是最肮脏的东西”,这句话听起来是那么的简单,可有谁真正的能做到呢?每个人都带着假面具疲惫的生活着,生活中为了那一点点的自尊和所谓的面子,我们做错了多少事情,错失了很多的美好,为了让自己幸福快乐我要真实的活出自我。
第三、送人玫瑰、手留余香
在我们的日常生活中,每个人对自己的付出都想有回报。其实我们在付出的同时,也是累计快乐的一种方式,只是付出没有得到回报,不愿意去做罢了。我来幼儿园以后真诚的付出去面对每一个人的时候,我得到的却是有些人的不信任和怀疑,从此我把自己伪装了起来,再也不愿意坦诚也不愿意付出。但通过这次的特训我改变了原来的想法,我在心里非常坚定的告诉自己在以后的人生中我一定对我身边的每一个人真心实意付出,不图回报,这就是我的承诺,虽然很难但我要坚持做到。
第四、活在当下
“放下别装、活在当下”,我回来以后才悟出其中的含义原来在这句话当中蕴含着无以伦比的快乐和幸福,可以让我们每个人每天都生活的充实有意义,在这之前有一件事,一直藏在心里每天都觉得压抑,感觉干什么是都没意义,再一次周末开会的时候,我终于有机会倾吐了出来,当我说出来的那一刻,终于卸下了千斤重担也感觉自己轻松了很多,原来真诚的活在当下是一件很快乐的事情。
通过这次的特训,我找到了我人生旅途上前进的方向,和大家在一起,一起成长,一起反思,寻找到自身的不足,这的确是很震撼的一次心灵洗礼,所以只有百分百的努力了,才会有百分百的收益,“知道是没有力量的,知道并且做到了才会有力量”,我要时刻把它牢记在心中,活出精彩的自我,每天都沐浴在快乐之中。
幼儿园教师个人培训感言篇2
晨间自由活动时,我正在准备教具,几个孩子冲过来拉着我的衣服大声说:“老师,洋洋咬人了。”我急忙跑过去,楚楚白嫩的手背上一排清晰的牙印赫然在目。我正准备大声呵斥洋洋的时候,发现他一个人呆呆地站在那里,眼睛里噙满了泪水。洋洋平时是个性格温和的孩子,今天是怎么了?
我问道:“我们要请于老师当医生,为楚楚擦药,哪个小朋友愿意当小护士陪着楚楚呀?”“楚楚,我陪着你吧,一点都不疼的。”“楚楚,我给你讲故事,一会儿就好了。”孩子们簇拥着楚楚离开了。
洋洋小心翼翼地瞄了我一眼,又呆站在那里,头埋得更低了。我问:“洋洋,你愿意当小护士,去陪着楚楚吗?”“哇……”洋洋突然大哭起来:“老师,我没咬楚楚,我想和她玩小狗啃骨头的游戏。爸爸在家里也咬我,一点都不疼的。我想给她们看看小狗是怎么啃骨头的……我下次再也不玩这个游戏了。”
原来是这样,我轻轻地为洋洋擦干眼泪:“洋洋,我们玩游戏之前,一定要先告诉小朋友怎么玩,爸爸咬你的时候是轻轻的,像老师这样,对吗?”说完,我在他的小手上轻轻地亲了一下。“来,你再试试。”我伸出自己的手让洋洋模仿。“哎哟,真舒服!”我笑眯眯地说。
看着洋洋脸上露出的笑容,我的心情也好了起来,但同时也陷入了思考。以往我们做游戏,都是教师在安静的环境下解说游戏规则,也是由教师来示范,孩子只是参与者,很少有机会担任组织者的角色,也没有向同伴解释游戏规则的机会,我们很多时候都忽略了孩子这方面的需求。我想,今后,我要给孩子提供更多组织游戏的机会,让他们来做游戏真正的主人。
幼儿园教师个人培训感言篇3
托班的孩子是这学期刚入园的,他们对幼儿园的环境、教师都不太熟悉。早上来园后总会有哭闹的现象。作为幼儿园的教师,就应当有一颗耐心、爱心去关怀这些可爱的孩子们。李超然是刚入园的,他对幼儿园的一切都感到很陌生,从早上来园到放学就一向哭,已经入园几个月,一进教室门还是一个人静静地坐在那,不和其他小朋友一齐玩。
我想,他这个性格很内向,如果不好好引导,长大了会很难适应当今社会,我深深体会到这一点,所以我就主动去接近他,和他聊天,让他和其他小朋友玩游戏。渐渐的他有了一丝改变,此刻的他一进门总能看到脸上浮现出那童真般的笑容。有时和小朋友一齐玩,也总能看到他哈哈大笑,无比欢乐。这个时候得我真的感觉很欣慰,起码我的努力没有白费。
作为幼儿教师,要善于想各种方法来贴近孩子,使他们在今后的道路上健康成长。